關(guān)于新的作文（58篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于新的作文，希望能夠幫助到大家。

　　新的作文 1

　　都說新學(xué)期、新氣象，我也是一樣，這不，本學(xué)期我就有了一個新同桌白同學(xué)。

　　她長相甜美可愛，如同糖果一樣沁潤心田，一張又白皙又標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長著一雙撲閃撲閃的桃花眼，眼神清澈透亮，仿佛裝著星辰大海。高挺的鼻梁又為這張臉增添了高雅的美麗。一張不大不小的嘴常常掛著燦爛的笑容，勾人心弦。那一頭烏黑秀麗的長發(fā)如同塞納河畔的春水，閃閃發(fā)光，襯著柔美的臉蛋，更加耀眼。

　　有人可能會問：這只不過是外表美麗罷了，又有什么用呢？如果你這樣想，那就大錯特錯了。白同學(xué)的心靈也是既溫柔又善良。例如有一次，老王評講一道題，而我卻可恥地走神了，一丁點也沒有聽到。我正趴在桌上后悔莫及，打算自暴自棄，白同學(xué)走來了，問我：胡君，你是不是沒有聽老王講這道題啊？我生無可戀地看了她一言，神情落魄地回應(yīng)：對呀，很可笑吧！正當(dāng)我認(rèn)為她要離開時，她卻微微一笑，為我講起了這道題。

　　后來，我和白同學(xué)愉快地拉起了家常，天南地北正談得很投機(jī)，突然聽見呼嚕呼嚕的聲音。我定睛一看，竟是W君在睡覺。我忍不住想捉弄他，把他驚醒。白同學(xué)聽了我的`計劃，溫和地笑笑，對我說：算了吧，W君只是累了，讓他好好休息，睡醒了就能踏實地學(xué)習(xí)了。我不禁對白同學(xué)肅然起敬，這是怎樣一位善解人意、體貼他人的好同學(xué)啊！真是人美心善！

　　在學(xué)習(xí)上互幫互助，休閑時分享生活中的趣事敢問在我們班又有多少這樣幾乎完美的同桌呢？而我卻幸運(yùn)地遇到了。

　　這就是我的同桌白同學(xué)。

　　新的作文 2

　　哭泣是生命的開始，走路是奔跑的開始，大雨是彩虹的開始，短袖是夏天的開始。

　　萬物似乎都有屬于自己那個特別的開始，適合的，不搭的，驚奇的，無謂的，美麗的。

　　還記得風(fēng)很輕云很白的那年夏天擁有了自己學(xué)海生涯的開始，可時間恍惚從沒流淌過，恍眼卻再也不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。

　　我心中帶著隱隱約約的難受，為什么有開始就必須有結(jié)束，為什么天下沒有不散的宴席，為什么六年級后卻是初一。對我來說最殘忍的詞莫過于物是人非。我的暑假在悶悶不樂中度過了，不斷的回憶起我的同學(xué)們，老師們，吃過的零食，跑過步的操場，睡過覺的課桌，一切一切擁有我們美好記憶的地方。

　　直到開學(xué)的.日子到了，還是炎熱的夏天，我初中的開始。踏進(jìn)校門，忽然鮮活起的畫面，親切而又熟悉。單杠，乒乓桌，籃球架，課桌，黑板。一定又會有和自己情投意合的死黨，會有循循善誘的老師，我可以在這個百年老校的每個地方撒下自己三年的時光，可以再次擁有青春里最美好的記憶。

　　離別后的我發(fā)覺，原來結(jié)束并不是最后的終結(jié)，而是下一段美好旅程的開始。不必太過留戀已踏過的美景，因為前方還很漫長，未知的絢麗像天空那樣樂此不疲的蔓延在下一個不知是否炎熱的夏天，我們又都將離開，但是我會微笑，微笑著告別這一個美好時間片段和關(guān)于他們的一切美好回憶。這段旅程的結(jié)束又將踏向下方土地，又何必難過?

　　或許，結(jié)束亦是開始，開始也亦是這一段的結(jié)束，又何必在意。

　　新的作文 3

　　才發(fā)現(xiàn)，時間是這么的快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個中學(xué)生了。光陰似箭，日月如梭。和在一起相處六年的同學(xué)分開了，心里有一點說不出來的苦澀。

　　當(dāng)我還認(rèn)為自己還是一個小孩子的時候，媽媽告訴我，我已經(jīng)長大了。有時想起了“小時候”辦的那點事兒，我自己都忍不住笑起來。小時候是快樂的，我把它們放在記憶的匣子里，它們只是永久而甜蜜的回憶。

　　步入中學(xué)的大門，看見那一張張陌生的面孔。中學(xué)！你讓我感到快樂，因為我又要結(jié)識新的朋友了，但中學(xué)的“石頭”把我壓的喘不過起來。中學(xué)啊！你讓我感到快樂，但快樂的同時你又讓我感到恐懼。中學(xué)是人生最重要的轉(zhuǎn)折點，也是為你以后的發(fā)展做鋪墊。才發(fā)現(xiàn)中學(xué)是這樣的神秘。

　　嗨！初中的“災(zāi)難”來了，維持五天的'軍訓(xùn)真是讓我們爽透了。一個小時的軍姿，從早到晚練習(xí)，把我們這些公主，皇上們訓(xùn)練的更加堅強(qiáng)了。最后一下午了，當(dāng)和教官分別的時候，女生們哭了，男孩子用自己的行動來證明自己是一個男子漢，像教官說的那樣：“哭是女孩子的特長，我們是男人不能哭，要像鋼鐵一樣不向苦難屈服，這才是真正的軍人，才是真正的男子漢！”

　　終于開始上課了，我見到了我們的班主任胡楊老師，嚴(yán)厲而又可愛。作業(yè)不算多，反而我的壓力越大，在家里全靠自己學(xué)習(xí)。這就是初中。

　　一切從新開始，忘記過去，從現(xiàn)在開始！

　　新的作文 4

　　豐富多彩的暑假過去了，秋天也到來了。在這丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期。在這新的學(xué)期里，我制定了一個新的`學(xué)習(xí)計劃。讓我們準(zhǔn)備最后的沖刺吧！令我們百尺竿頭，更進(jìn)一步吧！

　　首先，我們要課上認(rèn)真聽講。不開小差，還要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。上課的時候要全神貫注，不能三心二意，交頭接耳，只有做到了課上認(rèn)真聽講學(xué)，才會不斷進(jìn)步。聰字是由耳，目，心，口組成的。提醒我們要耳到，口到，眼到，心到，才會聰明，也要學(xué)會活學(xué)活用，舉一反三。

　　當(dāng)然，課內(nèi)知識很重要，但也要抽出時間來看看課外書，豐富自己的知識面。讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書，多看報，才能增長知識，不能做個書呆子。所有東西，只要你認(rèn)真學(xué)，就一定會學(xué)好。如果你是心不在焉，應(yīng)應(yīng)付付，是永遠(yuǎn)都不會學(xué)好的。所以，用心才是關(guān)鍵！

　　讓我們揚(yáng)起未來的船帆，承載著希望，承載著夢想，一同出發(fā)。盡管路上或許會有很多坎坷，但我們在老師的帶領(lǐng)和自己的努力下，總會到達(dá)成功的彼岸！加油吧！同學(xué)們！

　　新的作文 5

　　光陰似箭，日月如梭，結(jié)束了五年的小學(xué)生活，我來到了一個嶄新的學(xué)習(xí)世界，這里有潔凈的教室，充滿生機(jī)的花花草草，這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更要努力學(xué)習(xí)，愛護(hù)公物、環(huán)境。

　　我的字寫得有些不規(guī)范，以后我要多練字，把字寫得工整、好看。我喜歡寫作，我寫了一部5萬7千字的長篇小說，作文也在雜志發(fā)表了一些，現(xiàn)在又在連載后面兩部，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點，改正我的缺點，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　我想當(dāng)班干部，做老師的助手，同學(xué)的幫手，幫同學(xué)和老師做一些力所能及的事，鍛煉自己，自己進(jìn)步，也幫助別人一起進(jìn)步。

　　在這個和諧美好，欣欣向榮的大家庭里，不吵鬧，不踩草坪，不在桌子上亂寫亂畫，見到老師有禮貌，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，不抄作業(yè)，不對答案，不做虛假的作業(yè)，不在學(xué)校買零食，不帶手機(jī)，不帶mp3 。打掃衛(wèi)生時，我不會心安理得地坐在位上想，這是他應(yīng)該做的，而是應(yīng)該積極幫忙，為班級獻(xiàn)上一份力。

　　經(jīng)過幾年的鍛煉，我們都是一個個戰(zhàn)士，拿上武器，向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊！

　　榮譽(yù)的桂冠，往往用荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，學(xué)習(xí)的旅途中并非一帆風(fēng)順。新學(xué)期的'學(xué)習(xí)，需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登，堅強(qiáng)不屈的毅力。

　　新學(xué)期，新打算，新目標(biāo)，新面貌，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，向新目標(biāo)奮斗！

　　新的作文 6

　　首次龜兔賽跑后，兔子感到非常生氣，心想：“我還要和烏龜比賽，而且要贏，再也不能讓孩子們說龜兔賽跑，居然是烏龜贏了，不能讓大家看不起我。”于是兔子就向烏龜下了一份挑戰(zhàn)書。接到挑戰(zhàn)后，烏龜想：“我不能接受挑戰(zhàn)，因為上一次是由于兔子大意睡著覺了，我才贏的，而這次它肯定不會睡覺了。假如必須要比的話，那么……”烏龜眉頭一皺，計上心來。于是，便去見兔子了，烏龜說：“咱倆比賽可以，但地點得讓我選。”兔子想一想，說：“行。”

　　第二天，兔子和烏龜來到由烏龜選定的比賽地點——大池塘邊。那里今天很熱鬧，有許多小動物都來觀看，連周邊的小花小草都打起了精神。本場比賽由小鳥先生作裁判。小鳥先生宣布：“五分鐘后，比賽開始，請兔子和烏龜進(jìn)入各自的跑道，做好熱身運(yùn)動。”

　　隨著小鳥打響了信號槍，兔子就像一只離弦的箭飛快地跑了出去，而烏龜卻慢慢地爬著，兔子心想：“這次我贏定了。”想到這，它跑得更快了，跑得更起勁了。跑呀，跑呀，在它馬上就要到終點時，就聽到一陣陣的歡呼聲，它一下就沖到了終點。

　　可是兔子卻發(fā)現(xiàn)烏龜早已在終點等著了。兔子說：“尊敬的小鳥先生，烏龜肯定是犯規(guī)了，不然開始它沒有我快，最后卻先到了，我抗議！”小鳥說：“你忘了吧，烏龜可會游泳了，它是走水路直線過來的。”

　　這時，兔子才恍然大悟：原來，每個人都有自己的'長處，要學(xué)會利用自己的長處，就能完成看似完成不了的任務(wù)。

　　新的作文 7

　　從很小的時候，我就渴望去到一個新環(huán)境。在那個新環(huán)境里，有不同的新面孔，有新的生活方式，有新的心情。

　　所以我一直期待著能有一個新環(huán)境。這成長的歷程中，我曾有幾次可以選擇的時機(jī)。那就是每個人都會經(jīng)歷的小升初，初中升高中，高中升大學(xué)。但很可笑，我每一次都很貪玩，沒有努力學(xué)習(xí)。每次都錯過改變自己的機(jī)會、

　　每一次我都喜歡空想，因為這不需要付出什么，在每晚即將入睡的時候，想想到了一個新環(huán)境，在那里有志同道合的朋友，有喜歡的戀人，有美麗的生活環(huán)境，處處郁郁蔥蔥、充滿友好與和諧。、在這樣的空想中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在第二天醒來之后，卻又不為此付出努力。于是，我拿著生命的火把在人生的.十字路口不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最后，中考來了。、高考來了，我被那些低得可怕的分?jǐn)?shù)安排在離自己想象的新環(huán)境的邊緣。

　　是的，高考結(jié)束了，分?jǐn)?shù)出來了，我的心也同時空了。每日無所事事，渾渾噩噩地度過每一天，不知道改做些什么。

　　每日登著,但卻不知道和誰聊天，也感覺漫無目的的聊天也是浪費生命，想寫點說說，但有覺得那是多么地幼稚。我希望有一個空間任我用文字發(fā)泄我的苦惱，發(fā)泄對自己這么多年的怨恨。在孤獨的時光中，我也希望被關(guān)注，與人交流，不覺間在網(wǎng)上找到了這樣一個平臺，也許。、這也算一個新環(huán)境吧。

　　新的作文 8

　　唉，倒霉！才認(rèn)識完了一年的新同班同學(xué)，又分班了。還好，我很快又認(rèn)識了一個新同班同學(xué)，他叫“陳林榮”。

　　他是我的同桌。開學(xué)第一天，我和陳林榮被老師分到了一起，我們成了同桌。剛和他坐在一起，我的話匣子就忍不住打開了，便問他：“你叫什么名字啊？”他小聲地說：“陳林榮。”“啊？陳林榮，是不是啊？”我疑惑不解地問。“是！”他仍然那樣小聲。這時，我不禁想：他的聲音那么小，是不是一個小女孩披上了男生的皮啊？想著想著，我不由自主的笑了。與此同時，我便趁機(jī)打量了他一下；短短的頭發(fā)，五官還端正，穿一套既休閑又樸素的衣裳，目光炯炯有神，就是眼睛小了一點。

　　第二天，我早早來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加清潔掃除，本以為自己挺早的，可剛到教學(xué)樓，便看見陳林榮正忙得歡呢！他正在一絲不茍地掃地，連一點灰塵也不放過，這時，他已從三樓掃到了一樓，汗水已打濕了他的'頭發(fā)。我看在眼里，一股敬佩之情油然而生，陳林榮這么早就來到學(xué)校做清潔，多么積極啊，真值得我好好學(xué)習(xí)，不由得我加快了腳步.....

　　瞧，這就是我的新同班同學(xué)。

　　新的作文 9

　　走進(jìn)一個新的學(xué)校，新的班級，迎來了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個繁忙而不缺快樂的生活里，需要我更加努力，加倍的毅力……當(dāng)然，最重要的是同學(xué)們的幫助和老師的教導(dǎo)。

　　一張張陌生的笑臉，卻又似曾相識；一幅幅陌生的畫面，卻又在夢中閃現(xiàn)過；一個個陌生的名字，卻又在哪里聽過……我可愛的新同學(xué)們，我們一定會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下快樂的成長，共同暢游知識的海洋，為同一個目標(biāo)努力奮斗。

　　穿過了一條條充滿知識的.長廊，我進(jìn)入了一個充滿陽光的教室，交到了我那可愛的新同學(xué)。他們，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩，也像一杯淡淡的茶，讓我回味……

　　所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑，當(dāng)我也不由自主的微笑時，卻感受到了一絲的寂寞。

　　我漸漸地將目光落在了一個女孩身上，她擁有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，兩片櫻桃般的雙唇。“你好啊!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣，這個寂寞的校園里多出了兩個女孩的身影。

　　她是個活潑開朗的女孩，每天總是嘻嘻哈哈的，我很喜歡她。她很喜歡體育，她的性格也很外向，所以，我總是和她瘋瘋癲癲的，因為這樣每天都很開心。

　　放學(xué)的時候，我們有時一起乘車回家，于是，我們便成了黏在一起的乘車族。

　　就這樣，我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學(xué)，我愛我的新學(xué)校。

　　新的作文 10

　　我的同桌是一個有水汪汪的大眼睛，睫毛很長，有一張白靜的臉龐，頭發(fā)剪得很有特點，前面的留海剪得很整齊，別看他外表很斯文，其實是一個搗蛋鬼。

　　他在生活中，是一個很愛衛(wèi)生，很愛清潔的人，他每天來上學(xué)時，我看到的都是一個全新的他，新衣新褲，新鞋，其實也不是真“新”，而是很干凈，有一次，那是開學(xué)的第一個星期，老師讓我和他坐，上第一節(jié)課時，好像是數(shù)學(xué)課，老師布置了幾道題目，讓我們自己練習(xí)，我因為做錯了，就撕下一張紙，丟在了地上，他連忙幫我揀起來，小聲地對我說：“別把紙丟在地上，如果我們班一人丟一張紙，那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當(dāng)頭一棒，打得我沒緩過來，想不到他是那么的.講衛(wèi)生，我真是服了他。

　　他不僅講衛(wèi)生，而且上課還很認(rèn)真，不管你上課跟他講什么小話，他都不會理你，除非是老師叫他，不然你是叫不動他的，我上課時，總是管不住自己的嘴，總是想跟別人說話，于是，我就跟著他學(xué)，想上課認(rèn)真聽講，不開小差，可是每次我都是半途而廢，而他卻總是耐心的告訴我“上課時首先要做到心靜，只有心靜才能將老師的話看懂，其次是要專心，眼睛不要亂看，頭不要東搖西擺，要目視黑板和老師。”我每次聽了都受益匪淺。

　　這就是我的同桌，一個講衛(wèi)生，愛學(xué)習(xí)的男孩，他簡直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。

　　新的作文 11

　　在這沖出去的一刻間，你要學(xué)會堅持，堅持迎接勝利的希望。

　　人生有許多機(jī)遇，許多挑戰(zhàn)，面對每一次挑戰(zhàn)，都要立于一個新的起點上。

　　在人們的潛意識里，對新的起點的理解有所不同。有人將成功后的輝煌定為一個新的起點;有人將失敗后的重新振作定為一個新的起點。而我的新的起點，也許是綜合以上的，用自己的.最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。

　　時間，歲月是不等人的，如果你還沒有一個新的起點，你會抱憾終生的。在這個新的起點上，你必須選擇高效率，你每天不能有一絲的疲倦，必須振作起來，沖出你的起跑線，沖向太陽。在這沖出去的一刻間，你要學(xué)會堅持，堅持迎接勝利的希望。

　　我認(rèn)為，在新的起點，以前將會成為過去，必須將以前淡忘。這時的你必須是一個嶄新的你，不要在乎別人的看法，要自己向前沖，自己堅信，自己是最棒的。過去的失敗，并非長久注定，要忘掉，重新開始，將過去的辛酸都揮之而去，記著經(jīng)驗與教訓(xùn)，充滿信心，在新的起點上，堅信失敗乃成功之母，全力以赴。

　　這就是我的新的起點用自己最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。

　　新的作文 12

　　我們班有一個女生，所有男生都不想和她同桌。誰要跟她坐，算是倒霉了，因為總會惹出麻煩。她就是我們班的小j。

　　這個學(xué)期我算是倒大霉了，竟然又跟小j同桌。我跟她坐過四個學(xué)期，那種“待遇”我非常清楚——她經(jīng)常會帶些惡心的東西到學(xué)校玩，我這個同桌自然就成了第一個受害者；生氣時，她會發(fā)出幾百分貝的噪音，我的耳朵就常常遭罪；每次她惹是生非，結(jié)果總是讓我“有難同當(dāng)”……

　　當(dāng)我聽到要跟小j坐的時候，全身無力，整個人耷拉在那，連拎在手里的包都變得沉甸甸的，人站也站不牢了。我一搖一晃地走到了新座位上。小j卻對此毫無覺察，還跟別人談話，說說笑笑。當(dāng)我和小j被點到坐同桌時，全班都發(fā)出“喔——”的叫聲，尤其是那些學(xué)習(xí)好的男生算是大大松了一口氣，因為他們不用與小j同桌了。

　　我坐在座位上，整個人無精打采，幾乎要趴在桌子上。每個跟小j坐的人都會這樣。前桌同學(xué)對我說：“看來你還是逃不過小j的`魔爪啊！”我又想，老師每次排好座位都還會個別調(diào)整，也許可以換回來。可我等了好久，老師還是沒有換的意思。于是，我更加傷心了，放學(xué)時連路都走不動了，差不多想趴在地上爬回家了。

　　就這樣，為與j同桌我傷心了一整天。

　　新的作文 13

　　初中生活，那充斥著歡笑與游戲的兩個學(xué)年已然消失在身后的時光中，看似漫長的暑假也在不知不覺中與我們漸行漸遠(yuǎn)，一天天迷蒙地醒來，又一天天昏昏地睡去，每一天之間，都仿佛隔著一條淡淡的分割線，分割著今天與明天、結(jié)束與開始……

　　放了假，終于有時間整理自己的屋子，收拾、歸理那些已經(jīng)用完的課本，凌亂不堪的房間也終于有了片刻的'整潔。

　　看著擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片，這每一張紙、每一本書，都記錄著自己往日的生活、點滴的成長，回想著過去的一年就這樣畫上了休止符，心中不免有些悵然。

　　我慢慢地整理著，靜靜地端起一本書，翻開看看，片刻的思索后，丟進(jìn)了沒有用的那一類中，接著再翻看下一本……一會兒功夫，一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書扔掉多可惜呀”、“它們真的沒用了嗎”之類的話，又時不時地翻翻那一摞被我歸為無用的書，還從中揀出幾本來，放到其他的類別中去，直到確認(rèn)真的沒有用后，才又惋惜地看了又看，然后拿開……

　　手上對書做著分類，心里則想著、回憶著以往幾年此時同樣的情形，依舊是如此的漫不經(jīng)心，同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現(xiàn)實間，我似乎懂得，原來每一次的整理，都是一次新的開始，每一次的歸類與收揀，既是過去的結(jié)束，也是未來的開端。

　　整理舊書本，就如同梳理過往、收藏回憶，然后，轉(zhuǎn)身面對新的開始，迎接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)新的行程。

　　新的作文 14

　　十二歲的時候，我擁有了一段新的旅程，可那時的我并不了解，這是件不好玩的事情，直到現(xiàn)在，窗外的夜色像潮水，一波波漫過腳面。

　　十五歲的現(xiàn)在我又結(jié)識了新的同學(xué)，新的老師，諾大的校園卻無親切感，這個諾大的新學(xué)校里，自己走過的每一個地方，仿佛都沒有初中的好，這是所謂的戀校情節(jié)嗎？可現(xiàn)在的我不是十二歲，是十五歲。

　　初中的三年，從滿懷希望，到懷疑掙扎，再到絕望滅頂，可我卻在黑暗中被一雙手給拉起，在你們的身邊會擁有最燦爛的.笑容，即使雨天沒有雨傘，大家抱在一起，奔向食堂，三個人，一個小小的團(tuán)體，一起看天空，一起珍惜著對方。

　　新的學(xué)校，三個人只剩下兩個了，可我還是尋找到一個“代替品”，至少我第一眼見到她，我是這樣想的，因為她們都是一樣的短發(fā)，一樣的擁有沒心沒肺的笑容，一樣的討厭“矮”這個字，我很開心地就接納了她。

　　其實誰也無法將誰代替，她可以代替她進(jìn)入鐵三角在其中之一的位置，可她無法代替曾經(jīng)的人，現(xiàn)在依舊是三個人，兩個人都大大咧咧，一個人扶額無語，我要學(xué)會慢慢將她在我心里歸納，她不是代替她的人，她是一個死黨。

　　高中的校區(qū)是新建的，初高中都在一個校區(qū)里，這個學(xué)校很大，但我卻并不怎么喜歡。初中校園很大，很溫馨，這個校園很大，很空曠，超市只有一個，東西少，食堂小，人卻太多……

　　新的學(xué)校，一切都是新的，在這新的世界里，我們?nèi)齻�要一起走過。

　　新的作文 15

　　漸漸的，習(xí)慣了這種生活。

　　步入初中，開始了全新的生活。面對一切，我是那么陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的事。剩下的只有空虛。累了，坐下來，回憶過去，還歷歷在目，我知道，一切都不容易，唯一能做的就是努力，努力。我知道即使我很累很苦，我也要擦干眼淚，等待天氣放晴。永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)，跟上團(tuán)隊。俗話說：“挫折是強(qiáng)者的鍛造場，弱者的深淵。”所以我也在努力成為一個堅強(qiáng)的人，努力自強(qiáng)。汗水流下來，只能干；被挫折打敗，只能默默哭泣，然后再爬起來。每個人都出生在戰(zhàn)場上。如果你想跑在前面，你必須付出。犧牲太多，但成功還是在向我招手，我還是趕不上。漸漸的，我習(xí)慣了天天在比賽，天天在追。我習(xí)慣了和別人保持同樣的步調(diào)。淚水模糊視線后我習(xí)慣了思考：我能不勇敢嗎？太多的'感情，卻無人能懂。終于明白，一次次被打倒，還是要堅強(qiáng)的站起來。我不能浪費太多時間去悲傷。我必須告訴自己，你是最強(qiáng)的，除了你自己，沒有人能幫助你！

　　勝利在前方召喚，我渴望向前奔跑。雖然我很弱，但我相信我能成功！

　　堅強(qiáng)而我不愿意平凡。我相信一切皆有可能。每個人都是發(fā)光體，但你要努力才能發(fā)光。站在舞臺上，展示自己，找個舞臺發(fā)揮自己，那一刻，你會成為眾人矚目的焦點，吸引所有人的目光！不過，我也在找那個舞臺。我相信有一天，我總能找到那個屬于我的舞臺，默默地，默默地.

　　也許在某一年，某一天。

　　新的作文 16

　　告別了母校，結(jié)束了我六年的小學(xué)生活，我站在了一個新的起點，迎來了初中新的學(xué)習(xí)。

　　一個新的開始，一條新的道路；一個新的高度，迎接新的挑戰(zhàn)。我將在新學(xué)校度過為時三年的時光。首先，初中是一個新的開始，我與以前的同學(xué)們分開，但我在這新的道路上能夠結(jié)識更多的朋友；然后，學(xué)習(xí)的難度會更上層樓，達(dá)到一個新的高度，但我會努力攻克它，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。在這個新的起點，我失去了，我獲得了。

　　一個新的學(xué)期，一期新的學(xué)習(xí)；一個新的生活，度過新的光陰。在這三年的光陰里，我會有種種不同的表現(xiàn)。是的，我步入中學(xué)，我長大了。這是一個新的學(xué)期，會開始學(xué)習(xí)初中的新知識。但是，在這個新的'生活中，我一定會與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。但我相信，我們一定會和解，會友好地度過這新的光陰。在這個新的起點，我傷心了，我快樂了。

　　一群新的朋友，一些新的玩法；一個新的環(huán)境，營造新的氛圍。我會有種種不同表現(xiàn)的原因在于周圍環(huán)境、氛圍的影響。不錯，我認(rèn)識了一群新的朋友，他們總是有有趣的新玩法和令人意想不到的舉動，這時，氣氛就會空前的火爆；而當(dāng)他們沒有什么好玩的段子表演和無聊的時候，那么，氣氛就會十分沉寂。在這個新起點，我快樂了，我寂寞了。

　　在這個新的起點所構(gòu)成的萬千條道路里，我會沿著正軌走下去，這條路會很長，而且是布滿荊棘的。但我相信我自己，一定會勇敢地走下去！

　　新的作文 17

　　新的學(xué)期開始了，我們大家都有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。

　　我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是只一項課程，就是英語。三年級的時候，我上課時不愛舉手發(fā)言，一直低著頭。其實我也想發(fā)言，就是怕說錯，著讓我從此失去了信心，但是，我有一點覺得自己得很好，每天放學(xué)回家我都要聽幾遍 英語錄音才寫作業(yè)的，我想升入四年級以后我就長大了幾歲，應(yīng)該試著去挑戰(zhàn)自己，超越自己。

　　新的學(xué)期開始了，我們都有了一個新家。那就是我們的教室，老師常說，除了自己的家以外，這個教室就是我們第二個家，這里的衛(wèi)生是我們自己搞的，這里的`切都是我們和老師的結(jié)晶，住在這個家，好沒啊 我的新同桌 名叫袁誠。他這個人真是無可救藥，上英語課的時候，有許多同桌都站起來表演發(fā)言，而他明明會，但不站起來發(fā)言，我給他講了許多好話，他一句也沒聽進(jìn)去，我一氣之下，扭過頭，再也沒跟他說過話，不管上課下課我都沒理過她，終于，他堅持不住了來求我，我們就和好了，他答應(yīng)我以后上課會積極發(fā)言。

　　我們的老師姓徐，她是我們的語文老師，也是我們的班主任。徐老師特別了解我們，體諒我們，關(guān)心我們，就像一位慈愛的母親。當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大的時候，他；她會舉辦一些小活動，輕松一下我。她太了解我們了，教室就是我們的第二個家，我覺的老師就是我們的第二個媽媽。

　　新的作文 18

　　在沒有知道世界上有如此多好書時，我總是渾渾噩噩的度日，有時經(jīng)歷迷惘，卻不知如何選擇;有時陷入危機(jī)，卻不知怎樣解決。終于，在我十一歲時，我遇上了我人生中的第一抹陽光，它仿佛一位令人尊敬的好老師，教授我該如何明智地做出選擇，抵御難關(guān)。它就是——《幻城》，這一本書帶給我了新的想法，新的追求!

　　《幻城》是一本帶有濃重玄幻色彩的小說，它的'構(gòu)思來自與作者天馬行空的幻想，在構(gòu)造的世界里，有火族與冰族，作者在每一個名字和環(huán)境描寫上都傾注了心血，帶給這篇文章那種引人入勝的神奇感，每一個讀者都可以切身感受到書中的場景，雖然情節(jié)撲朔迷離，但是書中的卡索總能想出對策，已螻蟻之力作對抗，一次又一次的化險為夷，破解謎團(tuán)，啟發(fā)了我在遇到難關(guān)是要沉著冷靜，認(rèn)真思考。不僅是這一本書，世界上有如繁星般數(shù)不清的名著，比如《稻草人手記》《假如給我三天光明》《看得見風(fēng)的男孩》《簡·愛》……這些書籍仿佛人心靈的一扇窗戶，帶我們在閱讀中看到世界，收獲知識，陶冶情操……

　　《幻城》雖說不是我遇見的第一本書，但它卻是令我真正喜愛上閱讀的第一本書。我相信你也一定有這樣的“第一本書”來開啟你讀書世界的大門，讓你在書的海洋暢游，擁有對世界的新的追求!

　　新的作文 19

　　前天去參加了學(xué)校的閉幕式，意外的是一年級的學(xué)生也參加了。

　　我隨著隊伍經(jīng)過他們時，我不禁細(xì)細(xì)打量起他們：一個個像柔嫩的小樹苗，雖小卻有抵抗的勇氣和決心，我情不自禁想起了曾經(jīng)稚嫩的我，時光飛速，將近六年過去，我也改變了不少。

　　這次閉學(xué)式，我看見了后起之秀的`努力。升國旗時，他們一個個，敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，我從他們堅定的目光中看出了做事的認(rèn)真；唱國歌時，他們唱著類似的節(jié)奏，大聲地唱著自己“認(rèn)為的國歌”，他們的聲音勝過了高年級的我們。他們的聲音像波浪一樣，一陣又一陣傳入我的耳中，因為太大聲，身旁的同學(xué)一個又一個笑了起來，連我也忍不住笑了。或許我們曾經(jīng)也像他們那樣，不顧自己在旁人眼中是怎樣的，自己認(rèn)真地做著自己認(rèn)為對的事情，永遠(yuǎn)那樣自信、開朗。忽然我想起來了，這不正是老師要我們做到的嗎？只是我們長大了，沉默寡語了，不再像以前那樣大膽、自信。當(dāng)黃校長發(fā)表感言時，問了一句：“同學(xué)們好！”較高年級的同學(xué)都鼓掌得很熱烈，唯有一年級的小同學(xué)還天真地說：“校長好！”我詫異地望了他們一眼，心里暗暗吃驚，想：小小年紀(jì)，就尊師懂理，這一連串的事情不得不讓我對一年級的學(xué)生刮目相看。

　　我想：這些小弟弟小妹妹重復(fù)著我們，幾年后是否會像我一樣感嘆？但不管怎樣，迎接他們的一定是新的開始。

　　新的作文 20

　　9月1日開學(xué)了，如今我不是五年級的學(xué)生了，是六年級的學(xué)生。我開開心心地背著書包來到了我的新校園里，看到了那新的校園，它是多么的美麗而又漂亮。

　　我來到了教室，看到了高級的裝飾和寬敞的教室，還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室里我們學(xué)習(xí)著。我們在這童年時光里，我們的笑容是多么地燦爛。

　　有一天上體育課的時候，我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來當(dāng)作童年的快樂時光的美好的回憶。然后大家就到體育館里去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子，我們找到了一塊沒有太陽光的地方，我們一起數(shù)一、二 三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來。我把繩子還掉了之后就覺得自己沒有事干 。別的女同學(xué)在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我于是加入到了他們拉拉隊的行列中，為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的'相機(jī)的鏡頭。一節(jié)班會課，一張張幸福的、快樂的笑臉，讓我記憶猶新。

　　今天當(dāng)你現(xiàn)在走到我們的教室 看到我們的溫馨角上那一張張笑臉，一個個精彩的瞬間，那就是我們快樂生活的一刻。在班級中，在校園里，我們是如此地開心，我們的生活是如此地充實，這是我以前沒有感受到的，我們正快樂著、玩耍著，學(xué)習(xí)著……

　　新的作文 21

　　我生活的每一天都是新的。

　　四年級的時候，老師讓我們把自學(xué)本拿出來，并把黑板上的應(yīng)用題抄在自學(xué)本上。我抄完以后就開始寫作業(yè)了，可是剛剛寫第一題我就被難住了，怎么辦？我心急的像熱鍋上的螞蟻似的，恨不得把東西四處亂扔。忽然，老師走到了我的面前，大概看出了我的心思吧，我連忙抬起頭，急切地說：“老師，您能不能給我講解一下題目？”她語重心長地對我說：“你呀，千萬不要害怕應(yīng)用題，你越害怕越心急，題目就會越跟你作對似的難著你，你要學(xué)會挑戰(zhàn)它，與它拼搏……，來，你先靜下心——讀題，用心思考，要相信自己。”聽了老師的話，我開始有了自信，我對自己說：“相信自己！”

　　放學(xué)了，我回到家里便做起了作業(yè)，心里還有些忐忑不安。這時老師的話又在我耳邊響起“靜下心—讀題—相信自己”。我一遍一遍開始讀題，所有的已知條件在我腦海里環(huán)繞，“啊”我驚叫了一聲：“我會做了。”我的心雀躍的要飛了起來。就這樣我做完了一題又一題的'數(shù)學(xué)作業(yè)。我再也不害怕做應(yīng)用題了，我的內(nèi)心感到了無比的驕傲與自豪。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個星期就過去了，在這一個星期里，我付出了汗水，也收獲了知識收獲了自信，我很快樂。在以后的日子，雖然我會碰到更多的難題，但是，伴隨著每一天新升起的太陽，我會收獲更多的知識和更多的自信。

　　是的，生活每天都是新的。

　　新的作文 22

　　幾天前放學(xué)后，當(dāng)我和媽媽走到門口時，媽媽告訴我，“今天你會收到一份神秘的禮物！”興奮之余，我暗暗想:什么樣的禮物？是我最想要的一套“笑貓日記”，還是查理九世，還是一套玩具？

　　我好奇地打開門，看見一只可愛的小白狗朝我跑來，這讓我很吃驚。我不敢相信自己的眼睛。我驚喜地問，“媽媽，這只小狗在哪里？”母親回答說:“這是一只流浪狗。我認(rèn)為它很窮，所以我把它帶回家了。”我給它起了個好名字，叫“點點”。仔細(xì)看了看，我發(fā)現(xiàn)“小”頭發(fā)太長太臟了，必須修剪。

　　所以我媽媽和我去陽臺，拿出剪刀。這一個剪，那一個剪，我想我是剃毛高手。剪刀走到哪里，頭發(fā)就一根接一根地掉下來。最后，我們把“小點”切成一只禿頭小狗。然后，我媽媽和我將再次給“點點”洗澡。我把它拿到浴室，媽媽讓我拿起淋浴頭。母親說:“水溫不應(yīng)該太熱或太冷。溫度應(yīng)該剛好合適。”我調(diào)節(jié)了水溫，沖洗了一下。因為家里沒有狗用的沐浴露，所以我把我的沐浴露給了“點”。我在“小”身體上擠了一點沐浴露，然后擦了擦，洗了很長時間。摩擦之后，我拿起噴頭，再次沖向“點”，所有的臟東西都被洗干凈了。洗完澡后，我拿了一條我沒用過的舊毛巾，把“點”擦干凈，它變成了一只噴了香的禿頭小狗。它跑進(jìn)我的懷里，我拿起它，看著它萌萌的眼睛。我的心非常高興。“謝謝媽媽！這是我收到的.最好的禮物。”

　　我會好好照顧它，歡迎它成為我們家的新成員。

　　新的作文 23

　　這學(xué)期，我們六年級所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學(xué)分部上課。聽有些家長們說分部的環(huán)境布置比總部要老的多，我一聽，心里就有些不情愿了，今天是開學(xué)的第一天，我一進(jìn)校門，就就改變了原先的看法。

　　首先，映入我眼簾的就是那幢高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓是“L”和形狀，總共五層，看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學(xué)樓上的那一行字：新學(xué)期，新氣象，新校舍，新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。

　　來到六（3）班教室，我大吃一驚，竟然沒有我想象的那么小，那么臟，反到相反，教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”，窗臺上還放著學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的綠色植物。更加先進(jìn)是那塊可以移動的黑板。只要輕輕往兩邊一推，中間就會出現(xiàn)一塊白板，此時你的'手就是鼠標(biāo)，可以在白板上隨意點擊，這種當(dāng)掌控者的感覺可真好！

　　在教學(xué)樓的前面有一片寬大的操場，下課時操場上的人并沒有在總部時候那么擁擠，反而很寬敞，在操場中央有一個主席臺，它的上方飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在微風(fēng)中它依然挺拔著。此時我似乎聽到同學(xué)們唱的國歌聲，歌聲傳遍了新校的各個角落，似乎整個新校都在被我們夫小的學(xué)生熏陶著。

　　新學(xué)期，新氣象，新校舍，新發(fā)展！希望我們能在新校中快樂成長，幸福地過完小學(xué)的最后一年。

　　新的作文 24

　　彈指歲月，六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了，成為記憶中的一頁。如今，酷暑已過，金秋來襲，我又迎來了新的班級。

　　那天，我尋著分班的名單，走進(jìn)了新的班級，一張張冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同學(xué)，想著，想著，不覺中淚眼模糊，完全沉浸在往事的回憶中。這還不算，同桌之間的課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”，除上課討論偶爾交流幾句以外，根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人，你走你的'陽光道，我走我的獨木橋，各不相干。

　　但一個月后的運(yùn)動會改變了這一切，一地散沙終于堆積了在一起。這日，驕陽似火，運(yùn)動員們一個個像離弦的箭，“嗖”的一聲向終點沖去。我本以為同學(xué)們會各做各的事兒去，但是，我錯了，同學(xué)們不顧學(xué)生會的反對，一起涌到跑道邊為運(yùn)動員打氣：“加油！加油！”助威聲此起彼伏，像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運(yùn)動員的斗志，在跑道內(nèi)圈的草坪上，頂著火辣辣的太陽，跟運(yùn)動員一起并肩作戰(zhàn)。“贏了！贏了！”在同學(xué)們的歡呼中，43顆心拉近了，當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時，大家不約而同地笑了。

　　不論過去如何，過去終究會變成回不去的曾經(jīng)，我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在，珍惜相處在初一（7）班的每一天。

　　新的作文 25

　　時光飛逝，2個月的時光總是那么短暫。隨著秋風(fēng)的到來，暑假的過去，我們迎來了新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼，我就讀六年級了。

　　一走進(jìn)大門，看著熟悉的校園，就會情不自禁地想起和同學(xué)們一起歡樂的時光。可是令人難過的，就是我們分班了。我們有了“新”的老師，“新”的同學(xué)，“新”的教室，什么都是“新”的。所有的人，我都不認(rèn)識，我非常的懷念以前的同學(xué)，因為一起讀書的時間，畢竟也有5年了，總而言之就是非常的舍不得。我相信，在新的班集體里，我能認(rèn)識更多的人叫到更多的'好朋友。

　　開學(xué)第一天里，我?guī)缀鹾苌僬f話，因為教室里坐的都是一張張不熟悉的面孔，我知道，我只要愛說話、愛搭理他們，我就能更快的認(rèn)識他們。

　　對了，還沒說說我們班呢。我們班班主任是一個女老師，有一頭金黃的齊耳短發(fā)；我們還有一個男老師，是教數(shù)學(xué)的，一看就有四十來歲的樣子，上課也有時不時的小幽默。我相信在他們的教導(dǎo)下，我會學(xué)到更多的知識。

　　我們班不僅有慈祥的老師，而且還有美麗的教室。

　　不必說土黃的桌椅、灰綠的黑板，也不必說銀白的講座和彩色的粉筆了，就單是教室里的環(huán)境就讓人難以忘懷。黑灰色的地上干凈的得就像一面鏡子，亮得可以照見人影；墻上的黑板報預(yù)告著到教師節(jié)的來臨；頭上的吊扇轉(zhuǎn)起來就像個飛盤在空中盤旋……

　　這些“新”的事物和“新”的人，我又會不由自主地想搭理他們和他們成為好朋友。

　　讓我們在“新”的學(xué)期里一起努力吧！

　　新的作文 26

　　孔子是中國古代著名的哲學(xué)家，大教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想不僅在中國，即使在日本和東南亞也是很有影響的。

　　孔子不只在思想上，而且在教育上也有他的特殊成就。他的治學(xué)態(tài)度、求知之法和教育之道等，直到現(xiàn)在也是一直被大家承認(rèn)的。他對知識，主張“溫故知新”，就是說從以前學(xué)過的`知識中，可以得到新的東西。孔子說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”這是在孔子追求知識的方法中很重要的部分，是跟“溫故知新”緊密相關(guān)的。我認(rèn)為“溫故知新”是一個非常好的學(xué)習(xí)方法:為什么呢?因為知識是聯(lián)貫的，學(xué)習(xí)新知識時，很容易忘掉舊的。然而，如果你再一次復(fù)習(xí)舊的，并努力尋找和新知識的聯(lián)貫關(guān)系，通過復(fù)習(xí)找出鎖鏈或關(guān)系，并從以前學(xué)過的舊知識中找到對新知識的理解，又從新知識中找到過去不理解的那部分舊知識的答案，這樣反復(fù)幾次，你的知識也就扎實了。

　　比方說，快要考試時，有個人如果認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)過的舊知識連結(jié)起來，考試后他的學(xué)習(xí)會大有長進(jìn)，我想這個人就是從舊知識中找到了新的啟示，新的知識。在溫故中，把新學(xué)的知識聯(lián)貫起來思索，成為新的系統(tǒng)，雖然是為了考試用而強(qiáng)迫自己，但可以說，這是“溫故知新”的一個實例吧!

　　所以我想“溫故知新”是一個非常好的追求知識的方法，是孔子教育實踐中非常成功的經(jīng)驗。

　　新的作文 27

　　今天天氣晴朗無云。玩著自己喜歡的電子琴，邊玩邊唱。我太高興了，房間里充滿了歡快的音符。

　　玩著玩著，我媽進(jìn)來聽《因為你是范曉萱》。她對我說：“嗯，今天我打得很好。太棒了！”！你能為我演奏這首歌嗎？讓我試試。于是，我聽著音樂的旋律，努力彈出音符。嘖嘖，真能彈出來！我讓我媽一句一句的放。慢慢地，慢慢地，我把音符串聯(lián)起來，然后一句一句地彈。最后，我可以匹配歌曲，就像陪伴它一樣。我高興得對媽媽說：媽媽，聽著，我可以彈出來了！

　　我媽聽著我指尖流淌出來的音符組成的音樂，激動地叫道：她爸，快來看，我們家有個神童！爸爸馬上來了，問：怎么了？,怎么了？我媽對我說：寶貝，再放一遍，讓你爸看看。我又用媽媽的音樂放了一遍。奇怪的是，這些音符和歌詞就像好朋友，成對出現(xiàn)。每一個音符都能找到自己的朋友，手拉手并肩起舞。爸爸一聽，一躍三尺高，激動地說：“寶貝，你真是個天才！你只聽了幾遍就彈得這么好，我真為你驕傲。他說：以后心情好的時候會突然哼出好聽的節(jié)奏，試著寫下來彈出來。那不是作文嗎？

　　我媽又給我放了幾首歌，我一首一首蹦出來。我好高興有了新的'能力！就這樣，放松下來，我繼續(xù)彈我心愛的電子琴。遠(yuǎn)處，風(fēng)輕輕吹過，太陽不知不覺爬上了最高的天空

　　新的作文 28

　　新學(xué)期，帶來了新消息。一個壞消息和一個好消息，壞消息是：轉(zhuǎn)走了兩位老同學(xué)，好消息是：轉(zhuǎn)來了四位新同學(xué)。

　　其中，令我印象最深的就是———潘邦邦。在人群中，也許他不是最起眼的一個，但絕對會是最閃亮的一個。因為他的皮膚黑得發(fā)亮，黑得讓人不容易發(fā)現(xiàn)他！但俗話說：＂人不可貌相，海水不可斗量＂。又因為，他的皮膚絕對是跟他的人一樣熠熠生輝的，原來他是一名足球小健將。

　　他除了有一身古銅色黝黑的皮膚，還有一張能說會道的嘴巴。邦邦來到了我們班，首先做了一個自我介紹。他說：本來自己是在一所沒有上足球課的學(xué)校里讀的。他的爸爸為了實現(xiàn)他的足球夢，把他轉(zhuǎn)到了仰義二小，仰義二小離他家很遠(yuǎn)，每天坐車都需要一個小時。后來，他發(fā)現(xiàn)，原來我們的蒲州育英學(xué)校，也是一所足球特色學(xué)校，路程短半小時，所以他就轉(zhuǎn)到了這邊來。可想而知，他為了實現(xiàn)心中的夢想，付出了很多努力！

　　課后，教室里瞬間炸開了鍋，同學(xué)們像遇到大明星一樣紛紛圍著他。不過對我們班的董寶來說，邦邦同學(xué)他可并不陌生，原來他們是一個足球隊的。

　　新的學(xué)校里有新的同學(xué)，還有不踢不相識的`老朋友和心愛的足球，相信邦邦同學(xué)應(yīng)該會非常喜歡這里的。我也要向他學(xué)習(xí)，為了心中的夢想不斷努力！

　　新的作文 29

　　月考過后，老師說按成績要調(diào)位置，我被調(diào)到了第五排的邊上，我認(rèn)識了一位新的同桌。

　　我的這位同桌是一位男生，他長得差不多，不過學(xué)習(xí)在我認(rèn)為比我好，這點我發(fā)誓一定要超過他，不信你等著看！他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，是我們的數(shù)學(xué)課代表。他為人很正直，不過跟他做同桌的一個月，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點—害怕他的同桌！

　　她同桌是一位女生，說到這，你可能會問：那聲怎么會怕女生呢？哈哈哈，這你就想不到了吧，他的同桌是一位“母老虎”，這是我總結(jié)出來的，你可千萬不要告訴那位女生哦！我給你舉一個例子吧！

　　那是一節(jié)語文課，我的同桌正在做題，然后老師說讓小組討論，然后我們組六個人就圍在一起開始討論了。過一會兒，不知道咋了，我同桌的同桌和我同桌開始竊竊私語。我開始沒在意，誰知，不一會人家倆就開始大吵起來。我的同桌雖然也在反駁，并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒扣，還取笑了他，并為他做了一首詩：小組討論同桌吵，情緒激烈無法擋。無休無止的吵架，今日倒霉之王錫科也！全組聽過后，捧腹大笑。

　　其實我的.同桌也很好的，他家很貧困，家里還有兩個正在上學(xué)的姐姐，父母都快供應(yīng)不過來了！我同桌呢，他都是每星期幾乎連花錢都不花!要是我，爸爸或媽媽給我一塊錢我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的！我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種艱苦樸素的精神！

　　這就是我的同桌！

　　新的作文 30

　　就在我過十歲生日時，舅舅送給我一只毛茸茸的小動物。

　　它穿著一身雪白的衣裳，小小的耳朵像仙人掌的葉片，不過，耳朵上是沒有刺的，小小的眼睛總是瞪得滾圓滾圓的，非常呆萌，鼻子小巧玲瓏。它當(dāng)時還是一只剛出生不久的動物，抱在手上就像抱著一個嬰兒。

　　它很能吃，每次我把它抱在懷里給它吃狗糧的'時候，它都能把碗里吃的一干二凈，一粒狗糧也不剩，有時我故意只給它吃一點狗糧，等它吃完了之后，感覺有點不對勁，過了一會兒，它“汪汪”地叫了起來，把碗叼起來遞給我，好像是讓我再去倒點狗糧給它，我偷偷地笑了笑，然后就去給它“裝飯”去了。

　　它最大的特點就是愛干凈。記得有一回，我?guī)�它去公園玩，它乖巧地跟在我的后頭，走著走著，突然，它被一塊石頭給絆倒了，剛好跌進(jìn)了一個泥坑里，我連忙把它抱出來放在地上，它腳一著地就咬著我的褲腳，讓我回家，一到家，它“汪汪”地叫著，把我拉進(jìn)衛(wèi)生間，我立刻意識到了它是想洗澡，我拍了拍它的腦袋說：“好，我這就幫你洗澡。”說完，我把它抱進(jìn)浴缸里，放了一小半的溫水幫它洗澡，洗完了它心滿意足地“汪汪汪汪……”地喊著，一頭栽進(jìn)了我的懷里，用舌頭舔我，我又把它放到沙發(fā)上，和它一起看電視。

　　現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道它是什么動物了嗎？沒錯，它就是一只剛出生不久的小狗——小雪萌，是我們家的一位新成員！

　　新的作文 31

　　這個暑假，我畢業(yè)了。

　　臨近中考的前幾天，我的心中是又是激動，又是不舍。舍不得我的老師、舍不得我的同學(xué)、更舍不得我的母校！激動的是，我終于畢業(yè)了。

　　在六月十二號我們結(jié)束了中考，我們九年的時間，用了九份試卷總結(jié)了。九年的寒窗苦讀或許感到有些不值。但回頭想想，他的確教會你很多，你也學(xué)到很多，你一點都不虧。

　　老師，同學(xué)，朋友……很多很多人，教會我們很多很多道理，每個人都在我們心里留下了不同深刻的印象，只因為，他們每個人都是不同的。

　　暑假正式開始了，我并沒有放松多少，因為那些比我學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他們并沒有松懈，而是開始預(yù)習(xí)了新高一的課程，于是，我也開始了緊張的預(yù)習(xí)。也許我這樣做，可能還是比不上那些學(xué)生，但我最后我會覺得我自己問心無愧，他們學(xué)的我也學(xué)了，他們沒有松懈我也沒有松懈。總有一天，我會超過他們的.。我會站在最高領(lǐng)獎臺上，對著那些曾經(jīng)嘲笑過我的，瞧不起我的，笑著對他們說，看，我最終還是贏了你的。我要以我最燦爛的笑容來回報他們當(dāng)日最惡毒的語言，讓他們看到我的實力。我有能力，打敗他們。

　　就快要開學(xué)了，新的學(xué)期又快要開始了，我準(zhǔn)備好了一切，來迎接新的挑戰(zhàn)，新的困難，新的敵人還有我新的朋友。

　　新學(xué)期，我來了！做最棒的自己！加油！

　　新的作文 32

　　仰望那個窗外，眼見鶴飛沖天，搏擊長空，再回首，我不經(jīng)意回憶起了小學(xué)的美好生活：課堂上，我們踴躍舉手發(fā)言充滿生機(jī)；操場上，我們摩拳擦掌，揮灑內(nèi)心的暢爽與澎湃的熱血：下課后，我們談天說地，無拘無束，歡笑聲此起彼伏。一想到這些，我的嘴角便露出了一絲微笑，陷入了沉思。

　　“移項要變號！”耳畔傳來了唐老師洪亮的聲音，驚動了幻想中的我。瞧瞧四周，多么陌生的環(huán)境啊！此刻我才意識到那些已經(jīng)成為了冰冷而悠久的回憶。我不禁心里寒酸，因為現(xiàn)在，我已經(jīng)不是以前那個受老師喜歡、同學(xué)歡迎的成績好的學(xué)生了。

　　在課堂上我失去了原有的自信和活躍，不再主動舉手發(fā)言，多了幾分膽怯；課后我不再和同學(xué)交流學(xué)習(xí)，更多的是無意義的消遣。是的，過去的已經(jīng)過去了，此刻我坐在二中宏志班的課堂上，這是一個全新的起跑線，這是一個展現(xiàn)自我的舞臺，這是一個新的開始！

　　踏入初中的`大門的那刻起，就意味著，我開始了人生旅途中十分重要的追求，開始了進(jìn)入人生的的又一個坎，開始了為三年后的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取。所以，我一定會拋棄一切雜念，忘記過去，忘記那個膽怯的我，找回自信的我，必須開始新的征程！記住，進(jìn)入初中前，我一切的成與敗，對與錯都將成為歷史，我與其他人現(xiàn)在站在同一起跑線上，一切都是新的開始！

　　新的開始給予新的付出，便會有新的過程，自然會有新的收獲。我堅信這一點。

　　新的作文 33

　　我們家已經(jīng)養(yǎng)了一只貓和一條狗了，但昨天又添了一位新成員——貓咪小乖。

　　事情的經(jīng)過是這樣的：大前天下午，我游完泳，在回家的路上看到一只瘦弱的，黃白相間的小貓閉著眼睛一動不動地趴在小區(qū)的花壇邊。我走過去用樹枝碰碰它，可它沒有任何反應(yīng)，不知是死是活。回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“應(yīng)該是流浪貓，天氣這么熱，真可憐！

　　第二天，媽媽下樓去取快件的時候也看到了這只貓。而且它還很凄慘地朝媽媽喵喵叫。媽媽馬上跑回家里，拿了一點貓糧和清水去喂它。結(jié)果它立刻狼吞虎咽地吃了起來，看上去已經(jīng)餓了很久了。

　　晚上，爸爸到樓下倒垃圾，又遇見了這只小貓。爸爸向它吹了聲口哨，沒想到小貓居然就開始跟著爸爸了。爸爸走，它也走，爸爸停，它也停，一直跟著坐電梯到了12樓我家門口。當(dāng)爸爸打開家門的時候，它還想趁機(jī)往里鉆。不過這時，我們家的'大狗“山路”發(fā)現(xiàn)了這位不速之客，開始狂吠起來。小貓嚇得逃走了。我覺得這只小貓又乖巧又可憐，就和爸爸媽媽商量能不能收養(yǎng)它。媽媽向來就很喜歡貓，而爸爸也認(rèn)為“來只貓，年年高”，兩人都同意了。我高興極了。

　　昨天早上，我在樓道里找到了小貓，把它抱回了家。媽媽給它洗了個澡，又帶它去動物醫(yī)院打了疫苗。從此，它就結(jié)束了到處流浪的生活，成了我家的新成員。因為它很懂事又聽話，我給它取名叫小乖。

　　新的作文 34

　　今天，天氣晴朗無云。我彈了我最喜歡的電子琴，邊彈邊唱。我非常開心。房間里充滿了歡快的音符。

　　玩，玩，媽媽聽《因為你是范曉萱》進(jìn)來了。她對我說，“嗯，我今天打得特別好。太棒了！你能為我彈出這首歌嗎？”“讓我試一試。”所以，我聽著音樂的旋律，試圖彈出一個又一個音符。嘿，居然能彈出來！我讓我媽媽一句一句地彈奏它。慢慢地，慢慢地，我一個接一個地連接音符，一句接一句地彈奏它們。最后，我可以匹配這首歌，好像我是伴隨著它。我太高興了，我對媽媽說，“媽媽，聽著，我可以彈出來！”

　　媽媽聽著我指尖流出的音符組成的音樂，激動地哭了，“她爸爸，過來看看，我們有個神童！”爸爸馬上過來問:“怎么了，怎么了？”我媽媽對我說，“寶貝，再放一遍給你爸爸看。”我用媽媽的音樂又放了一遍。說這些音符和歌詞像非常好的'朋友是很奇怪的。他們是成對的。每個音符都可以找到自己的朋友，手牽手一起跳舞。爸爸一聽，跳了三英尺高，興奮地說:“寶貝，你真是個天才！我真的為你感到驕傲，因為你沒有樂譜，只聽了幾次，而且彈得很好！”他補(bǔ)充道:“后來，當(dāng)我心情好的時候，我突然哼唱了一段優(yōu)美的旋律，并試圖把它寫下來，然后彈出來。這不就是作文嗎？”

　　我媽媽又給我放了幾首歌，我一首接一首地放。我很高興我有了新的能力！這樣，放松，我繼續(xù)演奏我心愛的電子琴。遠(yuǎn)處，風(fēng)輕輕地吹著，太陽不知不覺地爬上了最高的天空.

　　新的作文 35

　　清早，我睡得正香，隱隱約約聽見幾聲嘰嘰的鳥叫聲，我沒有理會，繼續(xù)做美夢。可是，一陣陣嘰嘰喳、嘰嘰喳的吵鬧聲不斷傳來，我無奈地睜開了眼睛。唉，自從這熱鬧的一家子落戶我家，我就再也沒睡過懶覺了。

　　記得那是春天的一個早晨，兩只燕子在我家屋檐下飛來飛去，我們家誰都沒當(dāng)回事。過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)它們嘴里銜著濕潤的泥土，把泥塊兒粘在屋檐下，原來它們在筑巢呀！它們飛進(jìn)飛出地忙碌了三四天，一個結(jié)實、美觀、溫暖的窩做好了。它們白天一起出去，晚上一起回來。就這樣，我家多了一“戶”勤勞的“新鄰居”。

　　又過了一陣子，窩里傳出幾聲奶聲奶氣的叫聲，我抬頭一看，哎喲喲，窩里探出幾個小腦袋，粉紅色的皮膚上長著稀疏的細(xì)細(xì)的絨毛，嫩黃色的嘴角，好可愛喲！它們大概是餓了，張著大嘴不停地嘰嘰叫著。這時，燕媽媽叼著小蟲從遠(yuǎn)處趕回來，小燕們便爭先恐后地張大嘴巴迎上去，好像在說：“媽媽，給我！給我！”原來的兩只變成了現(xiàn)在的五只，兄弟姐妹的吵鬧聲，父母的教導(dǎo)聲，這個家再也不安靜了。

　　日子一天天過去，小燕們一天天長大，每只都長出了一身烏黑光亮的羽毛，嘴角的'嫩黃也漸漸褪去，有時我都分不清哪個是孩子哪個是父母了。然而，不變的是它們每天醒來時的喧鬧聲。

　　這不，這一戶“新鄰居”便成了我每天起床的“鬧鈴”。

　　新的作文 36

　　在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來，我認(rèn)識了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。

　　她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn)，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認(rèn)識她的人，見到她都會說；“好秀氣的男生啊！”碰上她心情好，她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時，她就會朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼；“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。

　　更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的`嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對她說：“你這個男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來，才恍然大悟，原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒過一會，一個小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”……這真是倒霉的一天。

　　像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了后來扁我。

　　她也有很多優(yōu)點，成績很棒，樂于助人，是個“熱心腸”。

　　這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣？

　　新的作文 37

　　中華民族的每一個字都包含著不同的意義，“新”字是我們最熟悉的一個字，過新年、新學(xué)期、新氣象……都包含著新。

　　在節(jié)日中的新當(dāng)然是過新年了。新年是我們每個人最期待的節(jié)日，過新年，穿新衣、所有事物都是新的，在新年的時候，我們會許下心愿，小時候我最喜歡的就是過年，過年的時候我手里拿著鞭炮，唱著歌，央求媽媽給我買糖吃，最高興地還是穿上新衣服，把衣服拿過來左看看，右看看，愛不釋手。還有就是，一家人在一起大掃除，讓新一年有一個新氣象。

　　除了節(jié)日中的.新之外在科技中的新也比必不可少。就以手機(jī)為例吧，以前的手機(jī)是黑白屏的，只能打電話，什么也干不了，但是現(xiàn)在的手機(jī)卻不一樣了，變成了彩色屏幕的智能手機(jī)，不僅可以打電話，還可以上網(wǎng)查東西，讀電子書，看電影，網(wǎng)上自學(xué)……還分成了1G、2G、3G、4G、5G手機(jī)，現(xiàn)在的手機(jī)還有更高級的了，比如說有一種手機(jī)可以伸縮，摸一下手機(jī)的邊緣，手機(jī)就會伸展開來，不用的時候1，手機(jī)就會自動收回去，還有一種手機(jī)可以像紙一樣，折疊起來，手機(jī)還有最酷的一種，投影手機(jī)，這種手機(jī)可以投影到任何一個地方，直接用手點投影的地方就可以了。除了手機(jī)之外，還有跟多的新科技，比如說新型汽車，新的電腦，新的書……隨著科技的變化，更多新類型的科技出現(xiàn)在我們的周圍。我不禁贊嘆道：“‘新’果然在我們身邊！”

　　“新”字是美好的，讓我們的世界更加嶄新吧！

　　新的作文 38

　　10月4日，我們告別了難忘的最長暑假，迎來了讓我們滿懷期待的校園生活。

　　也許對其他學(xué)年的同學(xué)來說開學(xué)并不那么令人興奮，但是對我們14級的同學(xué)來說這一次的開學(xué)意義非同尋常，對于新的校園環(huán)境，大家滿懷期待。

　　也許我們在還沒有到金山校區(qū)的`情況下對新校區(qū)充滿了疑惑，對于家校區(qū)懷有留戀的同時，也會對金山校區(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活水平充滿疑惑，但是當(dāng)我們來到新校區(qū)，這種疑惑早已消失。

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到的是寬敞的操場，教學(xué)樓內(nèi)雪白的墻壁，教室、食堂窗明幾凈……為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校為我們購置嶄新的課桌、黑板等；寬敞的教室，讓大家在教室里能夠更加舒適的學(xué)習(xí)；干凈衛(wèi)生的食堂，整齊的放著一排排的座椅，解決了我們在于家校區(qū)食堂座椅少，同學(xué)們分批就餐的煩惱；種類繁多的菜肴，既美味又健康；水果超市內(nèi)為我們提供了新鮮的水果，給我們的身體提供所需的營養(yǎng)，彌補(bǔ)了我們之前在校園里買不到水果的遺憾；整潔的宿舍使在他鄉(xiāng)上學(xué)的同學(xué)感受到家的感覺。

　　新校區(qū)優(yōu)越的環(huán)境讓我們對學(xué)習(xí)更加充滿了興趣。有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校是我們除了家，第二個避風(fēng)的港灣。我們將以最蓬勃的生命力和優(yōu)秀的成績來回報你！

　　新的作文 39

　　從小我就是個十足的“音樂愛好者”，喜歡扯著嗓子放聲高歌，喜歡在一家ktv包廂里爭奪“金嗓子”的稱號。

　　家里唱歌的基因一直都蠻不錯的，我也自然是隨了他們，升了高年級，我越發(fā)地喜愛唱歌了。

　　五年級時，我跟媽媽說：“我想學(xué)聲樂。”媽媽答應(yīng)了，將我送到藝術(shù)課外學(xué)校學(xué)習(xí)唱歌。我進(jìn)的'那個高級班，同學(xué)最大年齡僅有三年級。起初，我實在是看不起她們，三年級的孩子能有我五年級的人唱歌好么？可是后來，我立刻收回了自己的想法。是，她們的聲音稚嫩無比，可她們卻能比我更收放自如地控制氣息；是，她們學(xué)習(xí)歌曲的速度不如我快，可她們的效率卻比我高許多。

　　我有些后悔，既然我能唱好，干嘛不早些學(xué)習(xí)聲樂？

　　為了能更好地跟上她們的節(jié)奏，我奮發(fā)圖強(qiáng)。每天晚上放學(xué)回家時，媽媽用手機(jī)給我聽要學(xué)的歌；每天早上叫我起床，該吃早飯的時候，媽媽也用手機(jī)給我聽歌......

　　功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報。當(dāng)我們要教新曲子時，我的音幾乎都是最準(zhǔn)、最不會走調(diào)的那個。我也唱得越來越好，有時甚至能超越比我早學(xué)的同學(xué)。老師也夸我進(jìn)步快，在第一次參加唱歌比賽就能拿獎，而且那天我身上還拖著病，要是我那天身體健康的話，說不定還能取得更好的成績呢！

　　我感謝這份新識，它令我悟到自己以前過于驕傲自大，讓我看到了與別人的差距，取長補(bǔ)裋，才有了現(xiàn)在這樣優(yōu)異的成績！

　　新的作文 40

　　這一星期老師進(jìn)“大改革”，全班人的同桌都換掉了，當(dāng)然我也不例外，我的原同桌換成了新同桌。

　　她有一雙細(xì)長的眼睛，一笑起來兩個眼睛就看不見了，卻讓人有一種不寒而栗的感覺。說實話，剛開始聽到高悠然這個名字時，我一點也不熟悉，還以為是老師叫錯名字了，就連她的成績怎么樣也是不知道。

　　相處了幾天，我才漸漸了解了我這個新同桌，她的優(yōu)點是關(guān)心同學(xué)，當(dāng)我有什么東西忘帶時，她總是第一個幫助我，當(dāng)我有一道題不會做時，她馬上給我講解，同時，她也十分的優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績在第一階梯里。

　　高悠然也管著我的小毛病。比如我上課開小差時，她會打我一下，以表警示，當(dāng)我在上自習(xí)課時往練習(xí)本上亂涂時，她也會碰我以此來提醒我。自從有了我的同桌，我發(fā)現(xiàn)我上課的聽課效率有很大的提升。

　　我和她也開始比賽寫題速度，比賽背誦速度，看誰能夠先行完成，于是我的背誦效率也從以前的.低下到現(xiàn)在的快速，背國學(xué)時，二十一篇文章不到二十分鐘就背完了。

　　今天講題時，高悠然很熱心地一道一道給我講題，“這道題你錯在，應(yīng)該，所以該”，她給我講完后又讓給她一絲不漏地講下來。課堂上老師提問時，我受到了表揚(yáng)，這多虧了我的新同桌，如果沒有她，我說不定還可能回答不上呢。

　　我一定會努力的，我的同桌高悠然，謝謝你！

　　新的作文 41

　　漫長的暑假結(jié)束了，我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們在家長的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū)，還未到達(dá)目的地，一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，這就是白云山小學(xué)。

　　步入學(xué)校大門映入眼簾的是一處大廣場，中間是升旗臺，每個星期一我們將會聚集到這里舉行升旗儀式。對面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓，也是我們的總大廳，里面懸掛著許多經(jīng)典名言，比如：讀萬卷書行萬里路……時刻激勵著我們努力學(xué)習(xí)。連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起，我們不用出樓門就可以行走于每座教學(xué)樓，可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器，處處都洋溢著人性化的設(shè)計。

　　教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場。操場中間有足球場，外側(cè)是跑道，還有籃球場，藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場裝點得像一座大花園，讓我們無時無刻都充滿著遐想。除了這風(fēng)雨操場，還有一個室內(nèi)操場。無論是刮風(fēng)，還是下雨，我們都可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　最讓我們期盼的是餐廳的開放，到那時同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的.休息室，中午當(dāng)我們吃過午飯，就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺，為下午的課程養(yǎng)足精神。

　　看了我的介紹，你們一定想要到這里來學(xué)習(xí)吧？那就快快融入我們這個大家庭吧！期待你們的到來！

　　新的作文 42

　　新學(xué)期開始，老師突然提出要換座位。我一聽就感覺大事不妙，似乎有種不祥的預(yù)感降落在我的頭上。果然，我的.舊同桌從俺的眼皮底下逃到三大組，而我呢，就和盧華庭一起坐了。

　　唉，我很辛苦的。和張譽(yù)做了幾年同桌，好不容易關(guān)系也好了，可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學(xué)呀！嚴(yán)翊銘成功離開了他的舊同桌劉丹鈴這個小魔女，跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊杰也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌，再也不用受劉貝祎的“九陰白骨爪”了。

　　第一節(jié)課，我就一直聽到盧華庭嘰里呱啦的在講話，吵得我腦袋都暈了、糊涂了。他既不像一只歌喉響亮、聲音好聽的夜鶯，也不像在天空飛翔發(fā)聲的白天鵝，反到像只丑小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了：“不要講了，行嗎？現(xiàn)在是上課時間。”盧華庭滿不在乎地回答一聲“哦嘍”，又繼續(xù)跟孟靖涵講話。“你到底有沒有聽見我講話。”我一肚子的火發(fā)泄出來了，“說了上課不允許講話，你偏要講，有完沒完。”他說：“怎么了吧，又沒煩你。”“你不但影響我，還影響了其他人學(xué)習(xí)。”他被我大聲的話語嚇得不作聲了，也許是被我罵得怔住了。

　　每下一節(jié)課，盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過，而椅子被他弄得歪得不像樣，每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說話時他也愿意好好跟我說話，也不那么吵了，至少我腦袋不暈了。

　　如果新同桌盧華庭在我的影響下，變得上課很認(rèn)真又不講話，黃老師的臉上一定會高興得開出一朵花來。

　　新的作文 43

　　昨天突如其來的大雨擾亂了我們期末復(fù)習(xí)的正常秩序。沒有人能改變天氣。在業(yè)余時間，我們只能讀一些書，做一些我們認(rèn)為對自己有益的事情。

　　收音機(jī)里傳來總統(tǒng)沉重、堅定而有力的聲音：“現(xiàn)在外面在下雨。家長可以在教室接孩子，但必須打好雨傘。”看到剩下的五分之一同學(xué)沒走，我有點著急。

　　今天作業(yè)做完了，下一步就是找事情做了。打開書包的時候突然想到，我沒有帶什么課外書，只帶了一本小學(xué)生作文很優(yōu)秀的雜志。這種書是我以前最不喜歡看的。沒有給讀者帶來驚險刺激的冒險感覺，也沒有什么夸張的故事，讓我覺得很無聊。

　　久而久之，我覺得好無聊，忍不住看了這篇小學(xué)生的優(yōu)秀作文。另一個細(xì)節(jié)吸引了我。這本薄薄的書有無限的魅力。

　　先說第一個科學(xué)發(fā)現(xiàn)。首先介紹一些有趣的科學(xué)實驗，然后分析一些自然現(xiàn)象和奧秘。我被這第一節(jié)深深吸引。后來是這本書的亮點：名師點評！介紹了一些寫作技巧，分享了一些和我一樣大的小作者的文章，受益匪淺。

　　回到家，無意中看到書的封面下有一行字：“凡為本雜志投稿的兒童，均可獲得相應(yīng)的稿費！”這個消息真的`在我心里。老師曾經(jīng)說過我的文章可以投稿，但是不知道從哪里投稿。這個消息真的很適合我！

　　以后我會讀一些沒見過的小學(xué)生的優(yōu)秀作文，繼續(xù)學(xué)習(xí)書本上的風(fēng)采！您也可以貢獻(xiàn)：

　　新的作文 44

　　當(dāng)我新年后開學(xué)的第一天來到學(xué)校，我已經(jīng)被煥然一新的校門驚駭了幾秒鐘——一座仿歐式建筑風(fēng)格的新校門屹然聳立在人們的眼前。

　　新校門是一座五層樓高的建筑群，在高大的新校門上方，由國家教育部長柳彬爺爺親自題詞的鑲金大字“潼南縣第二實驗小學(xué)”在陽光下閃閃發(fā)光。新校門底層前面是兩根十人才能合抱的擎天柱子，仿佛東方巨人伸手托起一片蔚藍(lán)的天空，把五層樓的'建筑群向上、再向上緊緊撐起。乳白色的柱子與整個建筑渾然一體，在潼南老街的中心位置特別醒目，不時間引來路人注足觀看，投來贊許的目光。

　　走進(jìn)校門，“壯天地大觀，變河山舊相“映入眼簾，這是師范附小的人文景觀，也是文星山上的文化古跡。拾階而上，六個平臺的、整整齊齊的由“三峽石”材料加工而成的石梯一直延伸到教學(xué)樓。石梯兩旁是一棵棵整齊的行道樹，外巖邊是一排美觀牢固的鐵柵欄，行道樹周圍由一個個別致的小花壇，鮮花綻開美麗的笑臉，仿佛在迎接新學(xué)期文星山學(xué)子的到來。

　　嶄新的校門，與功能齊全、錯落有致的教學(xué)樓、綜合樓、藝術(shù)樓，在古樹成蔭，鳥語花香的文星山上構(gòu)筑起了風(fēng)景別致的校園環(huán)境；這又將成為一道靚麗的風(fēng)景線，作為我校置于社會展示平臺的又一看點。我作為文星山上的一名學(xué)生是多么的自豪和驕傲！

　　新的校門，新的氣象，加上我們新年新的心情，我想，我們一定會在這美麗的學(xué)校把知識學(xué)得更好。我在心里默默地祝福：愿潼南縣第二實驗小學(xué)欣欣向榮，更加美麗！

　　新的作文 45

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！歡迎來到我的家！噢，對了，我還沒自我介紹呢！我子兮，是育苗小學(xué)五（6）班的學(xué)生！”我打開家門，對著夢夢、靈靈說。“我們能隨便看看您的家嗎？”靈靈好奇地問，“可以呀！就把我家當(dāng)成你們自己的家就好了！”我興高采烈地回答道，“你們就是我家的.新成員了！”

　　夢夢和靈靈飛在我的前面，指著相片問：“主人，這是什么？好漂亮啊！這上面的女孩是你嗎？”“是呀，上面的是我，這是相片。對了，你們想吃點什么嗎？”

　　“謝謝，不用，我們是高等生物，只需吸收太陽光十秒鐘，就像太陽能一樣，可以提供一星期的能量呢！”夢夢說。

　　我領(lǐng)著她倆來到我的書桌旁，她們似乎對我的書房特別感興趣。一會兒飛到抽屜里，一會兒飛到床頭，一會兒又在床上蹦來蹦去。于是，我決定在書房里給夢夢、靈靈找個家。

　　我靈機(jī)一動，把以前芭比娃娃的床、臺燈等等一些家具搬到了抽屜里，說：“你們來看一看，住在這兒，合適不？”

　　“哇哦！太美麗了！我們就像公主一樣生活了！”夢夢躺在床上，蓋上了被子。靈靈站在小臺燈旁，一開、一關(guān)地擺弄著玩。“你們都用的是我芭比娃娃的床哦！”我興奮地補(bǔ)充道。

　　我掃了一眼時間說：“夢！靈！我媽馬上回家了！已經(jīng)五點半了！不要再吵了，小聲一點兒說話，不要發(fā)出動靜！聽到了嗎？不然我媽發(fā)現(xiàn)了，你們就不能和我一起住了！”“嗯！我們知道了。”夢夢、靈靈說。

　　新的作文 46

　　昨天下午一放學(xué)，班級里就亂成一鍋粥，自己拉著桌子好不容易才來到了自己的新座位。自己從原來的第二排來到最后一排，心里滿是傷心。

　　雖然是最后一排，但位置是中間地帶，這也是我身為組長的象征。還有四塊黑板我都看得見，只要老師寫的字不是很小，對我的學(xué)習(xí)也就不會有什么大的.影響。整個班級我都盡收眼底，這個位置，只要扭扭頭，班級里每一位同學(xué)的動作我都看得一清二楚，360度無死角，無視線盲區(qū)。

　　這個位置，左右兩位同學(xué)和我程度相當(dāng)，但擅長的科目不同，正好互幫互助，共同討論如何進(jìn)步。上午自習(xí)的時候，數(shù)學(xué)老師布置的中午作業(yè)把我難住了，我左右兩位也都不會解，一道題把我們?nèi)齻�難住了，我們仨頭蹭到一起。都是睜大眼睛死死的盯著這道題，上課時老師講過，真后悔自己當(dāng)時沒有把思路記下來。我們?nèi)�分別說出自己的思路，雖然思路可以繼續(xù)算，但跟問題中要求的數(shù)值沒有半毛錢關(guān)系。之后，自己又詢問了前面一位學(xué)習(xí)很好還很文靜的女生，她成績很好，但沒參加體育考試，導(dǎo)致總分不高，不然她定是班級前幾名。但她不說話，好像也不知道。自己把周圍的人都問了個遍，也沒知道正確的結(jié)果或者怎樣的解題思路。自己對這道題絞盡腦汁，臨近崩潰的邊緣，正在瞎算之際，突然覺得自己的“瞎算”也有一定道理，沒想到一算真算出來了自己苦思冥想的結(jié)果，自己心中的喜悅無以言表。

　　新座位，新開始。向前桌學(xué)習(xí)，和兩位同桌共進(jìn)步。

　　新的作文 47

　　最近我家來了一位新成員――旺仔，它是一只擁有小生靈的小狗哦！

　　旺仔身披黃棕色的帥氣“風(fēng)衣”，一對小巧玲瓏的耳朵耷拉在一副炯炯有神的卡姿蘭大眼睛兩旁，濕漉漉的小鼻子靈敏地嗅著它的食物。小嘴中時不時吐出沾有汗珠的小舌頭，小短腿在不斷地蹦著。細(xì)長細(xì)長的尾巴如打了雞血般瘋狂搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是黃棕色的小馬達(dá)。

　　別看旺仔才兩個月不到，它的歪腦筋是數(shù)都數(shù)不過來。知道從哪里“越獄”最簡單最方便，知道如何度過重重難關(guān)，也知道怎么得到自己想要的.東西……

　　一次，因為它在家中搗亂，所以我們就劃了一條分界線，攔了一塊近70厘米的木板，可誰知，它竟從中“越獄”了！我們大家都在百思不得其解的時候，旺仔就親自給我們演示了一遍，這的的確確是它自己做到這個高難度動作的。旺仔笨的時候會不分好壞、不分?jǐn)秤迅鷦e人走，凡是手中提著食物的、衣著好看的、身上有新鮮物的它都有可能跟著他們“遠(yuǎn)走高飛”。

　　旺仔對食物沒有絲毫抵抗力，總是看食物看得望眼欲穿。只要你的手中有食物，讓它干什么都可以，它會把自己所有的注意力都放在食物上，簡直是全身心投入。這時有人叫它，它可理都不理，霸道得很呢！

　　這就是我家的新成員，雖然它沒有那么引人注目，但它永遠(yuǎn)都是我們心中的一塊寶！

　　新的作文 48

　　今天呀，我們家來了一位“新伙伴”，你猜它是誰呀？哈哈，它可不是小動物，而是我愛不釋手的“麥克風(fēng)”了。

　　你們可能會想我買麥克風(fēng)干什么呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實我也不知道，可媽媽卻說，要給我買個麥克風(fēng)，讓我在家背古詩，背古文什么的，都不讓我看電視了，正好我也對麥克風(fēng)非常的好奇，只能這樣答應(yīng)了。

　　今天下午，我正在寫作業(yè)的時候，媽媽跑到我的.屋里，面帶微笑地對我說：“媛媛，你那個麥克風(fēng)快遞到了”，我一聽到這，手中的筆就停了下來，我興奮地跳了起來，真的太棒了！

　　我叫媽媽趕快去拿，我在家里繼續(xù)寫作業(yè)，在這一段時間我真是太興奮了，真想看看我的麥克風(fēng)到底是什么樣的？

　　媽媽很快的就把麥克風(fēng)取了回來，這時，我的作業(yè)已經(jīng)寫得差不多了，于是，我就趕緊拆開裝麥克風(fēng)的包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來，真是太漂亮了，是我喜歡的玫瑰金色，它在陽光的照耀下閃著金光，我可真是太喜歡它呀！

　　現(xiàn)在的麥克風(fēng)真是方便多了，這個直接按那個開關(guān)它都能發(fā)出聲音，聽媽媽說：“還可以鏈接手機(jī)，把歌曲下載到這里面”，這真是太智能了吧！

　　我趕緊打開麥克風(fēng)的開關(guān)，就輕輕地對著它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調(diào)小了一點，就興致勃勃地背起小古文來。

　　“麥克風(fēng)”以后你就是我讀書的好伙伴了，一起加油吧！

　　新的作文 49

　　隨著科技的日漸發(fā)展，在每個家庭中，都多了許多新產(chǎn)品，但隨著科技的不斷發(fā)展,有會有許許多多的新產(chǎn)品誕生。我們家最近又有一名“新成員”加入了，它就是豆?jié){機(jī)。

　　豆?jié){機(jī)顧名思義，就是磨豆?jié){的機(jī)器，但隨著科技的發(fā)展，豆?jié){已成了攪拌出來的。爸爸媽媽乘著新年將至，貨品減價，在步行街的“臨時商場”上買了一個豆?jié){機(jī)。這只豆?jié){機(jī)分為大、小杯、一字、十字刀座、手動榨汁器、豆?jié){杯等八個部分組成。而且買得也值，價廉物美，還送了一個可以方便削水果的`機(jī)器。這樣我們家開始天天喝豆?jié){，補(bǔ)充一些豆?jié){中的維生素和營養(yǎng)物質(zhì)，使我們的身體抵抗力加強(qiáng)，也更方便。如今天中午，就解決午飯問題。

　　每當(dāng)休息日爸爸媽媽要上班，我的午飯就成了問題，但自從買了這只豆?jié){機(jī)后，午飯的問題就不愁了。今天中午，我就按營養(yǎng)手冊上的步驟，一步一步地操作，終于“功夫不負(fù)有心人”，我攪拌出了一杯口味純正濃厚的蘋果牛奶汁，誘人的香味使人想喝上一口，喝上一口回味無窮，喝了還想喝，直到喝完為止。

　　這就是我家的“新成員”——豆?jié){機(jī)，它因時代的變化而變化，成為高科技產(chǎn)品中的一份子，我相信，在不久的將來，科技的發(fā)達(dá)會使它不斷地被改善，成為擁有高科技含量的新產(chǎn)品。

　　新的作文 50

　　新學(xué)期，新氣象。今年我們五年級重新分班了，早已在年級部小有名氣的“才女”——姜培就分在我們班。

　　她個兒不高，有著一頭烏黑齊耳的短發(fā)，白白的皮膚，大大的眼睛上面，架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。她衣著樸素，從外表看上去，顯得很普通。

　　開學(xué)第一天，她就給我留下了深刻的印象。在同學(xué)們還彼此陌生的情況下，姜培就主動幫老師清點同學(xué)們交的中午在校就餐的餐費，分文不差地交到總務(wù)處，發(fā)放新書……忙得滿頭大汗。她的臉上卻始終洋溢著快樂的笑容。如此能干的姜培，真不愧是老師的“得力小助手”啊！

　　姜培不僅能干，還很善于表達(dá)，口才很好。在第一堂語文課上，我們學(xué)習(xí)《師恩難忘》。老師要同學(xué)們談?wù)勛约簩�這篇文章的理解。這時，全班幾乎沒有人舉手，有的同學(xué)埋下頭來，生怕老師叫到他，有的同學(xué)鎖緊眉頭，正在思考……只有姜培自信地將手高高舉起，她的回答語驚四座，老師向她投去了贊許的目光，同學(xué)們也投去了羨慕的目光。

　　最讓我崇拜的還是她精彩的.文筆了！作文課上，老師給我們讀了姜培寫的《游世博園》，寫得可真好，我們聽后仿佛身臨其境，看到了那些形態(tài)各異的場館。哇，篇幅真長呀，一千多字耶！這幾天的寫話作業(yè)，老師都會請姜培讀她的作文，同學(xué)們受益匪淺。

　　姜培這個新同學(xué)，不僅讓我敬佩，更值得我學(xué)習(xí)。

　　新的作文 51

　　這學(xué)期我們增加了一門新的課程———心理健康。我好奇了很久，終于見到了心理健康課的漂亮女老師。

　　她一上來就讓我們做了一個很有趣的游戲。叫做優(yōu)點大轟炸。就是讓每個人在一張紙上寫上我們的姓名和特點。每節(jié)課老師都會抽選兩個，不念名字，只念特點，讓大家來猜這是誰。大家猜對了以后，就請這位同學(xué)起立，大家來說說這位同學(xué)的優(yōu)點。

　　不過這個還不是最有趣的。最有趣的是小游戲“找朋友”。老師發(fā)給我們一人一個多米諾骨牌，每個人去尋找和自己手里的多米諾骨牌一樣顏色的同學(xué)。并跟他握手，說：“你好，我的朋友”。再用一種動物形容對方。我手里拿到的.是綠色，于是我找到了第一位朋友，跟她握手以后，我說她像一只粉紅色的海豚，自由自在的游來游去。她說我像一只可愛的小貓，讓我覺得很害羞。緊接著我找到了第二個朋友，我說他像一只活潑的小狗，他說我像一只美麗的白天鵝。這讓我覺得很想臭美。之后的朋友中，有些說我像小貓，有些說我像狐貍。最后一位朋友最有趣，她竟然說我像一塊木頭，因為我基本不怎么動。我哭笑不得的說，動物！動物！木頭是動物嘛？笑死我了。

　　我覺得這門課程既有趣又好玩，還能讓我們認(rèn)識到同學(xué)眼中的自己。不讓自己變得自卑。不但不像其它的課程那樣讓我們神經(jīng)緊繃，壓力很大，反而讓我們很放松。我愛心理健康課。

　　新的作文 52

　　初次見到一位環(huán)衛(wèi)工人，年紀(jì)比較大了。對他并不看好，也沒有特別的尊敬，因為父母常說：不好好學(xué)習(xí)就會落到這種地步。

　　他經(jīng)常在一帶出現(xiàn)，漸漸地，也就認(rèn)識了。

　　有一次，在外面玩，由于等人無聊，便與他攀談起來。問他年紀(jì)這么大了，為何還要掃大街呢，是不是家里有困難？他笑著否定了我的疑問，說道，他不是為了錢而干這份工作的。家中有兩個兒子，足以讓他衣食無憂。但因為他的老伴早些年去世了，自己在家閑著也是閑著。不如出來掃掃大街，既能出來放松一下身心，又能美化環(huán)境，做出一份貢獻(xiàn)。人不能為了錢什么都做，其實快樂才是最重要的啊！

　　告別了老人，一邊走一邊想：是啊，人一生不能只為了錢。工作不是只有辛苦，其實也是快樂的，辛苦之后的快樂是最大的收獲。如果你只把工作當(dāng)成你的一份苦差事來看的話，那就只有辛苦。但是你如果把它當(dāng)做是自己的`一種享受，一種娛樂，那么你在這個辛苦的過程中，就收獲了無限的快樂與幸福。現(xiàn)在，不少人只看到了工作中的辛苦，沒有體會到工作帶給自己的快樂，還有個別人厭惡勞動，只想著不勞而獲。

　　從此，我對這位老人產(chǎn)生了一種新的敬意：別人只期望著最后的收獲，而他，卻享受著工作中快樂的過程，并快樂的進(jìn)行著。現(xiàn)在，我每次見到他都會叫他一聲師傅或爺爺。因為，我對他產(chǎn)生了新的敬意，他讓我懂得了什么叫幸福。

　　新的作文 53

　　告別了初二的青春懵懂，我們迎來了一個新的旅途——初三。

　　初三，一聽到這個詞，首先想到的就是中考、分水嶺、高中…不由得有些緊張，又有些許小興奮。不停的在心里提醒自己，我長高了，長大了，就不得不去面對這個初三，在初三的學(xué)習(xí)生活中要努力，要堅持，或輸？或贏？

　　我的父親常說人生就是場戰(zhàn)爭，不論做事，還是學(xué)習(xí)。

　　初三，這是我面臨的人生中一場成為“轉(zhuǎn)折點”的戰(zhàn)役。也許是個士兵，也許是個將軍，都會在初三這個舞臺上一一展現(xiàn)。但是不論你是個將軍，還是個士兵，都需要經(jīng)歷一場場血雨的戰(zhàn)爭才能是個好士兵，好將軍。這其中需要我們的毅力，我們的堅持，我們的方法，我們的排兵布陣。也許不知道結(jié)局如何，但我們努力了，那就不會抱憾而行，就像我們的'奧運(yùn)“教會我們?nèi)绾乌A，更教會我們怎樣輸?shù)霉獠省！?/p>

　　每一場考試都是一次戰(zhàn)爭，不管是小測驗，還是大型考試，哪怕是一次聽寫，都值得我們?nèi)ブ匾暎�預(yù)習(xí)好，復(fù)習(xí)好，我要學(xué)。養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不用家長和老師的催促，自己主動去完成，把學(xué)習(xí)當(dāng)成每天必做的事情，把學(xué)習(xí)當(dāng)成我們的好朋友，與語文聊聊古人的風(fēng)騷，與數(shù)學(xué)談?wù)勎覀兊娜�角形，或又與英語說說外國的風(fēng)光，豈不是很美妙的事嗎？

　　就不如這樣努力下去，未來的光明在等著我！

　　新的作文 54

　　在日常生活中，我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。

　　星期天，媽媽說家里的菜吃完了，要出去買菜，我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場逛逛。

　　還沒進(jìn)商場大門，只見里面人頭攢動，分外喧嘩。超市分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)等等。我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜區(qū)。只見里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富，琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜，白白里透紅的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，還有兩種黃瓜：一種是普通的黃瓜，這種黃瓜用手摸上去，刺不是很扎手；另一種是帶花的黃瓜，摸上去很扎手，并且很好看。

　　我便對媽媽說：“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧！”媽媽搖著頭說：“不行，這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的，對身體有害，我們不買。”隨后，媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解，到了家生活中的新發(fā)現(xiàn) —— 小洋人 —— 楊仁杰的博客我便去問“萬事通”的爸爸，爸爸笑著說：“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎，是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的`心理，其實這和新鮮與否沒有關(guān)系。植物都是先開花后結(jié)果，等到果實成熟，花朵也就自然枯萎凋謝了，這是自然規(guī)律。帶花的黃瓜違反了正常的生長規(guī)律，所以我們不能買。”

　　小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學(xué)問，生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該做個有心人，關(guān)心自己的生活，那就會天天有驚奇，分分有收獲。

　　新的作文 55

　　我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因為這樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力，也會讓我很專注，還會感到很開心。

　　下課時，教室是我的休息站，有時，它也像張開翅膀保護(hù)我的天使，安全又溫暖，讓人很放心，只是，有時也會發(fā)生一些小意外，所以我期望天使的翅膀能更堅固，就像穿上盔甲那樣，可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化，這樣不管是上課、下課或睡午覺時，我都會感覺更溫暖又更安全了!上課時，天使就好像陪著全班聽課，不管是國語課、數(shù)學(xué)課、社會課、英文課等……，它都會陪著我們，在我心目中，它是個十全十美的天使教室，也是個萬能的天使教室!

　　下課時，我喜歡在這熱鬧的'天使教室里坐著休息、玩耍或打桌球，上課時，我喜歡在暖和的天使教室，看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫出來的字，看著厚度很厚又有許多知識的課本資料，聽著溫柔的教師說出的話語，我感覺自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上，趴在桌子上的感覺真簡便又舒服，象是坐在王位上的國王，擁有幸福歡樂的一切。

　　在新教室以往有過許多喜怒哀樂，發(fā)生的事情也是多彩多姿，我很喜歡天使教室，所以我期望不要有人故意去傷害它，這樣大家才能放心又安心的待在教室里，我必須要讓天使教室健健康康!因為里面擁有很多完美的的回憶和歡樂的心境!

　　新的作文 56

　　新學(xué)期到了，剛踏進(jìn)校門，才看到整個學(xué)校煥然一新。經(jīng)過多年的洗禮，教學(xué)樓充滿了滄桑，但現(xiàn)在，它們又變得高大而美麗：勤勞的建筑工人們犧牲了暑假美好的休息時間，為我們提供了一個更美麗、更大的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧生命危險，爬上城墻為我們重建了寬敞舒適的教學(xué)樓。

　　暑假里，每當(dāng)我路過學(xué)校，總會看到你忙碌的身影穿梭在火熱的學(xué)校。一大早，你起了個大早，吃完早飯，連一瓶水都沒來得及帶。我接到電話，趕到學(xué)校.也許，在我們悠閑的看電視的'時候，你在努力；也許，當(dāng)我們舒舒服服地吹著空調(diào)的時候，你已經(jīng)在出汗了；也許，當(dāng)我們無憂無慮地午休時，你還沒有吃到美味的午餐。教室里，明亮的玻璃上沒有灰塵，原來的木門換成了安全的鐵門。那些被學(xué)生弄得很糟糕的木制桌椅，已經(jīng)被堅固安全的塑料桌椅所取代，全都是嶄新閃亮的。看，講臺后面是兩塊黑色黑板，其中一塊可以移動。將第一個面向右移動，會出現(xiàn)一個可以觸摸的新投影儀。雖然小，但是功能很多，可以當(dāng)“黑板”在上面寫字。我們教室后面有一塊黑板讓我們自己制作板報，弄得我們手癢癢的。我很想在上面寫幾句。

　　如果不是建筑工人，我們能享受舒適快樂的學(xué)校生活嗎？親愛的建筑工人們，我向你們致以最崇高的敬意！

　　新的作文 57

　　我們家最近迎來了五位新成員，這些可愛的小家伙就是鄰居送來的蝸牛。

　　為了隆重接待新成員，爸爸媽媽和我一起出動，為它們安置一個舒適的新家。爸爸拿來一個舊魚缸。我在魚缸底部鋪了一層報紙，然后在上面灑了大約一厘米厚的沙子，好讓它們可以悠閑散步。媽媽為了不讓這群“移民”跑出去危害她心愛的花兒們，特地在上面蓋了本書，以防它們“越獄”。

　　折騰了半天，它們也餓壞了，媽媽從廚房拿來幾片菜葉，小家伙們就一哄而上大吃起來。我們便趁這個機(jī)會仔細(xì)地觀察。我提議給我家的新成員取個名字，爸爸媽媽舉雙手贊成。爬行速度最慢的那只，我叫它“老爺車”。比同伴都黑行動最快的那只，我叫它”黑豹”。剩下的我按照它們的大小分別取了名字。

　　我家的`新成員很可愛，總引得我們一家三口在魚缸前移不動腳步，可是它們也有闖禍的時候。這不，周五那天中午媽媽照例投喂它們，可是卻忘記把魚缸蓋上了，讓它們有機(jī)可乘。下午我回到家一看，魚缸里就剩下“老爺車”還在安分地呆著，其他家伙早已溜之大吉。于是，我們立刻開始了大搜捕，很快除了狡猾的“黑豹”其他都被我們捉拿歸案。一連兩天，全家人走路都小心翼翼的，生怕一不小心就斷送了小生命，我也不時地去陽臺巡查，看看黑豹是不是出來覓食了。第三天早晨我去陽臺一看，好家伙，“黑豹”正在啃媽媽辛辛苦苦養(yǎng)的花呢!我把它抓起來，放回魚缸里。

　　這就是讓我們又愛又恨的家庭新成員啊！

　　新的作文 58

　　王芊是我現(xiàn)在的好朋友，其實原本我并不喜歡她。

　　我以前對她很有偏見，她的書包、桌子什么的都亂糟糟的，比如她的本子，前兩天還是新的，今天就面目全非了。那本子全是折痕，邊都向上翹起，紙也是灰灰的`，全是鉛筆留下的痕跡……

　　不過現(xiàn)在，我對地有了新的認(rèn)識。我與她成為了同桌，當(dāng)時，我真是氣

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