安全方案模板5篇
為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的安全方案5篇,歡迎大家分享。
安全方案 篇1
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,按照區安全生產的總體部署,認真貫徹“統一領導、分級負責、預防為主、常抓不懈、依法規范、及時處置”的方針,立足防范,深入整治,強化監管,推進創新,切實采取有效措施,充分發揮農機站工作職能,妥善處理重大農機事故,維護農機安全生產的正常秩序,保持社會穩定。
二、編制目的
規范農機事故的應急管理和應急響應程序,及時有效地實施應急救援工作,最大程度地減少人員傷亡、財產損失,維護人民群眾的生命安全和社會穩定。
三、工作原則
1.實施屬地管理的原則
鄉政府統一領導指揮重、特大農機事故處理工作,政府行政一把手為第一責任人,負責本行政區域內農機事故的處理工作。各村(社區),部門要密切配合,分工協作,各司其職,各盡其責。
2.堅持以人為本的原則
施救與報告同時進行,及時救治,逐級報告;最大限度的減少損失,防止和減輕次生損失。以人為本,最大程度地保護人民群眾的.生命和財產安全。
3.預防為主的原則
貫徹預防為主的方針,落實各項預防措施,根據實際情況定期開展培訓和應急演練,做到早預防、早發現、快行動、嚴處理。
四、應急指揮機構及工作職責
(一)應急指揮機構
成立重特大農機事故應急處理指揮中心
(二)指揮部主要職責
1.貫徹落實上級業務主管部門對事故應急處理工作的指示,提出應急處理措施,負責相關情況上報工作。
2.指導監督應急處理工作,協調解決應急處理工作的重大問題。
3.制定本鄉農機安全生產整頓措施和開展安全生產檢查工作。
4.掌握應急處理動態狀況,及時調整部署應急工作。
(三)工作組分工
指揮部下設四個工作組
(1)現場指揮組
負責事故現場保護、疏導交通和維護現場秩序。防止事態擴大,減少事故損失。
(2)救護組
負責組織救護車和醫務人員及時到達現場,搶救傷員;制定搶救多人內外傷的救護方案,盡最大努力搶救人民群眾生命,減少死亡。
(3)事故調查組
負責現場勘察,調查取證,對事故原因進行分析,撰寫調查報告,認定事故責任。
(4)后勤保障組
負責保證各種搶救物資、所需設備及時到位,保證所有人員的生活必需品供應到位。
五、信息管理
1.事故上報時間
辦公室接到重、特大農機事故報告后須立即向鄉黨委、政府報告。
農服中心應在24小時內寫出事故書面報告,通報鄉黨委、政府后,逐級上報。
2.事故上報內容
(1)發生事故的機械、機主姓名及事故發生的時間、地點;
(2)事故的簡要經過,傷亡人數、直接經濟損失初步估計;
(3)事故原因、性質的初步判斷;
(4)事故搶救處理的情況和采取的措施;
(5)需要上級有關部門、單位協助事故搶救和處理的有關事宜;
(6)事故報告單位、簽發人和報告時間。
3.信息發布
農機事故發生后,由鄉重、特大農機事故指揮部決定是否對外發布信息,其他人未經指揮部同意不得擅自對外發布信息。
六、應急響應
1.當確認農機事件即將或已經發生時,事發地村(社區)應立即做出響應,按照"統一指揮、屬地管理、分級負責"的要求,成立村(社區)書記、主任為組長的現場指揮部,確定聯系人和通信方式,指揮協調有關部門做好前期救援行動。
2.事故發生后,鄉重、特大農機事故指揮部根據實際情況及時啟動本預案。事故現場有關人員應當立即報告鄉政府,鄉政府應當按照規定立即報告區農機主管部門和區應急辦。鄉農機重、特大事故指揮部要立即組織各工作組人員迅速到場,參加事故救援和善后處理等工作的組織、指揮與協調。
3.參與重、特大農機事故處置的各相關單位,在鄉重、特大農機事故指揮中心的統一指揮下,按照預案分工和事故處理要求,相互配合、密切協作,共同開展農機事故的處置和救援工作。
4.如果重、特大農機事故進一步擴大,預計憑本鄉現有的應急資源和人力難以實施有效處置的,鄉重、特大農機事故指揮部報請區應急辦主要領導批準后,報請區有關部門協助處理。
5.當遇險人員全部得救,事故現場得以控制,經鄉重、特大農機事故指揮部確認和批準,現場應急處置工作結束,應急救援隊伍撤離現場。由總指揮宣布響應結束。
七、后期處置
(一)善后處置
事發地村(社區)應協助有關部門做好農機事故的善后處置工作,盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害及受影響人員,維護社會穩定,盡快恢復正常秩序。
(二)農機事故認定責任
重、特大農機事故發生后,鄉重、特大農機事故指揮部要立即組織事故調查組,對事故進行調查取證,按照實事求是、尊重科學的原則,及時、準確地查清事故原因,查明事故性質和責任,并總結事故教訓,提出整改措施,對事故責任者提出處理意見。
(三)事故責任倒查
事故責任認定結束后,按照安全生產事故責任追究制的有關規定,倒查和追究有關單位及相關人員的責任。
八、保障措施
1.健全農機事故救援信息網絡,設立事故應急救援電話。健全農機事故檔案,做到一案一檔。農服中心定期分析農機事故情況,提出整改意見。
2.農服中心每季度召開一次安全生產工作例會,分析農機安全生產形勢,部署安全生產工作。
3.農服中心每年開展農機安全生產大檢查不少于兩次。通過檢查及時開展事故排查,消除事故隱患。積極開展"農機安全村"創建活動,動員有關部門開展幫扶救助活動。
4.農服中心利用群眾喜聞樂見的形式,開展農機安全生產法律法規及安全常識宣傳活動,提高廣大農機駕駛人員的安全意識和操作技能。
安全方案 篇2
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”的方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目標
圍繞主題“強化安全意識,提升安全素養”及有關安全的熱點問題,根據本園實際情況,集中開展一個周(3月24日—3月31日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園
各項安全工作。
三、活動時間
20xx年3月24日—3月31日
四、活動主題
強化安全意識,提升安全素養
五、活動安排
1、聽一聽:
(3月24日)以主題班會形式與幼兒進行講解
2.看一看
①通過電子顯示屏宣傳安全教育主題;
②出一期安全教育宣傳欄;
③觀看安全教育宣傳片;
3.談一談
通過老師的講解,結合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,()以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
4、練一練
在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。
5、找一找一講
各班組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園校園安全隱患的'活動。
6、畫一畫
開展以安全為主題的美術課。
7、查一查
①組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。
②動員廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動,找出安全問題細節,做好整改落實工作。
8、考一考
開展教職工安全培訓和測試,使教職工熟悉安全規章制度,
掌握安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護技能,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。
六、活動要求
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。
2、充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結。
5、幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。
安全方案 篇3
課 題:居家安全
教育目標:
1、明白社會的發展和進步,家庭條件越來越優越,但是更要注意居家安全。
2、通過學習,學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。
教學流程:
一、啟發談話,揭示課題
1、家,是一個溫暖的地方,我們可以和親人一起學習、娛樂、休息,其樂融融。隨著社會的發展和進步,家庭條件越來越優越,但是與此同時,更要注意居家安全。 2、揭示課題。
二、新授,明理
1、你的家中有些什么家用電器?一起來說說。
2、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,學生上講臺演示)。
3、學生共同研究討論:他們的使用方法對么?
4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?
5、學生分小組討論,交流。
6、平時,你幫父母做些什么家務?(播放學生做家務的錄像)
7、請你找一找,這段錄像中有哪些錯?(小組競賽方式)
8、除了這些,當你單獨在家時,還應注意哪些問題?
9、學生討論,交流;(在家玩耍時,不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險動作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門和房門,不給陌生人開門,聽到撬門聲,撥打110;不登陸不健康的.網站。)
10、播放鞭炮的響聲,過年了,放焰火,鞭炮要注意些什么?
三、總結
通過這節課,我們知道了雖然居家生活越來越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發生意外,后悔就來不及了。
安全方案 篇4
一、指導思想
認真領會貫徹《教育部關于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠事故發生的通知》、以及教育部部長在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神。進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全,為廣大學生創造良好的學習和生活環境。保證青少年學生的健康成長,維護社會的穩定,努力營造一個安全穩定的育人環境,為學生撐起一片安全的藍天,讓學生放心,讓家長放心。
二、機構與職責
(一)、緊急情況處置領導小組
組 長:柯麗芬
副組長:蔡佳樂 楊家淦 楊遠遠 林秋鳳 王美惠 肖金香
組 員:各班主任及科任老師及杜茂林(保安)
(二)、緊急情況處置領導小組職責
1、發生學校緊急情況時,發布應急救援命令、信號;
2、組織指揮救援隊伍實施救援行動,及時向現場派出指揮班子,并確定現場指揮最高負責人;
3、掌握匯總有關情報信息,負責對情況處置工作的指揮調度,及時作出處置決斷;
4、向黨委政府和上級有關部門報告和向有關單位通報事態發展情況,執行上級有關的指示命令;
5、必要時向上級及有關部門請求緊急救援;
6、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調查,在調查取證的基礎上寫出有關書面材料。
(三)、現場處置機構的.設置
現場指揮長:柯麗芬
指揮部成員:蔡佳樂 楊家淦 楊遠遠 林秋鳳 王美惠 肖金香
現場指揮部下設搶險救護組、警戒維護組、后勤保障組、事故調查組、協調善后組和預備機動組。
(四)、現場處置機構的職責
1、現場指揮部職責:
(1)執行緊急情況處置領導小組的決策、指示、命令,及時向領導小組報告事態發展及搶險救災情況,提出處置意見和建議,協調指揮現場各工作小組的處置行動;
(2)迅速搶救傷病人員,采取措施控制事故險情蔓延擴大;
(3)與各專業部門溝通協調,共同做好處置工作;
(4)負責現場處置所需裝備器材和人力的統一調配使用;
(5)具體負責善后處理工作。
2、各工作小組職責:
(1)、搶險救護組:
組 長:蔡佳樂
職 責:憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶救人員人身安全、確保不會再發生險情的基礎上,主動開展先期應急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業人員到達后積極協助做好現場搶險和傷病人員救護工作。
(2)、警戒維護組:
組 長:肖金香
職 責:負責做好現場保護、危險區人員撤離、維護現場秩序、勸說圍攻群眾離開事發現場等。
(3)、后勤保障組:
組 長:王美惠
職 責:負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
(4)、協調善后組:
組 長:楊家淦
職 責:在險情發生的情況下,盡可能維護學校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩定學生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩定人心的工作,消除各種不安定因素。
(5)、事故調查組:
組 長:楊遠遠
職 責:做好現場和有關證據的保護工作,調查詢問證人,主動對事件性質、發生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關情況供現場指揮部參考分析;查清事故責任,提出處理意見和防范措施;在有關人員或上級調查人員到場的情況下,如實匯報調查初步情況,積極協助配合專業人員或上級調查人員做好調查工作。
(6)、預備機動組:
組 長:林秋鳳
職 責:供指揮長臨時調動使用,任務由指揮長視情況確定。
三、處置程序
本預案的要點是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。
1、發現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時間內向行政值周和校長報告。
2、應急指揮部應當立即下達命令(可用廣播或手提喇叭等):
(1)所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應當盡可能朝里站。
(2)樓面上的人員有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
(3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。
3、救護人員應當全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120求援。
4、警戒小組應當在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
5、后勤保障小組應當及時準備救護車輛。
6、學校應當及時與受傷學生的家長聯系,并派干部、老師去醫院探視、慰問受傷學生。
7、事故現場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后方可解除。
8、事故發生后,學校應當10分鐘內向教育辦報告。
四、情況通報及調查處理
學校緊急情況的新聞發布由局緊急情況處置領導小組負責,未經局領導小組授權同意,學校和參與情況處置的人員不得擅自對外發布。
安全方案 篇5
教學目標:
1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
一、開場白
親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
二、讀新聞,讓學生了解發生在身邊的幾起火災事故。 火災現場死亡案例 :
20xx年4月25日凌晨,北京市大興區舊宮鎮發生一起重大火災事故,造成17人死亡、24人受傷,30余人被安全疏散救出。
20xx年11月15日14時,上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。起火點位于10-12層之間,截至11月19日10時20分,大火已導致58人遇難,另有70余人接受了治療。
事故傷亡情況:58人死亡,其中男性22人,女性36人。70余人受傷送醫,56余人失蹤(20xx年11月19日07:35 )
20xx年11月14日;上海商學院女生宿舍今晨發生火災,4名女生從6樓跳下當場身亡。據著火大樓5樓宿舍的一女生說,今晨602宿舍起火后,該宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回來后,發現602宿舍門已經無法打開,由于602宿舍內的火勢很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到陽臺上,并最后從陽臺上跳了出來。
1994年12月8日16時,克拉瑪依市組織15所中、小學校的15個規范班及老師、家長等796人,在友誼館進行文藝匯報演出。16時20分因舞臺上方的照明燈烤燃幕布漫延成災,人們正在向場外疏散時,場內突然斷電。該館的8個疏散門僅有1個開啟。這起大火共燒死325人,燒傷130人,其中重傷68人。火災直接經濟損失約100萬元。
三、防火
大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
那么作為中學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論,學生回答)
《中學生消防安全》的部分內容:
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標志,不到有危險標志的`地方玩,如高壓電等。
3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、 學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒
9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么,發生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)
發生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3. 沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽 請同學們先來做個搶答游戲
1發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
2撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
3起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
4你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
5你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、 疏散逃生2、 就地打滾3、 捂住口鼻,貼近地面)
6 撲救電器火災應首先做什么?
答:切斷電源。
7 消防隊撲救火災收費嗎?
答:公安消防隊撲救火災不收費。
8 發生火災撥通“119”后,應向“119”臺報告哪些情況?
答:應報告失火部位,燃燒的物質,火勢大小,所威脅的物質,報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。
總之,發生火災時,要積極行動,不能坐以待斃。
六、滅火常識
1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
七、小結
火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。
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