童年生活作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童年生活作文3篇，希望對大家有所幫助。
童年生活作文 篇1
童年，是許多人向往的階段，因為在那時，所有人都是最可愛的，最天真的，最美麗的！還記得七歲那年，那時的我還是一個懵懵懂懂孩子。
“媽媽，媽媽！我們去買裙子吧！”我懷著激動的心情，用那稚嫩的童聲說。
“恩，走吧�！眿寢屨f。
走在街上，我按耐不住心里的激動，因為那條裙子對我意義不凡，那是我明天要參加聲樂比賽時穿的。每個女孩兒都夢想著能有一條自己最愛的裙子，我也不例外，我想穿著自己最愛的裙子，站在舞臺上，唱著自己最愛的歌。
走過這個拐角，使我眼前一亮。櫥窗里的那條淡藍偏綠的裙子，穿在模特身上，那若隱若現的綠色，使整條裙子有種超凡脫俗的感覺，雖然沒有隔壁店里那條紫色的紗裙絢麗，但我更喜歡那種淡淡的清新。
我一把拉住準備往前走的媽媽：“媽媽，這條裙子好看！”媽媽看了看，對我說：“走，進去看看。”
進到店里，我看見一個女孩兒穿著我喜歡的那條裙子，站在鏡子前，看著鏡子里的自己。
媽媽指著櫥窗前那條裙子，問服務員：“那條裙子有120的嗎？”
服務員面有難色地說：“只有一條了，是那個孩子身上的那件�！�
我也不知道當時自己是因為只有一條了而難過，還是因為那個女孩兒搶走了我最心愛的裙子而生氣，一發不可收拾地坐在沙發上哭了起來。
那個女孩兒聞聲走過來，問服務員：“她為什么哭了？”服務員說：“這個裙子只有一條了，可她明天要參加聲樂比賽，只喜歡這條裙子。”
女孩兒思考了片刻，走進更衣室。出來時手里拿著那條裙子，遞給了服務員，并說：“這條裙子讓給她吧，考試要穿的漂亮些。”說完快步走出了店。
如愿以償得到裙子的我立刻破涕為笑，高高興興地買了裙子回家了。
第二天的聲樂比賽中，也順利地得了第一名。
半個月過去了，又來到了那家拐角處的店，偶然間聽到服務員對媽媽說：“上次那個女孩兒的媽媽一直喜歡那條裙子，可是突然生了重病，醫療費花光了她家的所有積蓄，沒有錢再買了，前幾天醫生告訴她，她媽媽活不了多久了，小女孩兒想到媽媽喜歡這條裙子，就把所有錢拿來買這條裙子，把自己最美的一面給媽媽看……”
聽到這兒，我的眼眶濕潤了，淚珠一個接一個地蹦出來，掉在了地上。
我的童年是美好的，因為它包含了許許多多人對我的愛；是美麗的，因為有了那條裙子的陪伴；更是藍色的，因為藍色不僅僅代表了那條裙子，還代表了那個女孩兒那湛藍如天、蔚藍如海的心！
童年生活作文 篇2
我的童年生活有很多快樂時光，最快樂的時候是我小時候在老家和表哥、小伙伴一起在奶奶家后面的小樹林里玩了。
小時候我無聊的時候就去找表哥和小伙伴玩。我們玩的游戲可多啦！但我們最喜歡去樹林里玩。那個時候是秋天，樹林里的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。地上有很多葉子，有的'變紅了，有的變黃了，有的還是綠色。我們喜歡一起撿一些好看的葉子，做成標本。葉子的形狀千變萬化。有水滴狀、針狀、桃狀元寶狀、葉面帶絨毛的……每當風姑娘經過樹林的時候，樹葉寶寶就會前后搖擺著，成了一首交響曲，發出“嘩嘩”的聲音，非常好聽。我們還會在樹林中玩捉迷藏，樹林里不時傳來我們一陣陣歡笑聲。
我們玩累了，就坐在地上，躺在樹葉堆里，非常舒服。一陣陣微風吹來，就會把我們頭上的汗珠兒吹去，給我們帶來涼爽。休息好了，我們又開始玩。
就這樣，小伙伴，樹林，我，就成了一樣也不可缺少的了。
童年生活作文 篇3
在我的童年里，有兩件事讓我深深不忘。
第一件事是和小伙伴在學校對面的桃里園里玩開火車的游戲。
游戲規則是：一個人塔著一個人的肩膀，第一個人當火車頭，最后一個人當火車尾，火車頭走到哪里后面的人就跟到哪里。經過石頭、剪刀、布，我來當火車頭，陳娟當火車尾。參加我們這個游戲的有好多人，一、二、三、四、五、六……數得我眼睛都花了。
我東跑跑，西跑跑，和小伙伴度過了快樂的一天。
第二件事是去白水洋玩。我和爸爸、媽媽換好游泳衣就去游泳了。剛開始我不會游泳，媽媽慢慢的教我，可是我還是不會游。這兒風景很美，我在水里跟媽媽打水仗，玩得很開心。
我喜歡白水洋，因為它風景很美，水也很干凈，有機會我還來白水洋玩。
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