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實驗室安全工作總結

時間:2024-10-27 23:03:07 艷盈 安全工作總結 我要投稿
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實驗室安全工作總結(通用11篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,需要認真地為此寫一份工作總結。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的實驗室安全工作總結,歡迎大家分享。

實驗室安全工作總結(通用11篇)

  實驗室安全工作總結 篇1

  學校實驗室是完成教學任務的重要場地,是根據實驗教學大綱中要求培養學生初步的科學實驗本事和開展科技活動的場所,并對開展實驗教學,提高教學質量具有十分重要的作用。對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學校來講,管理是關鍵,因為僅有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各類儀器設備。對此,作為一所中學的實驗室人員,我們在長期的工作實踐中做了如下幾個方面的工作:

  一、努力提高自身素質

  實驗人員是科學管理實驗室的基本隊伍,在整個實驗室的管理和運作中起著決定性的作用。一個好的實驗員,能夠改變整個實驗室的面貌,推動實驗教學的發展;而一個差的實驗員,可導致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境,從而使實驗教學無法正常進行。所以,我們每一個實驗員,一方面在平時加強政治學習,提高自身素質,使大家在平凡的點滴工作中認識到這項工作的重要性,從而更加熱愛本職工作。另一方面,我們還不斷去兄弟學校和單位進行學習交流,參加實驗設備和成果展覽。這不僅僅使我們開闊了視野,了解了實驗儀器發展的新情景,更看到了兄弟單位的先進管理經驗,有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改善。同時學校還鼓勵我們總結自我的'經驗,撰寫論文,或進行業余進修,以增強我們在各方面的修養。由于平時有著嚴格的要求和業務考核,現有的每一位理、化、生實驗員都能很好地勝任自我的工作,做到實驗室整潔有序,實驗準備快捷無誤,從而保證了各項教學實驗的順利完成。

  二、健全各項規章制度

  俗話說沒有規矩,不成方圓。我們學校根據上級的規定和本校的具體情景,制定了比較健全的規章制度:如《實驗室管理守則》、《學生實驗守則》、《實驗室工作人員職責》、《實驗室安全防護制度》等,進而做到使每項工作都有章可循,有據可查。除此以外,我們還對危險品的使用實行了“領用登記手續”,從而保證了對危險品的安全管理。由于各位實驗員的同心協力,齊抓共管,保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。

  三、科學管理儀器設備

  儀器設備的規范管理是合理使用儀器的保證,為此我們做了以下的工作:

  首先,我們根據建帳要求,設立了總帳、分類明細帳、低值易耗帳,并建立了櫥卡,注明儀器的編號、名稱、數量。平時對購進或調撥來的儀器設備物品都按統一編號順序進行登記入帳,且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學期末都進行一次帳、物、卡核實,并把報廢報損的儀器遣‘報損單”,經領導批審后銷帳,最終把核查的數目轉入總帳、分類帳上,這樣就能做到巾長物卡三統一了。

  其次,在儀器物品的存放上做到有系統、有條理。我們按國家教委新編的《中學理科教學儀器設備目錄》進行分類保管。如物理儀器分為計量儀器、力學、熱學、光學、聲學等類;化學儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類;生物儀器分為儀器類、模型類、標本類等。然后歸類定櫥,按照上輕下重、平直和懸掛原則,定層定位入櫥存放。異常對于化學儀器中的易燃、易爆物,我們把其專門存放在了石窯內。

  第三,合理保養各類儀器,努力延長儀器使用壽命。儀器的保養是實驗室管理工作中不可缺少的一項,應以防為主,減少自然損耗,以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是:平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器,不讓儀器帶‘病”上崗;實驗過程中及時發現有問題的儀器并加以調換或妥善處理,保證實驗順利進行;實驗結束后,便對所有儀器進行小保養。同時對不一樣類型的儀器采取不一樣的方法進行保養:如對顯微鏡,在每個學期結束后,就集中清理擦抹其鏡頭,然后統一放置在干燥器內保養;對電學儀器就定時通電,保證線路暢通;對于金屬制的儀器、工具注意防銹,異常是轉動或滑動部位,每次用后都及時擦凈并上油;對光學儀器做好防塵、防霉工作,異常是梅雨季節要勤查勤保養。我們還經常打開儀器室門窗和儀器櫥窗,進行通風透氣,并經常清理灰塵,確保儀器室干燥、整潔、衛生。由于我們平時加強了對儀器的維修和保養,使儀器常處于備用狀態,進而保證了各類教學實驗的正常進行。

  四、有效使用儀器設備

  管理好實驗室,目的是能用好各類實驗儀器。為使教學儀器發揮更大的教學效益,首先在學期初,我們按照各學科各年級的教材資料或《教學大綱》的要求,擬定好本學期的演示實驗和學生實驗的實驗教學計劃,其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實驗室就根據任課教師的“實驗通知單”及時為教師做好演示實驗及學生分組實驗的各項準備工作,并協助教師做好演示實驗的預演或輔導學生進行實驗。學生實驗要求“四定”,即定桌、定位、定人、定儀器,以增強其職責感。

  為了提高實驗在教學中的地位,我們有時還把某些演示實驗改為學生實驗,教師邊做邊教,學生邊學邊做,如長度的測量、力的測量等實驗,我們都是按上述方法進行的。這樣既增加了學生的動手動腦機會,并且使學生能更牢固地掌握所學的知識。且有些簡易的實驗材料,如:牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等,我們都鼓勵學生自我尋找,且鼓勵學生用各種不一樣的材料和方法,設計能得到同樣結論的實驗。多給學生供給動手機會,從而使學生對概念的建立有更清晰的印象,同時又培養了學生的實驗技能,提高了學生的學習興趣。

  多年來,我們學校在管理和使用實驗儀器方面取得了一些經驗和成績。去年順利地經過了蘇州市中學實驗室“合格實驗室”的驗收,今年還被評為“先進團體”的光榮稱號。但我們沒有滿足于現狀,因為我們看到這其中還存在著不少問題,異常是在新的形勢下,實驗手段如何逐步現代化,還需我們不斷摸索,不斷總結,使實驗室的管理水平得到進一步的提高。

  實驗室安全工作總結 篇2

  實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,真正體現管理為教學服務的宗旨。

  1、努力做好實驗室的管理工作

  由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容,每學期實驗室工作計劃由科學教師擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

  2、實驗室工作規范化

  學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗室管理制度、教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有嚴格的借還登記。

  3、儀器管理有序化

  為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度報總務處,較貴重儀器設備報校長室審批后,做好報廢登記。

  4、教學儀器維護、保養經常化

  根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

  5、實驗教學與研究方面

  為提高實驗室的.使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:

  1、儀器室內分組實驗盒,

  2、學生下發的實驗耗材;

  3、自制自購分組實驗材料及演示教具。

  4、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。

  實驗室安全工作總結 篇3

  回顧過去的一年,在化驗室同事的大力幫助與支持下,利用自己所掌握的知識,鉆研業務,高標準嚴要求自己,在自己的崗位上,盡職盡責,較好地完成了本職工作。現將本人本年度的工作從以下幾個方面做一總結

  一、重新學習,不斷完善自我

  自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,客戶在產品指標上的各項要求與我們化驗室人員的現有知識的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了。

  為能保質保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,使化驗專業水平提高到了一個新的起點。有了新起點,下一步就是怎樣在實踐中具體發輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的`團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。

  在日常的工作中我們必須要面對現實,不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”機遇永遠屬于那些有所準備的人。正是因為這半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗室的領導、老師及同志們的培養、支持和鼓勵是分不開的,在此向你們表示衷心的感謝。

  金無足赤,人無完人。在肯定成績的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:由于我所學專業與所從事行業的不同,在產品性能指標各方面我不能說我是百分百的認識到了,不過我有信心,并相信勤能補拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關懷下我會克服不足,把工作做得更好。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  常言道:安全高于生命,責任重于泰山。化驗室的大型分析儀器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環境條件的規定。易燃易爆及有毒物品的保管發放設立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。

  三、擺正位置,做好配角、當好參謀

  首先對本室里的工作,要盡職盡責,向領導提供合理建議和主張,幫助領導正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。當領導外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,能獨擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  四、團結同志,虛心學習,協作發展

  天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助領導拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

  五、充分利用計算機優勢,勇于進取,開拓創新

  社會在進步,科技在發展。由于我具有一定計算機先進理論,可以利用計算機進行技術資料的搜索和同行業之間的技術交流。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又到了今天,當新的工作新的挑戰來到我面前時,我只想說,來吧,我已從工作中長大。

  實驗室安全工作總結 篇4

  在上級部門和學校領導的指導下,本學期的教育教學工作已經結束。現將本期的實驗室工作做如下總結:

  一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

  本學期,根據學校工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的實驗學科教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗室充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償和維修。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化,對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

  二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

  本學期,在上期檔案整理的基礎上,按旗檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。

  三、儀器借用和管理方面:

  儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本學期,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,按著實驗通知單內容對教師借出的儀器及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

  四、危險藥品管理方面:

  本學期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本學期 ,我校未發生過危險藥品安全事故。

  五、學生課外實驗活動的開展方面:

  本學期,實驗室組建了“同種物體的質量與體積的關系的實驗研究”和“水電解的實驗研究”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的'所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

  六、實驗教學的研討工作方面:

  在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討,本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論、并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之外,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

  七、實驗室文化建設方面:

  為了營造良好的育人氛圍,本學期,我校在實驗實布置了標語,名人格言等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

  八、存在的問題及設想:

  在本學期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強。

  2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

  3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

  4、實驗教學和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

  總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏、規范管理、積極宣傳、提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學再上一個新臺階。

  實驗室安全工作總結 篇5

  轉眼已經走過。這一年是我人生旅途中的重要一程,透視過去的一年在領導的幫助、同事們的關心、配合下,微生物實驗室的這一塊工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為微生物實驗室的化驗員來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使實驗緊密結合,不斷提高了自己諸多方面的素質。現將本年度實驗室工作總結如下:

  1、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為化驗中心的工作做出了應有的貢獻。

  2、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  3、專業知識、工作能力和具體工作。

  在化驗室工作期間1化驗工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的`工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員,能夠熟練圓滿地完成化驗工作,受到了領導職工的好評和歡迎。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

  (1)虛心學習,勤于實際操作,深刻學習國標,理論接合實踐,能熟練操做所有化驗項目并報證結果的準確性。

  (2)協助化驗室主管做好了各類文件資料的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的效果

  (3)協助化驗室主管做好關于化驗室認證的相關工作。

  (4)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的其它工作。

  同時,我還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。

  4、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,沒有請假缺崗現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。以后在化驗中心,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,本站現在正在建設中,新的起點意味著新的機遇新的挑戰,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為中心的發展做出更大更多的貢獻。一定努力打開一個工作新局面!

  實驗室安全工作總結 篇6

  按照微生物和生物醫學實驗室生物安全通用準則和河北省衛生系統實驗室生物安全管理要求,特別是7月8日全國和全省疾病預防控制工作電視電話會議精神的要求,為進一步落實實驗室生物安全有關規定,我們主要做了如下幾方面的工作:

  一、 加強領導,健全組織

  為更好的落實實驗室生物安全的各種制度和規定,經站黨組研究決定,成立了以竇桂榮同志為主任的`生物安全管理委員會,下設副主任三名:朱鳳超、陳彥青、尹和平,委員六名:葛俊國、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國。制定了實驗室生物安全各種管理制度和保衛制度。

  二、 落實制度,措施到位

  制定了實驗室管理制度、微生物實驗室工作制度、無菌室操作制度、微生物實驗室消毒隔離制度、實驗室生物安全管理和保衛制度、實驗室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關制度。

  三、 檢驗考核,及時整改

  7月26日生物安全委員會對本單位和轄區站進行了一次自查和檢查。自查和檢查后進行了總結,提出了有效的整改意見和措施(自查表和檢查內容表附后)。通過自查,找出了存在的問題,使我們的生物安全工作得到了逐步的改善。

  四、 搞好培訓,提高素質

  為進一步提高全市衛生檢驗人員對生物安全認識的轉變,按照站領導的要求,5月13日-16日舉辦了以生物安全管理、食物中毒處理為主要內容的,由各縣站檢驗人員參加的學習班,竇站長就生物安全工作的重要意義和生物安全工作提出了具體要求。通過學習,提高了全市檢驗人員的實驗室生物安全工作意識,轉變了觀念,為做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份,我們計劃就生物安全問題舉行一次有各市縣區檢驗科長參加的專題討論會,已做了計劃,領導已批準待辦。

  五、實施制度,規范管理

  制菌毒株和劇毒化學品保存管理制,并嚴格按照管理制度做好保存保管工作,做好登記,設有專用保存設施,雙人雙鎖保管,并制定了嚴密的批準、使用程序,做好登記記錄。

  六、強化安全意識,消除安全隱患

  為防止實驗污染事故發生,做到有備無患,我們對實驗室污染及廢棄物的處理制定了操作細則,并嚴格按操作細則規范操作,以防止因廢棄物處理不當發生染污事故。一旦發生,嚴格按處理規定去做。

  存在問題:

  一、菌株保存制度不完善。

  二、雖然領導做了很大努力和傾斜力度,因經濟基礎問題,空發公共衛生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到,希望上級領導多多反映,爭取政策上的支持。

  三、生物安全措施制定應進一步完善。

  實驗室安全工作總結 篇7

  為保障病原微生物實驗室生物安全,根據關于印發《xx市20xx年病原微生物實驗室監督檢查工作方案》的通知(x衛法監[20xx]29號)要求,xx市衛生局衛生監督大隊對轄區內疾病預防控制機構、醫療機構等單位設立的病原微生物實驗室生物安全進行了監督檢查。具體工作總結如下:

  一、基本情況:

  全市設有病原微生物實驗室的醫療機構4家、疾控機構1家,實驗室總數為8個,完成備案登記8個實驗室。本次檢查共出動衛生執法監督員25人次、車輛5臺次,監督檢查醫療機構、疾控機構共5家,下達衛生監督意見書5份。

  二、監督檢查的內容:

  通過看現場、查資料,詢問相關人員,重點檢查了以下內容:一是各醫療機構和疾病預防控制機構實驗室生物安全監督的組織管理、召開會議、人員培訓、自查自糾情況;二是實驗室生物安全備案情況、安全防護基本設施設備情況;三是實驗室生物安全管理制度落實情況,是否建立生物安全責任制,是否建立生物安全操作規程、生物安全工作自查記錄、實驗室工作人員培訓考核記錄、實驗室感染及突發事件應急預案、實驗室工作人員健康記錄、實驗室檔案等;四是樣本采集、檢測及廢棄物的'處置是否符合標準和要求。

  三、檢查情況:

  通過本次檢查,發現我市的病原微生物實驗室生物安全總體情況較好,絕大部分被查單位均按《xx省病原微生物實驗室生物安全管理規定(試行)》的要求,進一步強化了實驗室生物安全意識,完善規范化管理,建立生物安全管理體系,編制實驗室生物安全手冊,制定科學、嚴格的生物安全管理制度以及安全保衛措施。大部分被檢查單位根據國家標準和實驗室技術規范有關要求,編制本實驗室標準操作規程和實驗室緊急情況處理規程等。

  四、存在問題:

  所查病原微生物實驗室個別存在以下問題:一是實驗室布局流程不合理,功能分區不明顯,無單獨的清洗消毒間。二是實驗室的門不能自動關閉,無洗眼裝置等個人職業防護設施。三是實驗室生物安全管理制度不完善,如實驗室感染應急預案、生物安全工作自查記錄、實驗室工作人員健康檔案。四是實驗室的廢棄物處置欠規范。五是部分實驗室工作人員工作時個人防護措施不到位。針對此次專項檢查中發現的問題,衛生監督員分別進行了現場指導,并下達衛生監督意見書,提出整改意見限期整改。

  五、下一步打算:

  一是在各實驗室的新、改、擴、重建中,嚴格審查房屋布局、功能流程,不斷達到布局合理,流程符合要求,設施設備滿足需要的要求。

  二是繼續開展病原微生物實驗室生物安全監督檢查,對存在問題未整改的單位,將按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《病原微生物實驗室生物安全管理條例》和《xx省病原微生物實驗室生物安全管理規定(試行)》等法律法規進行嚴肅處理。

  三是積極組織實驗室人員的生物安全知識與技能培訓。

  四是加強日常監督管理工作,強化各單位生物安全意識,確保公眾及實驗室工作人員身體健康。

  實驗室安全工作總結 篇8

  實驗室設立以來克服重重困難,通過不斷學習、總結和提高,使我們的安全管理工作逐步摸索出一套系統、完善、科學、規范的管理模式,投入運行以來,沒有發生安全責任事故。2020年一年來,實驗室的安全生產工作,始終貫徹安全第一,預防為主的方針,牢固樹立安全職責重于泰山的意識,認真貫徹上級有關安全生產工作的會議及文件精神,遵循橫向到邊、縱向到底、職責到人、不留死角的安全生產工作原則,在實驗室開展安全生產大檢查及整改活動,進一步完善安全生產體系,建立健全安全崗位職責制,強化監督檢查。將2020年安全生產工作總結如下:

  一、加強監督檢查,落實崗位責任

  搞好安全生產是一項重要的、長期的、艱巨的任務,也是一項經常性的工作。對安全生產的嚴峻性,要始終保持清醒的認識,這項工作只能加強,決不能絲毫放松,必須警鐘長鳴,常抓不懈,實驗室始終把這一點作為各項工作中的重中之重。每年都對實驗室負責人及管理員進行安全培訓,嚴格執行各級安全生產責任制和安全事故責任追究的規定,切實將安全工作落實到崗位,落實到責任人,實行誰在崗,誰負責,誰操作,誰負責的`首尾責任制。對于實驗室重點要害部位,我們實行定人定崗,定時定期進行安全巡回檢查,發現隱患及時處理,有效地防止各類事故的發生。實驗室每月1號定為實驗室安全生產檢查日。對檢查的要求:一是檢查從嚴,有問題不遷就。安檢工作風雨無阻,檢查對每一處都不放過,嚴格要求、認真對待,查臺帳、看設備和安全設施完好、按期檢測情況、察管理規范落實到位情況。對查出的問題進行嚴格整改,絕不姑息遷就。二是突出重點、確保針對性。每次檢查時都根據實驗室儀器運行特點、氣候變化和不同時期對安全工作不同的要求,列出檢查重點,有針對性的進行檢查,特別是對事故易發點、隱患易發點進行重點檢查。安檢不僅要查問題,更重要的是解決問題,消除安全隱患。通過安全檢查查出的大小隱患,我們都認真落實整改,并對整改情況進行復查。此外我們還進行安全宣傳活動,向廣大同學宣傳安全消防知識,提高其安全防范和自救能力。在安全監督檢查工作,我們主要是對容易出現安全問題的部位進行重點監督檢查。一是對實驗室電源進行檢查;二是對材料堆放情況進行檢查;三是對安全措施、規章制度的落實情況進行檢查;四是對各種儀器設備進行檢查;五是對消防設施與器材進行檢查,是否安全有效;六是安全教育是否落實,安全意識是否深入人心;七是檢查隱患整改落實情況,做到查防并舉,及時發現問題、消除事故隱患。

  二、加強防范措施,提高安全保障

  在加強安全管理工作中,我們始終堅持“預防為主”的方針,采取相應措施。同時,我們還針對重點部位、大型節假日,制定了值班制度,做到有備無患。并每年請專業人員進行消防知識培訓,舉行消防演練,提高廣大教職工及學生的防范意識,增強救護能力,對剛入學的新生進行實驗室安全規章制度考試,合格者可以進入實驗室進行實驗。

  三、加大力度采取有力措施、使安全生產工作扎實有效

  2020年,實驗室從加強安全生產基礎工作入手,建立了安全技術措施,重大安全事故處理應急預案,安全事故隱患整改措施等,努力把安全生產工作落到實處,全年實驗室共組織安全自查活動12次,查出安全隱患2起,都得到了及時整改,整改率達到100%,對每個安全隱患實驗室都非常重視,認真做好整改工作,直到整改驗收合格為止。

  四、認真開展好“安全生產教育日”活動

  6月是全國安全教育月,為了使更多人了解和掌握安全法規和安全知識,實驗室加大宣傳力度,大力倡導安全發展觀,以“安全生產,綜合治理”為主題,把安全教育月活動開展的有聲有色,大力宣傳安全生產的重要性和必要性。

  五、增強責任感和緊迫感,安全管理工作任重道遠

  實驗室的安全規章制度每條都是金科玉律,要牢記它,遵從它,敬畏它,任何逾越都可能付出血的代價。安全事故時有發生,重大責任事故也就成了人們當前一個日益沉重的話題,究其原因主要是相關責任人在工作中有法不依,有章不循,為了取得所謂的“高效益”而漠視安全生產,管理松懈,麻痹大意所造成的。因此,認真貫徹實施實驗室安全條例,搞好安全生產管理工作任重道遠。認真貫徹十六大精神,以全面實施《安全生產法》為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,著腳建立安全生產的長效機制,依法強化監察,讓“安全第一”的觀念深深植根于每個教職工的心中,使每個人都清楚法律賦予自己的安全生產的權利和義務,都學會利用法律賦予的權利來保護自己的人身安全,都有責任履行法律規定的義務來保障安全生產。只有這樣,才能人人事事保安全。

  實驗室安全工作總結 篇9

  一、教學實驗室發展和安全工作基本狀況

  (一)教學實驗室基本情況。

  外國語學院語言實驗教學中心使用面積約1817m2,設備總值約600萬元,擁有網絡化數字智能語言實驗室12間,座位數900個;外語調頻電臺2間;引進收集數字化資源27500小時,各類音頻、視頻學習資料8000G。每年承擔約31~36門實驗課程,覆蓋全校所有專業,年實驗人數5000余人,年實驗工作量超過310000人時;語言實驗教學中心主要為外語學院學生、全校本科專業的大學英語課程服務。近五年來,學校共投入278萬元對中心儀器設備進行了全面更新、升級,購置了先進的英語學習的平臺、大學英語自主學習資源平臺系統和管理平臺軟件,中心軟硬件設施得到了進一步優化,英語學習資源進一步充實,條件更加便利,極大地促進了學生英語學習熱情。

  目前中心目前設備利用率達到100%,儀器設備帳、物、卡符合率為100%;全部實現了計算機網絡信息化管理。

  (二)教學實驗室安全工作基本情況。

  外國語學院的領導及師生高度重視實驗室的安全工作。在全體人員的努力下,外國語學院語言實驗教學中心安全運行15年。本年度沒有任何安全責任事故。

  二、教學實驗室安全責任體系和運行機制建設情況

  (一)教學實驗室安全責任體系建設與運行情況。

  外國語學院語言實驗教學中心建立健全了完善的實驗室安全責任體系并運行良好。實驗室安全責任體系為:成立由學院院長和書記領導下的專門機構來實現對實驗室安全工作的統一組織和領導,明確實驗室安全責任人,由實驗室安全責任人負責領導和監督實驗室安全管理員。實驗室安全管理員負責實驗室具體的安全運行工作。

  (二)教學實驗室安全運行機制建設與運行情況。

  外國語學院語言實驗教學中心安全運行機制建設包含5個方面的內容并運行良好。

  1安全規章制度

  建立健全有效的安全規章制度是實驗室安全管理的基礎。安全規章制度的制定和落實執行有助于升實驗室工作人員的安全意識,形成實驗室安全文化。

  2標準操作規程

  標準操作規程是通過對實驗過程中可能涉及到的各種活動進行流程化的規范,制定標準操作規程,將安全融入到實驗操作的每一個步驟中,讓所有實驗室人員養成安全操作的習慣。

  3安全培訓

  實驗室設置全面合理的培訓課程,針對不同的實驗流程,不同的設備儀器,為所有實驗室人員(學生、教師及訪問學者等)提供專業的安全培訓,保證參與實驗的每個人了解實驗過程中可能存在的風險并了解如何應對。

  4安全檢查

  安全檢查是監督實驗室規章制度是否落實的重要手段。定期全面的和專項的安全檢查都是必不可少的。通過安全檢查,發現實驗室安全管理的漏洞,監督整改措施的落實,從而促進實驗室安全管理的持續改進。

  5文件與記錄

  文件與記錄是考察實驗室是否進行安全培訓、儀器設備檢驗監測的依據。對實驗室事故的記錄也必不可少,通過實驗室事故記錄,找到實驗室可能存在的風險源,分析未遂事件,是保證實驗室安全的有效措施。

  (三)教學實驗室安全工作經費投入情況。

  外國語學院每年對實驗室的安全工作都投入相應的經費,包括改進門禁系統,安裝安全監控等。取得良好的實際效果。

  三、教學實驗室安全宣傳教育情況

  (一)教學實驗室安全宣傳教育開展情況。

  外國語學院開展符合本專業實驗室安全要求、特點和標準的形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育活動,例如實驗室安全警示教育展、實驗室安全教育課、專家講座、實驗室安全應急演練等。主要包括:

  1、實驗室安全警示教育展。結合專業特點體現相應的側重點,如用電安全、輻射安全、網絡安全、防火防盜等;

  2、實驗室安全教育課、專家講座。

  3、實驗室安全應急演練。

  4、實驗室安全檢查。

  5、新進人員實驗室安全與環保知識考試。

  (二)教學實驗室安全準入制度建設與運行情況,安全教育課程建設情況等。

  實驗室安全宣傳教育是落實實驗室準入制的前提和基礎。凡新進入實驗室進行教學、科研、學習和管理工作的人員均屬實驗室安全教育對象。新進人員應當依法履行實驗室安全工作的義務,積極參加相關的教育培訓工作,考試合格后方可進入實驗室工作、學習。

  外國語學院開展對新進人員的'安全教育與培訓,增強新進人員的安全意識和自我防范能力,確保新進人員全面掌握實驗技術規范、操作規程和安全防護知識。

  外國語學院根據本專業特點和發展要求,不斷豐富實驗室安全教育資源。通過考試的新進人員與教學科研單位安全責任人簽訂“安全責任協議書”,領取“實驗室準入證”。

  安全教育課程建設體現在《實驗室安全手冊(實驗室技術安全標準)》,這個手冊也在不斷的更新完善中。

  四、教學實驗室安全專項檢查情況

  外國語學院語言實驗教學中心實驗室安全專項檢查的主要內容有:實驗室安全自查自糾報告、安全隱患自查臺賬,日常實驗室安全檢查記錄、規章制度、人員培訓、安全事故應急預案等。

  五、教學實驗室安全應急能力建設情況

  外國語學院語言實驗教學中心常規安全事故應急處置方案

  第一章火災

  第一條火災事故應急處置

  1.發現火情,事故現場工作人員立即采取措施,防止火勢蔓延并迅速報告。

  2.確定火災發生的位置,判斷出火災發生的原因,如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。

  3.明確火災周圍環境,判斷出是否有重大危險源分布及是否會引發次生災難。

  4.采用適當的消防器材進行撲救:

  ⑴木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料的火災,應采用水冷卻法或干粉、二氧化碳滅火劑滅火,但對珍貴圖書、檔案、精密儀器火災應使用二氧化碳滅火劑滅火。

  ⑵易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災,應使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑滅火。

  ⑶帶電電氣設備火災,應切斷電源后再滅火,因現場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用干砂或干粉滅火器滅火。

  5.視火情撥打“119”和安全工作處24小時值班電話7521257(東校區)、7528110(西校區)報警求救。報警時,講明發生火災的地點、燃燒物質的種類和數量,火勢情況,報警人姓名、電話等詳細情況,并到明顯位置引導消防車。

  6.依據可能發生的事故類別、危害程度級別,劃定危險區域,對事故現場周邊區域進行隔離和疏導。

  第二條燒傷事故應急處置

  1.燒傷發生時,立即用冷水沖洗,或浸入附近水池浸泡,防止燒傷面積進一步擴大。

  2.衣服著火時應立即脫去,用水澆滅或就地躺下滾壓滅火。不可驚慌奔跑,以免風助火旺,也不要站立呼叫,以免造成呼吸道燒傷。

  3.燒傷經過初步處理后,要及時將傷員送往醫院進一步治療。

  第三條火災事故后消除環境影響措施

  1.對于非油類火災,消除火災后立即將殘留物及碳灰清理干凈。

  2.對于油類火災,消除火災后立即用黃沙對地面進行收油處理,再用水沖洗干凈。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。

  第二章觸電

  第一條觸電應急處置

  1.迅速使觸電者脫離電源

  ⑴切斷電源或拔下電源插頭。

  ⑵若電源開關較遠,可用干燥的木棍、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備。

  ⑶用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。

  2.救治觸電者

  ⑴觸電者脫離電源后,如神志清醒,應使其就地躺平,不要站立或走動,嚴密觀察。

  ⑵觸電者脫離電源后,如神志不清,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失,禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

  3.檢查觸電者的呼吸和心跳情況,呼吸停止或心跳停跳時應立即施行人工呼吸或心臟按摩,并盡快聯系醫院接替救治。

  六、教學實驗室安全工作信息化建設情況

  (一)教學實驗室信息化資源、平臺建設情況。

  (二)信息技術與安全工作的融合情況。

  實驗室安全工作總結 篇10

  實驗教學,是學校教學工作的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質量的重要手段,也是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。因此,學校要把實驗教學作為常規教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及其藥品的安全,我校于今日對各實驗室進行了安全檢查,現具體總結如下:

  一、基本情況。

  我校專業教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及保管室各項配備剛完善三至四年,作為一名科學教師,我時時刻刻提醒自己,在各方面努力做好實驗室及保管室的相應工作。

  1、以防護為主,確保實驗教學安全。

  確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

  2、搞好實驗室安全管理。

  實驗室安全管理的目的`不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環境,以激勵學生探索進取,獲取知識,而且還要各種安全規章制度上墻,根據保山市隆陽區實驗室管理規章制度要求自己和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規章制度,我必須明白實驗員的職責,學生也必須明白在實驗室里的各種安全要求。除此之外要保持實驗室及保管室環境的整潔,實驗室內要堅持經常打掃,天天保潔,做到室內經常保持潔凈。

  3、著眼于實驗室的全面管理。

  強調管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環節,善始善終管好用好,結合安全重點全面管理。總之,管理者要充分認識自己的工作目標及行動規范,認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和國家財產安全。

  4、保管室按照藥品存放制度,合理、規范、分類存放藥品,并通風。

  妥善處理實驗教學過程中產生的廢氣、廢料。在實驗教學及儀器藥品保管過程中會產生各種有害氣體,實驗室(儀器室、準備室)建立良好的通風排氣裝置,及時把有害氣體排出室外。實驗中產生的廢液,不隨地潑灑。

  5、每周五下午放學后,我都要關鎖好實驗室的門窗,進行防盜處理,每天每節課我都要給學生開保管室的門拿書、取實驗用品,而后及時關門,防止化學藥品外流,引起對學生的危害。

  6、實驗室水、電到桌,學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。

  7、防火安全也同樣重要,實驗室里有沙袋、滅火器等防火安全設備,課堂內外防止火災的發生。

  二、檢查情況。

  1、重點檢查安全隱患問題:電路、危險品、房屋漏雨等;經過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關、插座均安全性能良好,無漏電現象;房屋均無漏雨現象;危險品專櫥存放,實行專人專鎖管理,且帳物相符。

  2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經檢查,門窗及防盜網均良好,無破損現象。

  3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是沙袋、滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發火災。

  4、為了更好的做好實驗室,確保化學實驗室能安全的度過,我特意對實驗室的化學藥品做了進一步的調查,對存在危險性的藥品進行了過數和封存。

  5、實驗室面積較小,后門不能正常打開。

  三、下一步工作的措施:

  1、加強常規安全管理:防電、防火、防濕防潮、防盜。

  2、嚴格遵守實驗室安全管理制度,加強學習和執行。

  3、嚴格遵守實驗室實驗員職責管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。

  4、經常清潔與保養保管室儀器,延長其使用壽命,及時防范化學藥品帶來的危險性因素。

  總之,我將時刻加強實驗室安全管理的各個方面,和學校一起做好實驗室的安全工作。

  實驗室安全工作總結 篇11

  進一步貫徹落實《病原微生物實驗室生物安全管理條例》,切實加強我院實驗室生物安全規范管理,保障公眾和實驗室工作人員健康,按照上級衛生部門的要求,我們加強了實驗室生物安全管理工作,現將20xx年以來我院實驗室生物安全工作匯報如下。

  一、加強領導,健全組織

  為更好的落實實驗室生物安全的各種制度和規定,我院成立了病原微生物實驗室生物安全管理領導組、專家組和辦公室,領導組由院長陳剛親自掛帥,成員包括業務副院長、科教科主任、檢驗科主任等,專家組由業務副院長、科教科主任、檢驗科主任等組成,辦公室設在科教處,同時任命了實驗室生物安全負責人,具體負責我院病原微生物實驗室生物安全管理工作,明確了各自的職責。

  二、建章立制,提供保障

  為了加強實驗室生物安全管理工作,嚴格落實《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定,根據我院實驗室情況編制了實驗室《生物安全手冊》制定了完善的生物安全管理制度:實驗室人員準入制度、實驗室內務管理制度、實驗室人員生物安全行為規范、實驗室設備生物安全技術規范、生物安全人員培訓、考核制度、實驗室菌(毒)種和生物樣本安全保管制度、實驗室廢棄物管理制度、實驗室消毒隔離制度、標本溢灑處理流程等制度,同時制定了生物危害突發事件應急預案、傳染病職業暴露后應急預案、化學危險品溢出后應急預案等生物安全事件應急預案,為發生生物安全事件后應急處理提供保證。

  三、布局合理,設施完備

  按照《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的要求,我們對實驗室進行了比較合理的分區,分為污染區、半污染區和清潔區,不同區域之間無交叉分布,實驗室門有可視窗,并標示有生物安全標識和生物安全危害警告,在實驗室出口,設置了更衣室,有放置個人用品的柜子,工作人員個人衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室臺面、墻壁、天花板和地面均能做到易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕,各個實驗室出口均配備了感應式洗手設施,病原微生物實驗室配備了生物安全柜、洗眼器,在實驗室通道中間安裝了應急噴淋裝置,同時各實驗室配備了足夠的生物安全防護用品和器材,實驗室配備有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,其中兩臺儀器配備有備用電源,實驗室所有設備功能正常,狀態良好,并進行定期維護,每天早晨均監測室內環境參數,且參數符合工作要求和衛生相關要求。

  四、健全監督,保障運行

  按照《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的要求我們對醫院實驗室進行了實驗室生物安全風險評估,明確了實驗室生物安全危害及風險,做到了心中有數,根據評估提供必要的生物安全保障,確保實驗室工作人員生物安全。

  為了做好實驗室生物安全的監督管理工作,根據上級文件要求我院任命兩名同志為實驗室生物安全監督員,負責監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。制定了不符合生物安全要求事件的反饋和糾正措施程序及時發現和解決生物安全隱患,同時定期召開生物安全管理會議,總結工作,持續改進生物安全管理。

  五、全面培訓,提高素質

  為了規范工作人員的實驗室生物安全行為,利用各種形式組織科室工作人員開展《病原微生物實驗室生物安全管理條例》及實驗室生物安全制度、生物安全應急預案、實驗室個人安全防護、實驗室標準的操作規程等方面的培訓,并定期進行考核。通過各級各類生物安全知識全面系統的培訓和考核,加強了提高科室人員實驗室生物安全的意識,規范了實驗室工作人員生物安全的行為,保證生物安全各項制度的落實。

  六、強化管理,規范行為

  實驗室每年對工作人員進行實驗室生物安全的考核,工作人員均需考核合格并取得資質,同時實驗室工作人員每年進行健康檢查,并建有實驗室工作人員健康檔案,所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規范和操作規程,非實驗物品不得進入實驗室,實驗操作人員防護水平符合相關規定,實驗室垃圾廢物處理人員需經過相關知識培訓方能上崗。

  實驗室的'所有標本均取自臨床患者標本和醫院感染監測標本,使用完畢后標本暫存于專用標本儲存冷藏柜中,乙肝陽性標本冷凍保存,病原微生物菌(毒)種不做保存,達到保存期限的標本及實驗完畢的微生物標本均經過高壓蒸汽滅菌后集中處理。

  實驗室只貯存微生物室內質量控制使用的標準菌株,保存于-86℃的冰柜中,并指定專人負責菌種的保藏,做到雙人雙鎖,并建立所保藏的菌種名錄清單,對菌種進行嚴格的登記,包括購進日期,使用、銷毀情況,銷毀人、方法、數量等,確保菌種安全。

  實驗室產生的垃圾、廢物嚴格執行分類收集原則,并有內部交接記錄,實驗室內病原體的培養基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內進行高壓蒸汽滅菌處理,實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經過清潔、消毒滅菌,實驗設備產生的廢液均經過消無害化處理,實驗室排放的廢水廢氣符合國家規定。

  以上是20xx年以來我院檢驗科生物安全工作的簡要匯報,今后我們要對照《病原微生物實驗室生物安全管理條例》標準,按照上級部門的要求,規范生物安全行為,保證實驗室的生物安全,為醫院的整體發展做好服務,使檢驗科的工作上一個新的臺階。

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