學校校服采購方案（通用10篇）

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的學校校服采購方案，希望能夠幫助到大家。

　　學校校服采購方案 1

　　為規范我校學生的著裝，展現學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，做到使家長及學生滿意，我校根據xx工作指引，結合我校實際情況，制定xx中學學生校服采購工作方案：

　　1、指導思想

　　加強黨風廉政建設和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結合起來，以辦好人民滿意的教育為出發點，切實加強學生校服管理，端正教育行風、樹立學生的良好形象。

　　2、校服管理與監督

　　(一)校服采購工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　(二)校服采購工作監督小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　3、采購工作安排

　　(一)采購原則

　　1、堅持“學生自愿”原則。充分征求我校家長委員會、家長及學生的意見，尊重家長意愿，與家長委員會、家長代表共同商定本校學生是否統一采購校服及相關事宜。

　　2、堅持“非營利”原則。按照有關規定，結合我校學生實際，合理確定我校學生校服的價格區間，具體價格由學校與家長委員會、家長代表協商后與供應商合同約定，必須按照非營利原則據實收支，不得加收其他任何費用，建立家庭經濟困難學生幫扶機制。對持有特困證的學生、革命烈士子女及孤兒學生實行校服免費贈送。

　　3、堅持“公開透明”原則。我校將嚴格按照xxx規定，與家長委員會、家長代表共同制定我校學生校服采購方案和管理辦法，規范操作，自覺接受社會、家長的監督，確保學生校服采購工作。

　　4、堅持“確保質量安全”原則。我校要選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩定、社會信譽好的合法合規企業(供應商)采購校服，嚴格執行國家有關學生校服生產要求和質量標準，所采購的校服的質量必須符合xxx等國家、省、市的標準規范，強化學生校服質量管理，建立和落實學生校服驗收、“雙送檢”和“明標識”制度，做好采購前后的組織管理工作。

　　(二)采購方式

　　1、我校采用公開招標形式進行掛網招標校服。按照招標辦法中規定項目的要求、款式、質量、價格、服務等綜合因素，最后選優確定中標單位。

　　2、采購流程。做好前期準備工作→形成采購方案報上級部門批準及公示→發布招標公告→委托第三方代理進行公開招標→通報招標采購結果→簽訂采購合同(協議)→標后管理(送檢、驗收)→上報留案材料→日常標后跟蹤管理及評價。

　　4、建立校服管理制度，保障校服質量安全

　　(一)校服穿著征詢制度。

　　本校學生是否穿著校服，學校應當開會，聽取學校家長委員會和學生代表意見后決定。確定穿著校服應嚴格執行校服采購制度，主動會同學校家長委員會共同確定番禺區統一的'款式、面料材質、輔料材質、顏色、價格等。學校與家長委員會商定結果后應當以會議紀要的形式與會議簽到單一起留檔。

　　(二)校服采購合同備案制度。

　　校服采購參照采購程序的辦法進行，校服采購的全過程必須在區校服管理部門、學校紀檢監察部門的監督下進行。學校與校服生產企業簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內報送區校服管理工作辦公室備案。同時學校要督促校服生產企業主動向區質量技術監部門備案校服采購合同。

　　(三)校服送檢制度。

　　實行雙檢制度，校服生產企業應當在每批次出廠前按照國家標準將一定數量校服送法定檢驗機構進行檢驗，并提供“國家紡織品服裝產品質量監督檢驗中心(廣州)”出具的合格檢驗報告原件，學校要督促生產企業送檢，并在接收校服時重點查驗是否有法定檢驗機構出具的本批次校服質量檢驗合格報告，校服生產企業未能出具質量檢驗報告的，學校可拒收。

　　(四)校服信息公開制度。

　　學校通過校網站、微信公眾號、公告欄等途徑主動將有關校服的信息公開。公開內容主要為經家長委員會審議通過后的是否穿著校服的報告，選用校服款式，校服的穿著制度，校服抽樣送檢的檢驗報告。

　　(五)標后管理

　　我校校服采購監督小組要督促中標企業(供應商)履行合同約定，嚴格標后管理;學校采購領導小組認定能提供質優產品和售后服務的中標企業(供應商)，采購合同可續簽一年;對服裝質量差、售后服務差、家長學生反響強烈的企業(供應商)，根據合同要求可以終止合約。

　　5、校服收費管理

　　(一)、要嚴格執行校務公開制度，校服中標價格在xx中學校務公開欄、xx中學微信公眾號中進行公示，接受家長和社會監督。

　　(二)、要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，中標企業根據協商，企業有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　　(三)、校服費用直接由各班家委會或由班主任按實際收取，直接付款給制作校服企業。對違反規定的相關人員，追究相關責任人的責任，對觸犯刑律的要移送司法機關處理。

　　學校校服采購方案 2

　　為了加強學校校園文化建設，提升學校辦學品質，更好地展示學生良好精神面貌，通過廣泛征求家長、學生的意見，經學校校服采購委員會研究并報經相關部門批準，決定進行我校初、高中學生校服采購。此次校服采購由xx中學家長委員會為主體進行公開招標。歡迎廣大服裝生產企業參與。

　　一、甄選項目

　　1.學生春秋裝運動服(上衣+長褲)兩套/生(10000套左右)。

　　2.學生夏裝運動服(短袖T恤+薄長褲)兩套/生(10000套左右)。

　　3.學生冬裝運動服上衣(為內外兩層可拆分運動服)一件/生(6000件左右)。

　　二、項目說明

　　(一)總體要求

　　1.符合我校辦學理念，體現我校特色和標識。

　　2.符合中學生身份及年齡特點，美觀、樸素、大方、得體、實用。

　　3.體現出當代中學生精神風貌，適合學校及其他場合穿著，集體穿著整體效果好。

　　(二)樣式要求

　　1.樣式簡潔，文化氛圍濃，突出學校特色。

　　2.不得侵害他人的知識產權。

　　(三)顏色要求

　　顏色明快，能體現積極健康向上的精神追求。

　　(四)安全質量要求

　　達到xxx等國家標準。

　　三、資質條件及證明材料

　　(一)資質條件

　　只允許服裝生產企業直接參加，且必須具備以下各項條件。

　　1.具有獨立法人資格。

　　2.辦理了稅務登記(包括國稅、地稅)。

　　3.注冊資金在壹仟萬元及以上。

　　4.無任何違法違規記錄。

　　5.近5年內(以20xx年6月6日為準)有向辦學規模在1000人以上學校生產供應校服3個以上(包括3個)的成功案例。

　　(二)證明材料

　　必需全部具備以下材料。嚴禁弄虛作假，否則將被取締參與競標的資格，并在學校網站公示，該企業將永遠不得參加我校的校服競標。

　　1.法人資格證書復印件并加蓋企業鮮章。

　　2.營業執照副本原件及加蓋企業鮮章的復印件。

　　3.稅務登記證副本原件及加蓋企業鮮章的復印件。

　　4.組織機構代碼證副本原件及加蓋企業鮮章的復印件。

　　5.無違法違規的相關證明材料(加蓋企業所在地檢察院鮮章)。

　　6.非法人代表參與報名的需提供法定代表人授權書原件及法人身份證復印件(復印件需法人手寫簽字并加蓋企業公章)和本人身份證原件、復印件。

　　7.近5年內(以20xx年6月6日為準)有向辦學規模在1000人以上學校生產供應校服的成功案例3個學校(含3個)以上的合同原件及加蓋企業鮮章的復印件。

　　四、報名及資格審查

　　(一)報名

　　1.報名時間：20xx年6月13日至20xx年6月20日

　　2.報名地點：xx中學南校區總務處

　　(二)資格審查

　　1.報名時遞交符合資質條件的證明材料并由學校資質審核小組審查。

　　2.20xx年6月21日上午9:00公布通過資格審查名單。

　　五、甄選校服

　　(一)確定校服設計方案

　　1.經資質審查合格的企業，針對《項目說明》對校服的總體要求自行設計校服，于20xx年6月28日9:00-11:00遞交校服設計方案彩色打印稿和校服設計方案電子文檔到xx中學南校區總務處xx老師處(聯系電話：xxxxx)。不按時遞交設計方案的視為棄權，不得參與設計方案的后續甄選活動。

　　2.20xx年6月28日下午2:30召開“最美校服設計方案”評選會。參與甄選企業按照抽簽順序依次展示并講解自己的設計方案，時間不超過20分鐘。xx中學校服采購工作委員會從中選定校服款式設計圖：夏裝、春秋和冬裝運動服的款式設計甄選可分別選用不同參與甄選企業的設計款式。如：春秋運動服選用A企業的設計款式，夏裝選用B企業的設計款式)。

　　3.20xx年6月28日下午校服設計款式展示結束后，學校服采購工作委員會立即進行合議并告知所有參與甄選企業學校確定的設計款式及相關補充要求。

　　(二)確定成衣樣品

　　1.參與甄選的企業根據學校確定的款式及相關補充要求，依據自己對該圖的理解，自行選擇相應的`布料、輔料及其他所需材料制作春秋裝運動服、夏裝運動服各一套，冬裝運動服上衣一件的成衣樣品。樣品上不能出現任何反映企業名稱的信息。

　　2.20xx年7月5日上午9:00提交校服成衣樣品至xx中學南校區科技樓學術報告廳，逾期不再受理。每家參與甄選的企業只能提供一種成衣樣品方案，不得提供其他備選方案。

　　3.遞交成衣樣品的同時遞交校服布料成份說明、質檢證明、其他用材說明等。

　　(三)確定中標企業

　　本次校服采購由xx中學校服采購工作委員會設最高限價。

　　1.校服展示流程及要求：

　　(1)投標企業抽簽決定展示順序并由學校校服采購委員會做好登記。

　　(2)在每家企業的成衣樣品上貼上抽簽決定的序號。

　　(3)評委親自查看校服的布料、款式等。

　　(4)xx中學校服采購工作委員會組織身材適中的男、女生作為成衣樣品的試穿模特，并按照企業抽簽順序一次性全面展示一家企業的成衣樣品。

　　(5)在模特展示成衣樣品的同時企業可以進行說明和講解，時間不超過10分鐘。說明和講解不得透露企業的名稱信息。

　　2.評委的組成及投票方式。

　　(1)為保證甄選的公開、公平、公正，德昌中學校服采購工作委員會組織由學校行政代表、教師代表、家長代表和學生代表共同組成投票委員會。

　　(2)投票委員人員臨時隨機抽取。

　　3.所有投票結束后，由xx中學校服采購工作委員會統計票選情況，按得票多少確定參與甄選企業的排名。

　　4.若排名位居前三名的企業贊成票得票率都超過50%，則進入報價環節。

　　5.若排名位居前三名的企業贊成票得票率有未達到50%的，則對該三家企業中未達到50%者進行再次投票，投票后若該三家有兩家及以上的贊成票得票率達到50%，則達到50%者進入報價環節。若投票后贊成票得票率仍有兩家未達到50%，則此次招標終止。

　　6.報價及中標辦法。

　　(1)進入報價環節的企業向xx中學校服采購工作委員會交納投標保證金10000元(密封)并遞交報價表(見附件)。

　　(2)xx中學校服采購工作委員會現場公布最高限價。

　　(3)進入報價環節的企業可進行第二次報價，第二次報價不得高于學校最高限價及本企業第一次報價。

　　(4)報價總價最低價者中標。

　　7.中標企業與學校簽署《德昌中學學生校服定制合同》，并交納履約保證金50000元。其提供的樣衣留校封樣保存，以此作為學校收貨的驗收依據。

　　六、其他要求

　　1.根據投票率確定的校服設計方案，若最后中標的生產企業不是方案的設計者，則由中標企業一次性付給設計企業每套方案2000元的設計轉讓費(含春秋、夏、冬三套方案)，其著作權一并獨家轉讓給學校并簽訂轉讓合同。

　　2.校服設計方案轉讓給學校后，其著作權歸德昌中學享有，轉讓方不得再將該設計轉讓給其他第三方。

　　3.中標生產企業必須在本企業生產校服、不得外包代加工生產，若沒有在本企業生產，學校有權終止合同。

　　4.中標企業在合同簽訂后60日之內完成學校規定數額的校服套數，運送到學校并附質監部門的抽樣檢測報告(達到GB18401 GB31701 GB/T31888標準)。

　　5.中標企業需提供售后服務說明書。

　　7.甄選生產企業參加此次甄選及同意本公告規定的各項條款。

　　學校校服采購方案 3

　　一、指導思想

　　為確保我校學生校服質量安全，保障廣大學生的切身利益，加強社會監督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實，努力辦讓人民滿意的教育。

　　二、程序目標

　　1、按xx文件的相關要求認真做好校服采購工作。

　　2、積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型活動時要統一著裝，但必須堅持學生自愿原則，不強迫或變相強迫其在其余時間也統一著裝，

　　3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩定、社會信譽好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專門生產學生校服的優秀企業及家長推薦的社會企業均可參與學生校服招投標，家委會代表與學校共同參與學生校服采購工作的全過程。

　　三、實施步驟

　　1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議，認真學習文件，落實有關精神，了解教師、班主任、家長近年來對學校校服采購的有關想法和合理的`建議。同時，向教育行政專管部門咨詢規范操作學生校服工作的全過程，做好前期了解工作。

　　2、召開校級家委會商討學生校服采購有關事宜。收集各班家長有建設性的可行性意見。

　　3、建立組織機構。為了落實有關文件精神，成立由xx校長為組長，xx副校長、xx家委會主任為副組長，總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服采購領導小組即招投標小組，共同負責校服采購工作。

　　4、邀請三家或三家以上，由市勤工辦推薦的定點生產學生校服的優秀廠家或家長推薦的專門生產童裝的品牌企業攜帶現有的樣品參與產品展示，或有家委會提供樣品，由采購單位根據樣品定做。

　　5、招投標結束，向上級教育行政專管部門報告招投標的有關情況，同時在公示欄和校園網中向全校家長公示中標企業及中標價格。

　　6、公示結束后，與中標企業簽訂詳細的校服訂購合同。學校、家委會、企業三方就校服制作的相關細節及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協議。全校家長簽訂自愿定做校服意向告知書。

　　7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后，送有關部門檢測，產品是否具有出廠檢驗合格證，產品標識，標注，質量是否符合國家標準要求。檢驗合格后，方可讓學生放心使用。

　　校服采購領導小組要嚴格遵守各項規定，嚴把質量關。認真監管中標企業的執行情況，做到萬無一失。學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長負責的態度，嚴格執行xx文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利的開展。

　　學校校服采購方案 4

　　為規范我校學生的著裝，展現學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，根據《關于印發廣州市中小學校服管理辦法的通知》（穗教規字【20xx】1號）的文件精神及廣州市番禺區教育局校服采購管理工作指引，結合我校實際，制定市橋象圣中學學生校服采購工作方案：

　　一、指導思想

　　加強黨風廉政建設和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結合起來，以辦好人民滿意的教育為出發點，切實加強管理，端正教育行風、樹立教育的良好形象。

　　二、校服管理與監督

　　（一）校服采購工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　學校代表：

　　家委會代表：

　　家長代表：

　　學生代表：

　　社會代表：

　　（二）校服采購工作監督小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、采購工作安排

　　（一）采購原則

　　1、采購過程實行“三比”（即比質比價比服務）的原則。

　　2、采購實行“三審雙檢”（即采購計劃審核、價格審核、合同票據審核和質量雙檢測）的原則。

　　3、公平公開（采購過程公開、采購方式公開招標、采購小組成員不低于50%的家長、家委會等社會代表）原則。

　　（二）采購計劃管理

　　1、為了規范學校管理，全面提升我校學生的精神面貌，進一步保障全體學生校內外的安全，經行政例會20xx年6月8日討論通過：我校全體學生周一至周五需全程穿著校服進行全日制學習。為了確保校服采購過程中做到公平、公正、公開原則，成立由學校、家委會、學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服采購工作小組。學校負責本校校服管理工作的組織及實施，對校服的選用、采購、質量等進行管理和監督。

　　2、學校選用校服論證：通過網站、微信公眾號、公告欄等渠道對是否穿著校服、選用校服款式、校服質量標準、校服采購方案、校服工作會議紀要等做好征詢和公示工作，收集群眾意見，并對各方意見進行答疑。由學校采購小組與家委會、學生家長代表充分溝通，確定是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購方案，并就校服選用、采購及售后服務等制定具體細則。

　　3、確定校服供應商的服務期限和供應校服的款式、數量。

　　（三）采購過程管理

　　1、校服采購采取委托第三方機構代為集中采購的方式，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規開展招投標的具體工作。采購單位在確定校服企業之前，應對有意向參與校服企業的生產能力、質量保障能力、售后服務水平、社會信譽度作必要的調查、核實和比較，并選用質量保障體系健全、質優價廉、售后服務完善、社會信譽好的.校服企業。

　　2、校服采購過程必須全程對家長和社會進行公開，包括公示招投標的方式、校服的質量標準、采購流程、采購價格等情況，并主動接受社會監督。學校校務監督委員會要加強對校服選用、采購、質量等的監督。采購各環節的相應材料必須全部存檔備查。

　　3、校服采購，應該在招標文件和合同里標明校服質量技術標準。所采購的校服的質量必須符合GB/T 31888-2015《中小學生校服》、GB 31701-2015 《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》、DB4401/T 78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質量技術規范》、GB 18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB/T 29862-2013《紡織品 纖維含量的標識》、GB/T22854-2009《針織學生服》、GB/T23328-2009《機織學生服》、GB/T 2662-2008《棉服裝》、GB/T 5296.4-2012《消費品使用說明》、GB/T8685-2008《紡織品 維護標簽規范 符號法》、QB/T 2172-2014《注塑拉鏈》、QB∕T 2173-2014《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規范。

　　4、在招標文件和合同里要列明校服的管理實施“雙送檢”制度。即一是校服供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。就是說投標時和供貨時都要有合格的檢驗報告。所有的檢驗費用由校服企業承擔。

　　5、校服要嚴格執行驗收程序，對校服進行認真的驗收，查看校服是否具有完整的產品標識、是否有法定機構的合格檢驗報告，并建立質量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發給學生使用。

　　6、根據區教育局指引，我校學生校服采購番禺區統一合同格式。學校要認真進行校服采購合同管理，凡校服供應商違反合同約定及出現質量問題的，要按照合同約定辦理退賠事宜，并上報教育主管部門和市場監管部門。

　　7、校服的費用可以由校服供應商直接向學生收取或由學校代為收取。

　　8、明確工作責任，學校及相關人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　學校校服采購方案 5

　　我校根據廣州市教育局廣州市發展和改革委員會廣州市人力資源和社會保障局廣州市市場監督管理局印發的《廣州市中小學校服管理辦法的通知》（穗教規字[20xx]1號）和廣州市番禺區教育局印發的《廣州市番禺區校服采購管理工作指引》的要求，根據實際情況，現就校服采購工作制定如下方案。

　　一、校服采購管理與監督

　　1.成立校服采購管理小組，加強對校服采購工作的領導。

　　由東鄉小學黨政班子組成采購管理小組，貫徹落實《廣州市中小學校服管理辦法的通知》（穗教規字[20xx]1號）和廣州市番禺區教育局印發的《廣州市番禺區校服采購管理工作指引》文件精神及校服采購工作流程，制定校服采購管理制度。

　　組長：

　　組員：

　　2.成立校服采購監督小組，執行校服采購、驗收全過程的監督工作。

　　由校務監督委員會和家委會組成采購監督小組，制定采購工作監督機制。對校服采購的征詢、答疑、撰寫需求書、選取招標代理并編寫招標文件、掛網招標、招標結果、合同簽訂、中標供應商的送檢校服面料報告、成品抽樣送檢、供貨的服務等全程。

　　組　長：

　　副組長：

　　組 員：

　　3.成立校服采購工作小組，落實征詢、答疑和采購工作。

　　由學校、校務監督委員會和家委會組成采購工作小組，采購工作小組對管理小組負責，受監督小組監督。全面負責校服的選用、征詢、采購、質量監控、信息公開等工作，做到分工明確、責任到人、流程規范。

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　東鄉小學校服采購小組成員合計 31人，其中家長成員15人，社會代表1人，學生代表 4人，學校代表 11人。

　　二、嚴格執行校服采購工作流程

　　1.校服采購的征詢、答疑、決議及公示（6月中旬）

　　組織學校校務監督委員會、家委會、學生代表等召開校服采購籌備工作會議。會議征詢學校校務監督委員會、家委會、學生代表意見，并讓其對是否穿著校服、校服采購的采購款式、面料質量參數、采購校服的品目、采購方式、采購參考價、采購合同格式、校服費用收取方式、校服的管理實施“雙送檢”制度、校服的驗收程序等事宜進行討論、決議。利用微信公眾平臺公示校服采購籌備會議決議過程和內容，讓家委會通過班級微信群征詢校服采購的意見和建議。

　　2.報備與招標（6月中旬-8月底）

　　1）采購工作小組根據征詢意見等編寫采購需求書，并送監督小組審核公示，通過后按有關程序選取招標代理實施公開招標，并編寫招標文件。（6月30日前）

　　2）招標文件送區教育裝備中心審核備案。

　　3）由招標代理掛網公示（不少于21天），按流程招標。采購工作小組通過學校微信平臺公示掛網招標信息和招標結果。

　　4）確認中標供應商，簽訂合同并報備。采購工作小組確認中標供應商，簽訂合同（參照2017年的合同版本）并送監督小組審核，通過后送區教育裝備中心審核備案。

　　3.正式供貨（8月底）

　　學校與中標供應商對接，落實學校需求情況，做好供貨準備，爭取 20xx 學年新生盡早穿著新校服。

　　三、采購工作要求

　　1.提高政治站位。校服是學校重要的文化標識，是學校團隊精神和學生精神風貌的直接體現，統一校服管理對于培養學生全面發展、開展學校常規管理、維護師生的安全具有非常重要的意義。校服工作同時也是百姓關注的.民生實事。校服采購各小組要充分認識校服管理工作的重要意義，要積極宣傳，正確引導，規范開展，把做好這項工作與加強黨風廉政建設和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結合起來， 以辦好人民滿意的教育為出發點，切實加強管理，端正教育行風、樹立教育的良好形象。

　　2.明確工作責任。校服采購各小組要牢固樹立大局意識，認真履行職責，規范操作校服管理工作。區教育局設立投訴機制，會同相關部門定期對全區學生校服工作進行專項檢查，督促中標校服生產企業、各學校（幼兒園）等做好校服工作。

　　3.完善應對機制。在校服采購實施過程中，對可能出現的校服價格、服務、質量等問題提前做好應對措施。

　　4.廉潔自律，加強廉政風險防控，促進校服工作健康發展。校服采購各小組在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　四、采購內容

　　服務期三學年。預算金額人民幣 30 萬元。校服參考2017年的番禺區學生服裝款式、面料參數，采購其中的小學夏季、冬季和春秋季針織運動服及風雨衣（把夏季、春秋季針織運動服上衣的V字領改為直領），并在校服上添加校徽（上衣右前胸），其采購預算價如下（略）。

　　五、校服采購方式

　　（一）由學校委托第三方代理機構，采用公開招標方式進行校服采購。

　　（二）第三方機構根據校服采購工作小組討論確認后的需求內容，編制招標文件，招標文件列明校服的管理實施“雙送檢”制度，并且要求供應商在投標時必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告。評分標準選擇綜合評分法，選擇評分最高的供應商作為中標供應商。

　　（三）校服采購工作小組確認招標文件內容，并確定招標公告掛網時間。(掛網時間不少于21天)

　　（四）第三方機構在公司官網等網站發布公開招標公告。

　　（五）符合要求的供應商可根據招標公告要求，提供相關資料，進行報名及參與投標活動。

　　（六）由第三方機構根據法律法規要求，組織開評標會議，并從專家庫中隨機抽取專家，組成評標委員會，完成項目評標工作，校服采購工作小組及監督小組派成員代表參加見證。

　　（七）校服采購工作小組根據評標委員會推薦的排名順序，確認中標供應商，第三方機構發布項目結果公告。

　　六、校服采購需求

　　（一）委托第三方機構進行集中采購的公開招標方式。校服采購委托代理機構按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規開展校服招投標的具體工作。

　　（二）在確定校服生產企業時，重點考核校服供貨商是否真實響應招標文件要求及投標文件的資質證明是否與實際相符，對企業的生產能力、質量保障能力、售后服務水平、社會信譽度作必要的調查、核實和比較，選擇質量保障體系健全、質優價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服生產企業。

　　（三）預算價：校服采購預算參考2017年番禺區教育局合同價。最終以中標價為準。

　　（四）合同期限：按學年與中標人簽訂校服采購合同，采購周期為三學年。

　　（五）合同格式：校服采購合同參考2017年版《廣州市校服采購合同》示范文本格式，刪除預留質保金。

　　（六）校服費用收取方式：校服費用收取方式為由中標供應商現場售賣或實體店、網店銷售，可采取小程序、APP等多種購買途徑。

　　（七）校服質量管理，實施“雙送檢”制度。校服的質量必須符合GB/T 31888-2015《中小學生校服》、DB4401/T 78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質量技術規范》等國家、省、市的標準規范。

　　七、校服驗收

　　明確驗收標準，嚴格執行驗收程序。校服采購工作小組對校服進行驗收時，查看校服是否具有完整的產品標識和法定機構出具的合格檢驗報告，并建立質量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發給學生使用。

　　八、校服售后服務

　　（一）學校對校服供應企業的售后服務要求應結合實際情況，在校服采購合同中具體明確。

　　（二）要對校服供應企業的售后服務進行經常性檢查，督促其及時供應、確保質量。

　　（三）采購的校服如出現質量問題，應立即與校服供應商交涉，按照采購合同約定要求校服供應商辦理退賠事宜，并及時向主管的教育、市場監督管理部門報告。

　　九、校服質量監督

　　（一）明確校服質量技術標準。所采購的校服的質量必須符合GB/T31888-2015《中小學生校服》、DB4401/T 78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質量技術規范》等國家、省、市的標準規范。

　　（二）嚴格執行“雙送檢”制度。即一是投標時校服供應商必須要提供有效期內的校服布料、輔料等原材料及投標校服樣品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告;二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗結果須為合格。所有的檢驗費用由校服企業承擔。

　　（三）明確投標時必須提供樣品，中標后樣品由采購人封樣保存，并作為日后驗收的依據。

　　（四）明確違約責任，招標文件中應寫明中標人需繳納履約保證金。

　　十、校服投訴處理

　　（一）學校明確具體的責任部門或專人負責接受和回應學生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質詢、投訴，依法依規、積極回應、妥善應對。

　　（二）完善售后服務保障和投訴處理機制。設立學校投訴電話，處理校服管理投訴事宜，并鼓勵學校、群眾及時反映校服管理的有關情況。

　　（1）中標供應商應于供貨期內向學校提供貨物及配套服務。中標供應商所交的貨物、規格不符合采購合同規定的，學校有權拒收貨物。

　　（2）如果中標供應商沒有按照采購合同規定的時間交付貨物，遲交貨物 10 天（含 10 天）以內的視為一次有效投訴，并由學校書面告知中標供應商；遲交貨物 30 天以上（含 30 天）的，采購人有權終止中標供應商的供貨資格，并可追究中標供應商的違約責任及賠償責任，具體由學校書面告知中標供應商，采購人以事實為依據中止中標供應商供貨資格。

　　（3）中標供應商在協議期內被有效投訴累計 5 次或執行價格高于最終中標價（即供貨價格）的， 學校有權終止中標供應商的供貨資格，并可追究中標供應商的違約責任及賠償責任。項目投訴電話：xx。

　　（4）對不執行協議的中標供應商，學校有權不退還履約保證金，并將相關情況上報有關的部門處理。

　　（三）學校及相關人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理;構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　學校校服采購方案 6

　　一、前期準備階段

　　1. 成立采購工作小組，確定采購工作負責人及成員，并制定詳細的工作計劃。

　　2. 對校服供應商進行調研和評估，篩選出符合校方要求的供應商，并簽訂合作協議。

　　3. 確定校服的款式、顏色、尺寸等要求，并制定詳細的采購規范。

　　二、采購方案制定階段

　　1. 根據校方需求和預算，制定校服的'采購計劃，并確定采購的數量和時間安排。

　　2. 制定校服采購的報價要求，包括價格、質量、交貨期等，并與供應商進行確認。

　　3. 根據采購數量制定校服采購預算，確保采購經費的合理使用。

　　4. 根據采購計劃和預算，制定采購合同模板，并與供應商進行協商和簽訂采購合同。

　　三、校服選型階段

　　1. 邀請供應商提供樣品和詳細的產品說明，進行校內展示。

　　2. 邀請相關人員對校服進行評估和比較，包括款式設計、面料質量、舒適度等。

　　3. 根據評估結果，選定最符合校方要求的校服款式，并與供應商進一步商議細節調整。

　　四、價格談判和合同簽訂階段

　　1. 與供應商進行價格談判，確保校服的采購價格合理。

　　2. 根據談判結果，與供應商簽訂正式的采購合同，并明確雙方的權益和責任。

　　五、校服生產和交付階段

　　1. 監督供應商按照合同要求進行校服生產，確保校服質量達到標準。

　　2. 按計劃安排校服的交付時間和方式，并與供應商進行具體安排。

　　3. 接收校服送達校方，并進行驗收和存儲。

　　六、校服使用和管理階段

　　1. 充分宣傳校服的使用要求和注意事項，確保師生正確使用校服。

　　2. 建立校服使用情況登記表，定期檢查校服的磨損程度，并及時進行維修或更換。

　　3. 定期對供應商進行評估，以供參考下一次校服采購的決策。

　　七、項目總結和反饋階段

　　1. 對整個校服采購項目進行總結，包括采購成本、供應商質量、校服使用情況等。

　　2. 收集師生意見和反饋，針對可能存在的問題進行改進和優化。

　　3. 形成校服采購項目報告，并向上級主管部門匯報和提交相關資料。

　　學校校服采購方案 7

　　校服采購是學校管理中重要的一環，為了保證校服的質量和供應的穩定性，制定一套科學合理的校服采購實施方案至關重要。下面是一個內容豐富且有條理的校服采購實施方案的示例：

　　一、前期準備階段

　　1.制定采購計劃

　　根據學校師生人數、校服種類和款式要求，制定詳細的校服采購計劃，明確采購數量和時間節點。

　　2.編制采購需求書

　　根據校服采購計劃，在采購需求書中準確描述校服的規格、款式、顏色、材料等技術要求，以便供應商明確理解和滿足需求。

　　3.尋找潛在供應商

　　通過公開招標、網絡詢價、供應商推薦等途徑，尋找符合學校需求和質量標準的潛在校服供應商，并建立供應商信息庫。

　　二、供應商評選階段

　　1.發布采購公告

　　根據學校的采購規則和法律法規，發布校服采購公告，并在指定的媒體或平臺上進行廣泛宣傳，吸引潛在供應商的`參與。

　　2.組織供應商預審

　　對提交申請參與競爭的供應商進行資格預審，評估其經濟實力、生產能力、產品質量等方面的合格性。

　　3.組織供應商現場考察和樣品測試

　　選拔符合條件的供應商，組織現場考察和樣品測試，對供應商的工廠生產能力、質量控制體系、產品質量進行全面評估。

　　4.評標、定標

　　依據校服采購標準和評分體系，對供應商進行評標，并確定中標供應商，簽訂供貨合同。

　　三、合同簽訂和履行階段

　　1.確定供貨合同細則

　　根據采購需求書和供應商的報價，商討并確定供貨合同的具體內容，包括采購數量、價格、交貨期限、質量標準、驗收和付款方式等。

　　2.簽訂供貨合同

　　與中標供應商簽訂供貨合同，并確保合同的合法性、有效性和可執行性。

　　3.監督供應商履約

　　學校采購部門對供應商的生產和交貨進度進行監督，確保供應商按時、按質、按量供貨。

　　四、驗收和后期管理階段

　　1.組織校服驗收

　　在供應商交貨后，組織相關部門對校服進行驗收，驗證其質量、款式、顏色等是否與采購合同一致。

　　2.建立校服管理制度

　　針對校服的使用、保管、保養和更換等進行規范管理，制定校服使用手冊，并建立校內校服管理小組。

　　3.供應商績效評估

　　對供應商的校服質量、交貨準時率、售后服務等方面進行定期評估，建立供應商信用檔案和黑名單制度。

　　通過以上步驟，學校可以確保校服采購的透明度、公正性和高質量，滿足師生對校服的需求，維護學校的形象和聲譽。同時，學校還可以根據實際情況對校服采購實施方案進行調整和完善。

　　學校校服采購方案 8

　　一、政策依據

　　為進一步提高我區學生服裝管理水平，提升校服制作整體質量，根據《浙江省工商行政管理局關于進一步加強我省學生校服和床上用品規范管理的通知》（20xx浙教技〔20xx〕52號）、《溫州市教育局溫州市市場監督管理局關于印發溫州市校（園）服及學術床上用品管理辦法（試行）的通知》（溫教技〔20xx〕42號）、《甌海區加強和規范中小學生校服及床上用品采購管理暫行辦法（試行）》（溫甌教裝勤〔20xx〕348號）等文件，結合我區實際，現就20xx年甌海區學生校服采購管理工作制定如下細則。

　　二、責任分工

　　1.成立區級領導小組。成立由甌海區教育局牽頭、甌海區市監局配合的甌海區學生服裝采購管理工作領導小組，主要負責貫徹落實國家及上級有關政策，制定管理辦法，指導日常管理工作，負責學校校服征訂過程的監督及合同備案工作，切實做好學生權益維護工作。甌海區學生服裝采購管理工作領導小組辦公室設在甌海區教育局教育裝備與勤工儉學管理中心。甌海區市監局負責原材料及成品的檢驗、抽檢工作。

　　2.成立校級管理小組。中小學（幼兒園）成立校服采購管理工作小組，由校（園）長或分管領導擔任組長，學校家委會主任擔任副組長，相關處室、教師代表、學生代表以及家長代表（其中家長代表不少于三分之一）擔任組員，根據上級有關要求，做好校服選購工作的組織、實施和管理工作，做到分工明確、責任到人、流程規范。

　　三、執行標準

　　嚴格執行《中小學生校服》（GB/T31888-20xx）標準；安全類別必須符合《國家紡織產品基本安全技術規范》（GB/T18401-20xx）、《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》（GB/T31701-20xx）、《中小學生交通安全反光校服》（GB/T28468-20xx）要求。各校可結合實際適當提高指標要求。

　　四、民主選用

　　校服款式由學校校服采購管理工作小組在甌海區“甌韻杯”校服設計大賽優秀作品中自主選擇（學校若選用本校特色校服，必須完全擁有校服的版權，以及須提供樣衣和相關技術標準等）。校服管理工作小組應在采購前召開校服管理工作會議并形成《校服選用意見書》（附件1），選用意見書須明確是否選用校服、校服款式、單生購買套數、價格區間、采購方式等。校服款式變更，應向全體學生發放征求意見書，征得50%以上學生(家長)同意后方可統一更替，征求意見書要存檔備查。校服款式一經選用，要保持相對穩定，使用周期原則上不少于三年。校服征訂時要考慮對家庭經濟困難的學生的照顧，減免征訂的費用，免費提供的`數量一般不超過學校采購數量的3%。

　　五、規范采購

　　1.采購方式：一是公辦中小學校服須委托區教育局統一招標集中采購，各學校在甌海區教育局發文通知后，結合實際情況填寫《甌海區學生校服統一采購委托書》（附件2），由甌海區教育局統一匯總，委托有資質的招標代理公司，參照政府采購法相關規定流程完成招標工作。二是幼兒園和民辦中小學，可以采用學校（幼兒園）自行組織采購或學生自行選購，也可以委托區教育局統一招標集中采購。采取學校（幼兒園）自行組織采購的，須委托采購代理機構采用公開方式招標采購，招標信息和采購結果須在浙江省政府采購網上發布并在校園醒目位置公示；采取學生自行選購的，允許學生按照所在學校選用校服款式、顏色等指導意見，自行選購，學校不得指定供應商。

　　2.招標對象：本次招標對象為全區公辦中小學，共約50000人，全區分為三個標段，第一標段為65%，第二標段為25%，第三標段為10%，每個投標人最多只能中一個標段。有效期為：合同簽訂之日至20xx年6月31日。

　　3.評分原則：本次采購校服將校服面料、輔料、配件（料）和工藝作為要素，同時充分考慮生產企業經營能力、質量保障能力、售后服務水平、社會信譽度以及價格等因素開展采購工作。技術資信評分占70分，商務報價評分占30分，本次報價平均值作為評標基準價，具體以標書為準。

　　4.評標工作：由招標采購單位依法組建的評審委員會負責，評審委員會由相關專家和家長代表等共同組成，全程在紀檢部門監督下進行。

　　六、驗收檢測

　　所有進入甌海校服市場的生產企業必須執行國家質檢總局和標準委頒發的質量標準。供貨企業在送達批量校服前必須將一定數量校服送法定檢驗檢測機構檢驗，檢驗合格后方可向學校供貨。各采購學校接收時，要查看成衣合格標識是否齊全，查看本批次成衣質量檢驗報告和質量標識是否合格，標識不明確或檢驗報告與供貨批次不符，學校應拒收。在供貨企業所有批次到位后，學校或家委會可在任意批次中抽取樣品，將樣品送法定檢驗機構進行全項目檢驗，所有相關檢測費由供貨企業在投標合同的費用中注明。

　　在招投標完成之后，甌海區教育局向甌海區市監局發函通報校服供貨企業名單。區市監局進一步完善校服生產企業的質量監管檔案并按要求錄入《產品質量監督抽查管理系統（網絡版）》，加強對校服供貨企業的日常監督檢查，督促企業落實產品質量主體責任。

　　七、監督檢查

　　校服實行“雙備一查”監管機制。“雙備”即學校在形成選用意見后，將選用意見書向教育局報備，民辦中小學和幼兒園采取自行組織采購的，在完成驗收工作后一個月內，將招標結果通知書、采購合同、檢測報告、驗收結果等臺賬資料上報教育局備案；“一查”即教育與市監部門每年對采購管理、企業售后、產品質量等相關工作開展監督抽查。

　　區教育局公布投訴舉報熱線，暢通學校、群眾反映問題的渠道，更好地服務學生學校，防范廉政風險。及時對存在質量和服務問題的供應商進行約談和公告，同時將相關信息向有關部門通報。

　　學校應將校服采購工作列入廉政風險防控重點，對存在未履行職責、違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等各類違規違紀行為的人員，由相關職能部門依法處理，涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關處理。

　　學校校服采購方案 9

　　為做好我校學生校服的采購工作，按上級部門的規定和要求，經學校研究決定，現以公開招標的方式確定學生校服的生產供應商，歡迎具備資格條件的'供應商前來投標。

　　一、項目概況

　　1、采購人：xx實驗中學（學生家長委員會）。

　　2、項目名稱：學生校服采購。

　　3、資金來源：學生家長自有資金。

　　4、招標內容：學生校服（運動服裝）約450套（其中男裝約240套，女裝約xx套。以家長自愿繳款人數為準）。

　　二、供應商資格要求

　　1、企業具有生產、經銷學生校服的資質，注冊資金200萬元以上；

　　2、有20xx年以來相關產品檢驗報告；

　　3、企業具有且在有效期內的ISO9001質量管理體系認證書及ISOxx001環境管理體系認證書；

　　4、售后服務承諾書、產品質量保證承諾書及無毒校服承諾書；

　　5、近3年學生校服銷售業績證明。

　　三、招標文件領取

　　1、初審供應商資格；

　　2、繳納投標保證金1000元；

　　3、領取招標文件。

　　四、領取招標文件時間

　　20xx年5月13日至xx日，5月18日至19日止，每天上午9時至11時，下午2時至5時。

　　五、領取招標文件地點及聯系人。

　　地點：州泰實驗中學政教處

　　聯系人：xx（電話：xx）。

　　六、其它

　　未盡事宜見招標文件。

　　學校校服采購方案 10

　　為了規范我校學生的著裝，展現學生陽光、青春風采，本著面料好、款式新、質量高、價錢低且符合國家關于校服質量的基本要求，做到使家長及學生滿意，根據新沂市教育局文件精神，經學校校委會會議研究，決定對我校一、二年級學生校服實行公開統一招標。為使招標工作有序進行，特制訂如下實施方案。

　　一、成立招標領導小組

　　組長：孟xx

　　副組長：

　　成員：校委會成員和一、二年級各班主任及學生家長委員會成員及學生代表。

　　職責：制定校服招標方案，具體實施招標；監督、指導按招標原則和具體的操作步驟和方法進行招標，最終確定中標廠家企業。

　　二、成立評審委員會

　　評審委員會成員：學生代表每班1人，21個班級共21人，家長委員會每班2人，共42人，總計63人。職責：根據學校招標要求按照程序和標準投票，向招標領導小組推薦中標廠家（要求家長委員會主要成員全程參與，臨時辦公地點設在大會議室）。

　　要求：評審委員會必須公平、公正、客觀，不帶任何傾向性和啟發性；不得向外界透露任何與評標有關的內容；任何單位和個人不得干擾、影響評標的正常進行；評審委員會及有關工作人員不得私下與投標人接觸。

　　三、招標原則

　　體現公開、公正、公平的原則，尊重家長的自主選擇權。

　　四、招標步驟。

　　（一）廠家報名

　　1、時間：報名截止日期為20xx年12月1日

　　2、地點：新沂市橋口小學總務處

　　3、投標單位需提供下列報名材料：

　　①投標函；

　　②法定代表人授權委托書；

　　③投標人資質文件及認證書；

　　④服務流程和售后服務；

　　⑤校品圖片；

　　⑥同類項目合同或協議復印件（部分），最好是近三年在徐州地區內三個以上（含三個）同類項目合同或協議復印件（有聯系人及聯系電話，缺一不可）；

　　⑦企業相關的榮譽證書；

　　⑧產品質量檢驗報告書。（校服標準符合中華人民共和國國家標準GB/T31888-20xx）

　　（二）召開招標會招標辦公室根據各廠家提供的資質證明材料，通知符合投標條件的廠家到我校大會議室召開校服招標會。時間另行通知廠家。

　　會議期間，報名廠家要準備好相關服裝三套（分男女），如需展示模特由廠家自行安排。報名廠家按學校安排的.順序登臺展示，展示準備好的校服，并由廠家負責人做具體介紹。同時展示校服生產廠家編號和價格，評審委員會成員對展示服裝進行投票，評審委員會確定對展示服裝的意見，最后現場計算出得票結果。確定中標廠家。

　　（三）公示中標廠家

　　招標領導小組公示中標廠家名稱和中標校服價格。

　　（四）簽訂合同

　　公示時間一周內無異議的，招標辦公室通知中標廠家，由學校與廠家法人代表簽訂合同。

　　五、招標數量及款式

　　1、征訂數量：一年級和二年級總共春秋裝約1300套（具體數量以合同為準）

　　2、征訂款式：每整套服裝含上衣和褲子，校服款式質地以評審委員會確定的為準。

　　六、其他

　　1、本方案的最終解釋權歸校服招標領導小組。

　　2、中標廠家和學校的合作過程中，如果服務質量或校服質量不能達到承諾標準，學校有權終止與中標廠家的合作。損失由廠家自行承擔。

　　3、制作完成時間：中標單位在合同簽訂之日起一個月（30天）前全部制作完成，并送達到位。

　　4、報名廠家交質量保證金壹萬元；未中標企業保證金于招標結束后退還（不計息）。中標企業待校服交付學校并驗收合格后退還（不計息），若校服沒有按照合同約定或出現質量問題，學校拒收該企業校服，保證金不再退還，下次招標會學校不允許該企業再參加競標。

　　5、中標人的樣品不退還，由采購單位封存（用于收貨對比）。未中標人的樣品要求在招標結束后自行領回，如不領回，則由采購方自行處理。

　　6、中標供應商為非生產廠家的交貨前須提供生產廠家或代理商針對本項目的銷售授權書或代理證書原件，否則采購人不予收貨。

　　7、請市教育局監察室、財審科，委派人全程參與招標過程，全程監督。

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