- 五年級(jí)我的暑期生活作文 推薦度:
- 暑期的生活作文 推薦度:
- 暑期生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】暑期的生活作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的暑期的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑期的生活作文 篇1
炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,懶在電視機(jī)前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒(méi)意思,暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的。
我與快樂(lè)暑假同行,在這個(gè)暑假里,與其不同的就是媽媽出去打工了。所以我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無(wú)意義,所以我一定要在假期的黃金時(shí)間里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),多長(zhǎng)一些知識(shí),才會(huì)使這個(gè)暑假過(guò)得幸福快樂(lè)。因此,暑假一開(kāi)始,我和爸爸父子二人在家。我就開(kāi)始學(xué)做飯,爸爸當(dāng)我的'老師,就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的做一些飯,我感覺(jué)挺快樂(lè)的。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假中我收獲了很多很多,我有數(shù)不盡的快樂(lè),我用快樂(lè)和收獲來(lái)鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂(lè)但往往沒(méi)有收獲和意義,所以我才認(rèn)為,不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開(kāi)心,玩的開(kāi)心,讓自己有數(shù)不盡的快樂(lè)和收獲。
快樂(lè)時(shí)光匆匆地流逝,一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假生活即將結(jié)束。我相信這一切將會(huì)成為一段美好的回憶。
暑期的生活作文 篇2
每當(dāng)有的同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些已經(jīng)上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我只能在旁邊默默地資源著他人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們家的電腦馬上就要上寬帶了,我興奮地一蹦三尺高,差一點(diǎn)就摸到了天花板。真沒(méi)想到第二天,當(dāng)?shù)仉娦啪值墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到和摸到了我們自身家的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我爸爸的要求,爸爸再也不用頂著烈日去售報(bào)廳買(mǎi)報(bào)紙了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多報(bào)紙,還有更多的“因特網(wǎng)”、“易趣網(wǎng)”、“浙江日?qǐng)?bào)網(wǎng)”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),我就想:這里有大人們看的報(bào)紙,難道就沒(méi)有我們青少年看的報(bào)紙嗎?爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不只大人能找到所需要的.各種信息,青少年也一定有自身的報(bào)紙和雜志!”我將信將疑,只見(jiàn)爸爸輸入《少年文學(xué)》的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些妙趣橫生的文章立刻便展現(xiàn)在我的眼前,我找到了《e班e女孩》、《雪鎮(zhèn)上的美麗傳說(shuō)》、《三眼貓》等。各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常指點(diǎn)一些優(yōu)美而且新穎的范文讓我學(xué)習(xí),今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!
上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)NBA籃球賽的情況、中國(guó)發(fā)展的情況、今年我國(guó)中考和高考的情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增加了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解……這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng)。這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤(pán),而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物,還可以找我的表哥聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,同學(xué)們,假如你有興趣的話(huà),還可以建立一個(gè)屬于你自身的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?
暑期的生活作文 篇3
五年級(jí)的暑期生活就要結(jié)束了,未來(lái),我將要面對(duì)的是六年級(jí)的生活,六年級(jí)作文暑期生活。
剛放假時(shí),我真的是想怎樣就怎樣,連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無(wú)所事事,還頭昏腦脹。那時(shí)候,有時(shí)玩的是不亦樂(lè)乎。媽媽也說(shuō)過(guò)我很多次,可我總是不聽(tīng)。
直到有一次,我突然意識(shí)到自己做錯(cuò)了。
八·一前夕,我和姥姥、姥爺,外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后,姥爺帶著弟弟去游泳,姥姥去做足底按摩。我都沒(méi)有跟去,只好在賓館里待著看電視。
看著看著,我覺(jué)得沒(méi)意思了。關(guān)了電視,靜靜的坐了會(huì)兒。就在這之間,我做了一個(gè)決定。
我回想了一下自己假期中的行為,真的不對(duì)。即將進(jìn)入六年級(jí)了,我不能再像一個(gè)上一年級(jí)的小孩子那樣玩兒,生活作文《六年級(jí)作文暑期生活》。暑假,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)提高的好機(jī)會(huì),我應(yīng)該把六年級(jí)的知識(shí)先學(xué)一學(xué)。尤其是數(shù)學(xué)。
過(guò)了這之后,我有了進(jìn)步。不僅認(rèn)真的學(xué)習(xí),還干了許多力所能及的家務(wù)活!連媽媽也夸獎(jiǎng)我。
我感慨,利用好一個(gè)細(xì)小的'時(shí)間,可能就會(huì)有一個(gè)意想不到的收獲。
這一天雖然來(lái)晚了,但我不介意,因?yàn)槲疫是用好它了!
暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫睿在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”我哼著小調(diào),扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里,我看見(jiàn)地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛(ài)極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來(lái)。
可是地瓜卻很不聽(tīng)話(huà)。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點(diǎn),力氣大一點(diǎn)。”
聽(tīng)了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一常我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見(jiàn)地瓜抬著頭,挺著大肚子好像在說(shuō):“小不點(diǎn),你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來(lái)挖我吧。”
暑期的生活作文 篇4
暑假終于來(lái)了,為了放松一下心情,我老媽決定全家人一起去日本游玩。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我開(kāi)心得不得了。一想到可以出國(guó)去看看外面的風(fēng)景,又可以嘗嘗外國(guó)的美食,別提有多開(kāi)心了。
第二天,我們?cè)缭绲氖帐昂眯欣睿瑥纳虾G巴毡尽=?jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)路程,我們到達(dá)了大阪的關(guān)西機(jī)場(chǎng)。一下飛機(jī),我發(fā)現(xiàn)他們的地上一點(diǎn)兒垃圾都沒(méi)有,而且,里面只有輕輕的腳步聲,十分安靜,比中國(guó)的好多了。因?yàn)槲覀兊侥莾禾砹耍韵热ゾ频晁X(jué)了。
在日本的第一天,我們就乘地鐵前往大阪公園。在路的兩旁,種滿(mǎn)了櫻花樹(shù),樹(shù)上有許多烏鴉,據(jù)說(shuō)這是他們的神獸。而我們來(lái)遲了,賞櫻花的時(shí)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,本來(lái)想看一看櫻花是不是和大家說(shuō)的一樣很美,可惜啊……而這里最有名的是那天守閣。天守閣,四個(gè)面,一共有三層,外貌像唐朝時(shí)期的皇宮,氣魄雄偉,很有氣勢(shì)。站到塔頂,大阪的一切一目了然。這個(gè)日本第一高的城堡,里面記載著許多日本古代的歷史,讓你增加一些日本知識(shí)。
第二天,我們來(lái)到了金閣寺,金閣寺里一片生機(jī),一些樹(shù)木的樹(shù)干十分粗壯,七八條年輪是起碼有了。而金閣寺本體,外貌似乎全是金子做的,他頭頂上的一只金鳳凰是他們的皇帝送的,和金閣寺搭在一起,簡(jiǎn)直就是熠熠生輝。在1950年,寺內(nèi)的.一名和尚,燒了金閣寺,他說(shuō)怎么美麗的東西不應(yīng)該留在世上。看來(lái)即使很漂亮,也會(huì)惹出一些麻煩。
第三天,我們來(lái)到了東京迪士尼樂(lè)園。在這里,有著我們童年時(shí)代美好的回憶,有可愛(ài)的小熊,有機(jī)智的米奇,還有萌萌噠的小黃人等動(dòng)畫(huà)明星。話(huà)不多說(shuō),我們來(lái)玩吧。
第一次,我們坐了小火車(chē),來(lái)探索森林。我們剛出發(fā),突然,一只巨嘴鳥(niǎo)“蹦”了出來(lái),他有兇惡的眼神看著前方,似乎對(duì)面有它的敵人,這可讓我們嚇了一跳。后面,我們看見(jiàn)小鹿在吃草,還有原始人向我們揮手呢!
第二次,我們?nèi)チ说V洞過(guò)山車(chē),剛剛出洞的時(shí)候,在洞內(nèi),有許多的紅眼蝙蝠,嚇到了許多女生,而且,每一次車(chē)子從上往下開(kāi)的時(shí)候,車(chē)子幾乎要飛了。
第三次,我們坐船,每一次都從高空墜落,太刺激了。
這就是我的日本之旅,去了以后,我發(fā)現(xiàn),雖說(shuō)中國(guó)是禮儀之邦,但日本更是禮儀之邦。他們熱情好客,又敬業(yè)。我們要向他們學(xué)習(xí)。
【暑期的生活作文】相關(guān)文章:
暑期生活作文12-05
暑期生活作文11-17
暑期的生活作文11-18
暑期生活作文50012-05
精華暑期生活作文10-28
快樂(lè)的暑期生活作文11-04
我的暑期生活作文06-18
關(guān)于暑期的生活作文11-10
有關(guān)暑期生活的作文12-02
多彩的暑期生活作文12-18