實用的歡樂的童年作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的歡樂的童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡樂的童年作文 篇1
每個人的童年都是美好的，都像一朵花一樣盡情綻放。我的童年里流淌著歡笑和無知。
有一次，見到媽媽用著發出“呼呼”的`東西吹頭發，我便跑過去問媽媽：“媽媽這是什么東西，好好玩啊！”媽媽蹲下來對我說：“這是吹風機，可以吹干東西的，”我覺得好神奇。第二天，我偷偷摸摸地從衛生間把這個神奇的東西“偷”了出來，跑到后園，我抱起我最可愛的狗狗——“樂樂”，對它說：“樂樂我要為你施魔法了。”
我急溜溜地跑進衛生間，躡手躡腳地端起盆等了一下水，我都忘記了我端不動，后來一端，差點摔個跟頭。我使出了吃奶的勁，終于把水端到后院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑，我拿起吹風機跟在后面，可是怎么按都按不了，最后不知被什么東西拌了一腳，趴在了狗狗，狗狗直喊“汪汪”。
狗聲把媽媽叫醒，媽媽走出來看到滿地是水，我便事情經歷講給媽媽聽，媽媽弄得哭笑不得，我便也笑了起來。
我的童年還有許多趣事，我也不一一說了，童年的我是不是很天真，爛漫了，我喜愛回憶童年，愛童年的往事！
歡樂的童年作文 篇2
小時候，我是一個活潑開朗的女孩；小時候，常常會發生一些奇妙的事情。比如，在一次做游戲中我學會了不少東西。
放假了，我回到家就像瘋了一樣，心想：現在可沒人管我了，我就飛快的跑出家門口，直接奔去了我朋友家，那時候我不知道她不在家，我就在她家等，等得我焦急萬分，在我希望她回來的時候，她真的回來了，真是“說曹操，曹操到”。我帶她去我家，給他拿了一個小小的瓶子，我自己也拿了一個，她說：“你拿這么多瓶子干嘛”？我告訴她說：“等會兒你就知道了”。
接著我拿起一些洗衣粉，一些肥皂，朋友有些納悶，為什么要拿這些東西呢？難道她想洗衣服嗎？我把東西弄好了，說：“我們再去找一些能彎曲的塑料品吧！”接著，我想了一個好主意，把鐵絲制成一個勺子似的東西，我的朋友說：“你的鬼主意真多。”我不禁害羞的笑了，因為，我一聽到有人夸我，我就有點不好意思。
接著，我和我的好朋友在院子里做游戲，她情不自禁地說道：“做什么事情呢？這些東西能有什么作用呢？”我理直氣壯的說：“你看著我的樣子跟我學。”我用勺子輕輕沾一下水，用小口的氣輕輕地吹，結果一個大大的泡泡，噴薄而出，她照著我的方法吹出了五顏六色的泡泡，飄在空中，特別美麗。
在我們吹得過程中，有許許多多的小朋友來到我們家院子里玩，一伙一伙的，我們都玩得廢寢忘食，還是爸爸媽媽把我們叫回家的`呢！我聽說小朋友都被這個吹泡泡的游戲給吸引住了。于是，我們就舉行了一次隆重的大賽。
星期天的晚上，我們把小伙伴一起叫過來參加吹泡泡比賽。比賽開始了，看一看誰吹得泡泡最大，誰就是勝利者。我是第一個登場的比賽選手，我吹的泡泡都特別大，沒有一個能勝過我的，正當我高興地時候，泡泡突然破了，撒了我一身水，小朋友都喜笑顏開，我氣惱的說：“我撒了一身水有什么值得好笑的。”我覺得我越說他們越笑個不停，我一問原因，原來我像一個落湯雞似的。接著，該文文出場了，我不懷好意的想：這一回，她也要成為落湯雞了。可是，我猜錯了，她竟然沒有成為搞笑的一份子。
好戲即將上演，到了非常愛搗蛋的壯壯了，他吹起了一個小泡泡，又吹起了一個大泡泡，結果，砰地一聲，泡泡破了，弄得壯壯渾身都濕透了，在他吹泡泡的過程當中，一不小心把水撒了一身，我不禁笑起來，他也像一只落湯雞了。比賽結束了，該宣布第一名和第二名了，我迫不及待的想知道誰得了第一名，因為得第一名的有一個好吃的棒棒糖，所以，我特別想知道，我真希望自己能的第一名，結果，在宣布獲獎人時，我沒想到竟然是我，我特別高興，我懂得了朋友之間要和睦相處，向同學那樣互相幫助，通過這一次的游戲，我懂得了童年是美好的，童年里有歡樂的笑聲。
直到今天，我還念念不忘那件吹泡泡的事，因為吹泡泡讓我懂得了許多道理。
同學你如何不嘗試一下這樣的游戲呢？這件事讓我念念不忘。
歡樂的童年作文 篇3
聽慣了嘈雜的機器聲，聞慣了金剛泥土的氣味，久居日益發展的鄉鎮中，一時竟忘了我的童年。
童年，是在披著白紗乘著微風的春姑娘喚醒中開始的。
初春的日子里，村莊前的小池塘邊總是開滿了五顏六色的花朵，成群結隊地蝴蝶也在這兒翩翩起舞。惹得村里的孩子們總是到這里玩耍。
我最愛捉蝴蝶了。陽光燦爛的日子里，與同村的`小伙伴到小池塘邊捉蝴蝶，便覺得是人生中最幸福的事情。
那一只只精靈般的蝴蝶時而飛上，時而飛下，在空中回旋。她們盡情地炫耀著自己的舞姿，有時還驕傲地落在你的手上呢！我迅速將雙手合攏，可蝴蝶又像精靈一般在空中打了幾個圈飛向花叢里去了。我甚至還想過，蝴蝶真是壞孩子！
有時，我和小伙伴也會帶一些工具來捉蝴蝶。這時，蝴蝶可遭殃嘍！我們趴在草地上一動也不動，等到蝴蝶飛近的時候，就用手里捏著的小網子去蓋住。這蝴蝶還真是精靈的化身，可機靈了。仿佛已經知道我們要捕捉她，在小網子要蓋下去的時候，又慢悠悠地打了幾個圈兒，向花叢深處飛去。我真恨自己沒有翅膀，要不然，我早捉住蝴蝶了！
我可不甘心，又靜靜地趴在地上一動不動，等待蝴蝶飛來。蝴蝶們都在花朵上開會，過了好久，才飛來一只小蝴蝶。那只蝴蝶好漂亮，又水晶一樣透明的翅膀，還有著說不出的美麗顏色。我被小蝴蝶的美麗深深吸引，一時竟忘了是來捉小蝴蝶的。等我回過神來，小蝴蝶已經飛走了！
雖然我一直沒有捉到蝴蝶，但和蝴蝶玩耍也是一件快樂的事情！
一天天過去了，那段美好的日子成為我的童年。我已不再是小孩子，童年的無憂無慮已經離我而去，越走越遠了。多么希望，多么希望能回到童年。去捕捉那池塘邊的蝴蝶！
尋找池塘邊的歡樂，追尋童年的蝴蝶，20xx，我有一個像花兒一樣美麗的夢想……
歡樂的童年作文 篇4
小時候，沉浸在童年歡樂生活中的我，真是無憂無慮。閑暇的時候，每每回憶那如煙的往事，它們就如同電影一樣，在我的腦海中閃現。我瀏覽著這些畫面，有一種舒心的感覺，覺得有一股清氣充滿著我的全身。
記得九歲那年，哥哥領我們去了一個“神秘”的地方――離家不遠的一座山。說它神秘，一點也不假。它的下面有一個古怪的山洞，并且頂上有一個塑料棚，里面放著貢品，插著香，但我們“偵查”了好幾天，也沒發現是誰干得。我們把這一大發現告訴了同伴，同伴七嘴八舌地討論了起來。劉媛說:“那一定是個防空洞!”楊萍說:“那也許是八路打鬼子挖的地道，你沒聽說《地道戰》嗎?”“有道理，有道理!”同伴們隨聲附和著。而我呢，也許是看了《百科探秘》吧，發揮出自己的想象力，便一本正經地對他們說:“你們說得都不對，那是一個皇帝陵!”“怎么可能呢?皇帝陵都是很雄偉的，那座山太普通了，怎么可能是皇帝陵呢?”“就是，就是!”大家異口同聲地說。“那可不一定，”我開始了自己的“演講”，“有些皇帝陵就是很平凡，但里面就未必了，難道把陵外面都貼滿了金子，等著盜墓賊來盜嗎?再說了，那山上為什么有塑料棚呢?還有人燒香，獻供品呢?”聽了我的一番話，大家覺得我說的還是有道理的，都有點相信了。馮婷婷說:“那里面一定有寶藏了!”“那還用說!”“那我們一起去尋寶!”“好主意，好主意!”我們終于統一了意見。
可是一直沒有說話的程雪靜卻發話了:“皇帝陵里可是有機關的，一進去就有箭射過來，那還不把我們全射死呀!”“啊!”我們臉上全露出了恐懼，一個個又像個泄了氣的大氣球，失望極了。那天我們終于沒有去探那個山洞。但是，從那以后，我們經常趴在洞口看，還往里扔石頭。時間長了，我們都覺得那里面也沒有什么可怕的。終于有一天，我們又鼓起了勇氣，決定進洞，一定要看個明白。我們打著手電往里一照，只見兩旁全是石頭房，排列整齊，像密室。大家的好奇心又上來了，一邊驚嘆，一邊決定進一步深入。但有人提議，我們準備不充分，一旦是遇到危險情況怎么辦，這樣我們又退出來了。
第二天下午2點，按約定時間，我們準時來到洞口。我們帶了手電，帶了粉筆(準備沿途做標記)，為了以防萬一，還拿了小刀。我們折了一些樹枝當武器，壯膽。做好了準備，然后貓著腰，膽戰心驚的'，一個跟一個進了洞，下定決心要一探究竟。
剛進洞，里面非常黑，我們什么也看不見。過了一會兒，眼睛適應了黑暗，能看清里面的東西了。我們一邊做記號，一邊壯著膽子往進走。我們用繩子一個連一個，小心地前進，我們看到了先前看到的排列整齊，像密室一樣的石頭房，同時觀察著有沒有其它“情況”。慢慢地，慢慢地，我們一點點地往進移。突然，白昱軍一聲尖叫，嚇得我們掉頭就跑，急忙爬出了洞，有幾個人還把手和頭都蹭破了。事后我們問他究竟發現了什么，他也說不清楚，只覺得眼前一花，好像出現了什么怪物――有三頭六臂，而且很多。這次的尋寶之旅便以這樣的結尾告終了。現在想來，那一定是幻覺，因為進洞前，有人曾擔心過。從此以后，雖然我們時常提起它，但再沒敢有人提出要探那個古怪的山洞了。到現在，有時我還在夢中夢到探洞的情形。
看，童年時期的生活是多么地有趣，多么地耐人尋味呀!我們的生活充滿了童真、童趣和歡樂，沒有煩惱，沒有憂愁。
而現在的我們，整天圍著書本轉，沉浸在“書山題海”當中。在本該休息的周末、假期，卻又要補習，每天的時間被排得滿滿的，再也沒有時間去自由地玩耍。人們都說現在的孩子很幸福，要什么有什么。可是，有誰知道，我們好比困在籠中的小鳥，哪有什么自由可言。我們要得不是什么零食、玩具，我們要得是屬于我們的自由，我們要得是屬于我們的藍天!
歡樂的童年作文 篇5
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。
在我八歲那年，爸爸媽媽帶我去了北京游樂園。我們興致勃勃地來到了旋轉木馬那兒。好漂亮的木馬呀！
有雪白的小馬，也有棕色的大馬，他們就像一家人一樣，并排的在那里站著。有的.低著頭，好像害羞的小公主；有的昂首挺胸，像一個高傲的將軍。
有好多人都在排隊等著玩兒。媽媽說：“人太多了，我們先玩別的吧。”可我哭著小臉用手拽著媽媽的衣角說：“求您了，我想玩這個。”我用哀求的目光望著媽媽，媽媽終于答應了。
我坐在小木馬上，也像個高傲的小公主那樣。隨著動聽的音樂，木馬漸漸地轉了起來，一會兒高，一會兒低，好玩極了！媽媽拿出相機把我們歡樂的笑臉拍了下來。
然后我們又來到的驚濤駭浪，“哇！從船上下來的人怎么都濕透了？”我驚奇的問媽媽。媽媽笑著回答說：“走，我們去排隊，玩一次你就知道了。”這時爸爸去買了雨衣，給我們都穿好了，他自己才穿好上。我們坐在船里，船慢慢地向前移動，這時我有點害怕，雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快，像一個大坡爬了上去，爬到坡頂后又飛快地直沖下去，頓時沖起了層層的浪花，打在我們身上，就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來時一個個都成了落湯雞。我們都笑了。
啊！童年真是無比的快樂！
歡樂的童年作文 篇6
“留”戲？你看了這個題目，肯定會充滿疑惑。別急，聽我慢慢道來。
我五六歲時，有一次奶奶出去買菜，爸爸媽媽出去上班了，留我一個人在家。我閑著無聊，打開電視準備看動畫片。結果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲，我心想：奶奶最喜歡聽黃梅戲了，我一定要把黃梅戲留給奶奶看！我這樣想著，一邊朝電視喊叫：“別唱了！待會兒等奶奶回來了再唱！”可這樣卻無濟于事。我心想：哼！好好說你們不聽，休怪我不客氣！想著，我便將一塊布蓋在電視機上，但聽見電視里面還在唱，便再蓋上三層厚厚的布，并用家里的繩子將電視結結實實地綁牢。做完這些，電視機終于沒有聲音了，我也累得滿頭大汗，心想：這回奶奶的戲終于留住了！瞧我多聰明。然后，我坐在沙發上發呆，等奶奶回來，好好看看我給她留的黃梅戲。
這時候，奶奶回來了，我連忙迎上去，對奶奶說：“奶奶，我給你留了你最喜歡的黃梅戲！”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦，好奇地問我：“哪兒？在哪兒？”我把奶奶拉到電視機跟前，讓她坐下，并將電視機的“五花大綁”卸下，用黃梅戲的.腔調說：“奶奶，請看！”結果，電視機上只剩下了一個女人，說：“現在是新聞聯播時間。”我很奇怪，急得像熱鍋上的螞蟻，哭著說：“奶奶，我給你留的黃梅戲不見了！”奶奶哈哈大笑，對我說：“珈珈，電視節目時留不住的，但是你的心意，我領了！”這時我才恍然大悟，破涕為笑。
每當回憶起這事，總會讓我捧腹大笑，這就是我歡樂的童年！
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