精選我們作文400字4篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我們作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們作文400字 篇1
時光來去如飛，轉眼間小學時光逐漸遠去。而我在這被時光堆積的歲月中，也更加了解了數(shù)學。在數(shù)學王國中我感受到了許多許多……領悟到了許多許多，也發(fā)現(xiàn)了許多。從那個懵懂，不認識阿拉伯數(shù)字的我，到漸漸聯(lián)系生活實際的我，通過數(shù)學發(fā)生了許多變化。
荷花暮雨，楊柳西風。季節(jié)總是趁人不備的時候，悄然逆轉。秋，是金黃的，它夾雜著美好的回憶，而夏即將到臨。在這個不停變化的季節(jié)，我認識了小數(shù)。這亦是光陰的饋贈，給原本尋常的日子，添了幾分柔情，幾筆冷韻。我與小數(shù)初次見面，我感覺似曾相識。果不其然，它，我很了解。因此我總結了許多關于它的內(nèi)容。
小數(shù)呢與整數(shù)可是兄弟，它呢只不過在中間加了一點。那一點，我們稱之為小數(shù)點。雖然小，但在商業(yè)上少了它，不知虧多少錢呢！整數(shù)和小數(shù)也是一點之別。如：15和1.5。雖差一點，卻又相差10倍。把“1”分為100份，其中1份是100分之1，小數(shù)是0.01.小數(shù)點前面是整數(shù)部分，后面是小數(shù)部分。而小數(shù)比較大小規(guī)則是：先看整數(shù)部分，哪個整數(shù)大，哪個就大。若相等，再比小數(shù)部分。我國古代呢用算籌表示數(shù)，直到16世紀德國的克拉維斯才使用小圓點（小數(shù)點）。
小數(shù)還有很多地方值得我們總結，希望大家多去探考，總結數(shù)學。
我們作文400字 篇2
大千世界，朝朝暮暮，心中總有一種莫名其妙沖動指使我們?nèi)ダ僳E天涯，尋覓那沖動背后的一絲絲的感動……
那年的那天，在溫柔的細雨中你撐著油紙傘向我走來。孤獨的雙眼隱藏啊傘下，憂郁的眼睛和我向視，彼此一笑。你近了，將你的手慢慢伸向我。張開，一個鈴鐺。我伸出手，接了你的鈴鐺，雖然我不懂，但是我還是接了。
匆忙之中，隨著鈴聲響起，我走了。在我轉身的那刻，你的眼神有了種哀怨，也許，你在我走后還在那里呆了很久，我不知道。你哀怨的眼神從是那樣，但是，我不懂。
也許我已經(jīng)轉了一圈，不知不知之間我又回到了那個雨巷。我的鈴聲吸引你了你的眼神，你的眼神還是那樣孤獨和猶豫。我雖然不知道我為什么回到這里，但我還是回來了。而我卻沒有停留，離去的時候，你還是那樣孤獨。憂郁而且多了一絲失望。
但是，我還是不懂。
又是在一個下著溫柔細雨的巷字里。我慢下了腳步，看人來人往�？茨憬o我的鈴鐺，想起你孤獨。憂郁的眼神。忽然發(fā)現(xiàn)自己是多么的孤獨。
于是。我發(fā)現(xiàn)了我浪跡的目的。
于是，我懂了。
鈴聲響起，我有回到了那巷子。
我們作文400字 篇3
《詩經(jīng)》有云：“窈窕淑女，君子好逑�！蔽覀儼嗟呐粌H有著窈窕淑女的高雅，還有這專屬于我們的充滿青春氣息的活潑。其代表人物如下：
第一位，我們敬愛的班長大人——張明鳳。她一襲白裙，長發(fā)及腰。她緩緩走在校園的踴路上，風輕輕拂過她的發(fā)梢，陽光也追隨著她跑，她微微一笑，宛若女神�？墒煜に娜硕贾�，她，遠遠不只看上去那么安靜。體育課上，跑步、蹲起、雙杠……動作麻利得很！操場上處處都有她的身影；班級里，她是班長，雖然不能帶頭打鬧，卻也是話不驚人語不休。這不，當語文課代表正在嘲笑我的身材時，只聽見從旁邊慢悠悠地傳來一句，“不，她不是胖，她只是腫了�！彼脑捯魟偮洌車娜艘魂嚬笮Α＿@就是我們的班長，我們女生的驕傲！
下一位，乃我們班的堂堂紀律委員——陳悅。她絕對不愧于紀律委員這個稱號，她管紀律是如此的盡職盡責。自習課上，班級里有人竊竊私語，只見她回頭怒目而視，大喝一聲：“別說了！”班級里立刻安靜下來，那簡直是鴉雀無聲！。因為她的盡職盡責，也讓各科老師都紛紛夸獎我們班的紀律。而她也有著安靜美好的一面，看，她安靜的坐在課桌前，奮筆疾書，努力思索，眉頭緊皺，刻苦地學習著。再看，她放下手中的筆，活動活動因書寫而酸痛的手。然后她笑了，那一刻陽光在她臉上，那一刻，她笑意如花，如此美好。
這便是我們班的女生，有著淑女之姿，卻又不失活潑可愛。不信，請到我們班走一朝！
我們作文400字 篇4
我們穿上排練用的漢服，看著我自己身上的裝扮和同學們的`裝扮，我以為我回到了古時候，我們還在一起用古時候的禮節(jié)相互打著招呼，隨著老師的招呼，我們來到了操場開始今天的表演。崔老師跑前跑后的忙碌著，給我們排隊型。經(jīng)過一次又一次的嘗試，在老師和同學的共同努力下，我們最終終于把隊形排好了。然后老師又帶領著我們在動作里面里面加詩經(jīng)，在加詩經(jīng)的時候，老師為了節(jié)目效果又帶領著我們修改了一次隊形，雖然我們很努力的排練，可是我們讀詩經(jīng)的聲音就是上不去，另外我們還有一些動作仍然不能整齊規(guī)范。翟老師很著急，她帶著我們，為我們扣動作，老師很認真的教著我們，我們也在努力的去排練。雖然冷，但是我們的排練熱情讓我們絲毫感覺不到寒冷。在我們的努力下，這一次我們已經(jīng)排練的很好了。今天上午，我們又為了保證表演的成功，又排練了兩遍，這兩遍使我們更有把握表演好這次節(jié)目，讓我們信心滿滿。
可是我覺得這次表演還有一個小小的遺憾，因為有人的注意力沒有集中，在表演的時候，還是出了一些小錯誤。我想，如果有下一次的話，我們一定要好好表演，爭取做一場完美的演出。只有這樣才能對得起，我們和老師們在寒冷的天氣中付出的努力。
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