校園里面的倡議書（精選6篇）
在學習、工作生活中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編整理的校園里面的倡議書（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里面的倡議書1
敬愛的老師，親愛的同學們：
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興!一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度!古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，
養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動中去吧，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。
2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動：每天至少背誦一首，將會背的做好記號。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭當讀書明星，打造書香班級，共建書香校園!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx
校園里面的倡議書2
親愛的同學們：
我們在校園里快樂的學習，玩耍，健康的成長，可是，校園里也是有危險的，雖然有校風督查隊員的巡察，可誰又能保證，在校風督查沒有看見時，沒有人會跑樓梯？教室的窗戶不會被強大的對流風沖碎，掉下來砸傷人？雖然有小交警管理著路隊，可誰又能保證，有些不經意間被拌倒，從而引發大面積踩踏事件……所以我們需要的是自覺，自己管住自己。
為了建設好平安校園，我發出以下倡議：
一、做好不跑、不跳、不做有危險的游戲，不準滑樓梯，跑樓梯。
二、課間自由活動不要到墻體下玩耍，以免被教室里掉落的東西砸傷。
三、上、放學路上不要嬉戲打鬧，以免發生不必要的危險。
只要我們每個人都自覺遵守以上規則，平安校園，平安臨沂，平安中國，離我們就很近了！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
校園里面的倡議書3
各位老師，各位家長：
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是我們學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德，創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。文明課堂創建連著你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，向全院學生發出如下倡議：
一、實現“零缺勤課堂”。堅決做時間的主人，合理安排自己的生活節奏，把握作息，成為時間的主人，不遲到、不早退、不曠課、不代答到，不找人代課。
二、實現“無食物課堂”，不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西，杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的書香，學習樂園變成了飯堂。
三、實現“抬頭族課堂”，拒做“低頭族”，爭做“無手機”課堂，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機。
四、實現“著裝、舉止文明課堂”，做到著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課，愛護公共設施設備，不亂涂亂畫，教室無垃圾，不在教室內外吸煙，不大聲喧嘩，塑造大學生良好形象。
五、實現“學習氛圍濃烈課堂”，爭做“排頭兵”，前排就坐，養成課前預習，課后復習的學習習慣，上課認真聽講做筆記，多提問勤思考，積極與老師互動，共建優秀課堂氛圍。
六、實現“尊師重道高素養課堂”。課前主動起立問好，課后給老師致以真摯的掌聲，遇到老師，駐足微笑，主動問好，杜絕上課睡覺的行為，提高聽課效率，以良好的`精神面貌上好每一堂課。
窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行都能折射出自身的文明素養。讓我們從建設“文明課堂”做起，爭做先進典范課堂，提升素養，踐行日常規范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的優秀藝院學子。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
校園里面的倡議書4
20xx級新同學：
昨天你還是青澀、稚嫩的少年，今天你來到了大學校園，站在了人生的新起點。作為學院大家庭新的一員，學院對你充滿新的希望：你的成長成才是學校前進的腳步；你的理想和目標是學校前進的動力；你的文明舉止，將是學校一道道亮麗的文明風景。為給廣大師生營造良好的生活學習工作環境，學生工作部在此向全體新同學發出倡議：
一、倡導文明學習氛圍，遵紀守法，明禮誠信。
努力養成良好的學習習慣，上課不遲到、不曠課、不早退；同學之間互相幫助，人人能團結，事事能謙讓；遵守課堂紀律，自覺維持教室整潔；誠信應對考試，不作弊。
二、倡導文明禮貌用語，尊敬師長，舉止得體。
主動向師長問好；著裝整齊，容貌端莊；不穿拖鞋、背心進入教學樓、行政樓等公共場所；不在公共場所不大聲喧嘩。
三、倡導文明生活方式，愛護環境，注意衛生。
不破壞綠化，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰；不在課桌椅、墻壁上涂鴉，不亂張貼廣告海報；在飯堂自覺排隊就餐，節約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯后自覺將餐具整齊回收。
四、倡導文明安全網絡，科學上網，合理使用。
杜絕癡迷網絡，科學合理控制上網時間；不瀏覽、不下載、不發布、不傳播有害信息；積極營造網絡文明環境，遵守網絡文明公約。
同學們，文明在我們心中，時刻記起，隨時做到。在心中播下文明的種子，收獲文明的行為習慣，讓文明不再僅僅是一種理念，而是我們的自覺言行。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
校園里面的倡議書5
親愛的同學們：
走進我們的xxxx校園，每個人都能感受到她的整潔與美麗，一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣，一株株小草小花為我們裝點校園。生活在這個美麗的校園中，我們倍感自豪。但是也有許多同學缺乏保護環境的意識，隨處亂扔果皮紙屑，亂涂亂畫，踐踏草坪，成為校園內不和諧的音符。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美好的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
在此，我代表少先隊大隊向全校師生發出如下倡議：
1、以愛護校園環境為己任，認真做好教室、樓梯走廊、清潔區及廁所的值日工作，做到及時打掃，保證質量。
2、不要將食品包裝袋帶入校園，不在校園里亂丟廢棄物，見到校園內廢紙、塑料袋等雜物主動撿起扔進垃圾箱。
3、不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
4、教室內的衛生工具、書桌、書籍要擺放整齊、有序，講臺、地面保持清潔干凈，及時傾倒垃圾。
同學們，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做綠色小衛士，做文明小學生；讓我們攜起手來，為創造一個美好的環境共同努力吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園里面的倡議書6
親愛少先隊員們：
我們的身體在一天天長高，曾經穿過的校服還完好無損，但已經小了，閑置或扔掉，多可惜啊！還有我們平時隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環利用”系列活動，一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧！
“綠色校園，校服接力”
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會的老師們（呵呵，他們可是我們各班推薦出來的優秀家長，而且非常熱心學校及環保公益事業），由他們匯總后組織有需要的學生及家長來認領（家庭生活困難的學生優先認領），讓校服得到循環利用。同時，學校和區校辦企業公司也將對特別困難的學生購買校服進行相應的資助（符合條件者可到大隊部領取申請表）。
“快樂環保，資源回收”
由湖南大學工商管理學院碩士生們和學校大隊部發起的“快樂環保，資源回收”活動，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環利用資源箱”內，收集的可利用資源統一送往再生資源企業作生產原材料。
親愛的小朋友們，環保行動，從我做起！讓我們從小養成勤儉節約、愛惜資源的好習慣！一起為創建節約型社會努力吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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