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讀作文

讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2022-10-13 10:31:26 讀作文 我要投稿

精選讀書(shū)作文600字錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選讀書(shū)作文600字錦集6篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  書(shū),被莎士比亞稱(chēng)“為人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”。沒(méi)錯(cuò),書(shū)在人類(lèi)的生活之中是必不可缺的,古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò);一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí),

  懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對(duì)書(shū)都喜愛(ài)無(wú)比,我也不例外。

  自從三年級(jí)開(kāi)始,老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫(xiě)作文我都是隨隨便便寫(xiě)幾句話(huà)草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書(shū)店選出了幾本作文書(shū)來(lái)提高我的作文水平,就這樣我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  剛開(kāi)始我的興趣很高,可漸漸地,我覺(jué)得作文書(shū)枯燥無(wú)味,不像童話(huà)書(shū)里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣,非常好看。從此我對(duì)書(shū)失去了熱情,但在媽媽強(qiáng)烈的要求下,

  我只好拿起一本作文書(shū),裝模作樣的看了起來(lái)。沒(méi)想到,這篇作文把一件事生動(dòng)的講述了下來(lái),我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天,

  我連續(xù)看了十多頁(yè),仍然愛(ài)不釋手。最后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

  從這以后,我一下子愛(ài)上了看書(shū)。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開(kāi)眼笑。聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),我心里喜滋滋的。

  書(shū)帶給我的不止是知識(shí),也教會(huì)了我許多人生哲理。

  我的英語(yǔ)成績(jī)很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂。看著別人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無(wú)情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一考試考的不好的話(huà),那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三演國(guó)義》后開(kāi)始為我的想法感到深深地羞愧∶三國(guó)中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,

  幾次想陷害他,最終命喪黃泉。這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好,不應(yīng)該去妒忌他,而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  書(shū),是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠(yuǎn)……

讀書(shū)作文600字 篇2

  每當(dāng)別人問(wèn)起我,你喜歡干什么,我總是不假思索地回答:我喜歡讀書(shū)。

  讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,更豐富了我的課余生活,雖然我不像大學(xué)者那樣對(duì)書(shū)已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度,但我也敢說(shuō):“我離不開(kāi)書(shū)”。如果我的生活里沒(méi)有書(shū),我真的難以想象我的生活會(huì)變成什么樣子。

  世上的書(shū)多種多樣,但只有好書(shū)才可以使我們受益,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)”。的確,書(shū)是精神食糧,一旦讀起來(lái),就忘乎所以了!我就有這樣的親身體會(huì):記得在一個(gè)夏日的夜晚,我坐在窗前,正在津津有味地讀從朋友那兒借來(lái)的書(shū),這本書(shū)故事情節(jié)描寫(xiě)得出神入化、跌宕起伏,使我完全沉浸在書(shū)中,這時(shí)媽媽叫我吃飯,我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在全神貫注地看書(shū),媽媽只好把飯端在我面前。吃飯時(shí),竟把桌子上的筆當(dāng)成吃飯的筷子啦!書(shū)真的有這樣的魔力嗎?回答是肯定的。

  讀書(shū)如同吃飯,不同的書(shū)可以從中品嘗出不同的味道。有的書(shū)“甜”,當(dāng)你呼吸著新鮮空氣,手捧一本詩(shī)集坐在草地上朗誦詩(shī)歌時(shí),微風(fēng)輕拂過(guò)你的臉頰,那是多么愜意,那份愜意是醇甜醇甜的。有的書(shū)“酸”,當(dāng)我讀到屈原為了自己的國(guó)家,自己卻滿(mǎn)懷悲憤投進(jìn)江中,

  讀后讓我感到酸澀。有的書(shū)“辣”,當(dāng)你手捧一本雜文集,坐在燈下細(xì)嚼時(shí),那針?shù)h相對(duì)的語(yǔ)言,辛辣的諷刺,精辟的論說(shuō),讓人感到辣的痛快。有的書(shū)“苦”,好似咬破了蛇膽,苦澀無(wú)比,但久久地留在心頭。眼睜睜地看著日本鬼子闖進(jìn)我們的家園,肆虐地屠殺我們的同胞卻又無(wú)能為力,看了能不讓人心痛嗎?品味讀書(shū),酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。我們只有博覽群書(shū),才會(huì)細(xì)品眾味之異,才能悟出人生之道。

  總而言之,多讀書(shū),讀好書(shū),品其味,這樣就會(huì)更快樂(lè),生活更多彩!我愛(ài)上了讀書(shū)。

  朋友們,書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友和老師,我深信書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧!

讀書(shū)作文600字 篇3

  我最喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),使我提高成績(jī),它為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我陶冶情操。

  我為什么愛(ài)讀書(shū)?

  那年,我病了,很久沒(méi)去上學(xué),我的好朋友們每天都會(huì)來(lái)看我。

  可有一天,他們沒(méi)來(lái)。

  媽媽告訴我,臨近期末了他們要復(fù)習(xí)課文,沒(méi)時(shí)間來(lái)看我了。

  我也想學(xué)習(xí),和他們一起學(xué)習(xí)。我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)蚁胩岣叱煽?jī)。但家里不是很有錢(qián),爸爸拒絕給我請(qǐng)家教,我很失落。

  后來(lái),媽媽怕我無(wú)聊,給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū)。我很喜歡這些書(shū),從白雪公主身上,我明白了一個(gè)道理:只有你善良,大家才會(huì)喜歡和幫助你。

  又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報(bào)的。原來(lái)讀書(shū)也能使我知道許多許多道理,教我如何做人。“我撲在書(shū)上,如同饑餓的人撲在面包上。”高爾基是這么說(shuō)的,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  媽媽看我這么喜歡讀書(shū),就給我買(mǎi)了很多很多書(shū),其中有:《我要上大學(xué)》、《哈佛家訓(xùn)》、四大名著等。

  因?yàn)槊刻於伎眨矣凶銐虻臅r(shí)間看書(shū),有時(shí)也練練字,寫(xiě)寫(xiě)日記、作文等,因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  讀書(shū)時(shí),身旁會(huì)放上一本字典,有不會(huì)的字就查,然后標(biāo)記在書(shū)上,這樣還使我學(xué)會(huì)了許多不會(huì)的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點(diǎn)沾灰啦。

  當(dāng)我讀完了《三國(guó)演義》,我最喜歡里面的諸葛亮,他是三國(guó)時(shí)期的蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書(shū)》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,那時(shí)我發(fā)誓,我也要像他那樣報(bào)效祖國(guó)!

  我現(xiàn)在早康復(fù)了,和同學(xué)們一起上學(xué)呢,最重要的是,書(shū)還讓我知道換位思考,讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)可真有趣啊!

讀書(shū)作文600字 篇4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言是著名作家高爾基寫(xiě)的。我又是怎樣走上第一級(jí)臺(tái)階的呢?就讓我仔仔細(xì)細(xì)的講給你聽(tīng)吧!可不要看我的笑話(huà)啊!

  小時(shí)候,我對(duì)讀書(shū)一直不感興趣,感覺(jué)讀書(shū)是一種無(wú)聊的事情。每當(dāng)我看到堂姐整天廢寢忘食的抱著書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她在吃飯時(shí)看;下課時(shí)看;晚上超過(guò)11點(diǎn)時(shí)還要看;就連在別人瘋狂的玩耍的時(shí)候她還是在看。所以,姑姑毫不客氣的送給堂姐一個(gè)外號(hào)——“書(shū)癡”。

  有一次,我又看見(jiàn)堂姐在看書(shū),我躡手躡腳的走到堂姐那里,問(wèn)道:“姐姐,你整天目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注的盯著這些紙看,有意思嗎?我感到好無(wú)聊啊!”

  堂姐莞爾一笑,調(diào)皮的眨著寶石般眼睛對(duì)我說(shuō):“這不是紙,而是知識(shí),知識(shí),知道嗎?如果你認(rèn)認(rèn)真真的讀,仔仔細(xì)細(xì)的'反復(fù)品味,也是蠻有意思的嗎!”

  我聽(tīng)后,感到似懂非懂,于是我決定試一試。回家后,我拿去一本書(shū),看起來(lái),剛開(kāi)始我感到看不進(jìn)去,畢竟,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!

  我堅(jiān)持看,感到很有意思,我從下午5點(diǎn)半開(kāi)始看,一直看到吃晚飯。吃完飯后我又繼續(xù)看,看到了11點(diǎn),媽媽便不停地催促我去睡覺(jué),可是,我怎么也睡不著,媽媽還是在不停的叫我睡覺(jué),我撐不住媽媽這座“五行山”,便上床睡去了。臥室的燈“啪”的一聲關(guān)了。雖然燈是關(guān)了,可是我的心里還是想著書(shū)。我便把臺(tái)燈打開(kāi),繼續(xù)徜徉在書(shū)的海洋里……

  第二天,媽媽見(jiàn)我趴在桌子上睡了,問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)沒(méi)有怎么回事,便去吃早飯了,媽媽一看,臺(tái)燈竟開(kāi)著,變心知肚明……

  這就是我一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)呆子,哈哈哈……

讀書(shū)作文600字 篇5

  讀書(shū)有著許多的好處,但我以前卻很討厭讀書(shū),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一樣很枯燥的東西,我對(duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣。而我現(xiàn)在不這么認(rèn)為,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的好處,對(duì)書(shū)有了興趣。

  “女兒,你作業(yè)做完別玩啊,去看會(huì)作文書(shū),你看你在外面補(bǔ)那么久作文,可看看你的作文一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,還不去看會(huì)作文書(shū)!”媽媽對(duì)我說(shuō)。“知道了,我的好媽媽?zhuān) 蔽也桓吲d的說(shuō),心想:媽媽老是叫我看書(shū),好煩哦!還是看電視好。我悶悶不樂(lè)的回到房間,拿起書(shū)來(lái)做樣子讓媽媽信以為真。

  就在不久后,班里進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)后,我傻眼了。心想:完了,這個(gè)作文我從沒(méi)寫(xiě)過(guò),怎么辦怎么辦?

  幾天之后,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,心想:怎么?作文扣了10分?要是那次聽(tīng)媽媽的話(huà),好好看書(shū)就不會(huì)扣得那么慘了?我看了分?jǐn)?shù)懊悔不已。

  從這以后,每晚我都聽(tīng)媽媽的話(huà):“睡前看會(huì)兒書(shū)。”看了書(shū)再睡覺(jué),現(xiàn)在都已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)下起了,我的作文有了明顯的提高。

  最近,我的語(yǔ)文老師在給我來(lái)文筆,經(jīng)常寫(xiě)作文,這幾個(gè)星期都寫(xiě)了好幾篇作文了。而每一篇作文的等級(jí),都看出了書(shū)帶給我的好處;每一篇作文的評(píng)語(yǔ),都看出了書(shū)給我?guī)?lái)的好處。

  寫(xiě)那篇《合唱比賽》時(shí)心想:哦,對(duì)了。我不久前看過(guò)類(lèi)似的文章,可以仿照啊!于是我就開(kāi)始高興的寫(xiě)了起來(lái)。不到一個(gè)小時(shí)一篇作文就出爐啦,我按照我語(yǔ)文老師說(shuō)的,寫(xiě)完后要讀一邊自己的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。我按照老師說(shuō)的讀了一遍,自己都覺(jué)得比原來(lái)寫(xiě)的好,語(yǔ)句要通順些了,沒(méi)有讀不通的問(wèn)題了。

  第二天來(lái)到學(xué)校,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將作文交到了交家作業(yè)的地方。

  過(guò)了幾天,作文發(fā)下來(lái)了,我一看,心想:耶!是優(yōu)加!還有好多的波浪線(xiàn)呢!還好那本書(shū)幫助了我,看來(lái)以后要多讀課外書(shū)籍。一定要堅(jiān)持下去!

  有喜有憂(yōu),又笑有淚,有花有果,即需興趣,又需認(rèn)真,這就是讀書(shū)帶給我的好處。

讀書(shū)作文600字 篇6

  古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。”這說(shuō)明讀書(shū)可以幫助我們了解大到科學(xué),生物,宇宙等,小到我們?nèi)粘I钪信龅降狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  就像我現(xiàn)在手上拿著的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,它可以把我們心中疑惑的難題一一解答。

  如:為什么在高山上煮不熟飯,原來(lái)水和其它液體一樣,它的沸點(diǎn)跟壓強(qiáng)有關(guān)系。壓強(qiáng)大,沸點(diǎn)高:壓強(qiáng)小,沸點(diǎn)低。高度在海平面積101。3千帕,這時(shí),水的沸點(diǎn)為100攝氏度。但是,到了高山上,隨著高度的上升,大氣壓強(qiáng)逐漸減小,水的沸點(diǎn)也開(kāi)始降低,所以高山上煮不熟飯。

  你看,一個(gè)小小的難題,書(shū)本就可以詳詳細(xì)細(xì)的分解給我們聽(tīng)。

  又如“名人名言”,它里面有許多名人是以學(xué)習(xí)加實(shí)踐得出來(lái)的真理。在意大利但丁說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“別人后退,我不退,別人前進(jìn)我更

  。要攀登這座山的人,起初在下部是艱難的,越上升就越?jīng)]有痛苦,最后就和坐著順流而下的小船一樣。”告訴我們做任何事情都不能放棄,要堅(jiān)持到底,雖然讀書(shū),學(xué)習(xí)有時(shí)候是枯燥的,但你用心,仔細(xì)的去閱讀后,每篇文章,每本書(shū)都會(huì)給你一個(gè)異想不到的收獲,這樣你看得越多,了解的知識(shí)面積越廣,那么你學(xué)到的知識(shí)也就更加豐富了。

  再比如“中華上下五千年”,讓我們知道許多歷史文化淵博。中國(guó)古代的四大發(fā)明,讓世界震驚的萬(wàn)里長(zhǎng)城,讓現(xiàn)代人讀萬(wàn)篇還不厭倦的四大名著等等。

  啊!書(shū)就是知識(shí)的海洋,我就像海綿一樣,不斷地吸收著,不斷地充實(shí)著,不斷地成長(zhǎng)著……我愛(ài)你——書(shū)本,讓我們成為好朋友吧!

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