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理財(cái)方案

時(shí)間:2022-10-13 20:59:32 一般方案 我要投稿

理財(cái)方案集錦六篇

  為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的理財(cái)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

理財(cái)方案集錦六篇

理財(cái)方案 篇1

  首先做好現(xiàn)金規(guī)劃

  意外總是防不勝防,因此家庭理財(cái)?shù)牡谝徊綉?yīng)該是做好現(xiàn)金規(guī)劃,預(yù)留好“緊急備用金”,這部分資金可以滿足生活所需支出的3-6倍。另外也需要留出教育儲(chǔ)備資金,可以根據(jù)自身家庭情況決定是否要準(zhǔn)備。

  保險(xiǎn)規(guī)劃

  作為防御性最強(qiáng)的理財(cái)方式,保險(xiǎn)規(guī)劃也要做足。但買保險(xiǎn)著重考慮的是保險(xiǎn)的保障功能,而非投資功能。建議先保障家庭經(jīng)濟(jì)支柱,即先買大人的,后買小孩的。

  進(jìn)行資產(chǎn)配置

  家庭理財(cái)目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)更多依賴投資,但如何選擇理財(cái)產(chǎn)品?如果你希望風(fēng)險(xiǎn)較低,可以選擇穩(wěn)健型的理財(cái)產(chǎn)品,例如銀行定存、國債、銀行理財(cái)產(chǎn)品。如果家庭能承受一定的風(fēng)險(xiǎn),比較土豪,那么可以選擇高風(fēng)險(xiǎn)高收益的理財(cái)產(chǎn)品,例如股票、外匯、期權(quán)、結(jié)構(gòu)性等。選擇理財(cái)產(chǎn)品這一PART是最為重要的,總之無論高收益還是低收益的,都要先考慮其背后的風(fēng)險(xiǎn)。

理財(cái)方案 篇2

  “東亞財(cái)富課堂”上,中國工商銀行長春桂林理財(cái)中心的理財(cái)專家表示,基金定投可以讓投資者攤平成本并降低持有風(fēng)險(xiǎn)。

  1.上班族如何理財(cái)有法 基金定投可積少成多

  據(jù)理財(cái)專家介紹,基金定投是“定期定額投資基金”的簡稱,就是指在固定的時(shí)間(如每個(gè)月)以固定的金額(如200元)投資到指定的開放式基金中的一種投資方式,類似于銀行的零存整取方式。因其方便簡單,基金定投又被稱為“懶人理財(cái)法”,這種理財(cái)方法比較適合于想降低投資風(fēng)險(xiǎn)、制定長期理財(cái)規(guī)劃、缺少理財(cái)時(shí)間等特點(diǎn)的投資者。

  理財(cái)專家認(rèn)為,基金定投可以在不加重投資人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的情況下,做小額、長期和有目的性的投資。尤其是對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不雄厚的年輕上班族來說,不必籌措大筆資金,每月運(yùn)用節(jié)余的資金來投資即可,不但不會(huì)造成經(jīng)濟(jì)上額外的負(fù)擔(dān),更能積少成多,使小錢變大錢,以應(yīng)付未來對(duì)大額資金的需求。

  2.每月最低只需200元

  據(jù)介紹,基金定投具有降低風(fēng)險(xiǎn)、積少成多、投資靈活、復(fù)利效應(yīng)、強(qiáng)迫儲(chǔ)蓄等五大優(yōu)點(diǎn)。想辦理基金定投的投資者,可到銀行柜面或網(wǎng)上銀行辦理基金定投申請(qǐng)業(yè)務(wù)。在辦理時(shí),首先需要確定定投的基金品種,每月的扣款金額和投資年限,并保持扣款前指定賬戶中有足夠的余額。

  一般來說,基金定投的起步門檻很低,最低是每月定投200元,并按100元的整數(shù)倍累加,投資期限一般分為3年和5年兩種。

  但是,理財(cái)專家提醒投資者,每月用來基金定投的錢一定不要影響到正常的生活,不要設(shè)定不能承受的投資金額給日常生活造成負(fù)累。

  具體要做好以下幾方面:

  1、學(xué)會(huì)節(jié)流。工資是有限的,不必要花的錢要節(jié)約,只要節(jié)約,一年還是可以省下一筆可觀的收入,這是理財(cái)?shù)牡谝徊健?/p>

  2、做好開源。有了余錢,就要合理運(yùn)用,使之保值增值,使其產(chǎn)生較大的收益。

  3、善于計(jì)劃。理財(cái)?shù)哪康模辉谟谝嵑芏嗪芏嗟腻X,而是在于使將來的生活有保障或生活的更好(所以說理財(cái)不只是有錢人的事,工薪階層同樣需要理財(cái)),善于計(jì)劃自己的未來需求對(duì)于理財(cái)很重要。

  4、合理安排資金結(jié)構(gòu),在現(xiàn)實(shí)消費(fèi)和未來的收益之間尋求平衡點(diǎn),這部分工作可以委托專業(yè)人士給自己設(shè)計(jì),以作參考。

  5、根據(jù)自己的'需求和風(fēng)險(xiǎn)承受能力考慮收益率。高收益的理財(cái)方案不一定是好方案,適合自己的方案才是好方案,因?yàn)槭找媛试礁撸滹L(fēng)險(xiǎn)就越大。適合自己的方案是既能達(dá)到預(yù)期目的,風(fēng)險(xiǎn)最小的方案,不要盲目選擇收益率最高的方案。記住:你理財(cái)?shù)哪康牟皇菫榱速嶅X,以賺錢為目的的活動(dòng)那叫投資!

理財(cái)方案 篇3

  案例

  李女士家庭月收入4000元,月節(jié)余1500元;存款8萬元1個(gè)月后到期;國債5萬元1個(gè)月后到期;陽光理財(cái)計(jì)劃5萬元2年后到期。

  方案說明

  根據(jù)李女士的家庭資料,我們按不同的風(fēng)險(xiǎn)收益水平為其精心設(shè)計(jì)了4種理財(cái)方案,分別是本金無風(fēng)險(xiǎn)的“保守型理財(cái)方案”、風(fēng)險(xiǎn)超低的`“穩(wěn)健型理財(cái)方案”、風(fēng)險(xiǎn)中等的“溫和激進(jìn)型理財(cái)方案”、風(fēng)險(xiǎn)較高的“激進(jìn)型理財(cái)方案”。讀者朋友可以根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力各取所需,比照我們給出的方案進(jìn)行投資理財(cái)。

  方案一 保守型理財(cái)方案

  □理財(cái)建議

  1、每月節(jié)余的1500元購買貨幣市場基金,如華夏現(xiàn)金增利,可隨時(shí)取用,預(yù)期年收益2.6%;

  2、存款及國債到期后,合計(jì)13萬元,建議10萬元用于買憑證式國債(3年期),預(yù)計(jì)年收益3.3%;3萬元用于一年期定期儲(chǔ)蓄,預(yù)計(jì)年收益1.8%.

  3、5萬元陽光理財(cái)計(jì)劃繼續(xù)持有,預(yù)計(jì)年收益3.5%.

  綜述:該方案本金無風(fēng)險(xiǎn)且收益高于銀行同期利率,預(yù)期年收益為3%左右。

  方案二 穩(wěn)健型理財(cái)方案

  □理財(cái)建議

  1、每月節(jié)余的1500元購買貨幣市場基金,預(yù)期年收益2.6%;

  2、存款及國債到期后,建議3萬元用于一年期定期儲(chǔ)蓄;10萬元用于購買企業(yè)債或債券型基金,預(yù)計(jì)年收益4%.

  3、5萬元陽光理財(cái)計(jì)劃繼續(xù)持有,預(yù)計(jì)年收益3.5%.

  綜述:該方案本金風(fēng)險(xiǎn)很低且收益高于銀行同期利率,預(yù)期年收益為3.5%左右。

  方案三 溫和激進(jìn)型理財(cái)方案

  □理財(cái)建議

  1、每月節(jié)余的1500元購買股票型基金,預(yù)期年收益8%;

  2、存款及國債到期后,建議5萬元用于購買企業(yè)債或債券型基金;7萬元用于購買股票型基金或上證50ETF指數(shù)基金。

  3、5萬元陽光理財(cái)計(jì)劃繼續(xù)持有,預(yù)計(jì)年收益3.5%.

  綜述:該方案本金有一定風(fēng)險(xiǎn),預(yù)期年收益為5.5%左右。

  方案四激進(jìn)型理財(cái)方案

  □理財(cái)建議

  1、每月節(jié)余的1500元購買股票型基金,預(yù)期年收益8%;

  2、存款及國債到期后,13萬元全部用于購買股票基金或上證50ETF指數(shù)基金,行情好的時(shí)候可介入上證50成份股中的藍(lán)籌股,預(yù)計(jì)年收益10%;

  3、5萬元陽光理財(cái)計(jì)劃繼續(xù)持有,預(yù)計(jì)年收益3.5%.

  綜述:該方案本金有較大風(fēng)險(xiǎn),預(yù)期年收益可達(dá)8%左右。

理財(cái)方案 篇4

  一、 活動(dòng)目的:

  通過“積累基金”、“消費(fèi)體驗(yàn)”、“愛心奉獻(xiàn)”等一系列參與性極強(qiáng)的活動(dòng),讓少先隊(duì)員們受到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德教育。在活動(dòng)中讓少先隊(duì)員們學(xué)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí),形成一定的經(jīng)濟(jì)觀念,增長一些創(chuàng)造和支配財(cái)富的技能,培養(yǎng)學(xué)生自食其力的能力,并最終能成為對(duì)家庭、國家、人類富有感情和貢獻(xiàn)的合格公民。

  二、 活動(dòng)實(shí)施原則

  1. 突出“新”。活動(dòng)形式和內(nèi)容有新意,滲透公民道德教育,吸引少先隊(duì)員參加。

  2. 突出“廣”。通過社會(huì)考察、社會(huì)實(shí)踐等有廣度的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員多一些自主創(chuàng)造和內(nèi)心體驗(yàn)。

  3. 突出“實(shí)”。活動(dòng)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,貼近隊(duì)員實(shí)際;活動(dòng)過程全員參與,實(shí)踐為主;教育目的富有實(shí)效性,培養(yǎng)隊(duì)員們?cè)诮疱X面前的誠實(shí)、自尊、責(zé)任、義務(wù)等道德素質(zhì)。

  三、 活動(dòng)過程

  宣傳組織——?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富——購物預(yù)算——消費(fèi)體驗(yàn)——評(píng)比展示——愛心奉獻(xiàn)。

  四 活動(dòng)時(shí)間 (20xx年5月1日——20xx年5月30日)

  五、 活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、宣傳組織

  召開少先隊(duì)會(huì)議,闡明本次活動(dòng)目的和意義,要求每一位隊(duì)員學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng),憑勞動(dòng)去獲得相應(yīng)的報(bào)酬,用這部分財(cái)富進(jìn)行一次有預(yù)算的消費(fèi)體驗(yàn),并用這次勞動(dòng)所得去幫助一位需要幫助的人,培養(yǎng)獨(dú)立自主的精神、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)、勤儉節(jié)約的美德和樂于助人的品質(zhì)。

  (二)創(chuàng)造財(cái)富

  這一活動(dòng)最能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立自主的能力,也能使他們的創(chuàng)造才能在生活的體驗(yàn)中得到最高程度的發(fā)揮,可引導(dǎo)學(xué)生通過以下三種主要途徑創(chuàng)造財(cái)富。

  1. 學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)。如寫作、畫畫、書法、攝影等等,既做了自己喜歡做的事,又可通過投稿獲得相應(yīng)的報(bào)酬。

  2. 學(xué)做一次義工。聯(lián)系社區(qū)居委、餐館、敬老院、.郵局、商店等部門,安排隊(duì)員們利用課余或雙休日參加工作,獲取勞動(dòng)報(bào)酬。

  3. 進(jìn)行再次利用。積極發(fā)揮創(chuàng)造潛能,收集家里的各種廢棄物,如廢電池、廢書報(bào)等,變廢為寶,創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  另外鼓勵(lì)學(xué)生“八仙過海,各顯神通”,采用各種方法積累消費(fèi)基金,但要“取之有道”,一定要在守法誠信的基礎(chǔ)上獲取,不得向家長索要,更不能靠不法手段獲得。這一活動(dòng)限制在一個(gè)月時(shí)間內(nèi),積累到20元錢后,寫一份“財(cái)富來源表”,內(nèi)容包括獲取財(cái)富的數(shù)量、方式、時(shí)間等等,作為以后評(píng)比展示活動(dòng)的依據(jù)之一。

  (三)、購物預(yù)算

  錢來得不容易,在體驗(yàn)到積累財(cái)富的艱辛后,才會(huì)懂得節(jié)儉的真正含義。要求學(xué)生通過購物預(yù)算,把每分錢都用在刀刃上,培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成正確的經(jīng)濟(jì)觀念。“預(yù)算表”可包含下列內(nèi)容:

  1、 我想購買哪些物品,各需要多少錢。

  2、 一種物品在不同的商店里出售是否有價(jià)格差,在哪里購買比較劃算。

  3、 進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和資料查詢,考慮怎樣用最少的錢買到最實(shí)用的東西。

  4、 預(yù)算中可能剩余或超支多少錢,如果超支,該怎樣解決。

  通過以上預(yù)算,讓隊(duì)員們懂得管理和計(jì)劃用錢,成為自己“小金庫”的成功運(yùn)營家,成為一個(gè)出色的小小“理財(cái)家”。

  (四)消費(fèi)體驗(yàn)

  這一活動(dòng)讓隊(duì)員走出校園,走進(jìn)社會(huì),走入廣闊的經(jīng)濟(jì)世界,將本身已有的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)用于購物活動(dòng),并讓隊(duì)員在消費(fèi)活動(dòng)中多接觸一些朋友,多了解一些周圍的世界,融入社會(huì),遵守公德,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)合作和團(tuán)結(jié)等做人處世的原則。消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間擬定于兩日之內(nèi)(雙休日),學(xué)生可結(jié)伴同行,教師和家長不作指揮,可提以下幾點(diǎn)要求:

  1、有明確的消費(fèi)目的,要珍惜自己的勞動(dòng)成果,所購物品必須對(duì)自己有一定的實(shí)用價(jià)值,反對(duì)奢侈享受和揮霍浪費(fèi)。

  2、有辨別商品優(yōu)劣的能力,能初步識(shí)辯商品的質(zhì)量,可從包裝、品相等方面比較辯別,買食品要注意保質(zhì)期。

  3、 有確認(rèn)商品價(jià)值的能力,能初步估算商品的實(shí)際價(jià)值,做到心中有數(shù),避免上當(dāng)受騙。

  4、 遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,做一個(gè)禮貌的顧客,可以討價(jià)還價(jià),但不得無理取鬧,要尊重經(jīng)商者,樹立明理誠信的小公民形象。

  另外,鼓勵(lì)隊(duì)員們本著互惠互利的原則,幾個(gè)人共同投資一部分錢買一件可以合用的物品,從中體會(huì)合作的快樂。活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份購物體驗(yàn)心得,內(nèi)容包括商品交易的'時(shí)間、地點(diǎn)、交易方式(獨(dú)資或合資)、商品名稱、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)等等。

  (五)、評(píng)比展示

  在消費(fèi)體驗(yàn)結(jié)束后,中隊(duì)設(shè)立“紅領(lǐng)巾消費(fèi)協(xié)會(huì)”,負(fù)責(zé)評(píng)審隊(duì)員們的消費(fèi)成果。

  1、從“財(cái)富來源表”中評(píng)審創(chuàng)造財(cái)富的途徑是否正當(dāng)合理,選取較為典型成功的事列,頒發(fā)“最佳創(chuàng)造”獎(jiǎng)。

  2、從“購物預(yù)算清單”中評(píng)審所包含和體現(xiàn)的隊(duì)員們的價(jià)值觀、支配財(cái)富的技能、設(shè)計(jì)購物計(jì)劃的技巧。選取合理的設(shè)計(jì)頒給“理財(cái)專家”獎(jiǎng)。

  3、從“消費(fèi)體驗(yàn)清單”中評(píng)審隊(duì)員們的個(gè)人愛好、生活經(jīng)驗(yàn)、情趣,看所購物品是否有意義、有實(shí)用價(jià)值,用錢是否合理,是否做到節(jié)儉;看所購物品是否有價(jià)值功能;看定價(jià)消費(fèi)中怎樣的投資方式能帶來最為可觀的效益,擇優(yōu)頒給“最佳投資”獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)效果

  隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中增長了經(jīng)濟(jì)知識(shí),鍛煉了膽量,更受到了公民道德教育的洗禮和熏陶,懂得了有目的、有計(jì)劃地去做一件事,懂得了守法、誠信、團(tuán)結(jié)、節(jié)儉是做人的美德。而活動(dòng)的最終目的并不是僅僅讓孩子們學(xué)會(huì)經(jīng)商或賺錢,而是要幫助他們成為一個(gè)能干的、健全的、社會(huì)的人,成為能自食其力,并對(duì)別人有貢獻(xiàn)的人。因此號(hào)召每位隊(duì)員在自愿的前提下,把這次活動(dòng)的成果用來幫助一個(gè)需要幫助的人。途徑有:1、幫助身邊的困難同學(xué)。2、慰問敬老院的老人。3、寄給希望小學(xué)的伙伴。

理財(cái)方案 篇5

  本周工作安排:

  1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、路隊(duì)、課間紀(jì)律教育。

  2、讓學(xué)生寫一封給爸爸媽媽的一封信,并根據(jù)學(xué)校的安排組織召開全體家長會(huì)。

  【設(shè)計(jì)原因】

  孩子的基本消費(fèi)需要,主要是由父母安排予以滿足的。隨著年齡的增長,孩子逐漸需要自己來安排一些滿足,因此有必要使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把有限的零用錢用在多方面的開支上。據(jù)調(diào)查,孩子們把大部分的零花錢都花在了零食、玩具上,只有極少的錢花在購買一些學(xué)習(xí)用品、課外書上。看來,大部分的同學(xué)都不是把錢花在真正該花的地方。兒童與成人不同,具有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡與同伴分享愿望,消費(fèi)觀念不成熟,在消費(fèi)行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊,從眾性,隨意,沖動(dòng),炫耀,揮霍攀比,模仿等特點(diǎn)。其共同特點(diǎn)是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟(jì)條件,盲目、隨心所欲地亂花錢,結(jié)果是不能真正滿足必要的零用需要。

  這次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理使用零用錢,從小樹立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài),養(yǎng)成有計(jì)劃地合理分配使用零花錢的習(xí)慣。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1通過活動(dòng)幫助學(xué)生樹立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。

  2讓學(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢的好處。

  3通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢來之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  4通過活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的.積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  重點(diǎn):幫助學(xué)生樹立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。

  難點(diǎn):學(xué)會(huì)如何合理地使用零用錢。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1教師事先讓學(xué)生完成一份有關(guān)零用錢的調(diào)查問卷。

  2小品表演。

  3準(zhǔn)備3張小圓卡,顏色分別為紅、綠、藍(lán)。

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  教師:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你們把調(diào)查的表格拿出來,老師要統(tǒng)計(jì)一下調(diào)查的情況。

  有零用錢的同學(xué)請(qǐng)舉手。(全班54位同學(xué)全部舉起了手。)

  一星期父母親給你多少錢(五元之十元、二十元的都有。)

  你把零用錢主要用到哪里(大多數(shù)學(xué)生都說買零食。個(gè)別學(xué)生說買學(xué)習(xí)用品。)

  你關(guān)心過父母親的收入嗎(大多數(shù)的學(xué)生說沒有。)

  你留意過父母親的工作嗎(很多學(xué)生說有,只是不知道辛苦的程度。)換成表格為如下: 你有自己的零用錢嗎 有(54位)

  爸爸媽媽一星期給你多少零用錢

  5元、10元、20元

  你把零用錢主要用在哪里

  買零食

  你留意過爸媽的工作嗎

  留意過但不知道辛苦程度或沒有

  你知道父母親的收入有多少嗎

  大部分的學(xué)生都說沒有

  現(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢,有了錢怎么用,怎樣才能用得好,這是很有講究的。也許有的同學(xué)覺得,有了錢怎么花還不簡單,想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡單嗎讓我們來看一個(gè)小品。

  活動(dòng)一:

  小品表演,自我探索,增加相互了解。

  1小品表演:

  教師:今天,我們先請(qǐng)五位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品,希望同學(xué)們認(rèn)真看,老師有問題要問大家。

  東東帶了十元錢到了學(xué)校,他看到校門口這么多的玩具和吃的東西,他禁不住去買自己喜歡的東西了,于是他花了五元錢買了一個(gè)玩具,同時(shí)又買了三元的零食,最后他只剩下了兩元錢,而這十元錢是爸媽給他買墨和紙的錢,他該怎么辦(其中其他幾位分別扮演玩具店和小攤販的店主。)

  2教師引導(dǎo)學(xué)生自我探索:如果是你,你會(huì)怎么辦呢學(xué)生各抒己見,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  3教師總結(jié):在我們的日常生活中,有很多的同學(xué)不去控制自己的行為,隨意亂花錢,既增加父母親的困難,又助長了大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。那么,我們?cè)撛趺崔k呢

  活動(dòng)二:

  行為訓(xùn)練:學(xué)習(xí)怎樣合理的使用自己的零用錢。

  過渡:擁有自己的零用錢,說明父母、老師和長輩們認(rèn)為你長大了,有自由支配零用錢的能力了。祝賀你!對(duì)于這些零用錢,你有權(quán)力決定怎么去用,那么,該怎么合理使用零用錢呢。

  教你一招。

  過渡:老師這里有一個(gè)“紅綠燈”方案:

  “紅燈”:當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力時(shí),對(duì)自己說:“這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買。”在心中亮起一盞紅燈,提醒自己。

  “黃燈”:買東西時(shí),先問問自己:“這是我現(xiàn)在需要的嗎”如果回答“是”的話,就可以考慮購買。

  “綠燈”:在自己取得一些小小的進(jìn)步時(shí),可以用零用錢買一件小小的禮物送給自己,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  網(wǎng)上購物,生活體驗(yàn)

  (1)課件出示一些商品及商品的價(jià)格,根據(jù)你每月的零用錢,你會(huì)買什么在買東西前,可以用“紅綠燈”方案問問自己。

  (2)教師可以根據(jù)本班實(shí)際情況,出示一些物品,供學(xué)生參考。

  (3)學(xué)生根據(jù)自己擁有的零用錢,進(jìn)行模擬練習(xí)。在購買之前,先讓學(xué)生出示相應(yīng)的卡片,問問自己該怎么辦

  如看到一本盼望以久的書,根據(jù)實(shí)際情況,出示“綠燈”,即出示“綠燈”,對(duì)自己說,這段時(shí)間自己上課很專心,可以買下來,作為小小的禮物送個(gè)自己。

  制定“星期零用錢消費(fèi)表”

  (1)我們還可以制定一張“星期零用錢消費(fèi)表”,放在自己的書桌上,定期填寫,這樣可以更合理地安排自己的零用錢。

  星期零用錢消費(fèi)表 周 期

  收 入

  支出(用途)

  節(jié) 余

  (2) 教師示范填寫。

  (3)學(xué)生嘗試填一填。

  結(jié)束:教師提醒學(xué)生亂花零用錢的一些不良后果:

  (2)亂用零花錢,增加父母的負(fù)擔(dān);

  (3)多吃零食對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育是不利的,更何況不少零食是不合衛(wèi)生要求且含有一些有害物質(zhì)。

  最后,老師要送同學(xué)們一句話:一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷當(dāng)思物力之維難。

  【擴(kuò)展活動(dòng)】

  1課后,讓學(xué)生繼續(xù)填寫“星期零用錢消費(fèi)表”,一個(gè)星期結(jié)束后,全班進(jìn)行反饋、交流。

  2“今天我當(dāng)家”活動(dòng),可以先讓學(xué)生回家調(diào)查了解家庭一日開銷的數(shù)目及項(xiàng)目,之后再進(jìn)行“當(dāng)家”活動(dòng),設(shè)計(jì)家庭支出方案,再在實(shí)際操作中檢驗(yàn)自己的方案是否合理。

  【活動(dòng)結(jié)果反饋】

  1.學(xué)生初步學(xué)會(huì)了一些理財(cái)?shù)姆椒ǎ瑢?duì)于自己管理零用錢很感興趣。

  2.課后,能認(rèn)真制定計(jì)劃,進(jìn)行理財(cái),爭當(dāng)一名小小理財(cái)家。

  附調(diào)查表: 你有自己的零用錢嗎

  爸爸媽媽一星期給你多少零用錢

  你把零用錢主要用在哪里

  你留意過爸媽的工作嗎

  你知道父母親的收入有多少嗎

理財(cái)方案 篇6

  一.活動(dòng)背景:

  自從1990年國家開放金融市場以來,人們對(duì)這一行業(yè)越來越重視。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,證券,基金,股票這些詞語已經(jīng)深入人心.越來越多的人參與到這一行業(yè),其中涌現(xiàn)出一批又一批的杰出人物,商學(xué)院投資理財(cái)協(xié)會(huì)在了解到這些信息后,結(jié)合商學(xué)院全體學(xué)生的需求,主動(dòng)為我們大家聯(lián)系上了綿陽華西證券營業(yè)部楊總經(jīng)理?xiàng)睢闀?huì)員組織安排了一次證券公司實(shí)地觀摩活動(dòng)

  二.活動(dòng)目的:

  針對(duì)我們大家的這方面的困惑,本次觀摩活動(dòng)側(cè)重于讓大家對(duì)證券行業(yè)有一些清晰地認(rèn)識(shí),對(duì)金融行業(yè)有一個(gè)全方位的了解,楊老師會(huì)站在這個(gè)行業(yè)一線為大家解說證券行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,以及最新動(dòng)態(tài)。楊老師還會(huì)和大家分享面試的技巧,職場人際關(guān)系的處理,以及思想和性格的束縛,全面提升自己,如何練就一副好口才,等等、、這些同學(xué)們心里最憂慮的的話題進(jìn)行分享。楊老師作為一名公司的高層領(lǐng)導(dǎo)。主管人事招聘的成功人士,會(huì)給大家?guī)砺殘鲆痪的信息,對(duì)我們大家以后走入社會(huì),走向職場提供指導(dǎo)性的意見。尤其是對(duì)于有意愿進(jìn)入證券行業(yè)的會(huì)員構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),希望通過這次活動(dòng)為同學(xué)們揭開這一層神秘面紗,向同學(xué)講解證券及股票市場基本知識(shí),為我們會(huì)員構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  三.活動(dòng)意義

  通過本通過本次活動(dòng),給同學(xué)們帶來職場的一線咨詢,使同學(xué)們對(duì)職場有更清晰的了解,對(duì)以后更加從容的走向崗位積累些許經(jīng)驗(yàn)。使同學(xué)門在接下來的時(shí)間里抓緊時(shí)間有方向性地歷練自己。突破自己思想和性格的束縛從而全面提升自己。本次活動(dòng)也能激發(fā)同學(xué)們對(duì)證券市場的興趣,為那些想從事這一行業(yè)的`同學(xué)提供正確的指引,擴(kuò)展全院同學(xué)的知識(shí)面,為同學(xué)合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯給予參考性意見。

  四、主辦單位:

  綿陽師范學(xué)院校團(tuán)委社團(tuán)部

  承辦單位:商學(xué)院團(tuán)總支 社團(tuán)部 投資理財(cái)協(xié)會(huì)

  五:主要內(nèi)容

  本次活動(dòng)的主要內(nèi)容

  1包括證券行業(yè)的學(xué)習(xí)了解

  2包括職場人際關(guān)系的處理

  3面試的技巧等方面

  六:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):初定于20xx-11-1下午一點(diǎn)出發(fā)(校門口坐七十二路公交車到華西證券下)

  七:活動(dòng)對(duì)象:主要是面向投資理財(cái)協(xié)會(huì)的同學(xué),非常歡迎其協(xié)會(huì)同學(xué)參加

  九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :每人來回4元,人數(shù)控制在20人以下

  十 安全備案 考慮到是要到校外去。所以協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人有詳細(xì)的安排,協(xié)會(huì)有專人全程帶領(lǐng)大家. 華西證券會(huì)安排專人接待 負(fù)責(zé)人(馮啟松 15280981769)商學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)部投資理財(cái)協(xié)會(huì)

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