勇氣的作文300字集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的勇氣的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了許多花，可是我唯一喜歡的一盆花就是吊蘭。
記得那一次，媽媽剛買回來一盆吊蘭，它的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，嫩綠嫩綠的，讓人一看就愛不釋手，就連我家的小貓也可喜歡它了。
一次放學(xué)回到家，我看見小貓用爪子抓住吊蘭的葉子，在那蕩來蕩去，弄得枝折花落。我氣憤極了，它見我過來，一溜煙跑的無影無蹤了。我看見吊蘭一副慘樣傷心極了。爸爸媽媽勸我把它扔掉算了，可是我太喜歡它了，不忍心把它扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的小角落里，希望它能早點(diǎn)恢復(fù)到原來那生機(jī)勃勃的樣子，后來慢慢地我把這盆摧殘的吊蘭給忘記了。轉(zhuǎn)眼間，幾十天過去了，直到老師說要往學(xué)校帶花我才想起了被遺忘在角落里的那盆吊蘭。
放學(xué)后我懷著忐忑不安的心情跑回家，直奔那個(gè)角落。讓我喜出望外的是，看到它原來所有損傷都已恢復(fù)，整個(gè)花盆都郁郁蔥蔥的。我費(fèi)了九牛二虎之力把它從角落里抱了出來。看著他，我不由得笑了，同時(shí)也被它那頑強(qiáng)的生命力震撼到了。
小小的吊蘭竟然能戰(zhàn)勝困難，獲得重生，再看看我，遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮，遇到一點(diǎn)失敗就自暴自棄，而吊蘭這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
勇氣的作文300字 篇2
有一年，南非的羅本島監(jiān)獄來了一位新犯人，代號(hào)“466”。隨后，他被關(guān)進(jìn)4平方米的牢房，開始了地獄般的生活。此后，466號(hào)每天都要到采石場(chǎng)做苦工，動(dòng)作稍慢就有被毒打或喪命的危險(xiǎn)。
為了改變現(xiàn)狀，再一次放風(fēng)時(shí)，466號(hào)大膽地向獄長(zhǎng)提議：想用監(jiān)獄院子里的空地種菜。沒等他說完，獄長(zhǎng)就用鞭子封住了他的嘴。可他沒死心，一有機(jī)會(huì)就找獄長(zhǎng)求情。終于，獄長(zhǎng)不耐煩了，答應(yīng)了他的要求，還破天荒地給了他番茄的種子。
從那以后，一到放風(fēng)的時(shí)候，466號(hào)就回去照料菜園。每當(dāng)勞累、沮喪時(shí)，他只要看一看菜園，就有了堅(jiān)持下去的信心。令人吃驚的是，自從有了菜園，整個(gè)監(jiān)獄也悄然發(fā)生了變化。放風(fēng)時(shí)，幫他照料菜園的獄友越來越多；收獲時(shí)，他會(huì)把番茄分給獄友，然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄，獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了，態(tài)度和藹了許多。
這個(gè)菜園一種就是18年，直至466號(hào)被轉(zhuǎn)到另一所監(jiān)獄。
這個(gè)犯人就是南非前總統(tǒng)曼德拉。他說：“雖然幾個(gè)番茄不足以改變命運(yùn)，但他讓冷冰冰的監(jiān)獄多了一份暖色，讓人看到了希望，有了活下去的.勇氣。
勇氣的作文300字 篇3
生命是寶貴的，也是值得我們?nèi)フ湎У摹ｎB強(qiáng)的生命力竟可以讓種子在石縫中不屈向上，成為一顆高大的蒼松！
在小區(qū)的假山上，一顆小種子掉進(jìn)了沒有陽(yáng)光，沒有泥土的石縫里，我原以為這個(gè)小種子會(huì)知難而退，可我想錯(cuò)了。它不屈向上，沖出黑暗的石縫，來到一個(gè)明亮的世界！頑強(qiáng)的生命力驅(qū)使它飛快地生長(zhǎng)，希望有朝一日能見到它一直渴望著的明媚的陽(yáng)光。在那小小的種子里，不僅包含著強(qiáng)烈的求生欲望，更展現(xiàn)出了它的勇氣！
在非洲原野上，許多小獅子失去了它們親愛的媽媽，需要獨(dú)自面對(duì)極端危險(xiǎn)的自然環(huán)境。雖然只有很少很少能在這個(gè)世界上存活下來，但如果它活了下去，必將是一位所向披靡的獵手。它們有的剛斷奶不久，便失去了親人。它們經(jīng)歷千辛萬苦，才可能找到一個(gè)新的家庭。在與死神的生命競(jìng)賽中，強(qiáng)壯的小獅子勝利了！使它存活下去的原因正是永不言敗的勇氣！
勇氣的作文300字 篇4
逆境，帶著勇氣出發(fā)！載人的一生中往往會(huì)身處逆境，正如在汶川地震中，一個(gè)名叫廖智的舞蹈家，她被深埋在廢墟中數(shù)天，她用各種方法向外面的人求救，好不容易憑借著勇氣得到了生的希望，卻又陷入了更大的逆境，殘酷的命運(yùn)無情地奪取了她的雙腿，摧殘著她的生命，玩弄著她的理想，對(duì)于一個(gè)舞蹈家來說，失去雙腿是多么可怕的事啊！在她將要放棄的時(shí)候一絲勇氣將沉睡的逆境中的她喚醒了！她戴上了假肢，拼命的讓自己站起來，即使跌倒也不吭聲，再嘗試著爬起來，終于！她的努力和勇氣應(yīng)征了結(jié)果，她最終又回到了屬于自己的那個(gè)舞臺(tái)！
帶上勇氣，你會(huì)變得堅(jiān)毅，帶上勇氣，你會(huì)為理想而付出更強(qiáng)大的努力，帶上勇敢，你終將會(huì)找到屬于自己的那片土地！少年，帶著勇氣出發(fā)，你的生命定會(huì)充實(shí)而富有意義！
勇氣的作文300字 篇5
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時(shí)，你是否想起過一個(gè)人？他就是電燈的發(fā)明者——愛迪生。
暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學(xué)，勤奮好學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)的歷程；生動(dòng)地描寫了他在造福于人類的強(qiáng)烈的愿望鼓舞下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了重重磨難，終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)和電池等多種發(fā)明，成為了受人尊敬和愛戴的發(fā)明家。“最偉大的發(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽(yù)來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結(jié)晶，是任何金錢買不到的。
其實(shí)，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。它將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中，鼓起勇氣，克服重重磨難，攀登知識(shí)的高峰。
勇氣的作文300字 篇6
從前，有一個(gè)小男孩，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他上課的時(shí)候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護(hù)自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。
一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對(duì)你，你不疼嗎?”橡皮說：“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當(dāng)然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進(jìn)去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動(dòng)你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護(hù)他們。”小男孩紅著臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學(xué)習(xí)。
勇氣的作文300字 篇7
每到春暖花開，我家的門前，就會(huì)有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方，有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶遥狭舜玻挥械呐郎襄伵_(tái)，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動(dòng)著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，如同月亮出現(xiàn)在白天，奇跡般的逃離了大海。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚，讓我命白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。
勇氣的作文300字 篇8
也不知怎么了，上了初中，就覺得自己的勇氣少了一大半，本來是一個(gè)什么都不怕的小女孩，成了一個(gè)空有身高卻沒有勇氣的大姑娘了。
語(yǔ)文課上，老師要開展課前活動(dòng)，并自愿舉手報(bào)名課前活動(dòng)的主持人。我想舉手，可是我的內(nèi)心深處卻有一個(gè)聲音在阻止我：不要舉，不要舉，當(dāng)一個(gè)主持人要花很多精力的！我那稍微抬起來一點(diǎn)的手，落下去了。
同桌似乎看到了這一幕，想伸出手把我的手扶起來，但我的手縮了縮，往里靠了靠，像一個(gè)小孩，只愿永遠(yuǎn)躲在別人身后。
同桌拉住我的手，往上一舉，我似乎增加了不少勇氣，但這只是瞬，那轉(zhuǎn)瞬即逝的勇氣并沒有帶給我什么力量。那只右手顫顫巍巍地在那兒立著，似乎隨時(shí)都有可能倒下。
同桌的手松開了，我的右手像失去了雙拐的殘疾人，重重地倒在了桌面上，發(fā)出了沉悶的一聲“啪”。
同桌似乎嘆了口氣，搖搖他的頭，似乎是在為我嘆息。
我一定要鼓起勇氣，嘗試一次！這一次，我堅(jiān)定地舉起了我的右手，它不再是殘疾人，它是一個(gè)能夠穩(wěn)重地站著的健康人。
我戰(zhàn)勝了自己！
你好，勇氣，我們有緣，又相見！
勇氣的作文300字 篇9
一個(gè)天氣晴朗的下午，老師帶我們?nèi)プ擢?dú)木橋。
我一看見獨(dú)木橋，覺得它除了有點(diǎn)窄以外，并沒有什么好值得害怕的。心想：“走獨(dú)木橋?qū)嵲谑翘?jiǎn)單了，對(duì)我來說是小菜一碟。”可是，當(dāng)我走上了獨(dú)木橋，才發(fā)覺這個(gè)橋東搖西擺，只要有人輕輕一推，我們大家就可能會(huì)掉下去，掉到橋下的小河里，把衣服弄濕，也有可能還會(huì)被淹死……簡(jiǎn)直不敢再往下想了，于是我有些忐忑不安了，好想退回去不再走了。可是我走在隊(duì)伍的中間，現(xiàn)在是進(jìn)退兩難了，只能隨著隊(duì)伍硬著頭皮往前走。我愁眉苦臉地走呀走呀，終于走到底了。我剛覺得松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)要走回去的路更難了，要向前要跨一大步才能前進(jìn)一步，我也只有耐著性子不辭艱難地繼續(xù)前進(jìn)……，當(dāng)我總算回到原地的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己安然無恙，毫發(fā)無損，原來只是虛驚一場(chǎng)。
啊！走獨(dú)木橋太刺激了，下次有機(jī)會(huì)還要來走一走。再感受一下＂堅(jiān)持就是勝利＂的感覺！
勇氣的作文300字 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我跑去玩，忽然瞧見一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見的是位螞蟻大軍的“指揮官”，它走來走去，一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士，一副CEO的模樣。在旁邊，一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部，只見它的腹部裂開了一道口子，接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑，又在周圍圈上一層密密的石頭，蹲旁邊開始瞧著。慢慢，它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭，我堵上一塊石頭，它就爬上一塊石頭，最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意，想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力，它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢，可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí)，它倒下了。我為它感到婉惜，但仔細(xì)一想，這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了，所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說的“雖然生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。
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