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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-13 14:17:39 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃匯編六篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃匯編六篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路

  新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校安排,美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計(jì)劃和總結(jié)。

  根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計(jì)劃,美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,充分靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級(jí)的送陪上門美術(shù)研究活動(dòng),我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究,并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度,提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量,從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平。

  二、主要工作

  (一)積極參加各類培訓(xùn)

  積極參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評(píng)述”類的`教學(xué)專題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實(shí)施好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期積極參加區(qū)級(jí)的“送陪上門”美術(shù)研究活動(dòng),參加區(qū)級(jí)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

  (二)努力提高教師能力

  美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點(diǎn),有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開設(shè)公開課等多種方式開展研修。認(rèn)真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》的各項(xiàng)工作,通過研討、教學(xué)、觀摩等活動(dòng),培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法,全部美術(shù)教師參與活動(dòng)。

  (三)提升教育教學(xué)質(zhì)量

  我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認(rèn)真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)研究,并進(jìn)行調(diào)研。繼續(xù)推進(jìn) “名畫欣賞”工程的實(shí)施,美術(shù)學(xué)科的老師負(fù)責(zé)名畫欣賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎(jiǎng)。希望學(xué)校能把2個(gè)美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好,讓學(xué)生能進(jìn)專用教室上課。

  三、主要活動(dòng)

  九月份

  1、學(xué)習(xí)課標(biāo),制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說明”、“夯實(shí)基本功的

  有效途徑”的專題培訓(xùn)。

  3、少年宮書畫社團(tuán)、陶藝社團(tuán)組建。

  4、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題開題。

  5、參加科學(xué)幻想畫繪畫比賽。

  6、20xx年美術(shù)市年會(huì)論文征集

  十月份

  1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專題研究活動(dòng)。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。

  十一月份

  1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。

  4、潘冬雪老師美術(shù)公開課。

  十二月份

  1、徐旭香老師美術(shù)公開課。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、六年級(jí)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。

  一月份

  1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研討。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一.班級(jí)概況:

  本班學(xué)生共有38人,其中男生18人,女生20人,剛接手這個(gè)班,所以對(duì)學(xué)生的性格、愛好,都不了解,所以制定這個(gè)計(jì)劃,可以說是摸石頭過河,在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧!

  二.班主任工作分類:

  一、四項(xiàng)競(jìng)賽工作

  這學(xué)期,由于孩子們已步入二年級(jí),應(yīng)該比以前懂事、能干多了,所以,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕R纬蛇@個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他們準(zhǔn)備了一個(gè)紅袖章,,讓他看到紅袖章時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、設(shè)立“”檢查員

  具體說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個(gè)到校早的'學(xué)生,站在教室門口,檢查每個(gè)學(xué)生的佩戴情況,并對(duì)沒有戴的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

  3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  對(duì)班級(jí)工作的問題,監(jiān)督員可先向班長(zhǎng)匯報(bào),由班長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決,解決不了的再向班主任匯報(bào)。

  二、教學(xué)工作

  由于我同時(shí)擔(dān)任著班級(jí)的數(shù)學(xué)課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。

  1、口算題卡

  二年級(jí)的學(xué)生要接觸到口算教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的口算能力,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號(hào),每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒有學(xué)過的數(shù),教給大家。讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,如果有人忘記了,可以去請(qǐng)教這一天的口算能力。這樣一周進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過就加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,如今我先設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖。

  三.班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  四.班級(jí)工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  4、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

  5、校報(bào)、班報(bào)刊出

  十月份:

  1、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

  2、校報(bào)班報(bào)刊出

  十一月份:

  1、各年段家長(zhǎng)會(huì)

  2、講故事比賽(1-3)

  3、校報(bào)班報(bào)刊出

  4、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽

  5、廣播操比賽

  十二月份:

  1、一二三年級(jí)口算過關(guān)

  2低年級(jí)生活能力大比拼

  3愛心捐款

  4低年級(jí)生活能力大比拼

  5.低年級(jí)數(shù)學(xué)、語文競(jìng)賽

  一月份:

  復(fù)習(xí)迎考

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家重要思想和黨的“十六大”精神為指針,以發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為主動(dòng)力,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的四大作用:一是橋梁作用,溝通家庭和學(xué)校;二是教育作用,讓家長(zhǎng)接受新觀念,學(xué)習(xí)新教法;三是能動(dòng)作用,能夠化阻力為動(dòng)力,支持學(xué)校工作;四是社會(huì)作用,提高家長(zhǎng)的覺悟,也是為社會(huì)作了貢獻(xiàn)。只有實(shí)行學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的全方位教育,才能真正達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的.。

  二、具體措施

  1、強(qiáng)化班主任責(zé)任制,其任務(wù):1家長(zhǎng)出勤率要達(dá)80%。2提供家長(zhǎng)教育的典型事例;3反饋教學(xué)信息,○4分班組織有關(guān)活動(dòng)。

  2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,全年教學(xué)四次,做到四定:即定時(shí)間、定受教對(duì)象、定教學(xué)內(nèi)容、定活動(dòng),避免盲目性和隨意性。

  3、落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)是家長(zhǎng)學(xué)校工作的核心,教者要認(rèn)真執(zhí)教做至“三個(gè)三”:教學(xué)內(nèi)容三結(jié)合、結(jié)合省編《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》,講究科學(xué)性和系統(tǒng)性;結(jié)合社會(huì)和學(xué)校的形勢(shì)。講究現(xiàn)實(shí)性;結(jié)合學(xué)員實(shí)際不,講究針對(duì)性。

  教者教課要三有:有詳細(xì)教案,有板書,有雙邊活動(dòng)

  教者教后有三要:要批改作業(yè)、要有批改記錄;要征求學(xué)員反應(yīng),以便改進(jìn)。

  4、繼續(xù)辦好《陽光家校》簡(jiǎn)報(bào),豐富內(nèi)容,講究實(shí)用,發(fā)揮作用。

  三、具體安排:

  1、3月份培養(yǎng)學(xué)生的理想情操舉行學(xué)員代表討論會(huì)

  2、6月份掌握科學(xué)的教育方法觀看文體表演

  3、9月份教育孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)參觀優(yōu)秀作業(yè)展

  4、11月份教育孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅(jiān)持“德育為首”的原則,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線,以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、在校園文化建設(shè)背景下,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級(jí)管理內(nèi)涵。

  2、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

  3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作,任何班級(jí)不得留存學(xué)生書包。

  4、加強(qiáng)安全管理,落實(shí)課間、門迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴,教會(huì)校歌,強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項(xiàng)活動(dòng),保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

  5、積極開展素質(zhì)教育展示活動(dòng),重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時(shí)采集各類活動(dòng)照片,形成報(bào)道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

  6、健全班干部組織機(jī)構(gòu),執(zhí)行學(xué)期任命制,按時(shí)輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。

  8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,總結(jié)講話。

  9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園。

  10、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明校園奠定良好基礎(chǔ)。

  11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。

  12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,及時(shí)做好匯總通報(bào)工作。

  三、主要措施

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任會(huì)議、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì),不斷提升班主任專業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

  2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  (二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

  2、規(guī)范班級(jí)管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)、路隊(duì)標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,強(qiáng)化班級(jí)管理,細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件,通過省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動(dòng)中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時(shí)時(shí)處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動(dòng)好,讀書好,寫字好,站隊(duì)好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育。

  3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)為主體,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。

  4、把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學(xué)生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強(qiáng)師生的責(zé)任感。

  5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強(qiáng)值周工作管理,本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過的有關(guān)德育管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì)、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級(jí)和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  6、班級(jí)工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制,實(shí)行周公布(通報(bào)),重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊(duì)、兩操、班隊(duì)會(huì)、課間活動(dòng)、按時(shí)到校、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,堅(jiān)持“文明班級(jí)”。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)水準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。

  1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

  2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。

  3、改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的'自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià);做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

  (二)悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

  1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

  做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。每位教師爭(zhēng)取做到一課一反思,鼓勵(lì)青年教師撰寫案例反思及教學(xué)一得。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  堅(jiān)持不定期的作業(yè)、備課檢查。工作實(shí)踐告訴我們,要使檢查情況真實(shí)可。那么,不定期檢查便是一個(gè)很好的辦法。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時(shí)批改、及時(shí)調(diào)控教學(xué)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,注重學(xué)生積累。

  在學(xué)校充實(shí)豐富的圖書資源這一有利的條件下,要去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng)。使學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到甚至超過新課標(biāo)規(guī)定的數(shù)量。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)學(xué)生小練筆、閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生每天寫成長(zhǎng)日記。

  6、寫字教學(xué)不容忽視。我們要努力使學(xué)生的字有起色,逐步有特色,

  (三)示范引路,探索教學(xué)模式。抓好青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,扎實(shí)開展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。

  在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

  要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評(píng)課,互相交流、探索,做到聽課必評(píng),一課三議,將師徒結(jié)隊(duì)工作落到實(shí)處,通過傳、幫、帶、示范課、跟蹤聽課等活動(dòng),幫助新教師盡快成長(zhǎng)起來。總之,全體教師要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,逐漸提高自己。

  三、教研活動(dòng)安排

  九月份:

  1、教研組工作計(jì)劃制定

  2、識(shí)字鞏固率檢查匯總分析

  3、集體備課計(jì)劃

  4、教研活動(dòng)

  十月份:

  1、進(jìn)行集體備課

  2、趣味百科知識(shí)競(jìng)賽

  3、教研活動(dòng)

  十一月份:

  1、期中考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析

  2、備課作業(yè)檢查

  3、教研組活動(dòng)

  十二月份:

  1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

  2、教研活動(dòng)

  一月份:

  1、教研活動(dòng)

  2、備課及作業(yè)檢查

  3、期末考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期通過教研機(jī)制的改進(jìn),提高教研活動(dòng)的實(shí)效,關(guān)注高效課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,強(qiáng)抓課堂教學(xué)的實(shí)效性,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為根本,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進(jìn)英語教師專業(yè)化發(fā)展;加大教科研力度,以加強(qiáng)教研組建設(shè)為途徑積極開展新教材教法的研究,力爭(zhēng)有實(shí)質(zhì)性的突破,進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  從英語專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力以及教育教學(xué)理論方面入手,加大對(duì)英語教師的培訓(xùn)與考核力度;繼續(xù)加強(qiáng)教材教法的'研究, 探討有效的教研機(jī)制,優(yōu)化教研質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí), 促進(jìn)教師英語專業(yè)化發(fā)展水平。

  (二)加強(qiáng)英語教師教學(xué)基本功培訓(xùn),應(yīng)對(duì)教育形勢(shì)發(fā)展的挑戰(zhàn)。

  (三)創(chuàng)新教研方式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  (四)加強(qiáng)對(duì)教材教法的研究與培訓(xùn),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (五)以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。(六)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,把好知識(shí)達(dá)標(biāo)關(guān),促進(jìn)學(xué)生能力的提高。

  四、月份工作安排

  三月份:

  1、參加市級(jí)教研例會(huì), 研制學(xué)科教研計(jì)劃。

  2、網(wǎng)掛《新標(biāo)準(zhǔn)英語》雙冊(cè)教材各年段的英語教學(xué)目標(biāo)及側(cè)重點(diǎn)。3、下鄉(xiāng)調(diào)研(小小、大小 ) 4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

  四月份: 1、下校調(diào)研,深入基層,對(duì)學(xué)科“課題”進(jìn)行實(shí)地研究。 2、菜單服務(wù), 加大對(duì)骨干教師和青年新秀教師的培養(yǎng)力度

  3、加強(qiáng)題庫建設(shè),作好月質(zhì)量檢測(cè)工作。

  4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

  五月份: 1、舉行縣小學(xué)英語教師基本功大賽(縣級(jí)初賽----上推市級(jí), 融

  匯在縣小學(xué)英語學(xué)科“三杯賽”活動(dòng)中)

  2、小學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)效性探究區(qū)域性研討活動(dòng)(融匯在調(diào)研過程中)

  3、加強(qiáng)題庫建設(shè),作好月質(zhì)量檢測(cè)工作。

  4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

  六月份:

  1、撰寫調(diào)研報(bào)告。

  2、加強(qiáng)學(xué)科題庫建設(shè),作好期末抽測(cè)準(zhǔn)備工作。 七月份:

  1、工作總結(jié)與資料歸檔。

  2、期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)與試卷分析。

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