團員主要事跡（通用5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編整理的團員主要事跡（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
團員主要事跡1
參加工作七年來，他愛崗敬業，曾先后榮立一等功一次，二等功一次，嘉獎三次，并榮獲“萍鄉市首屆優秀青年衛士”、“十佳新人新事”、“市優秀人民警察”等光榮稱號，作為萍鄉市首位聯合國維和警察在東帝汶執行維和任務，榮獲聯合國“和平勛章”和東帝汶政府“杰出貢獻獎章”。任八一街派出所所長后，他積極開展好了“嚴打整治專項行動”、“打黑追逃統一行動”和“兩打一追”等專項行動；重拳出擊“百日禁毒專項行動”，打好了“掃毒統一行動”等攻堅戰。僅2004年1—9月份，就破獲毒品案件2起，刑拘2人；勞動教養吸毒人員20人，強制戒毒56人，禁毒工作經驗成為全分局的典型，并在全局推廣。
團員主要事跡2
陳劍是一名退伍軍人，2003年，他被安排在鳳凰街安全辦工作，對工作他充滿了熱情，并在工作中繼續發揚軍人的優良作風。“永遠的奉獻、不懈的追求、我無悔我的`行動，我將一如既往地為實現自己的理想而努力”。正是這種堅定的信念，讓他把“救他人于危難”當成一種自覺，把“在他們最需要的時候伸出援助之手”當成一種習慣。今年的4月5日上午9時35分，鳳凰街的河口下社區精品街11、12棟商品樓通道口發生了煤氣泄漏事故，在接到社區的報警電話后，陳劍與同事火速趕到現場，并立即組織群眾疏散，走遍了這兩棟樓的家家戶戶，將住在這里的2000多名居民全部疏散開來。在群眾被疏散之后，因煤氣爆炸，導致走在最后的陳劍同志頭部、臉部多處受傷，被送到醫院緊急搶救，因傷勢嚴重，縫了300多針，至今仍在治療當中。
團員主要事跡3
19歲那年，花樣年華的周戀走進了杭州聾兒康復中心，通過四年的學習，她掌握了聾啞兒童康復的各種治療方法和技巧，成為了一名特教師，為眾多不幸的孩子的康復和正常生活奉獻著自己的青春和熱情。今年春節，她回到家鄉后，發現有許多需救助的`聾啞兒童因缺乏專業人員的指導而仍生活在無聲的世界，于是她毅然拒絕了杭州聾兒康復中心的挽留和周邊城市特教學校的邀請，在安源新區安源大廈旁開辦了一家名為“愛心園”的聾兒康復培訓班。從最初的一名聾兒——龍龍，并教會她叫出“媽媽”開始，周戀用她的耐心、熱心、愛心和信心，讓大家認識并接納了她和她的“愛心園”。到目前該園已接收了來自本市及周邊省份的二十名左右的聾啞兒。
團員主要事跡4
作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操，我能積極參加團委組織的各項紀念活動，在活動中通過認真學習和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。
在思想上，本人積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，于2010年申請加入中國共產黨，且通過培訓成為入黨積極分子。
在生活上，我積極與室友、同學及周邊的人搞好關系，由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這不但關系到大學生活能否過的充實，更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低，所以無論在學校里，還是在學校外，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。 其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。 此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰！
在學習上：本人從不曠課遲到早退。上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。本人學習目的明確，態度端正，學習認真刻苦，注重了多方面文化素養的提高，專心聽課，沒有無故缺席曠課的現象。在本學年度中，我的學習成績有了一定的進步，能對德、智、體、美、勞各個方面全面發展，也拿到了相應的證書，如普通話、英語B級等。作為一名學生，不斷努力地學習專業知識依然是現階段的主導方向，是個人發揮先進性，能為畢業以后更好地服務社會的搖籃。我認為，我們不僅要注重專業理論知識的汲取，也應該關注社會實踐的學習，我積極參與學校開展各項社會實踐活動，在活動中，我學到了好多書本上學不到的知識，深刻地明白到社會實踐是學生的必修課。另外，我還積極閱讀專業相關的書籍、資料，擴大自己的知識面。我從來不肯放松一絲一毫，努力的學習專業知識。雖然在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，越戰越強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。課內學習的內容并不能滿足將來社會對我們的要求 ， 我充分利用學校的資源 ， 用更多的時間來閱讀書籍 。
在工作中，本人能做到勤勤懇懇、愛崗敬業，刻苦鉆研業務，不斷提高自己的.素質和水平，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用。
作為一名共青團員，一名入黨積極分子，我感覺無比的自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠多，不夠好，我距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作、學習中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學習骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。
團員主要事跡5
在學習方面，xx刻苦努力，以嚴謹的態度，扎實的作風全身心地投入學習之中，積極求教于他人，慎思善問，真正把知識吃透弄懂。因此，在學校的各次考試中，他能夠以優異的成績躋身前茅。
在高中階段，xx先后擔任學校藝術設計室副社長，宣傳部副部長，班長，學習部部長等職。工作作風踏實，嚴謹，練就了較強的組織和應變能力。
自初中以來，xx一直擔當班長一職。他熱心為同學服務，在各方面以身作則，力爭起模范帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動，如運動會、合唱節等活動。在班級常規方面，xx堅持做好每一次班級常規總結，成為老師的得力助手。在班級文化建設方面，他認真做好班會的組織工作，豐富同學的校園生活。
作為學生會干部，xx曾組織校園辯論大賽。協調老師，選手等各方，同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽，獲得師生的廣泛好評。此外，作為學習部部長，他通過主持學習經驗交流會，采訪實驗優秀學子等方式搭建起師生溝通，優秀學子分享經驗的.互動平臺，促進同學的共同進步。而作為校園雜志社的一員，他組建了“自主招生優秀學子經驗介紹專欄”，為同學提供了寶貴的經驗分享。
不僅在校內，在校外也有我活躍的身影。xx曾參與xx環保聯盟主辦的“地球一小時”大型公益活動，并在益田村分會場組織同學進行環保宣傳活動。在大運年，他有幸以大運志愿者的身份為xx大運出一份力。除此之外，xx多次參加書城義工活動，嚴謹的工作作風給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中，提升了組織能力，交際水平，合作意識，促進了自我全面發展。
xx熱心公益事業，積極參與社會公益事業。在學校studybush組織的農民工子女支教活動中，常常有他的身影，為農民工子女輔導學習，并組織愛心捐助，為農民工子女送去各種學習用具。
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