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升旗儀式的最佳方案

時(shí)間:2024-05-26 18:25:39 思穎 一般方案 我要投稿
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升旗儀式的最佳方案(通用11篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的升旗儀式的最佳方案,歡迎大家分享。

升旗儀式的最佳方案(通用11篇)

  升旗儀式的最佳方案 1

  升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走近國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺,同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,內(nèi)容豐富,我校從本學(xué)期開始實(shí)行中隊(duì)組織升旗儀式制度,具體實(shí)施方案如下:

  一、實(shí)施辦法

  1.升旗中隊(duì)。升旗儀式由德育處總把關(guān)。4—6年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體實(shí)施,按照從高年級到低年級的順序,由各中隊(duì)輪流組織。升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦旗手、訓(xùn)練主持、檢查旗繩、準(zhǔn)備國旗下講話等相關(guān)事宜。

  2.旗手。升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗的任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是各中隊(duì)品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員,同時(shí),也可以是為中隊(duì)為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員。

  3.主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。要求主持人普通話標(biāo)準(zhǔn),主持沒有差錯,同時(shí)要熟悉升旗儀式的全部過程。

  4.國旗下講話:由升旗中隊(duì)準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊(duì)可以利用國旗下講話的這段時(shí)間,采取各種形式發(fā)揮本班特色,展示本班風(fēng)采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時(shí)代步伐,符合少年兒童的特點(diǎn)。升旗中隊(duì)提前一周準(zhǔn)備風(fēng)采展示的內(nèi)容,由德育處審查后展示。如遇臨時(shí)情況可更改升旗主題。

  5.考核獎勵。每學(xué)期末,由德育處根據(jù)各中隊(duì)升旗準(zhǔn)備、領(lǐng)唱國歌、主持人風(fēng)采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評,評選出“優(yōu)秀升旗中隊(duì)”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并納入中隊(duì)考核分。

  二、升旗中隊(duì)要求

  1.中隊(duì)入場隊(duì)列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;

  2.升旗中隊(duì)介紹,內(nèi)容要簡明,富有創(chuàng)新,光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮,中隊(duì)口號和中隊(duì)目標(biāo)要整齊,聲音洪亮;

  3.唱國歌聲音要洪亮、整齊,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)到位;

  4.各中隊(duì)國旗下的講話結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時(shí)間控制在3-5分鐘。

  5.每次升旗儀式結(jié)束后,各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真總結(jié)升旗儀式中的得失,并及時(shí)將稿件交到德育處。

  6.負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊(duì),要有高度的`責(zé)任感,在本中隊(duì)組織升旗儀式之前,要做好各方面的準(zhǔn)備工作。如:在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方,及時(shí)向德育處匯報(bào),以便做好配合工作;組織升旗儀式的前一周周五在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,在做好各項(xiàng)升旗準(zhǔn)備工作后,進(jìn)行一次實(shí)地操練等。

  升旗儀式的最佳方案 2

  一、指導(dǎo)思想:

  升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育和學(xué)生思想教育的基本方式。為進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育,開展系列思想教育,加強(qiáng)班集體的凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成,提高學(xué)生的榮譽(yù)感,塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。

  二、升旗手護(hù)旗手培訓(xùn)

  1、挑選升旗手、護(hù)旗手

  小學(xué)從五年級三個(gè)班各選學(xué)生3名,初中從初一至初三中選出,要求責(zé)任感強(qiáng),思想端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,身高中等以上。

  2、培訓(xùn)升旗手、護(hù)旗手

  由德工處和少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)對升旗手、護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、主持

  主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4、服裝:升旗時(shí)統(tǒng)一穿(整套)校服。

  三、學(xué)生進(jìn)場路線

  全校學(xué)生聽到集隊(duì)音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊(duì),有序地到操場集合。集隊(duì)的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時(shí)靠右行走,出教學(xué)樓順序及要求與課間操均相同。

  四、站立地點(diǎn):操場

  小學(xué):從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二, 三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠(yuǎn)的寬度,升旗手、護(hù)旗手在中間后面站立。

  教師在最南邊站成一路縱隊(duì),各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學(xué)生秩序,體育教師在本級部前面站立。

  初中:從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一,初三與初二之間留出5米遠(yuǎn)的.寬度,護(hù)旗隊(duì)程T字型排列,升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。

  五、升旗儀式程序

 。1)宣布升旗儀式開始。(護(hù)旗隊(duì)入場)

  (2)出旗(升旗手、護(hù)旗手護(hù)國旗至升旗臺前)(放出旗音樂)。

 。3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。

 。4)國旗下講話。由各班選派一名同學(xué)講話。(詳見升旗安排表)

 。5)國旗下宣誓。

 。6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。7)宣布升旗儀式結(jié)束結(jié)束.升旗儀式結(jié)束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。

  六、服裝要求

  全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節(jié)而定)

  七、升旗儀式要求

  1、舉行升旗儀式時(shí),全體師生參加,整齊列隊(duì),面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊(duì)禮。

  2、旗手必須嚴(yán)肅、認(rèn)真,出旗時(shí),同肅立兩側(cè)的護(hù)旗手一起,齊步走向旗桿。

  3、升旗時(shí),師生肅立致敬。

  4、師生高唱國歌。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀學(xué)生到國旗下講話時(shí),全體師生應(yīng)肅立靜聽。

  6、行動迅速,按時(shí)到達(dá)場內(nèi)并整理好隊(duì)伍。

  7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊(duì)禮。

  8、班主任要認(rèn)真組織、參與好每一周的.升旗儀式,對學(xué)生參加升旗儀式的著裝、紀(jì)律、禮儀等進(jìn)行檢查督促。

  升旗儀式的最佳方案 3

  一、目的意義:

  每周升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動,開展系列思想教育,加強(qiáng)班集體的凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成,塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。

  二、基本活動:

  (1)集隊(duì)

  (2)升旗儀式:

  (3)值周行政講話和國旗下講話

  (4)學(xué)生代表講話

  (5)退場

  三、活動要求:

  1、集隊(duì)(負(fù)責(zé)人:徐慶連)

  (1)早上7:55分播放集隊(duì)音樂,8:00前到達(dá)田徑場。全校學(xué)生聽到集隊(duì)音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊(duì),有序地到田徑場集合。集隊(duì)的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時(shí)靠右行走。

  (2)在田徑場列隊(duì)時(shí),兩人之間前后左右距離為一臂距離。進(jìn)入操場后,的學(xué)生應(yīng)迅速找到自己所對應(yīng)的位置。體育委員站在隊(duì)伍的正前方,班主任與體育委員并排,其他班教老師排在本班學(xué)生后面。

  2、退場(負(fù)責(zé)人:徐慶連)

  升旗儀式結(jié)束后,各班聽從學(xué)校的安排依次退場,各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。

  3、升旗儀式(負(fù)責(zé)人:葉選琳)

  升旗時(shí),要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。唱國歌時(shí),表情要莊重、認(rèn)真,吐字要清晰,聲音要洪亮,,感情要真摯,負(fù)責(zé)人為沈志旋老師。全體穿校服。

  (1)儀仗隊(duì)

  早上7:50分前到隊(duì)部室門口排隊(duì)集中簽到,7:55分到升旗臺北側(cè)集中,全體隊(duì)伍面向升旗臺。升旗儀式開始時(shí),當(dāng)主持人說“出旗”時(shí),儀仗隊(duì)演奏出旗曲。對每位隊(duì)員納入學(xué)生德育考核。

  (2)旗手

  早上7:45分前收旗,旗手共4人。旗手要負(fù)責(zé)升旗活動,每位隊(duì)員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準(zhǔn)時(shí),不無故缺勤、遲到,樹立文明形象。對每位隊(duì)員納入學(xué)生德育考核。

  (3)主持

  主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4、值日行政講話

  總結(jié)上一周學(xué)校的全面情況,布置本周全校的開展的活動要求。

  5、學(xué)生干部總結(jié)(負(fù)責(zé)人:徐斯杰)

  發(fā)言人的.儀表要端莊,要準(zhǔn)備好發(fā)言稿;發(fā)言時(shí)聲音要響亮,表達(dá)要流暢。

  6、其他安排

  (1)、資料收集:吳秀娟

  負(fù)責(zé)收集每次國旗下講話及晨會活動相關(guān)照片、紙質(zhì)資料。

  (2)、攝影:徐斯杰

  對升旗禮中進(jìn)行的特別活動,如頒獎、活動倡議等進(jìn)行影像資料記錄。

  (3)、歌曲、音響:廖毅堅(jiān)

  提前準(zhǔn)備好廣播室的音響設(shè)備,保證好升旗儀式的正常進(jìn)行。升旗時(shí)或講話時(shí)能調(diào)整好音響的音量,及時(shí)排查故障。

  升旗儀式的最佳方案 4

  一、活動目的

  升旗儀式是學(xué)校德育的重要組成部分,是新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的.氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

  二、活動時(shí)間:20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00

  三、活動地點(diǎn):聚賢廣場

  四、參加人員:全校師生

  五、活動主題:新的學(xué)期 開啟新的希望 承載新的夢想

  六、活動形式及程序:

  1.學(xué)生入場(團(tuán)隊(duì)部、體育組負(fù)責(zé)),場地安排如圖示:

  2. 升旗儀式

  3. 屈校長致新學(xué)期寄語

  4.鄧德州老師代表教師隊(duì)伍發(fā)言

  5.703班陳貴玉同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言

  七、部門分工

  1.團(tuán)隊(duì)部:負(fù)責(zé)音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。

  2.德育處、體育組:學(xué)生教育、學(xué)生入場、退場及活動期間學(xué)生管理。

  八、活動要求:

  1.學(xué)生教育工作:安全教育:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,一切行動聽指揮。紀(jì)律教育:統(tǒng)一著裝,遵守公共集會的各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。衛(wèi)生教育:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  2.老師動員工作:教師以身示范,做好表率,展現(xiàn)出新學(xué)期教師隊(duì)伍的高尚素質(zhì)。聽從安排,嚴(yán)格時(shí)間觀念、按學(xué)校要求做好自己工作,班主任要具有高度的責(zé)任心,管理好班級。

  升旗儀式的最佳方案 5

  升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺,同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本學(xué)期開始實(shí)行班級組織升旗儀式制度,具體方案如下:

  一、實(shí)施辦法

  1.升旗班級。升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé),四五六年級負(fù)責(zé)具體實(shí)施,按照先后順序,由各班級輪流擔(dān)任。

  2.旗手。升旗手2名,護(hù)旗手4名,升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員,同時(shí),也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員,大隊(duì)部負(fù)責(zé)培訓(xùn),旗手應(yīng)按時(shí)升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交至少先隊(duì)大隊(duì)部。

  3.主持人。升旗儀式的主持人本學(xué)期由吳淑通、張衡兩位同學(xué)輪流擔(dān)任。大隊(duì)部指導(dǎo)如何主持,提供主持詞。主持人應(yīng)熟悉升旗過程,普通話標(biāo)準(zhǔn),主持沒有差錯。

  4.國旗下講話:由升旗班級承擔(dān)。班主任指定演講者,并負(fù)責(zé)演講稿的準(zhǔn)備。演講稿內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛,符合少年兒童的特點(diǎn)。演講稿于一周前送給大隊(duì)部審查,審查通過方可上臺演講。班主任指導(dǎo)演講技巧。

  5.升旗培訓(xùn)。大隊(duì)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,班主任協(xié)助。每周五早操結(jié)束后,擔(dān)任下個(gè)周升旗儀式的班級的班主任帶領(lǐng)本班升旗隊(duì)到升旗臺,協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)升旗。

  6.音樂播放。由廣播室管理員負(fù)責(zé)音樂播放。根據(jù)主持人的指令播放音樂。

  7.系國旗。由一位體育老師負(fù)責(zé)接旗,系國旗。

  8.獎勵。每周升旗后要為升旗手、護(hù)旗手、演講者頒發(fā)榮譽(yù)證書。學(xué)期末,要為主持人頒發(fā)榮譽(yù)證書,給予獎勵。榮譽(yù)證書由大隊(duì)部打印加蓋公章。擔(dān)任升旗儀式的班級,每次給予班主任30元的.績效補(bǔ)貼。

  二、升旗要求

  1.全體師生參加升旗儀式,班主任和合班老師站在班級隊(duì)伍前面,學(xué)校班子成員及副科老師站在全校隊(duì)伍前面。升旗儀式開始前,體育老師負(fù)責(zé)整理好隊(duì)伍。

  2.出旗隊(duì)列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致;

  3.國旗下講話聲音要響亮,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn);

  4.國旗下的講話結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時(shí)間控制在3-4分鐘。

  5.負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級,要有高度的責(zé)任感,必須認(rèn)真地操練,以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。

  三、升旗儀式程序

  1.主持人宣布升旗儀式開始。

  2.出國旗。

  2名升旗手提前在旗桿下站立,4名護(hù)旗手手抬國旗,正步走向旗桿,全體師生整齊列隊(duì),立正站立,著裝整潔,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  3.升國旗,唱國歌。

  在國歌伴奏下,旗手將國旗徐徐升起,必須將國旗升至桿頂;升旗時(shí),全體師生行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。要求全體師生齊唱國歌。

  4.國旗下講話。

  5.主持人宣布升旗儀式結(jié)束。

  升旗儀式的最佳方案 6

  升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺,同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校實(shí)行中隊(duì)組織升旗儀式制度,具體方案如下:

  一、實(shí)施辦法

  1.升旗中隊(duì)。升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé)4—6年級各班級負(fù)責(zé)具體實(shí)施,按照從高年級到低年級的順序,由各班級輪流主持。升旗班級推薦旗手、主持、負(fù)責(zé)國旗下講話。

  2.旗手。升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員,同時(shí),也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員,旗手所在班級負(fù)責(zé)填寫旗手事跡,大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)(由各中隊(duì)推薦選舉升旗手兩名,護(hù)旗手兩名組成國旗班,每學(xué)期組建一次,定時(shí)組織訓(xùn)練。)旗手應(yīng)按時(shí)升旗、降旗,周一至周五若下雨及時(shí)降旗,國旗由升旗手負(fù)責(zé)保管。星期五下午降旗后國旗交至少先隊(duì)大隊(duì)部。

  3. 主持。升旗儀式的主持由升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),主持沒有差錯。安排一人指揮唱國歌。

  4. 國旗下講話:由升旗班級承擔(dān)。負(fù)責(zé)本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時(shí)間,可采取各種形式發(fā)揮本班特色,展示本班風(fēng)采。內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛,符合少年兒童的特點(diǎn)。風(fēng)采展示準(zhǔn)備工作在一周前完成,由大隊(duì)部審查。如遇臨時(shí)情況可更改升旗主題。

  二、升旗中隊(duì)要求

  1.班級入場隊(duì)列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;

  2.升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致(升旗中隊(duì)的.輔導(dǎo)員參與升旗),副升旗手甩旗動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,護(hù)旗手動作簡潔迅速;

  3.升旗班級介紹,內(nèi)容要簡明,富有創(chuàng)新,光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮,班級口號和班級目標(biāo)要整齊,聲音洪亮;

  4.唱國歌聲音要洪亮、整齊,指揮標(biāo)準(zhǔn)到位;

  5.各班在班級風(fēng)采展示這一時(shí)段,盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式(如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式,盡量擴(kuò)大學(xué)生的參與面),結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。風(fēng)采展示時(shí)間控制在5-6分鐘。

  6.每次升旗儀式結(jié)束后,各班班主任要認(rèn)真填寫“升旗檔案”,并及時(shí)交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  7.在本班升旗儀式之前,請事先做好充分的準(zhǔn)備工作。如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題,請向少先隊(duì)大隊(duì)部及時(shí)匯報(bào),以便做好配合工作。(負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級,要有高度的責(zé)任感,請?jiān)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下在7:50前做好各項(xiàng)升旗準(zhǔn)備工作,并進(jìn)行一次實(shí)地操練,以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。

  升旗儀式的最佳方案 7

  一、活動意義

  升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,是學(xué)校少先隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,熱愛國旗、熱愛國歌,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺,同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本期開始實(shí)行班級組織升旗儀式制度,具體如下:

  二、升旗儀式時(shí)間及程序

  (一)、時(shí)間:每周星期一早晨8:00

  (二)、程序:

  1、宣布。升旗儀式現(xiàn)在開始。

  2、升旗

  請全體肅立,向國旗行隊(duì)禮,升國旗,奏國歌。禮畢

  3、國旗下的講話。

  4、上周值周教師進(jìn)行工作小結(jié)

  5、值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作安排

  6、升旗儀式結(jié)束

  三、活動要求

  1、升旗儀式開始前,全體師生面向國旗整齊列隊(duì)。列隊(duì)時(shí),學(xué)生應(yīng)以班級為單位按身高由低向高排列,教師一般在學(xué)生列隊(duì)后面。

  2、要求全體學(xué)生著裝整潔,打掃衛(wèi)生在升旗儀式結(jié)束后進(jìn)行。

  3、舉行升旗儀式時(shí),所有的人都應(yīng)站立肅立,目光注視國旗,表情崇敬、嚴(yán)肅,任何人不得隨便走動,更不能交頭接耳,追逐嬉笑。升旗時(shí)應(yīng)隨著國歌的樂曲跟唱并行少先隊(duì)隊(duì)禮,敬禮的`姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。唱國歌時(shí),表情要莊重、認(rèn)真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。

  4、升旗時(shí),旗手在前,護(hù)旗手兩人在后,國旗應(yīng)伴隨國歌樂曲徐徐升起至樂曲終了,國旗升至旗桿頂端,最后旗手邁著整齊的步伐回到隊(duì)伍中間。

  5、升掛國旗后,由各班負(fù)責(zé)進(jìn)行簡短而有教育意義的《國旗下講話》。

  國旗下講話應(yīng)提前準(zhǔn)備,結(jié)合實(shí)際切入主題,主題要鮮明,向全體師生積極倡導(dǎo)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,幫助同學(xué)們提高思想認(rèn)識,付諸行動?刹扇⊙葜v、朗誦等形式,要求使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,時(shí)間一般掌握在三分鐘左右為宜,隨后將材料上交少先隊(duì)大隊(duì)委員會。

  升旗儀式的最佳方案 8

  活動目標(biāo):

  1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

  2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。

  活動時(shí)間:每周星期一早上9:30――9:50

  活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)升旗臺操場。

  參與對象:全體幼兒和班級教師。

  活動準(zhǔn)備:

  1、清洗國旗:每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。

  2、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。

  3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

  4、維護(hù)活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

  5、訓(xùn)練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮。

  6、歌曲準(zhǔn)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

  活動過程:

  1、主持人宣布:“xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”

  2、第一項(xiàng):“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護(hù)旗手,在全園師生的注視中,將國旗護(hù)送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時(shí)全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進(jìn)行曲》

  3、第二項(xiàng):主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進(jìn)行曲》

  4、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

  5、第四項(xiàng):

  a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的`是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是??

  b:主持人宣布:“禮畢,請xx班xx老師進(jìn)行國旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

  升旗儀式的最佳方案 9

  一 、指導(dǎo)思想

  升國旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的極好形式。依據(jù)《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校實(shí)際情況,對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育,特制定升旗儀式課程方案。

  二、課程目標(biāo)

  1. 使我校升旗儀式制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  2.用不同主題的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  三、課程內(nèi)容

  1. 學(xué)習(xí)《中華人民共和國國旗法》

  2. 培訓(xùn)升旗班

  3. 進(jìn)行國旗下演講

  4. 學(xué)唱國歌、校歌

  四、課程的管理

  由團(tuán)委具體負(fù)責(zé),政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協(xié)調(diào)配合進(jìn)行升旗儀式。

  1.團(tuán)委管理職責(zé):組建升旗班;定制升旗服裝;安排每次國旗下演講;收集整理國旗下演講稿,并推薦校報(bào);每年將國旗下演講稿印制成冊。

  2.政教處管理職責(zé):安排校學(xué)生會紀(jì)律部檢查各班在升旗過程中的紀(jì)律情況、通報(bào)紀(jì)律好的和紀(jì)律差的班級。

  3.辦公室管理職責(zé):管理教師的升旗隊(duì)列;記錄教師的.出勤情況;通報(bào)批評未出勤或紀(jì)律差的教師。

  4.信息中心管理職責(zé):保障音響設(shè)備的正常使用。

  5.班主任管理職責(zé):整理本班學(xué)生隊(duì)列,管理本班紀(jì)律。

  五、課程的實(shí)施

  1.每學(xué)期初利用一節(jié)課時(shí)在固定的教室對升旗班進(jìn)行國旗法等課程培訓(xùn)。

  2.每周一上午課間操時(shí)間為固定的升旗儀式課程時(shí)間,全校師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊(duì)迅速、列隊(duì)整齊。

  3.三名旗手負(fù)責(zé)每天早晨7:00(夏季)/7:20(冬季)升旗,下午7:20(夏季)/6:40(冬季)降旗。

  4.每周一如遇到惡劣天氣,每班在室內(nèi)進(jìn)行簡短的升旗儀式。信息中心負(fù)責(zé)播放國歌,全體師生在教室內(nèi)起立,面對教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,班主任跟班。

  5.每學(xué)期第一次升旗儀式由校長進(jìn)行國旗下演講,以后安排德育校長進(jìn)行兩次國旗下演講,其他領(lǐng)導(dǎo)不做硬性規(guī)定。

  6.升旗儀式程序:

 。1)出旗

 。2)升國旗,奏國歌

 。3)奏校歌,音樂班學(xué)生齊唱校歌

 。4)國旗下演講

 。5)升旗班退場

  升旗儀式的最佳方案 10

  升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,是展示師生精神風(fēng)貌的窗口。為了進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,打造德育品牌,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織形式

  升旗儀式采取班級負(fù)責(zé)制。每周安排一個(gè)班級負(fù)責(zé)升旗儀式的全過程:主持、升旗、護(hù)旗以及國旗下演講。

  二、班級升旗隊(duì)伍組成

 。ㄒ唬┲鞒秩

  由班級舉薦1-2名同學(xué)擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)整隊(duì)、主持升旗儀式流程,由學(xué)生科安排專人進(jìn)行提前培訓(xùn)。

  (二)演講人

  演講人數(shù)不限,形式不限,可以是學(xué)生、班主任,也可以是某任課教師。演講內(nèi)容主要是介紹自己的班級特色;班級學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、獲獎情況等各方面的.優(yōu)秀表現(xiàn);班級教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),尤其是優(yōu)秀黨員教師的先進(jìn)事跡。

 。ㄈ┥焓帧⒆o(hù)旗手

  每班選派16人作為升旗手和護(hù)旗手,指定隊(duì)長1名,由學(xué)生科安排專人進(jìn)行提前培訓(xùn)。

  三、升旗儀式流程

 。ㄒ唬⿴熒行蛉雸觯鞒秩苏黻(duì)伍,喊口令(稍息、立正、半面向左轉(zhuǎn)、半面向右轉(zhuǎn)、向前看等)

  (二)主持人介紹本班升旗隊(duì)伍,宣布升旗儀式開始

  第一項(xiàng):出旗。

  第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,行注目禮。

  第三項(xiàng):升校旗,奏校歌,行注目禮。

  第四項(xiàng):國旗下演講:有請XXX班XXX同學(xué)/XXX老師講話,大家歡迎!(時(shí)間在5分鐘內(nèi))

  演講結(jié)束后,主持人致謝。

 。ㄈ┲鞒秩诵忌靸x式結(jié)束,各班按次序退場。

  四、本學(xué)期升旗儀式安排

  本學(xué)期共剩余12周,需安排12個(gè)班級,其中高一和高二年級各安排3個(gè)班級,初二與初一年級各安排2個(gè)班級;高三與初三各安排1個(gè)班級。具體如下:

  五、職責(zé)分工

  (一)各年級主任負(fù)責(zé)推薦升旗班級,指導(dǎo)班級撰寫演講稿和宣傳材料;

 。ǘ┌嘀魅呜(fù)責(zé)推薦主持人、升旗手、護(hù)旗手、演講人,指導(dǎo)班級撰寫并提交相關(guān)材料:

  1. 演講稿(在升旗儀式上用,時(shí)間約3-5分鐘);

  2. 班級整體情況介紹(在校園網(wǎng)、宣傳欄上使用,在該班升旗的當(dāng)周宣傳):

  ①學(xué)生團(tuán)隊(duì)各方面情況介紹

  ②教師團(tuán)隊(duì)各方面情況介紹(可以從教師的教學(xué)教研成績、“一幫一”突出表現(xiàn)、教師的特長愛好、黨員教師的模范帶頭作用、教師獲得的“園丁獎”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)的角度,凸顯教師團(tuán)隊(duì)各方面的特色)

  3. 材料提交要求:

 、偎胁牧希ǜ桨嗉壓徒處熣掌┨崆耙恢馨匆(guī)定時(shí)間將電子版交至學(xué)生科負(fù)責(zé)老師處。

  ②學(xué)生科負(fù)責(zé)老師審核材料后,于該班當(dāng)周升旗儀式結(jié)束后(即周一),將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)升旗儀式專欄。

 。ㄈ⿲W(xué)生科安排老師提前對升旗手和護(hù)旗手進(jìn)行集中培訓(xùn)。

  (四)學(xué)生科安排老師負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)。

  升旗儀式的最佳方案 11

  升旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,是展示師生精神風(fēng)貌的窗口,也是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效形式。為使我校升旗儀式更加嚴(yán)肅莊重,充分體現(xiàn)育人職能,特制定xx一中升旗儀式實(shí)施方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、工作流程

  1、 時(shí)間安排:每周一上午大課間(10:00~10:30)進(jìn)行。

  2、 集合整隊(duì):上午10:00前,班主任到本班教室門口等候,下課鈴一響,班主任立即組織學(xué)生到操場集合,10:10集合完畢。高一在操場北側(cè)面向北站隊(duì),每班兩列,從西向東依次為1——18班;高二在操場中央面向北站隊(duì),每班兩列,從西向東依次為1——21班;高三在操場南側(cè)面向北站隊(duì),每班兩列,從西向東依次為1——24班;復(fù)習(xí)班在操場東門口南側(cè)的籃球場面向北站隊(duì),從西向東依次為1——6班。班與班之間留出 一米距離,年級與年級之間適當(dāng)拉開。班主任站在本班隊(duì)伍的后面,打旗的同學(xué)站在本班隊(duì)伍的前面。護(hù)旗班穿校服,在國旗南側(cè)站隊(duì)。全體教師10:00立即到操場集合,在操場南側(cè)高三南面面向北站隊(duì),從北向南依次為高一、高二、高三、前勤教師。

  3、 升旗儀式:主持人按以下程序規(guī)范進(jìn)行。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是高三(1)班。高三(1)班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,在班主任韓松老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,各項(xiàng)活動有聲有色。我們相信,高三(1)班一定會擁有一片屬于自己的天空。

  本次升旗儀式的國旗升旗手是 x,護(hù)旗手是x,校旗升旗手是x,護(hù)旗手是x。全體立正,xx一中升旗儀式現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng):升國旗,奏國歌。

  第二項(xiàng):升校旗,奏校歌。全體都有,向左轉(zhuǎn)。

  第三項(xiàng):國旗下講話,有請藝體處黃永新主任講話,大家歡迎!升旗儀式結(jié)束,各班按次序退場。

  4、 有序疏散:升旗儀式結(jié)束后,各年級各班有序疏散,具體路線為:高一年級和復(fù)習(xí)班從操場東門由東甬路疏散,高二年級從操場東南門由中甬路疏散,高三年從操場南門由西甬路疏散。疏散時(shí),各班打旗的同學(xué)不動,待檢查完衛(wèi)生后再回教室。

  三、具體要求

  1、 周一上午第三節(jié)有課的教師在下課鐘響后立即下課,嚴(yán)禁壓堂。

  2、 全體教師第三節(jié)下課后迅速集合,后勤職工(包括商店、食堂等工作人員)因工作性質(zhì)確實(shí)不能參加的,如在途中遇到升旗儀式,要立即駐足,面向國旗、校旗,行注目禮。

  3、 學(xué)生離教室前和教師離開辦公室前,要關(guān)燈。

  4、 全體同學(xué)必須按時(shí)參加,不得回宿舍,或在教室、廁所、商店等處逗留。

  5、 參加升旗儀式要保持安靜,升旗時(shí)要向國旗、校旗行注目禮。不交頭接耳,不吃零食。

  6、 要保持場地衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  7、 學(xué)校大門和東門在9:55以后嚴(yán)禁車輛行人進(jìn)入,保證升旗儀式的.嚴(yán)肅性。

  8、學(xué)生在第一節(jié)課間和第二節(jié)課間去廁所,第三節(jié)課后無極特殊情況不去廁所,保證10:10前集合完畢。

  四、檢查督導(dǎo)

  1、 教師隊(duì)伍由學(xué)校辦公室檢查。

  2、 班主任到位情況由政教處檢查。

  3、 學(xué)生缺勤情況由政教處和年級組檢查。

  高三年級檢查明德樓、明志樓和綜合樓,責(zé)任人:楊x主任;

  復(fù)習(xí)班檢查隆才樓,責(zé)任人:劉冠超主任;

  高二年級檢查至善樓和西廁所,責(zé)任人:田x主任;

  高一年級檢查啟智樓和東廁所,責(zé)任人:楊x主任;

  政教處檢查校園、商店等處,責(zé)任人:李x。

  4、 場地衛(wèi)生由政教處檢查。

  5、 體育教師到位情況由政教處檢查。

  6、 年級主任和班主任檢查學(xué)生紀(jì)律情況。

  7、 體育教師檢查所教班級的隊(duì)形。

  8、 政教處檢查10:10后遲到的學(xué)生。

  9、 各班升旗儀式滿分為100分,其中集合速度20分,隊(duì)列整齊20分,紀(jì)律20分,衛(wèi)生20分,整體效果10

  分,班主任帶隊(duì)10分。缺勤1人扣5分,遲到1人扣2分,其他項(xiàng)目視情況扣分。

  五、工作保障

  1、 操場衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)。

  2、 音響效果由教科研處負(fù)責(zé)。

  3、 宿舍樓鎖門,嚴(yán)禁學(xué)生回宿舍,由樓管處負(fù)責(zé)。

  4、 場地安排由體育組負(fù)責(zé)。

  5、 選派護(hù)旗班、升旗手及對升旗手的培訓(xùn)由體育組負(fù)責(zé)。

  六、實(shí)施步驟

  1、11月10日(周四)下午年級會,對全體教師提出要求(各處室也要提出要求),一是要按時(shí)參加,二是要保持安靜,三是第三節(jié)有課的老師不要壓堂。

  2、11月13日(周日)下午4:00召開班主任會,對班主任提出要求。

  3、11月13日(周日)晚三,各班主任對本班同學(xué)提出嚴(yán)格要求。

  4、11月11日(周五)上午,召開體育教師會,安排布置升旗儀式的要求。

  5、11月11日(周五)早,對升旗手進(jìn)行培訓(xùn)。

  6、11月13日(周日)下午5:00召開體委會議,安排集合整隊(duì)事宜。

  7、11月14日(周一)早,早操暫停,進(jìn)行升旗儀式預(yù)演。各班要求住宿生和走讀生全部到位。

  8、11月14日(周一)上午大課間,正式舉行升旗儀式。

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