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項目消防演練方案(精選10篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的項目消防演練方案(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
項目消防演練方案1
一、演練目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,確保人身安全。
二、時間、地點:
時間:x年9月10日(星期一)
地點:南京市第十三中學紅山校區(qū)
三、演練內(nèi)容:
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
四、組織人員:
組長:程曉江
副組長:楊小軍、傅長柏、孫力
組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等
五、疏散演練步驟:
(1)事先不通知學生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);
(3)學生聽到警報后快速到操場集中,班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生,確保安全疏散。
老師位置由德育處安排:
教學樓東:
一樓:王桂銀
二樓:胡珺
三樓:謝麗琴
四樓:沈世麗
五樓:羅淑嬌
教學樓西:
一樓:吳煙波
二樓:莊佳
三樓:方凌
四樓:朱宇
五樓:司家芳
實驗樓東:
一樓:郭翔
二樓:王牧
三樓:張若姮
實驗樓西:
一樓:周x
二樓:吳佳
三樓:駱娟
操場南:蘇剛丁文貞
操場北:劉涌朱虹
具體要求:1.請被安排的.教師下午4:15分在指點地點等待,提醒學生安全及時疏散
2.班主任4:15分進班級(自習5分鐘),替換任課教師(不要和學生說明原因)
(4)學生全部到達操場后,計時停止,通報疏散時間。
(5)做總結(jié)發(fā)言,指出問題和不足。
(6)演練結(jié)束,學生退場。
項目消防演練方案2
一、活動目的
培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì),增強同學們的'放火意識,使同學們養(yǎng)成放火的習慣,學會自救,培養(yǎng)同學們逃生的能力;馂碾S時會發(fā)生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。
二、活動時間
11月18日下午1:00—3:00
三、活動地點
19號宿舍樓及樓下空地
四、活動主題
增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。
五、活動組織者
83班全體班委
六、活動對象
83班全體男生
七、活動流程策劃
(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。
(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。
。3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領(lǐng)同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。
。4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。
(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。
。6)由組織委員總結(jié)一下本次活動同學們的表現(xiàn),提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。
項目消防演練方案3
一、演練目的
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的`引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責:負責疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學區(qū)總負責:
前教學區(qū)(一至三年級):xx
后教學區(qū)(四至六年級):xxx
職責:各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責人:
一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx
四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx
職責:
1.各自負責本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內(nèi)各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人:正副班主任。
項目消防演練方案4
一、目的:
為切實做好學校的.消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。
二、組織機構(gòu):
總指揮:
副總指揮:
組員:領(lǐng)導組成員以及各班主任、科任老師。
滅火操作員:沈彬主任
三、演習時間:
20xx年xx月xx日(周二)上午課間操時間
四、演習地點:
惠豐初中西操場
五、演習對象:
全校學生
六、演習操作程序:
1.預先設置警報信號,學校出現(xiàn)火災,校長室立即拉響警報。通知學生疏散。
2.聽到警報后,各班主任立即通知本班學生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3.疏散線路及順序:
(1)、教學樓最東側(cè)教室里的學生依次離開教室,安順序從東側(cè)樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
(2)、教學樓八2班、九2班學生及八3班、九3班學生依次離開教室,分別安順序從中間樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
(3)、所有學生撤離教學樓(綜合樓)后,全部集中到操場,準備觀看教師滅火演習。
(4)、觀看沈彬主任滅火演習。
(5)、由各班主任進行消防知識講授。
七、分工安排及職責
陸輝:現(xiàn)場總指揮
范熊熊:現(xiàn)場副總指揮及東側(cè)樓梯學生疏散
姚克飛:突發(fā)事件處理及中間樓梯學生疏散
吳新亮:演習總計時
陳春花:三樓學生疏散
錢成新:二樓學生疏散
黃娟:一樓學生疏散
郭世衛(wèi):所有通道暢通
沈彬:演習信號及演習滅火器準備
祝杰:疏散集合后學生紀律
湯林:醫(yī)務救治
八、 總結(jié)大會:所有參加人員集合,由陸校長總結(jié)。
項目消防演練方案5
根據(jù)公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動安排,結(jié)合現(xiàn)場實際情況,組織開展消防安全應急演練活動,現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:
一、消防演練方案任務和目標
進一步促進員工熟練掌握消防設施的性能和使用方法,提高員工火災響應意識和現(xiàn)場處置能力,檢驗公司火災事故應急救援預案實施效果,促進和提高應急管理水平。
二、火災應急處理原則
火災應急響應按照先保人身安全,再保護財產(chǎn)的優(yōu)先順序進行,使損失和影響減到最小。具體原則為:救人重于滅火,先控制、后消滅,先重點、后一般。
三、消防演練組織機構(gòu)
1、消防演練領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、消防演練領(lǐng)導小組辦公室設在xx部。
四、消防演練方案
1、消防演練時間、地點:
救,安排消防水車撲滅大火。
(5)同時安排xxx模擬撥打消防電話報告著火地點及火勢;模擬撥打急救電話,報告人員傷情和采取的醫(yī)療救助措施,獲取社會救援機構(gòu)的援助。
(5)完成現(xiàn)場遺火處理,保證安全完成消防演練。
五、消防演練目的
。1)測試消防演練方案和計劃的充分程度;
(2)測試應急培訓的有效性和應急人員的`熟練性;
。3)測試現(xiàn)有應急裝置、設備和其他資源的充分性;
。4)提高與現(xiàn)場外的事故應急協(xié)作部門的協(xié)調(diào)能力;
。5)通過演練來判別和改進應急預案和計劃中的缺陷和不足。
六、消防演練總結(jié)及上報
20xx年6月30日前,完成消防演練總結(jié)上報公司。
項目消防演練方案6
一、領(lǐng)導小組:
組長:
成員:
二、報警通知學校廣播負責人:
當值年級樓層領(lǐng)導
三、各應急組分工:
1、當值保安(曾慶來)負責切斷教學大樓電源。
2、葉永軍、黃學明、謝子光負責列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。
3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護小組,負責將傷員送到醫(yī)院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負責安排疏散出的學生(排隊)。
5、張路純負責對有關(guān)教學工作的臨時安排。
6、技術(shù)負責人:請消防隊技術(shù)人員負責技術(shù)指導。
四、疏散
1、學校廣播警報通知各樓層學生疏散。
2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興
3、樓層樓梯疏散人員:
東側(cè):一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦;
西側(cè):一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標
五、演練次序
1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火(當值行政報警,立即通知廣播傳令緊急疏散)
2、安排疏散出的`學生(在操場排隊)
3、對學生進行示范教育(消防技術(shù)人員)
(1)“一暢兩會”教育
(2)撲火演示(滅火器使用)
。3)逃生自救演示
4、校長小結(jié)
5、相關(guān)領(lǐng)導講話
六、材料準備
1、兩個生火桶(有兩耳提手)
2、4個滅火器
3、相關(guān)生火材料(汽油、柴等)
4、毛巾(10條)
5、膠桶4個
項目消防演練方案7
為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發(fā)火災滅火應急演練。
一、演練目的.:
學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識,培養(yǎng)師生在火災事故發(fā)生時的滅火救援能力。
二、演練時間:
20xx年x月xx日(周五)下午第六節(jié)課
三、演練地點:
學;@球場
四、參加人員:
政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
五、組織領(lǐng)導:
1、總指揮:xx校長
2、現(xiàn)場組織:xx xx xx
六、組織分工:
按照演練的要求,成立相應的工作小組,明確職責、分工。
1、指揮組:xx副校長。負責協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準備和調(diào)度工作。
2、宣傳組:教導處。負責宣傳、組織、發(fā)動學生及攝像。
3、后勤保障組:總務處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。
4、滅火行動組:政教處。負責對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。
5、安全保障組:政教處。負責火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛(wèi)處、學生協(xié)助)
七、演練程序:
1、現(xiàn)場準備工作。(報告完畢)
2、總指揮發(fā)令。(演練開始)
3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、分組滅火。
5、回收器材。
八、演練結(jié)束后由總指揮xx校長總結(jié)發(fā)言。
項目消防演練方案8
根據(jù)區(qū)局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我;顒佑媱,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發(fā)生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的',掌握逃生的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命,遠離火災
二、組織領(lǐng)導
總指揮:(校長)
副總指揮:
指揮員:
徐禹、
疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯z
后勤組:
三、演練時間、地點
時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間
地點:教學樓各教室(起點)、各校區(qū)操場(疏散集合點)
四、疏散演練步驟
準備工作:
1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。
2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散
2、假設出現(xiàn)火災時的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時活動指揮。
4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。
項目消防演練方案9
在新學期,為確保在學校發(fā)生火災時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力,保護好學校師生的'生命財產(chǎn)安全,維護學校教育教學秩序,特制定本預案。
一、學生消防逃生演練組織機構(gòu)
組長:鄭濤
副組長:陳姣、李霞
成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時間:
20XX年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。
項目消防演練方案10
一、目的
為了進一步增強施工現(xiàn)場安全消防防火安全意識,加強平安工地建設的有效進行,使大家掌握防火知識和準確使用消防器具,提高處置突發(fā)火災火警事件能力,檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性,為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經(jīng)驗,為諸多應急預案的實際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個新的水平。
二、演練時間
20xx年6月3日晚7點演練預備會(項目部會議室)
20xx年6月5日早10點模擬演練開始
三、危險源簡述
本項目施工內(nèi)容為橋梁、隧道、路基工程,施工現(xiàn)場用電設備及照明設備較多、野外作業(yè)山林、木工施工場所、項目部及各工區(qū)生活區(qū)、野外作業(yè)吸煙、油罐、倉庫管理不規(guī)范、配電房、用電線路老化、用電設備不符合規(guī)范要求等容易引起火災事故。
四、參與人員
業(yè)代及總監(jiān)辦、項目部職工、各工區(qū)施工人員。
五、演練組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導小組
(1)總指揮:
職責:做好決策,指揮及全面統(tǒng)籌部署預案演練工作,講解演練程序和意義。
(2)副總指揮:
職責:做好參謀,負責收集相關(guān)信息,如:火災起因、著火源位置、燃燒物及其性質(zhì)、周圍狀況、著火單位情況(可燃物、危險物分布等)等等,協(xié)調(diào)各組之間的`運作,指揮滅火組力量部署,提醒滅火組注意事項。
。3)成員:
職責:協(xié)助總指揮、副總指揮工作,負責本單位參與人員的組織并承擔相關(guān)小組組長職責。
(二)滅火組
組長:
成員:
職責:
、賹W習并掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;
、趯W習并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準備一個滅火器)
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