【熱門】植物的作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的植物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
干旱婆子這些日子從早到晚總是得意洋洋，心里美滋滋的。她能不美滋滋的嗎，地球上的生物都不敢得罪她，誰要是不順眼，她就霸占天空，不讓下雨，一直到把你旱死為止。所以，生物們都怕她，見了她，都強裝笑臉，向她問好，討她歡心。
可小草卷柏卻不把干旱婆子放在眼里，見了她連個招乎都不打，更不用說問好了。這可把干旱婆子氣壞了，卷柏這個高僅十厘米左右的矮小子，不給你點顏色瞧瞧，不知道我老婆子的厲害。
干旱婆子把雨水奶奶用鐵鏈鎖著，關進屋里。又把太陽公公綁在太陽車上，每天推著太陽車從東方走到西方，一連3個月，天天如此。地上的植物可受不了啦，許多都干x死了。卷柏也怪難受的，他把扇狀的枝葉收縮得像拳頭，顏色由綠轉黃，看上去好像還剩下一口氣。干旱婆子見他還沒死，又接著一連推了3個月的太陽車。卷柏終于枯萎焦干了。
干旱婆子見卷柏死了，冷冷一笑，怎么樣，不行了吧？于是，打開鎖鏈，放出雨水奶奶。雨水奶奶心腸軟，一見地上的情形，趕忙下了一場大雨。不料那死去的卷柏，卻拼命地喝起水來，最后竟蘇醒過來，重新展開枝葉，蓬蓬勃勃地生長。原來他是假死。
干旱婆子見卷柏復活了，氣不打一處來，決定再給他更厲害的顏色瞧瞧。這一回，她一連干旱了8個月，卷柏死去又夏活了；再干旱了12個月，卷柏死去又夏活了。這樣說吧，無論你干旱多長時間，卷柏總是那一套，干旱時假裝死去，一旦遇上水分，又很快活過來。
經過幾次折磨，干旱婆子累得筋疲力盡，卷柏卻一點兒也不在乎。干旱婆子無可奈何，只得認輸。為什么卷柏不怕我呢？她問太陽公公。
太陽公公說：卷柏的耐旱能力特別的強，你來的時候，他全身的細胞都處在休眠狀態之下，新陳代謝幾乎全部停頓，像死去一樣。你一旦走了，他喝了水，全身的細胞又重新恢復生命機能，夏活過來。因此，人類稱他為‘九死還魂草’和‘長生不死草’。你雖然很兇，但也斗不贏他。
干旱婆子聽了，再也不敢小看卷柏了！
植物的作文 篇2
我是一種水生植物，我長得瘦瘦長長的，擁有一個大家庭，大家都住在河和海之間。在這里，有強風吹、有海浪沖擊，也有許多其他種類的水生植物。我的名字就是——水筆仔。
有一天，媽媽對我說：“你長大了，應該自己獨立生活了。”媽媽剛說完，一陣強風吹來，我還來不及和媽媽說再見，就離開了原本的家。一路上，風叔叔帶著我尋找落腳的地方，在飛的時候，我看到其他種子也被風叔叔吹呀吹，我們開心的打招呼，心里充滿著對新家的期待。
過了好久，我終于找到了新家，是一大片濕濕軟軟的泥土里，這里的土壤鹽分高，很適合我生長喔！我在新家慢慢的長大，長出根，長出葉子，還長出了水筆仔家族重要的特色——細細長長的氣根，有了他們，我可以吸收氧氣，也讓自己站得更穩。
經過這次的旅行，我知道小時候有爸媽照顧我們，但是隨著我們長大，就必須學習獨立自主，碰到問題也要樂觀面對，更要交知心好友，過一個開心又豐富的人生。
植物的作文 篇3
仙人掌
在我家的陽臺上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛還擊的武器呢!我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。
春天到了，萬物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長大了。
春末夏初，仙人掌身上長出了花苞，說來也奇怪，仙人掌開花很有“次序”，總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結。仙人掌的花開得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發出令人陶醉的芳香。
秋天，豐收的季節，仙人掌長大了，它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。還可以食用，它的營養可豐富啦，可以做盆景……真是說不完，但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來治玻
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態的秋菊，愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的仙人掌，不僅僅因為它的外表，更因為它的品質
植物的作文 篇4
我們家里有一盆植物。那盆植物，是我姐姐的同學送給姐姐的生日禮物，姐姐因為得住校，所以就把培養植物的事情托付給我們。爸爸媽媽、我就商量了一下，固定一個人澆，因為爸爸媽媽害怕重復澆了。比如：我澆了水，結果媽媽不知道，又澆了一遍。最后固定是我澆。我一開始都是定時給它澆水，怕它枯萎了。后來，我漸漸的'忘了給植物澆水，植物就漸漸的干枯了。爸爸媽媽看見了，就提醒我：“快點去澆水，要不葉子全枯萎了，趁著現在新長出了小葉子，趕緊去澆，一定要澆透。”我聽了后，就“咕咚咕咚”的給植物澆了許多水。可誰知，葉子不但沒好，葉子反而更加的枯萎了，我們都以為是把植物澆死了。上次，爸爸媽媽、姐姐都不在家。我自己在家沒有事情可做。就把植物搬到茶幾上，細細的觀察。結果，我發現植物的葉子雖然沒掉，看著沒什么變化。但是，如果摸一下的話，就會感覺很干。如果兩個手輕輕一捏，就碎了，而且摸著還很像假的。
我急了，覺得不能讓植物枯萎了，因為這是姐姐的，既然姐姐交給我們，就是讓我們養好的。我看到植物快死了，姐姐今天就回來。我就做了一件傻事——為了讓植物長高，我一提，植物的根就出來了。
這真是可憐的植物啊。
植物的作文 篇5
有些人喜歡雍容華貴的牡丹，有些人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有些人喜歡芬芳撲鼻的桂花。而我則喜歡那一枝獨秀的梅花。
冬日的清晨，我推開窗戶，突然一股清香迎面而來，我很納悶，在這寒冷的冬天是什么花依然開放？我探出腦袋一看，是梅花凌寒而開呢！
很多花都選擇在春天爭奇斗艷，向世俗獻媚，而唯獨梅花卻在百花凋零的季節傲骨開放。梅花花瓣雖然嬌嫩，但面對強勁的寒風，他沒有選擇低頭折節。而是昂起他的頭笑著面對寒風，而當這干燥如刀子般刮人的風融入梅花的香氣后，竟變得如絲綢般順滑。他那鐵色的枝丫竟變得是石頭般堅硬。而那看似弱小的花瓣，皮囊下，卻奔涌著生命的熱流。這一朵朵梅花有的完全綻放了，為寒冷的冬天抹上絢麗的色彩；有的梅花還是個花骨朵，像一個個拳頭，顯得生機勃勃，玲瓏可愛，真惹人喜愛呀！
中國一代偉人毛澤東曾贊頌他：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏兒”；唐宋八大家之一的王安石也說他：“遙知不是雪，為有暗香來”；無數文人墨客歌詠他，描繪他，喜愛他，贊美他。
看著眼前的梅花，我也想象自己是一朵梅花，在寒冷的冬季的開放。在凜冽的寒風中傲然挺立，我寧可自己在冬季時粉身碎骨，也不愿在春天里獻出妖嬈媚態。
而在社會中，也不知有多少幕后功臣默默無聞，淡泊名利，為我們工作，為社會做著貢獻。他們不正像冬日里盛開的梅花嗎？
我喜歡一枝獨放的梅花，更喜歡他的精神，更想成為跟他一樣的人。
植物的作文 篇6
我的班級，是個大植物園，不光是儲物柜上和窗臺上的植物多，我們班的學生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅，給人一種非常暴烈的感覺，就跟我們班上的李凱樂一樣，脾氣火爆，好像誰也惹不起的樣子，并且還喜歡打架。甚至有一次因為打架腿都給打脫臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀！”
仙人球。惹不起，渾身刺，真暴力。完全都跟我們班的數學老師一樣，只要一進我們班開始上課，他就會板著個臉，好像我們考試全考了0分一樣，我們誰也不敢惹他，生怕被刺扎到。
小野草，就是我。因為我和小草一樣，擁有再生能力。上回，我的一塊皮被小刀刮掉了，然后沒幾天就長出來了。第二個是多動，風一吹小草就隨風舞動，我也很好動，就像我渾身都是刺兒似的。
怎么樣，我們的植物班級好嗎？如果你覺得還不錯，就來加入我們的行列吧！
植物的作文 篇7
因此，世界各國的植物學家都致力于對植物生理活動微觀過程的研究。
植物體內的接力賽
在我們眼里，扎根于土壤的植物是平靜的。但科學家們卻發現；植物體內卻充滿了紛繁復雜的運動。
中國的科學家正在試圖描述植物體內的一場田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號是接力棒，它首先被植物體內的光線接受體接收，“接力棒”隨后通過下面的蛋白質“接力手”層層傳遞，最終到達植物細胞的信息處理中心。
到目前為止，科學家們已經發現了傳遞藍光信號的一號和二號“接力手”，但都是哪些蛋白質接力手參與了比賽？每一位“接力手”承擔了什么功能？目前還不清楚。如果能找到所有的光信號傳導的“接力手”，那么就能構建起一個植物體內的光信號傳導網絡。那時，人類將能通過調節網絡中光信號的傳遞，按照植物育種的各種需要來改良農作物。
花開隨人意
光合作用是一場激烈的接力賽。實際上，據生物學家們的統計，一種植物體內有數萬種生物反應，那植物體內可以稱得上是一場門類復雜的奧運賽場。
比賽離不開裁判，花兒的綻放依靠的是植物生長細胞的分裂，這場比賽的裁判是陽光和溫度，只有適宜的光照和溫度才能保證細胞分裂的正常進行。但究竟陽光和溫度怎樣影響著這場比賽，一直是生物學研究的一大挑戰。
今天計算機模擬技術幫助生物學家了解了這個過程。在對植物開花過程的研究中，科學家們對控制開花時間的基因做標志，并通過陽光照射強度控制它的活躍程度。不同時期，這個基因在花朵的哪個部位，呈現什么狀態，把這些信息輸入計算機，通過計算機的模擬，這個基因在整個開花過程中發揮的功效就一清二楚了。
科學家們相信，通過調控這類基因，可以改良某些經濟作物。在那些日照時間短的地方，可以縮短開花期，保證農業的豐收。那時，細胞分裂賽事的裁判不再是陽光、溫度而是人類了。
植物哨兵
植物體內的生理活動，讓生物學家們著迷。而另外一些科學家則看上了植物扎根土壤，忠于職守的特性。
由于不少植物對環境的變化都非常敏感，并能通過顏色、形狀、生長習性的變化上表現出來。人們就依靠對植物狀態的監測，來對有害物質進行預警。這為現代戰爭中的環境監測提供了意想不到的幫助。在戰爭地帶前進的士兵，正嘗試用電子裝置來監測植物，以此判斷當地是否遭受過化學毒氣的攻擊。
植物扎根地面不會逃跑，它們就成了忠于職守的哨兵。
科學家們已經培養成功了幾種植物哨兵，他們對化學、輻射等環境的變化特別敏感，用于警示有毒的生物制劑化學制劑的出現。同時，某些植物對某種有害物質還有凈化清除的功能。
可以想象，將來我們剛剛完成裝修的居室，或者空氣污濁的辦公環境，也能擺上一兩盆這樣的植物哨兵。那么充盈眼簾的綠色，還為我們擔當著保護環境、清除空氣垃圾的責任。
對于生物學研究來說；植物留給人類的迷太多太多，但每一個謎語的破解，都將給人類認識植物改變生活帶來莫大的
植物的作文 篇8
“呼——呼——”風仍舊冷冽地刮著，天空依然沒有一絲晴朗的陽光，我背著書包，獨自一人走在回家的石板路上。
48小時令人崩潰的考試終于在今天下午圓滿結束，此時陰冷的天氣早已被我置身腦后去了。一想到馬上可以度過兩天沒有作業、什么都不用想的快樂日子，就連空氣里都彌漫著一股輕松、喜悅的味道，將我的嘴角輕輕牽起。
“喀——”的一聲和一陣輕微的疼痛，把我從這份難得的寧靜中拉回了思緒，察覺后回過神來，我早已大馬趴猴似的趴在石板路上。轉眼看去，原來是臺階上一個凸起的地方絆了我一下。這一看倒不要緊,卻猛然發現在這塊“干裂”的石板上,一株尚保留著嫩綠色彩的小草剛好不好地嵌在石縫中,像是要鉆出石縫，會見那久違的藍天。“只是現在外面的天空是灰蒙蒙的，你鉆出來會不會感到很失望呢?”我心里有些期待看好戲地想著。
目光卻緊緊地盯著那株小草，不肯挪開。只見微微探出的淺綠色小腦袋正在迎風搖擺，弱小的身形在風的左右拉扯下，顯得那樣脆弱、不堪一擊，卻又是那樣得倔強而又無堅可摧。抬頭望了望摸不到邊的天空,倒還挺像一件被洗得發白了的牛仔褲。然而，就在這灰白色的背景布的映襯下，一抹淡淡的綠色竟生生地描繪出了一幅動人的生命之畫!生命，生命。呵!一股暖流在心頭涌起……“堅強，持之以恒，夢想……”在這幅生命的圖畫上，我仿佛一下子明白了這些詞的含義!
寂靜無人的小道，一個人是孤單的，然而有了另一個小生命的存在，我不孤單;北風吹過的冬天，一個人是寒冷的，然而有了一個倔強小生命的陪伴，我很溫暖!
植物的作文 篇9
大自然生機勃勃，里面有許多千姿百態的花草樹木，有“凌波仙子生塵襪，水上盈盈步微月”的水仙；有“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的楊柳；有“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的菊花……與這些花草樹木相比，平凡的吊蘭似乎略顯遜色，而我卻被它所吸引。
吊蘭的莖是嫩綠色的，莖上有很多分枝，枝上又分杈，枝枝杈杈上長滿碧綠的葉片，濃密的枝葉中錯落有致的開著幾朵潔白無瑕的小花，嵌著一束黃金般的花蕊，散發出一股淡淡的花香，沁人心脾。一陣風吹過，嫩葉在下面搖動，花朵連連點頭，似乎穿著美麗的白紗裙，在綠毯上翩翩起舞，使人見了心曠神怡，看著花兒秀麗的神韻，聞著她絲絲引人的清香，心里更加心愛著楚楚動人的吊蘭了。
你別看吊蘭這樣柔弱，卻也不會像暴風雨低頭，有一次，一陣狂風過后，突如其來的下了場大雨，那雨滴簡直比黃豆粒還要大，風雨過后，我趕緊去看吊蘭。啊！他們已經被暴風雨折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子直接貼到了地上，但我相信他們不會像暴風屈服的，果然，沒過幾天，吊蘭又挺起了腰，又露出了嬌羞的臉龐。
吊蘭嬌艷的風姿和內在頑強的精神深深的吸引了我。
我愛吊蘭！
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