《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感1
我喜歡讀書，在許多書籍里，有一些我最喜歡的書，讓我愛不釋手，總是看不夠。其中有一本書我看后啟發(fā)很大，這本書就是法國大作家雨果寫的《悲慘世界》。
《悲慘世界》這部作品被稱為“人類苦難的百科全書”，全書講述了一個(gè)刑滿釋放的苦役犯冉阿讓受到米里哀主教的感化，洗心革面，立志做人的事。冉阿讓是個(gè)普通工人，一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)7個(gè)可憐的孩子。在他失業(yè)時(shí)，曾為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判5年徒刑；又因不堪獄中之苦4次逃跑，刑期加到19年。出獄后二勞改的名聲使他找不到工作。后來他受到一位主教的感化，決心改惡從善，做了許許多多好事，然而法律卻濫判無辜，使他終于在孤寂中走向死亡。
這部作品從公道、人性良心的角度，反對世間的一切壓迫和苦難，表現(xiàn)了人類社會(huì)永恒的矛盾。
讀了這本書，我對冉阿讓改惡從善的事情很感動(dòng)，因?yàn)槿讼霃膼鹤兂缮剖且患芾щy的事情，而冉阿讓卻做到了。這要感謝米里哀主教的感化，因?yàn)橐粋�(gè)改惡從善的人往往都有一個(gè)好人在幫助他，但遇到這個(gè)好人的人往往都非常少，而冉阿讓卻遇到了，他是幸運(yùn)的。如果沒有米里哀主教的幫助，他就不會(huì)從一個(gè)勞改犯變成一個(gè)為窮苦人做好事的人；同時(shí)，冉阿讓的命運(yùn)也是悲慘的，他一生為人民做盡了好事，卻孤單地死去，連他的墓地也是簡單的，埋著他的地方只立了一塊石頭。
在我們的生活中，也有像冉阿讓這樣的人，一生為人民服務(wù)，而死后卻沒有人能記住他們。比如說那些為了人民解放而犧牲的戰(zhàn)士，他們是為人民而死的，可我們連他們的名字都不知道，他們也沒有宏偉的陵墓。這不正是冉阿讓精神的充分體現(xiàn)嗎？
冉阿讓的命運(yùn)值得我們同情，也值得我們深思。為么他做了那么多的好事，警察還是追著他不放？答案只有一個(gè)：當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平，勢力對人們的壓迫。可現(xiàn)在就不同了，我們生活在和平的年代，做了一件好事就會(huì)被別人記住，有的還會(huì)得到獎(jiǎng)金，與冉阿讓截然不同。
這部作品不僅是雨果的大作，更是人類文學(xué)史上的一座不朽的豐碑。
《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感2
這是一部感人肺腑的書，它使我孜孜不倦，它使我受益匪淺。通過它，我受到了深刻的啟迪。
《悲慘世界》主要講了:"主人公冉阿讓因偷了一個(gè)面包被關(guān)了五年，在五年里他天天想著牢外的七個(gè)孩子，四次越獄，不幸都被抓了回去，罪行也由此增加到了十九年。十九年后，冉阿讓從監(jiān)獄里出來，沒有人要收留他，他無助之下來到了一位好心的教主的家中。在教主的教導(dǎo)之下，他深受感化，決心從善，他遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)，從此改名為“馬德蘭”，因?yàn)樗纳屏迹?dāng)上了當(dāng)?shù)氐氖虚L，成為巨富后，幫助了許多有困難的人……
讀完了這本書，最使我感動(dòng)的畫面是：冉阿讓出獄后沒人肯收留他，而這位好心的教主卻是毫無猶豫的留下了冉阿讓，還把自己的房間讓給了他，到了第二天，不識(shí)好歹的冉阿讓悄悄拿走了一只銀器。大家可想而知，銀器的價(jià)值非同小可，甚至一只銀器就能養(yǎng)活一個(gè)人。可是不幸的是冉阿讓一下子就被巡邏的警衛(wèi)逮住了，冉阿讓本以為他的一生就要在牢房里度過了，但是善解人意的教主不但將冉阿讓的罪名免去了，還把另一對銀器也送給了冉阿讓。
正是這位教主的諄諄教導(dǎo)，使得冉阿讓邁向了成功的第一步，冉阿讓的心靈是純潔的，但是由于金錢的誘惑使他失去了理智，他才會(huì)想去偷、去拿，事后，教主的一番平凡的話，一些發(fā)人深省的舉動(dòng)，感動(dòng)了冉阿讓，從而體現(xiàn)了主人公冉阿讓知錯(cuò)能改的品質(zhì)，好心的教主使冉阿讓內(nèi)心充滿了愧疚，他愧疚自己不用那雙力所能及的手去創(chuàng)造自己的未來，雖難大家總認(rèn)為世界如此不公平，但是哪個(gè)人不是靠自己的雙手去開創(chuàng)未來的呢？受到教主的感化，冉阿讓決心去幫助有困難的人，從此深受愛戴，成為家喻戶曉的市長。
冉阿讓的一生在痛苦、艱難中不斷的掙扎，雖然他的生活很不公平，但他努力從善，幫助別人，為困難的人們的生活開創(chuàng)了一條生路，他的精神可加。手捧書靜思默想，他的精神不是一般人可以做到的。
我們要珍惜這個(gè)公平合理的時(shí)代，學(xué)習(xí)冉阿讓自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)造出一番新天地。
《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感3
現(xiàn)在的世界有一種人，一種名為善良的人。這種人是存在的，只不過很少，更不用說那種在自己處于困境還想著幫助別人的人實(shí)在是少之又少。
在《悲慘世界》中的冉阿讓身為一個(gè)囚犯，從某一種角度來說他不算是一個(gè)好人，更不用說是一個(gè)善良的人了。他剛從牢里出來那會(huì)兒，還想從好心收留他的主教那里偷走東西。但幸運(yùn)的是，他的良知還沒有完全消失，憑著主教的真心付出以及對他所說的話。他變成了一個(gè)好人，他在有了錢之后積極救助窮人，就算是這樣，還是有人看不慣他，執(zhí)意要置他于死地。但他依舊記得自己對別人的承諾，盡自己權(quán)利救出了芳汀的女兒，甚至于在自己逃難過程中一直竭盡全力的照顧她，把她當(dāng)成自己的親生女兒一樣照顧。
就是這樣一個(gè)被命運(yùn)不斷折磨，可以說是被上天拋棄的一個(gè)人。但就算是這樣的一個(gè)人也在盡自己的全力幫助別人，而不是一味的抱怨命運(yùn)，抱怨上天對自己的不公平。他在努力改變自己，但上帝總是喜歡不停的開玩笑，一次又一次的將他陷入險(xiǎn)境。
說到這里，就可以看看自己現(xiàn)在所處的這個(gè)社會(huì)，認(rèn)真的看看自己。現(xiàn)在自己又有什么理由不停地抱怨生活，現(xiàn)在想想自己也是太愚蠢了，做不到一個(gè)善良的人，反而做了一個(gè)怨天尤人的人，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
不止要停止自己的這種不應(yīng)該有的行為，更應(yīng)該學(xué)著冉阿讓一樣，就算自己處在怎么悲慘的世界里，隨時(shí)保持一顆善良的心，學(xué)著用自己的行為去拯救自己，用幫助別人的這種方法去救贖自己，讓自己找到自己存在的理由。
我們可能做不到像冉阿讓那樣幫助別人，也不用像冉阿讓那樣用盡一切方法去救贖自己。
但有一點(diǎn)，我想我們每個(gè)人都可以做到，那就是做一個(gè)善良的人。表達(dá)善良可以有很多方法，不是所有善良的人都是在幫助別人。我認(rèn)為內(nèi)心上的善良，也是一種善良。不要總是想著別人虧欠了自己多少，首先從態(tài)度上改正自己，試著去想想自己在哪些地方做的還不夠，讓別人認(rèn)為自己不夠善良。盡量讓自己保持一顆平常心，這才是讓自己變得善良的最好方法，也是保持善良的最好辦法。
如果可以，我希望全世界的人都可以是一個(gè)善良的人，這樣的冉阿讓所處的那個(gè)悲慘世界將不復(fù)存在。
《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感4
《悲慘世界》是由法國作家維克多·雨果歷時(shí)三十余年而完成的，是他的代表作，也是世界聞名的巨著。
《悲慘世界》以主人公冉阿讓的故事而展開了一幅跨越半個(gè)世紀(jì)的歷史畫卷。
冉阿讓幫著姐姐撫養(yǎng)七個(gè)孩子，生活非常艱苦。一年冬天家里饑寒交迫，冉阿讓被逼無奈，偷了一塊面包，卻被發(fā)現(xiàn)，判了刑進(jìn)了獄里。冉阿讓試著逃獄卻從沒成功，逃獄還讓原本只要服五年苦役的冉阿讓在監(jiān)獄里的生活變到了十九年。十九年，只因?yàn)橥盗艘粔K面包。
人的一生能有幾個(gè)十九年呢？然而，僅僅因?yàn)轲囸I，因?yàn)闉榻憬慵規(guī)讉�(gè)命苦的孩子而偷了一塊面包，冉阿讓把自己十九年的生命交給了苦役犯生涯。十九年，冉阿讓的眼睛逐漸干涸，心靈也干涸了。
出獄后，冉阿讓因?yàn)橛兄粡堻S色身份證而被排擠，借宿時(shí)店主連馬棚都不肯讓他住，無奈，他跑到監(jiān)獄去請求收容卻被狠狠的趕了出來。冉阿讓無處可以棲身，這時(shí)有一位好心的老婦人指著卞福汝主教的家門說：“那扇門你還沒有敲過吧？去敲那扇門。”就這樣，冉阿讓見到了卞福汝主教。
卞福汝主教在冉阿讓最困難、最痛苦的時(shí)候向他伸出了援助之手，他一點(diǎn)一點(diǎn)的感化了冉阿讓，使冉阿讓棄惡從善，重新開始新的生活，忘掉以前那個(gè)冉阿讓，改名換姓變成馬德蘭。冉阿讓以馬德蘭的身份來到海濱蒙特伊城。因?yàn)轳R德蘭對海濱蒙特伊城的貢獻(xiàn)非常突出，于是國王就命他為市長，他推辭不掉，只得接受。
在那里冉阿讓用最真摯、和善的心靈去對待每一個(gè)人。他救出珂賽特，把她撫養(yǎng)長大，將她教育成一名善良的女子；他釋放沙威，用寬容感化了一顆石頭般的心……
冉阿讓的一生沒有什么確切的詞可以形容，可以說是悲慘的，也可以說是幸運(yùn)的，甚至可以說是偉大的。冉阿讓是悲慘的，只因?yàn)橥盗艘粔K面包，服了十九年的`苦役；冉阿讓是幸運(yùn)的，在最無助的時(shí)候遇到了卞福汝主教；冉阿讓是偉大的，在別人困難的時(shí)候向他們伸出援助之手……
愛是偉大的，冉阿讓擁有了愛，他實(shí)現(xiàn)了對自己的救贖，而且脫變成了一個(gè)崇高而偉大的人。我們又何嘗不是呢？只要擁有了愛就擁有了一切，人世間、愛、最偉大！
《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感5
星期五晚上，我懷著忐忑不安的心情，對老爸說：“老爸，我想看雨果寫的《悲慘世界》，聽創(chuàng)新的語文老師說《悲慘世界》是世界經(jīng)典名著，值得我們看一看啊！”老爸聽后問道：“是嗎，是這樣說的嗎？”“當(dāng)然！難道我會(huì)騙你嗎？”我一本正經(jīng)的說。“好，我們?nèi)ベI吧！Let“sgo！”我們騎著自行車去書店了。
我們一共花了三十分鐘的時(shí)間完成了“任務(wù)”。
回到家，我迫不及待的翻開心儀已久的《悲慘世界》。光是封面就已經(jīng)讓我愛不釋手了。
我花了一個(gè)晚上將它讀完了。小說的主人公有很多：冉阿讓、芳玎、柯賽特、德納第媽媽、德納第······故事是這樣的：冉阿讓在監(jiān)獄里蹲了十九年，刑滿釋放，但仍舊遭到別人的嫌棄，沒有人愿意收留他，但是他遇到了好心的主教，他收留了他。與此同時(shí)，芳玎將自己的女兒柯賽特寄養(yǎng)在狠毒的德納第家，柯賽特在他家里遭受了很差很差的待遇，而且他們還時(shí)不時(shí)的找借口向芳玎要錢，而芳玎卻全然不知。后來，冉阿讓當(dāng)上了市長，化名馬德蘭。過了一段時(shí)間，冉阿讓暴露了，他只好去自首。他哀求沙威讓他見芳玎一面，沙威同意了。但是，芳玎在沙威來臨時(shí)嚇?biāo)懒恕Ｈ桨⒆尡淮读耍痔营z了，他到了德納第家，救走了柯賽特。他們曾在破舊的小屋內(nèi)住過，后來又定居巴黎。他們經(jīng)常到公園散步，從此認(rèn)識(shí)了馬呂斯。馬呂斯愛上了柯賽特，他們在一次大戰(zhàn)之后結(jié)婚，然而冉阿讓去世了。
看完《悲慘世界》，我時(shí)不時(shí)會(huì)想起就令我氣憤悲傷的片段：“這就是我的通行證，這東西害我處處受人攆。我知道上面寫了什么，我在牢里念過書。你聽聽吧，‘冉阿讓，苦役犯，刑滿釋放，因破壞房屋入內(nèi)行竊判刑五年。四次企圖越獄，外加十四年，一共十九年，是一個(gè)危險(xiǎn)分子。’現(xiàn)在你們都知道了，還肯收留我嗎？肯給我吃，留我睡嗎？你有一間馬房沒有？”讀到這一段，我想起冉阿讓入獄的原因，那就是他偷了一塊面包。他只是偷了一塊面包，就判刑五年！如果是一個(gè)政府官員，他根本就不計(jì)較！那時(shí)的冉阿讓沒有錢，就像一個(gè)乞丐，人們不能“施舍”一點(diǎn)東西給他嗎？警方在釋放冉阿讓的時(shí)候，為什么就不能不計(jì)前嫌，不要在他的通行證上烙下他的“罪行”！
讀完《悲慘世界》，我真的感到雨果描述的世界很悲慘！
《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感6
“在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻(xiàn)出了自己的人生”。
這就是《悲慘世界》的結(jié)尾，冉阿讓和這個(gè)悲慘而又黑暗的世界告別了。但是，本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。
我手捧著維克多·雨果的代表作津津有味地看著：失業(yè)工人冉阿讓因?yàn)樯钬氁颍盗艘粔K面包，被抓住監(jiān)獄，他因多次逃獄，延長刑期。出獄后，冉阿讓受教主的感化立志從善，他對許許多多的人做出了無數(shù)的貢獻(xiàn)，對自己幫助過的人毫無所求，對犯了錯(cuò)誤的人寬宏大量。終于他當(dāng)上了事長。然而，歷盡種種曲折又被抓進(jìn)監(jiān)獄……
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我讀不下去了，我的淚水奪眶而出，我深深地被感動(dòng)了。這時(shí)我想起了一句話：“人非圣賢，孰能無過。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，冉阿讓也不例外，為什么，人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心，原諒他的過去呢？每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤是人生必經(jīng)之路，我們不應(yīng)該將目光局限于犯錯(cuò)誤的人身上，應(yīng)該把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把心放寬一點(diǎn)。
這時(shí)，我不禁聯(lián)想到自己。記得那次去小姨家，我看到了小姨家的電視機(jī)上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設(shè)，覺得非常有趣，便伸手從電視機(jī)上取下來。“嘭……”水晶擺設(shè)竟然讓我打碎了，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]人在家，我以為這樣就可以瞞天過海了，可是，這件事卻被媽媽知道了，他拉著我，非要我和小姨道歉，媽媽把我拉到小姨跟前，要讓我把事情的經(jīng)過一五一十告訴小姨：“我…我…，小姨，對不起！”我低著頭，不敢望小姨。“怎么啦？”小姨摸了摸我的頭問，這時(shí)，我已經(jīng)落淚了，眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后，并沒有罵我，還表揚(yáng)了我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子……我又再次落淚了，我被小姨的那顆寬容的心所感動(dòng)了。
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是心靈深處涌起并波動(dòng)全身每一條神經(jīng)的震顫，是心弦在真善美的彈撥下奏出的美妙音樂，是平靜的情感之湖投進(jìn)一粒石子泛起的陣陣漣漪，是心與心的感應(yīng)，是絢麗多彩的人性之光。我不正是被冉阿讓，米里哀教主、小姨這些人物所感動(dòng)嗎？
【《悲慘世界》高中學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
悲慘世界讀后感08-26
《悲慘世界》讀后感03-13
《悲慘世界》讀后感12-28
悲慘世界的讀后感03-31
悲慘世界讀后感06-14
悲慘世界讀后感想06-14
《悲慘世界》讀后感06-20
悲慘世界的讀后感10-05
有關(guān)悲慘世界的讀后感08-03