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讀后感的作文

時(shí)間:2022-10-12 12:32:49 讀作文 我要投稿

【實(shí)用】讀后感的作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】讀后感的作文匯編十篇

讀后感的作文 篇1

  有時(shí)候,我的心里有萬(wàn)般思緒,都是胡思亂想而來(lái)的;有時(shí)候,思緒在我心里形成一句連貫的話,我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)訴說(shuō)。昨晚終于把《深海里的星星》看完了,以前看過(guò)的小說(shuō),都是描寫(xiě)男女之間的情感故事和擺動(dòng)不定的.心態(tài),再就是接踵而來(lái)的誤會(huì),最后是真相大白的冰釋前嫌…我覺(jué)得那些都很乏味,讀起來(lái)沒(méi)意思,激發(fā)不了人的情感,唯獨(dú)只有獨(dú)木舟的《星星》把我震憾了,這讓我覺(jué)得獨(dú)木舟是在用心描寫(xiě)劇情,或許還伴有很多她自己經(jīng)歷過(guò)的事情。時(shí)常我都在想,獨(dú)木舟到底是一個(gè)怎樣的人?為什么她會(huì)寫(xiě)出那么現(xiàn)實(shí)的人生和殘酷的命運(yùn)?

  我知道《星星》里有很多情節(jié)都是她自己經(jīng)歷過(guò)的,比如16個(gè)耳洞,比如青春中無(wú)形的傷痕,青春到底是一個(gè)怎樣的詞匯,又該如何去詮釋?很多人都對(duì)我說(shuō)過(guò),你們這群孩子,不懂得抓住青春的尾巴,就這樣揮霍著過(guò)去了。我不知道他們說(shuō)得是對(duì)還是錯(cuò),我們是不是揮霍著青春的時(shí)光走過(guò),是不是以一道無(wú)聲的氣息摧殘著身心,最后連眼淚都是多余的?《星星》讓我懂得了,無(wú)論面對(duì)什么,只要忍一忍就可以過(guò)去,就算帶著不甘,帶著悔恨,還是帶著傷疤,那些都不重要,重要的是我們還活著,即使不是很好的活著,我們也都要活得光明,活得精彩,即使會(huì)承受青春帶來(lái)的傷口,命運(yùn)給我們戴上的枷鎖,除去一切后,我們還是一個(gè)人,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)也不會(huì)明白在黑暗中承受痛苦的折磨。我知道自己還年輕,沒(méi)有獨(dú)木舟那么那么多閱歷,能讓她有那么多深觸和感悟,也沒(méi)有她那么才華橫溢,能寫(xiě)出那么動(dòng)人的故事,但我知道我得活著,就像CK所說(shuō)的,生命是無(wú)窮無(wú)盡的,即使是以傷痕累累的姿態(tài)活著。

  《星星》里有這么一句話:就算這個(gè)世界沒(méi)有人愛(ài)你,起碼你還可以自己愛(ài)自己。我很欣賞這句話,是啊,就算我們揮霍青春又怎么樣?就算青春傷害我們又如何?我們依然可以張開(kāi)雙臂,給自己一個(gè)溫暖和擁抱!

讀后感的作文 篇2

  道德是什么?道德就是:自強(qiáng)、自侓、自愛(ài)、守法、誠(chéng)信、孝敬長(zhǎng)輩、健康生活、勤勞節(jié)儉、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、保護(hù)動(dòng)物、低碳生活等等。有許多許多方面可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德觀念。

  這本書(shū)里,最讓我落淚的是《下跪的藏羚羊》。文中講的是20世紀(jì)50年代,藏北有一位老獵人,他是一個(gè)以殺生為生的人。一天大清早,老獵人從帳篷里出來(lái),突然瞅見(jiàn)對(duì)面草坡上站立著一只肥壯的藏羚羊。他舉槍瞄準(zhǔn),機(jī)靈的藏羚羊立即發(fā)現(xiàn)了黑洞洞的槍口。奇怪的是,藏羚羊并沒(méi)有逃走,而是用祈求的目光望著他,然后前行兩步,兩條腿“撲通”一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚從藏羚羊眼里流了出來(lái)。老獵人雖然很詫異,但他長(zhǎng)期的狩獵已練成鐵石心腸,不被藏羚羊的下跪和眼淚所動(dòng),扣動(dòng)了扳機(jī),藏羚羊栽倒在地。它倒地后,仍是跪臥的姿勢(shì),兩行淚跡了然清晰的留著。老獵人更覺(jué)蹊蹺:藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿颍克书_(kāi)了它的肚子,發(fā)現(xiàn)里面有一只小藏羚羊,不過(guò),已經(jīng)死了。這時(shí)候,他才明白母羊?yàn)槭裁匆o自己下跪。他明白了:原來(lái)天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。從此,獵人收槍不獵了。

  看了這個(gè)故事后,我被母羊神圣的愛(ài)感動(dòng)的'熱淚盈眶,也被獵人的冷酷刺痛了心。聯(lián)想到汶川大地震時(shí),有用身體為孩子撐起一片天的媽媽;舟曲泥石流時(shí),有用雙手舉起孩子幾十個(gè)小時(shí)的媽媽……這些母親用自己的血肉之軀保護(hù)了自己的孩子,自己卻離開(kāi)了人世。這讓我們懂得了什么是母愛(ài),母愛(ài)是偉大而神圣的。

  動(dòng)物和人類都是地球的主人,都為維護(hù)生態(tài)平衡做著貢獻(xiàn)。我們只有一個(gè)地球,它不單單是給人們生存居住的,它也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的樂(lè)土。善待生活在地球家園的每一種動(dòng)物,這是人類必須旅行的責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,不能再出現(xiàn)讓動(dòng)物落淚下跪的一幕了!

讀后感的作文 篇3

  一天下午,我拿著《天藍(lán)色的彼岸》靜靜地坐在搖椅上,用期待的心情迎接我即將讀的這本書(shū)。這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的親人、朋友,卻不知如何表達(dá)自己的心聲,直到碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。這本書(shū)我讀了兩次,第一次我只讀了前面一部分,因?yàn)椴欢鞘裁匆馑?所以沒(méi)讀了;第二次,我把之前不懂的`地方重新讀了一遍,終于讀懂了,之后,我就接著讀下去。這是關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,是送給我們孩子們最好的禮物。這本書(shū)不大也不厚,用幾個(gè)小時(shí)就可以“享受”完,但是它本身有著非常深厚的文化內(nèi)涵和人文意義,在此我推薦大家好好看看這本書(shū)。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得一定要好好珍惜生命,不要做一個(gè)在人間還有未完成的事、還有遺憾的人,要做一個(gè)瀟瀟灑灑的人。這本書(shū)中講到哈里死后變成了幽靈,來(lái)到自己的學(xué)校,跟別人說(shuō)話,別人也聽(tīng)不見(jiàn);摸什么東西,手可以穿過(guò)去;看見(jiàn)黑板上同學(xué)們懷念自己,還貼了許多自己的照片,想哭卻哭不出來(lái)……想一想,那種感覺(jué)是不是十分痛苦呢?書(shū)中還有一些句子,使我的心情久久不能平靜。有一句是這樣的:“他繼續(xù)走,我伸出我幽靈的手去拉他的手。我們一起在小道上走,手拉著手,我的手拉著爸爸的手。”這句話是講哈里的爸爸在給哈里掃完墓后,走在回家的小道上,這一幕被幽靈哈里看見(jiàn)了,哈里十分感動(dòng),用自己幽靈的手去牽爸爸的手,可是,永遠(yuǎn)不會(huì)被牽到。

  哈里的姐姐雅丹,在哈里生前一直和哈里是仇人,哈里死后,雅丹十分后悔沒(méi)有和弟弟好好相處。但是,全世界的人都知道世上沒(méi)有后悔藥吃。哈里也很想向姐姐道歉,他想起阿瑟集中意念可以做到許多別人做不到的事,哈里想:為什么我做不到呢?于是,他用意念在白紙上寫(xiě)道:“雅丹,對(duì)不起,我很抱歉!請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)的那些話,雅丹,我愛(ài)你!”這是多么好的一對(duì)姐弟,我希望天下所有的姐妹、兄弟、姐弟、兄妹都可以和睦相處,不吵架。“天藍(lán)色的彼岸”到底是什么呢?我想也就是一輩子、一輪回的盡頭吧。但也可能不是這樣,因?yàn)檫@只是作者的想象。如果你死了會(huì)不會(huì)憎恨這個(gè)世界呢?會(huì)不會(huì)抱怨上天對(duì)自己不公平呢?這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,所以我們應(yīng)該珍惜每一天,不要有什么小事就想不開(kāi),人的生命只有一次,結(jié)束了,這輩子的記憶全都會(huì)消失,到時(shí)候你絕對(duì)會(huì)后悔!這本書(shū)使我不止一次熱淚盈眶,讓我更堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)“加油!你一定要好好活下去!”我還要對(duì)自己所有的親人和幫助過(guò)我的人說(shuō):“我愛(ài)你們大家,我愛(ài)你們所有的人,我非常、非常地愛(ài)你們,比我能說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們!”

讀后感的作文 篇4

  這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文—《厄運(yùn)打不垮的信念》。學(xué)完這篇課文,我深受感動(dòng),文中的史學(xué)家談遷太偉大了,剛剛才寫(xiě)完一部400多萬(wàn)字的明朝編年史《國(guó)榷》,夜里就被小偷偷走,太可惜了。這時(shí)的他茶飯不思,夜難安寢,可是沒(méi)過(guò)多久,他又重新站了起來(lái),下決心從頭撰寫(xiě)這部史書(shū)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,一部新的《國(guó)榷》誕生了。它是一本不可多得的書(shū),談遷也因此名垂青史。同時(shí),聯(lián)想到了我自己……

  我是個(gè)近視眼,整天與一副300多度的眼鏡為伴,沒(méi)了眼鏡,我可能就活不成了。一天早上,由于我起得太晚,忘記帶我的寶貝眼鏡。走出大門(mén),眼前白茫茫一片,近處的東西模模糊糊,遠(yuǎn)處的東西還有一點(diǎn)看見(jiàn)。我想,如果我回家再去拿眼鏡,上學(xué)就要遲到了,想著想著,腳底也加快了速度。

  走到路上,只見(jiàn)有無(wú)數(shù)大大小小的車輛在行走,在我眼里,好像一個(gè)個(gè)小點(diǎn)在跳動(dòng)。我沿著路邊走向前去,不知怎么突然撞到一輛車上。那位車主說(shuō):“小毛孩,沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!撞到我車上了”我回了他一句:“狗眼看人低。”車主氣得臉都白了,二話沒(méi)說(shuō),生氣地走了。我也沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)向前走。

  到了學(xué)校,一群群的同學(xué)正趕向教室,這是,我知道遲到了。我用自己最快的速度飛向教室,高一腳低一腳地走上了樓梯來(lái)到四樓。走進(jìn)教室,剛想放下書(shū)包,兩個(gè)同學(xué)把我拉了出去。我說(shuō):“遲到了也不用這樣嘛,等老師來(lái)了告訴她,讓她批評(píng)你們。”其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你看看清楚,這是你的班么?”我抬頭一看,傻眼了……原來(lái)我的班在隔壁呢,只好灰溜溜地走了。

  語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課……沒(méi)有一節(jié)過(guò)的好的,只好回家再自習(xí)了。至于黑板上那白花花的一片,只好求助我的同桌了……

  唉,這就是我的`厄運(yùn),沒(méi)有眼鏡的日子真不好過(guò)。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)不怕沒(méi)眼鏡了,因?yàn)槲易龅窖垭x桌面一尺,胸離桌面一拳,手離筆尖一寸,就這樣,我的視力漸漸好轉(zhuǎn),到現(xiàn)在,我的右眼完全好了,左眼100度。你看,只要有談遷那中厄運(yùn)打不垮的信念,無(wú)論多少坎坷、挫折,都會(huì)一一消滅掉,讓你重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,驅(qū)散絕望之云!

讀后感的作文 篇5

  近幾天我認(rèn)真地閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)。當(dāng)我細(xì)細(xì)地讀完那一篇篇精彩的故事后,我被書(shū)中的那一句句給世人敲響警鐘的警句格言強(qiáng)烈地激勵(lì)了;被書(shū)中譜寫(xiě)的那一位位值得世贊頌的英雄人物深深地感動(dòng)了。眾所周知:和諧的世界、和諧的心態(tài)、和諧的生活方式,就能讓人產(chǎn)生心生愉快、安寧、溫暖的無(wú)窮的力量。在這本書(shū)中就有我最感動(dòng)的人、我最欽佩的人、有給我留下深刻印象的人、有讓我時(shí)時(shí)牢記的激勵(lì)我成長(zhǎng)的警句格言和名人名言等等……

  在這本書(shū)里面我有最崇拜的人:孟祥斌——一位英勇救人的、年僅28歲的英勇的人民警察叔叔。他為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子,獻(xiàn)出了自己年輕的、寶貴的生命。在那寒風(fēng)凜冽的冬日,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有人需要救助時(shí),他毫不猶豫地跳進(jìn)了那冰冷的江水中……雖然他光榮地犧牲了,但他這種奮不顧身、舍己為人的精神深深地印在我的腦海中。我為我們祖國(guó)擁有這種人民警察叔叔感到驕傲不已。他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)人的心中。

  其次這本書(shū)里面我最敬佩的人:陳冰——一位外表很瘦小但又有很偉大的精神20歲女大學(xué)生。她那與死神比賽為危在旦夕的農(nóng)村孕婦千里獻(xiàn)血的故事打動(dòng)了所有的讀者。她為了救那位農(nóng)村婦女,瞞著父母并跟同學(xué)湊足了路費(fèi)后,就以最快的速度奔向了千里之外的貴洲省黎平縣山區(qū),為那素不相識(shí)的農(nóng)村婦女獻(xiàn)上了珍貴的救命之血。她的這種滿懷愛(ài)心、無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人去稱贊,更值得我好好欽佩她。

  還有在這本書(shū)里面給我印象最深刻的人:梅汝璈——一位強(qiáng)烈維護(hù)自己國(guó)家權(quán)益的公正的中國(guó)法官。他在東京審判時(shí)在那種環(huán)境下所說(shuō)的每一句話是那么地深刻,那么地耐人思考。“文明是人類創(chuàng)造出來(lái)的,可如果人的生命都被無(wú)情地毀滅,那文明從何談起?”這一鏗鏘有力的話不僅樹(shù)立了他高大輝煌的形象,也為我們的偉大祖國(guó)在國(guó)際社會(huì)上慢慢地鞏固了自己的地位。這些鏗鏘有力的話難道不值得給留下不可磨滅的記憶嗎?

  最后在這本書(shū)里面更有讓我時(shí)時(shí)牢記的激勵(lì)我成長(zhǎng)的警句格言

  1、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。——[德國(guó)]歌德

  2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。莫以廉小而不為,莫以貪小而為之。——中國(guó)《三國(guó)志》

  3、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。——中國(guó)《孟子》

  4、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。——[中國(guó)]巴金

  5、人是生活在紀(jì)律里面的:守紀(jì)律,無(wú)論做什么,都有成功的可能;不守紀(jì)律或全沒(méi)紀(jì)律,就必然要遭受損失和失敗。——[中國(guó)]謝覺(jué)哉

  6、我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美、自然動(dòng)態(tài)的美和天簌的美。——[美國(guó)]諾曼。卡曾斯

  讓人應(yīng)該好好品味好好捫心自問(wèn)好好總結(jié)自己的精僻的句子……

  1、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。人的心靈好比一本用什么財(cái)富也換不來(lái)的百科全書(shū),它會(huì)在你困難的時(shí)候,翻開(kāi)你最需要的那一頁(yè),幫助你克服難關(guān)。心中有愛(ài)的你就能寬容、體諒別人,就能獲得誠(chéng)信;愛(ài)還使我們樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)感恩,變得堅(jiān)強(qiáng)……愛(ài)無(wú)所不能!

  2、泥濘的路才能留下腳印,世界蕓蕓眾生莫不如此啊!那一生碌碌無(wú)為的人,不經(jīng)風(fēng)不沐雨,沒(méi)有起也沒(méi)有伏,就像一雙腳踩在又干又硬的路上,不留痕跡。而那些經(jīng)歷風(fēng)雨的'人,他們?cè)诳嚯y中跋涉不停,就像一雙腳踩在泥濘里,他們走遠(yuǎn)了,但足跡卻印證著他們行走的價(jià)值。

  這一句句的警句格言讓我在腦海中深深地烙上了“我們的世界是多么地需要和諧”,讓我對(duì)“和諧”二字有了更深地理解。我以后要將牢記:必須要有顆感恩的心,要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從小事做起,要讓道德牢牢印在心底,要將嚴(yán)明的紀(jì)律顯示在行動(dòng)上,好好理解“和諧社會(huì)需要需要與人與自然和平相處,努力確定好自己人生正確的目標(biāo)。

  總而言之,我覺(jué)得《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)是以它獨(dú)特的方式告訴我們:我們要好好珍惜我們生活的生活,要好好熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。“和諧”也正是我們每個(gè)人發(fā)也的樸素而美好的愿望;“和諧”也正是由千千萬(wàn)萬(wàn)的故事、大大小小的細(xì)節(jié)所聯(lián)結(jié)的;“和諧”也是與我們的生活密不可分、息息相關(guān)的;因此我們每個(gè)人只要都懷著一顆奮不顧身、舍己為人、滿懷愛(ài)心、無(wú)私奉獻(xiàn)的心;我們每個(gè)人只要都共同唱響“和諧”這首“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。”和諧社會(huì)之歌,那么我們生活的這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好、更加的和諧!

讀后感的作文 篇6

  小鳥(niǎo),你在冬天快要來(lái)臨的時(shí)候,和大樹(shù)約好等明年春天再回來(lái)給大樹(shù)唱歌。可是到了第二年的春天,你又來(lái)到這片沃土?xí)r,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)大樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。你既著急又傷心,坐立不安急得頭上都出了汗。你問(wèn)樹(shù)根:“大樹(shù)去了哪里?”樹(shù)根告訴你,是伐木工人把他砍倒,運(yùn)到山谷里去了。此時(shí)你的內(nèi)心很復(fù)雜,既恨那些伐木工人把樹(shù)砍倒,又默默地向天祈禱,希望那棵大樹(shù)還沒(méi)有被鋸掉,讓你見(jiàn)他最后一面。最后,你決定飛向山谷,去尋找大樹(shù)。

  一路上,你受盡了折磨:曾經(jīng)在空中飛翔時(shí),被獵人發(fā)現(xiàn),并打中了羽毛;曾經(jīng)在一個(gè)有霧的日子里,不小心碰到了一個(gè)突兀的峭壁上,撞得頭破血流;曾經(jīng)像在草叢中休息時(shí),被里面的碎玻璃片扎得鮮血直流... ...但是,不管路途多么遙遠(yuǎn)、艱難,不管天氣多么惡劣,不管身體多么不好,你都咬牙堅(jiān)持挺了過(guò)來(lái)。歷盡千辛萬(wàn)苦,你終于來(lái)到了木材加工廠。

  在工廠的大門(mén)外,你聽(tīng)到鋸木頭“沙——沙——”的聲音,心不由地一陣狂跳。“但愿我的大樹(shù)朋友還沒(méi)有被鋸掉!”你想。可門(mén)先生的一席話卻朝你頭上潑了一盆冷水。因?yàn)殚T(mén)先生告訴你:大樹(shù)已經(jīng)被據(jù)成條條,做成了火柴,運(yùn)到村子里去了。當(dāng)時(shí)你的心不由涼了半截,但你并沒(méi)有灰心,仍抱著最后一絲希望,顧不上寒冷,顧不上饑餓,顧不上自己身在何處,馬不停蹄的向村子跑去。可是不料你竟誤跑道了獵人的家里,獵人看到你,趕忙鎖住家門(mén),在屋子里四處追打你,你上躥下跳,好不容易才從窗戶的`破損處逃了出來(lái)。此時(shí)的你,已經(jīng)遍體鱗傷,渾身沒(méi)有了一點(diǎn)力氣,但你還強(qiáng)迫自己打起精神,勇敢地向前飛去。突然你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一絲光亮,那是一位小姑娘正在油燈下寫(xiě)作業(yè)。你問(wèn):火柴在哪兒?姑娘說(shuō):“最后一根火柴已經(jīng)用完,但用它點(diǎn)燃的燈還亮著。”于是你就唱了一首歌給燈火聽(tīng)。從燈火的影子里,依然可以看到你和大樹(shù)當(dāng)年快樂(lè)的情景!

  小鳥(niǎo),我想對(duì)你說(shuō):你可別為此失去傷心哦。因?yàn)闃?shù)的最終用途是為人類做貢獻(xiàn)的。看,現(xiàn)在的桌子、椅子、床、大門(mén)等都是用大樹(shù)為原料做成的,大樹(shù)正在默默地為人類服務(wù)呢!

  誒,對(duì)了,小鳥(niǎo),說(shuō)了半天,忘記告訴你了:我們?nèi)祟愐惨阎饾u擁有環(huán)保意識(shí)了。看,他們正一邊砍樹(shù),一邊栽樹(shù),一批有一批的小樹(shù),會(huì)逐漸長(zhǎng)大,成為你的新朋友,你應(yīng)該高興才是啊!我們還專門(mén)把每年的

  三月十二號(hào)定為“植樹(shù)節(jié)”,號(hào)召大家為小鳥(niǎo)營(yíng)造一個(gè)美好的生存環(huán)境。

讀后感的作文 篇7

  在寒假里,我讀了一本讓我比較感動(dòng)的書(shū),叫做《孤獨(dú)的小狼》。

  這本書(shū)的主人公是一只小狼,是一只因?yàn)槌錾鷷r(shí)腳掌有一個(gè)奇怪的條文而被狼群視為狼族中被詛咒的幼崽。狼群首領(lǐng)為了不讓他詛咒到狼群,便把小狼遺棄在了荒野上。讓他自生自滅。

  小狼即將死去,這是,他被一直灰熊救了。從此,他和灰熊相依為命。灰熊給他取了個(gè)有趣的名字,叫做福狼。福狼也給灰熊取了個(gè)名字,叫做雷霆之心。雷霆之心把福狼當(dāng)作自己的幼崽撫養(yǎng)。

  慢慢的,福狼長(zhǎng)大了。雷霆之心允許他在自己冬眠的時(shí)候自己外出捕獵。鍛煉福狼。

  可是,幸福的生活永遠(yuǎn)不會(huì)一直存在著,正在雷霆之心冬眠的時(shí)候,地震來(lái)臨了。醒來(lái)的雷霆之心看見(jiàn)了外出捕獵的福狼,但是她忘了自己曾經(jīng)允許福狼外出捕獵。便追向福狼。遺憾的是,雷霆之心不幸將自己的生命葬送于這場(chǎng)地震。之后,福狼因?yàn)闆](méi)有尋找到雷霆之心,就在這世界里猶如大海撈針一般的尋找著自己的"母親"雷霆之心。在這路上他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。與自己的`朋友度過(guò)了一次又一次的險(xiǎn)境。最后回到了狼群。

  在這本書(shū)中,母熊對(duì)于福狼這種跨越種族的關(guān)心照顧和她的善良使我感動(dòng)。福狼的母親對(duì)于這只母熊的答謝方式也讓我敬佩。福狼是最具有讓我們的品質(zhì)的角色,他在最孤獨(dú)的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,而是一積極樂(lè)觀,勇敢向上的心態(tài)面對(duì)了眼前的一切,最終才回到了狼群。這讓我知道,信心與樂(lè)觀的心態(tài)是成就大事的關(guān)鍵!

讀后感的作文 篇8

  在暑假期間,我看了一本書(shū)名叫:《小豆芽的海洋假期》

  這本書(shū)的主要講的是:小墨的爺爺大墨公生病了,小豆芽和小墨準(zhǔn)備去珍珠島去采一些海木耳之類的東西,換些錢(qián)給大墨公看病,但不小心走錯(cuò)了路,來(lái)到了刺猬島,來(lái)的時(shí)候船漂走了,他們發(fā)現(xiàn)船不見(jiàn)了就開(kāi)始砍木頭造船,可是島上的木頭太硬了他們拿的刀根本砍不倒,一直砍到傍晚才砍了一層皮,晚上小豆芽非常餓小墨就給小豆芽找了一些海木耳墊吧墊吧,晚上睡覺(jué)的時(shí)候有一個(gè)人給了他們一些果子吃,早上起來(lái)他們才發(fā)現(xiàn)昨天晚上給他們果子的是一只猴子,猴子跳下樹(shù)來(lái)讓小豆芽和小墨跟著它走,猴子帶著他們來(lái)到了一間小木屋,猴子一直拿手來(lái)弄屋子上的鎖,小墨拿起一個(gè)石頭照鎖上一敲鎖就開(kāi)了,他們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)鐵籠關(guān)著一群猴子,小豆芽說(shuō):“原來(lái)昨天晚上那只猴子給我們果子是想讓我們?nèi)ゾ冗@群猴子呀!”小豆芽剛說(shuō)完小墨就拿起剛才那塊石頭把鎖砸開(kāi)就出了那群猴子,鎖剛砸開(kāi)那群猴子就一窩蜂涌了出去。

  小墨和小豆芽也出來(lái)了,出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人,那個(gè)科學(xué)怪人神經(jīng)不正常,拿動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),組建一個(gè)自己的王國(guó),想讓動(dòng)物做自己的臣民,他以前是個(gè)食品工程家衛(wèi)斯理,由于對(duì)抗島上的毒氣所以變得不正常,怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不見(jiàn)了,怪人以為是他們放走的,小墨說(shuō)不是他們放的,怪人就把小墨封成護(hù)國(guó)大將,把小豆芽封成狩獵使者,小墨他們?cè)缇妥R(shí)破了怪人的詭計(jì),只是暫時(shí)聽(tīng)命于他,想看他到底有什么陰謀,怪人衛(wèi)斯理把任務(wù)告訴他們:“護(hù)國(guó)大將負(fù)責(zé)撿石頭蓋皇宮,狩獵使者負(fù)責(zé)追捕背叛和逃跑的`動(dòng)物。”小豆芽說(shuō):遵命,大王。小豆芽和小墨暗中造船,小豆芽把衛(wèi)斯理的工具拿了過(guò)來(lái),還把衛(wèi)斯理要做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物給救了,還有幾次他們的陰謀被衛(wèi)斯理識(shí)破了,最后大墨公見(jiàn)小墨和小豆芽這么多天都沒(méi)回來(lái)就出來(lái)找他們,把小墨和小豆芽救了回去。

  看了這本書(shū),我明白無(wú)論惡勢(shì)力多強(qiáng)大都不能屈服,我們要敢于挑戰(zhàn)一切不可能,調(diào)動(dòng)自己的大腦,勇敢向前,光明是屬于勇者的。

讀后感的作文 篇9

  《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō),它把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。

  他以一張毫無(wú)根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn),憑著自己的感覺(jué),開(kāi)始了漫漫西征……一路上,在一次又一次的困難和喜悅中,他付出了許多許多,終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……

  根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的'目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥(niǎo)是幸運(yùn)的,他找到了那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開(kāi)放著,幾只白鷹在峽谷里盤(pán)旋著,一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

  《根鳥(niǎo)》讓我一下子明白了許多。平時(shí),我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,珍惜每一份來(lái)之不易、滲透著血汗的錢(qián);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),自己不應(yīng)該連嘲帶諷地挖苦他,而應(yīng)該向他伸出援助之手,讓他感受同學(xué)之間的溫暖和真情。

  我的成長(zhǎng),我的進(jìn)步,我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都滲透著愛(ài)。讓我們敞開(kāi)胸懷,把愛(ài)的種子播撒人間,讓世界洋溢歡笑,成為愛(ài)的天堂!

讀后感的作文 篇10

  我在課本中閱讀了《我的伯父魯迅先生》一文。我的心久久不能平靜,通過(guò)閱讀這篇文章,讓我感受到了魯迅先生高尚的品格。

  文章主要寫(xiě)了作者回憶魯迅生前,在作者囫圇吞棗地讀書(shū),魯迅用委婉的語(yǔ)言來(lái)教育作者;魯迅與作者笑談“碰壁”;魯迅與作者的父親救助受傷的車夫;魯迅關(guān)心女傭的幾個(gè)故事。說(shuō)明了魯迅為自己想的少,為別人想得多的'美好品質(zhì)。表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的敬愛(ài)和仰慕之情。

  在車夫受傷之后,魯迅救助車夫,幫助車夫包扎傷口,而且還資助車夫這說(shuō)明了他熱愛(ài)人們,甘愿為人們服務(wù)。在魯迅與作者談“碰壁”,魯迅借題發(fā)揮抨擊了黑暗的舊社會(huì),“碰壁”指的是革命者收到反動(dòng)勢(shì)力的迫害。這表明了魯迅對(duì)黑暗社會(huì)和反動(dòng)派的蔑視。從這兩件事,我們可以體會(huì)到魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神,他是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。他用筆寫(xiě)出了許多膾炙人口的作品來(lái)諷刺反動(dòng)派,他為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生,他以寸筆為槍,劃破漫漫長(zhǎng)夜,挑出許些夜色。

  在我們現(xiàn)在生活的社會(huì)上,有一些官員卻利用自己的權(quán)力來(lái)謀取私利,貪贓枉法,損害人民的利益,這種行為與魯迅先生“俯首甘為孺子牛”的精神形成鮮美的對(duì)比。魯迅先生在我心中的形象更加高大了。

  通過(guò)閱讀課文,我對(duì)魯迅先生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

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