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新建學校建設工程施工方案范文（通用11篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的新建學校建設工程施工方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新建學校建設工程施工方案 1
一、創建目標：
“全民健康生活方式行動”是衛生部、全國愛國衛生運動委員會辦公室和中國疾病預防控制中心聯合發起并在全國范圍開展的一項行動，我校作為全鎮唯一一所創建“上海市全民健康生活方式行動示范單位（學校）”試點學校，在區鎮衛生主管部門指導下，以“和諧我生活，健康中國人”為主題開展創建工作，旨在提高全民健康意識和健康生活方式行為能力，有效控制主要慢性疾病危害及危險因素，在師生（包括家庭及社區）中倡導并推行健康生活方式，是學校關注學生生命成長，關注教師職業幸福的一項舉措，通過創建活動，提高師生員工健康生活品質，讓健康成為學校積極向上的主旋律。
二、組織管理
1、學校成立創建z市全民健康生活方式行動健康學校領導小組。
組長
副組長：
成員：
2、學校創建全民健康生活方式行動健康學校，由校長、副校長、工會主席組成領導小組，工會主席具體負責，確保組織保障、政策支持、經費落實。領導小組組員由學校部門及條線負責人組成，政教處、校務處、教務處、衛生室、體育組、衛生保健人員、學校心理教師、年級組長。各部門、條線職責分工明確相互合作，確保活動順利開展。
3、領導小組負責對教師、學生創建知曉率、健康狀況、活動情況進行調查摸底，制定計劃，對各部門、條線工作落實情況進行評估。
三、具體舉措
（一）營造氛圍，開展宣教
1、政教處利用午會課進行健康知識宣教，以控鹽、控油、控煙、合理膳食等知識為核心，建立學校宣傳欄（每月一主題）、宣傳網站（及時上傳活動信息、健康知識宣教）、班級宣傳角（每季度一期黑板報宣傳角），定期更新內容。
2、政教處組織學生開展“控煙”簽名、六病防治等系列活動，及時向師生宣傳疾病預防等健康知識、措施；開展班級衛生角展評，精心布置，使教室環境清潔優美，有利于身心健康發展。
（二）綜合干預，加強監測
1、大力倡導全民健康
1.學校嚴格執行“每天一小時鍛煉制度”，在保證體育課的同時，把體育活動排入課表，做早操、課間跑，眼保操，確保每天一小時，張弛有度。通過運動會、體育節，開展各類興趣運動項目，提高普及并舉，營造校園陽光體育氛圍，培養學生經常鍛煉的好習慣。
2.學校邀請專家來校健康講座，組織教工每年體檢、設計各類健身活動，豐富教工身心，舒緩教工工作、生活壓力。
3.校園在寒暑假及雙休日對社區開放，讓周邊居民進校鍛煉，開展家長開放日活動，觀摩學校師生健體活動，通過開放辦學，家校、家社攜手，共同倡導傳播健康生活方式的理念。
2、全面推進心理健康教育
1.上好心理健康教育課程，主要內容包括：情緒管理、良好人際交往、生命教育、學習能力培養等一系列的內容，使學生在參與體驗活動中獲得感悟與提升。
2.加強心理咨詢室軟硬件建設，增配心理咨詢室設施，配備2名兼職心理教師，為師生提供切實的幫助。
3.定期開展“心鑰匙廣播”系列心理講座，幫助學生消除如考試焦慮等情緒障礙，了解如何與人和諧相處等。
4.開展心理健康游戲活動，圍繞“認識生命、認識自我”；“男孩、女孩性別教育”、“如何克服學習生活中的困難”等學生的現實問題，開展心理輔導、疏導。
5.關注教工心理健康，通過網上教工學習資料選讀、舉行《教工壓力自我管理》專題講座、開展教工組室活動等方式，倡導健康生活、工作方式。
3、積極創建示范食堂
1.加強食堂從業人員管理，須持有效健康證、食品衛生知識、健康知識培訓合格后方可上崗，須每年體檢、培訓至少一次。每學期相關培訓不少于3次。
2.上崗工作規范，學校食堂管理監督小組，定期、不定期檢查評價。食堂內部各類制度齊全，執行嚴格。
3.教工每天到校集中鍛煉10—20分鐘，學生校內體育鍛煉確保一小時，增強身體素質。師生合理膳食，少吃鹽，少吃油，多運動。要求廚師根據各種菜的特點，少放鹽，少放油，努力做到營養均衡、合理搭配、健康可口，對食堂目前用鹽、用油情況堅持每天監測，積累數據，及時公告：
鹽：每天克；油：每天克；學生人，教工人；每天人均每餐食鹽克；食油克。
4.在師生、家長層面進行食堂滿意度調查，對食堂飲水、飯菜衛生與質量等做好監測、評估、反饋、跟進，測評結果與食堂簽約掛鉤。
4、科學監測師生健康
1.學校記錄學生、教工以及食堂人員開展健康促進活動的.信息，注重活動過程中相關資料的積累。
2.定期調查學生、教工及食堂從業人員對合理膳食、身體活動知識的知曉率。
3.定期評估反饋參加體育健身的人數比例。
4.開展學生、教工對食堂滿意度調查，不斷改進、合理調整健康營養膳食。
5.對學生肥胖、近視等進行嚴格監控，采取措施、科學干預，對學生體質健康數據，定期校內公開。
6.對特殊體質學生建立相關檔案，實施跟蹤管理，確保校內活動安全。
7.組織部分教工成立健康自我管理小組，通過同事干預、專家指導等方式，引導教工科學、合理地開展健康自我保健，提升健康生活品質，并向其他教工輻射。
5、健全網絡及時上報
1.加強晨間上報，做好教師、家長宣傳引導工作，共同重視晨檢及上報工作，對生病學生做到知曉病情、就醫情況，對特殊學生做好家庭護理、各類隔離等相關指導。
2.對傳染病涉及區域及時消毒殺菌，每周對教室及公共部位消毒一次，疾病傳染高發期，做到一周兩次。
3.對各類傳染病在師生、家長中及時進行宣傳、干預、防治、指導，提高疾病的認知度、預防性及應對性，減少傳染病的蔓延。
（三）科學評估，加強指導
1、對師生員工健康狀況，及時篩查、排摸，提出建議意見。
2、邀請專家、醫療機構定期對教工、學生的身體狀況進行科學檢查、咨詢、宣教。
提高學生和教工的健康素質，倡導健康的生活方式，以“和諧我生活，健康中國人”為主題，以“我行動，我健康，我快樂”為創建理念，以部門條線聯動為創建策略，扎實推進創建“上海市全民健康生活方式行動示范學校”，讓我們的師生員工在務實的工作中，了解健康、增強健商，師生健康是學校辦學的永恒追求。
附：創建工作行事歷
三月
1、成立工作領導小組，明確工作職責校長室
2、學習解讀創建標準、討論創建方案工會
3、建立學校、年級、班級三級宣傳陣地政教處
四月
4、教工、學生、家長中宣傳，提高創建知曉率政教處
5、宣傳陣地上傳健康知識資料提供（各部門條線）
五月
6、理咨詢室活動及心鑰匙廣播心理健康教育教研組
7、學生體育比賽體育組
8、實施“每天一小時校園體育鍛煉”教務處
六月
各部門扎實推進各項活動
9、健康教育課程實施政教處、教務處
10、食堂控油、鹽數據檢測公示校務處
11、積極開展體育活動，提高普及并舉體育組
九月
12、宣傳陣地內容豐實各部門條線
13、健康自我管理小組活動啟動工會
14、陽光體育大聯賽體育組
15、心理咨詢室活動及心鑰匙廣播心理健康教育教研組
16、學生掌握2項體育技能實施細則教務處
新建學校建設工程施工方案 2
一、指導思想
為進一步做好畢業生就業安排，根據我校開設專業的特點以及《阜陽商校就業管理辦法》有計劃地安排學生就業，促進學校招生工作，特制定本方案。
二、就業基地建設
本著為學生負責、送得出、送得好的指導思想，積極與多家企業簽訂校企合作協議，建立較穩定的就業基地，以便畢業生能夠及時就業。目前已建立的有阜陽華聯、寧波、杭州、南京高淳經濟開發區、蘇州、上海等就業基地。
三、建立完善的畢業生就業體系
根據實地考察，確定就業去向，選擇待遇較高、環境較好的企業建立長期合作關系，有針對性、按計劃建立完善的畢業生就業體系。
1、利用商校校園網、宣傳欄、廣播站發布就業信息。
2、協同學工處、教務處做好畢業生的就業指導和就業宣傳工作。
3、提前辦理好畢業生離校前的各項手續。
4、確保畢業生安全到達就業崗位，做好畢業生的.思想工作。
5、建立畢業生網上就業管理服務體系。
6、建立畢業生跟蹤服務體系。
四、就業安置工作計劃
1、計算機班與電子班的主要就業方向是寧波阿爾卑斯電子廠。
2、模具班的主要就業方向是杭州合力電子廠、南京振先輕工機械廠。
3、營銷班的主要就業方向是天津團泊湖高爾夫會所。
4、財會班的主要就業方向是北京恒尊酒業、北京名仕匯高爾夫會所。
5、汽修班的主要就業方向是蘇州恒力集團、杭州合力電子廠。
6、酒管班的主要就業方向是上海古井假日大酒店。
此外各專業的綜合性就業方向有中源汽貿公司、白金漢宮、九星生物科技、創維集團阜陽辦事處、阜陽電視臺傳媒公司、合肥白馬服裝城、恰恰食品公司等。
新建學校建設工程施工方案 3
一、前期準備
1、靜電地板或水泥地坪鋪設完成。
2、電源到教室：
電氣箱內空開，計算機室三相四線供電，每相40a，有接地線（定點完全小學可用單相供電）。
計算機室寬帶或adsl接入線到講臺處（定點完全小學可用撥號上網），空調（專線接入）。多媒體教室講臺、電視柜兩處單相供電插座接入。
3、配套設施到位：
計算機教室學生桌椅50套（定點完全小學20套）、教師講臺，農村初中、鄉鎮中心小學（以下簡稱兩中心）多媒體教室多功能講臺、34英寸數字電視柜全部排放整齊有序。
4、配套施工材料準備到位：
電源插座27只（定點完全小學11只）插座：四路三孔，3c認證，一路總開關或四路開關。交流電源線（3×100米）bvr 4平方國標線（三色 火、零、地，地線建議用花色）。
5、施工管理人員、信息技術教師、電工到位：
學校指定一名分管校長負責對施工全過程的管理、指導和協調工作，信息技術教師全程參與。以鄉鎮為單位選定有較高資質的電工同步參與強電布線施工并接收施工隊技術人員的指導。
二、施工準備（施工隊完成）
1、網線 超五類。[由縣（市、區）指定的專人負責分發，施工隊按計劃憑據領用。]
2、膠布、扎帶、水晶頭、自攻絲、pvc管等。
3、工具準備：開孔器、電鉆、測線器、壓線鉗等。
4、強、弱電專用線槽由市教育局“通辦”組織制作，pvc管由施工隊安施工需求量準備。
三、 施工要求
1、電源布線施工：
由選定的電工在施工隊技術人員指導下嚴格按要求完成。靜電地板下每路三根線，火、零兩色，接地花色，接頭符合電氣安規要求。水泥地坪教室在走道與講臺處一律用鍍鋅板專用線槽連接，線槽外殼接地保護。學生桌之間用pvc管道連接保護。
地板下電源與網線交叉處，電源線用pvc套管隔離。線路用扎帶綁扎于支架上，使線路懸空。電源插座線長度留有余量。
2、弱電施工：
pc電源、網線出口間距整齊劃一，出線留有余量。網線用號套編號兩頭一致。交換機處網線排列整齊留有余量，講臺處地板出口用開孔器開圓孔，或切割長方孔出線。水泥地坪教室在走道與講臺處一律用鍍鋅板專用線槽連接，線槽外殼接地保護。學生桌之間用pvc管道連接保護。
3、安全要求：
強電、弱電不得共用線槽，電源開關設置漏電保護，電氣材料禁用偽劣商品。
防盜設施完備，有條件的學校可安裝監控設備。鍍鋅鋼板槽用尼龍脹管固定于地面（固定螺絲長度≥40毫，固定點≤500毫米，線路切好后、布好線覆蓋槽板，以免線路抽拉損傷。
4、施工必須嚴格按標準和規范進行，各項目學校要加強質量監控，督促施工單位嚴把工程質量關，確保工程質量符合規定要求。
四、施工隊伍的'確定
按照上級要求，由市“校校通”辦公室初選具有較好資質、一定規模的施工能力、良好的經營業績的企業分工到各地，由市“通辦”統一組織培訓后制作樣板工程，經驗收合格，簽訂責任狀，確認其施工資格，驗收不合格者取消資格。
五、未盡事宜各縣（市、區）可直接與市教育局“校校通”辦公室聯系。
新建學校建設工程施工方案 4
一、主要項目：
新建女生公寓、公共廁所、運動場跑道，購買學生床、柜子，安裝太陽能。
二、學校基本情況：
本校是一所初中學校。現有占地面積33350m2，建筑面積6220m2.學校主要服務18個村2.6萬人口子女的初中教育。學校目前有10個教學班，現有教職工41人。在校學生總數430人，其中住宿生430人。
三、學生校舍建設的必要性：
1、新建女生公寓：學校現有宿舍1505m2，每個寢室住學生15人左右，學生住宿比較擁擠，加之每個房間又無洗漱間、無廁所、無洗澡間，離學生公寓標準還有很大差距，另外男女學生住在一棟樓上也不變于管理。
2、新建公共廁所：學校現有廁所120m2，修建于1984年，距今快30年了，由于年久設施老化，加之又不是水沖式的，屬于老式的旱廁所，一到夏天臭氣熏天。
3、新建籃場及跑道：學校現有運動場200m跑道，跑道沒有下水道，跑道上面是土和煤渣，一到下雨跑道就積水，學生很長時間都上不成體育課。
4、購買太陽能、床、柜子：主要用于學生公寓配套。
四、校舍改造投資計劃：
1、計劃總投資：255萬元。
2、付上年欠款：13萬元。
3、前期費用：22萬元。
4、實有投資：220萬元。
5、具體投資項目及資金：
項目
面積及數量金額選·址備·注女生公寓1025m212萬元教學樓與宿舍樓間三層全框價結構廁所120m215萬元教學樓西原廁所處水沖式跑道約300m270萬元學校原跑道硅pu籃球場太陽能5千升7萬元女生公寓集成版太陽能學生床108張4萬元女生公寓鋼制學生柜子216口4萬元女生公寓鋼制合計1445m2220萬元·
五、保障措施：
1、成立專班。為確保項目的順利實施，學校成立項目領導小組：校長為組長，分管后勤工作的副校長為副組長，總務主任、學校辦公室主任為組員。領導小組負責該項目的正常運轉及全程監督。
2、嚴格管理程序，嚴肅辦事紀律。該項目的所有程序都將按有關規定執行，規范操作，公開招標，充分發揮該項目資金的效益。
3、確保安全，不出事故，不影響正常的`教學秩序。分兩步實施即先修女生公寓，該公寓是一塊空地，實行封閉管理。再到明年暑假建廁所，修跑道。
4、確保工期和質量，按期投入使用。學校專班人員將積極做好前期準備工作，施工過程中學校將積極配合工程的需求，為施工方搞好服務，確保工程的進度。加強工程質量的監管力度，確保工程質量。
5、嚴格按上級要求做好審計工作。
新建學校建設工程施工方案 5
一、指導思想
根據國家對標準化學校建設的要求，堅持以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的重要思想為指導，以實施素質教育為核心，以培養創新人才為目標，以教育的現代化為標志，規范辦學行為，整體提升學校的辦學水平和教育質量，提高教師的教育教學能力和學校的管理水平，努力建成與經濟社會發展水平相適應的，具有現代的教育觀念、優化的教育結構、多元化的辦學體制、先進的教學設施、高素質的教師隊伍、高水平的教育質量的讓人民滿意的'學校。
二、現狀分析
（一）基本情況
xx市六中是一所全日制完全中學，學校現有教職工167人，其中高級教師51人，中級教師82人，一線教師學歷合格率100%；學校現有學生2027人，41個教學班，其中初中部14個班，720人，班均52人，高中部27各班，1307人，班均49人；學校現有校園面積33073㎡，約50畝，生均15.71㎡，學校建筑面積12369㎡，生均16.5㎡；學校現有二棟教學樓，有標準教室42間，其中已有12間教室配備了多媒體設備；有實驗樓一棟，理化生標準化實驗室各兩間，音樂教室兩間，美術教室兩間，勞技教室一間，計算機教室兩間，語音室一間，多媒體會議室一間，多功能會議室一間，圖書室兩間，醫務室兩間；學生公寓樓一棟；學生餐廳一棟；學校有250米環形跑道一個，三個標準的籃球場，排球場兩個，羽毛球場兩個，配套有相應的體育器材室及室外體育器材和室外教育教學輔助設施。
（二）存在的問題
1、學校沒有400米標準跑道的運動場，體育場地嚴重不足，體育設施設備均需修建添置；
2、學校現代教育技術條件較為落后，多媒體教學未能普及；
3、學校現有實驗儀器設備、藝術教學設備嚴重老化，亟需更換添置；
4、初中部學生課桌椅已大量損壞、破舊，亟需更換；
5、學生閱覽室藏書嚴重不足，已多年沒有添置新的圖書；
6、學校教師超編嚴重，有15人仍未進編，學校用于發放代課教師的工資等每年達20余萬元，不堪重負；
7、學校因為歷史原因仍欠賬300余萬元，學校難以提供標準化建設及發展所需的經費保障。
三、建設目標
總體目標：通過二至三年的努力，使學校環境和條件更加完善，技術裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業化程度大幅提高；教育內涵得以提升，教育質量全面提高；管理更加科學規范，校園更加平安和諧，力爭步入標準化建設先進行列。
（一）基本指標
1、初高中入學率98%以上，鞏固率95％以上，初中畢業生95%以上升入高中或高職。
2、高中學生學業水平測試一次性合格率80%以上；
3、高中高考二本上線率達到30%，80%以上學生升入高校就讀；
（二）軟硬件建設
A、軟件建設
1、建立科學合理的管理機構
（1）管理機構和管理人員少而精，工作高效。
（2）管理人員熟悉教育教學和學校管理業務，具有較強的教育研究能力，遵紀守法，廉潔奉公，團結實干，勇于開拓。
（3）重視學校內部管理體制改革和管理手段現代化。
2、管理目標
（1）嚴格執行國家《中小學學校管理規程》。
（2）團結求實的校風、文明嚴謹務實創新的校訓反映學校的辦學思想和辦學方向，并在工作中得到體現，并將“校風正、校紀嚴、管理有序、管理育人、強化管理、依法治校”作為管理目標。
3、教工管理
（1）全體教職工熟知并遵守《中小學教師職業道德規范》，班主任熟知并遵守《中小學班主任工作暫行規定》。
（2）教職工管理制度健全，獎懲考核合理，教職工工作積極性高。
4、學生管理
（1）學校有健全的學生管理制度如：學生日常行為管理規范、住校生管理條例、班級量化考核方案、學生評比獎懲條例、學籍管理制度等。
（2）學生干部隊伍（班、團隊、學生會等）建立健全，較好地發揮了自我教育、自我管理的作用。
（3）重視學生安全工作。安全教育、安全檢查制度化，學生人身安全得到保障。
5、德育管理
（1）依據《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育管理規程》及《中小學德育大綱》，加強對學生的教育管理。
（2）加強德育的實效性、針對性，有改革、創新的試點或規劃。
6、教學管理
（1）嚴格執行國家《課程標準》和“教學計劃”。
（2）學校對教師備課、授課、作業批改、輔導、考試等基本環節有準確的要求、常規教學管理制度健全。
（3）教學秩序井然，學生對教師的工作滿意。
（4）有教學研究、教改實驗項目，并取得一定的成效。
新建學校建設工程施工方案 6
為嚴格執行中小學校舍建設標準和建筑設計規范，加快全州校園校舍標準化建設步伐，實現校園校舍建設的科學化、規范化管理，確保校舍安全有效使用，經研究決定，從20xx年開始，利用5年時間，在全州中小學校開展校園校舍標準化建設工程，特制定本實施方案。
一、指導思想
以建設安全、適用、經濟、美觀的標準校園校舍為目標，全面推進我州中小學校園校舍的標準化、現代化步伐，進一步提高校舍的規劃設計和建設水平，為提高教育教學質量、確保師生安全、推進教育均衡、健康、協調發展提供安全、可靠、優質的物質保障。
二、標準化學校應具備的條件
經過生源預測，布局調整，長期不能撤并的，規模即班級數量、學生數量穩定，上下不差20%的學校。
三、工作目標
（一）校舍安全工程
1、校舍安全設防達標。按照國家校舍安全工程方案的要求，對每棟校舍進行排查鑒定，該加固的必須加固，不能通過加固改造達標的和加固費用超過新建成本70%的.校舍必須重建。
2、校舍的消防、防雷、門窗、扶手等安全設施達到建筑設計要求的安全運行標準。在抗震設防達標的同時，其他安全要求全部達標。
3、消滅D級危房，改造C級危房。用3-5年時間，改造加固C級危房；用1-2年時間，翻建D級危房。
（二）校園校舍標準化建設
4、校舍面積達標
①校舍生均面積達標。城鎮校舍按20xx年國家標準執行，農村校舍按20xx年版國家標準執行。
②各室使用面積達標，各室面積按校舍建筑年限的標準對照。各室的數量按新標準要求執行。
5、校園占地面積達標。縣市政府所在地按城市新標準，鄉鎮按照新農村標準。
6、校園綠地面積、綠化植物品種達標。
7、校園場地、常設器材達標。
8、學校其他建筑物、構筑物達標。
9、供水、供電、供熱等大型設備的安裝運行標準化。
四、主要措施
1、強化組織領導。州和縣市政府要把校園校舍標準化建設作為一項重要工作來抓，協調發改、財政、建設、規劃、土地、環保、消防、市政、氣象等部門，落實責任，明確分工，在規定的時限內完成任務
2、充分利用國家初中改造項目、校舍安全工程、特殊教育學校建設工程項目等有利時機，全面推進校園校舍標準化建設。
3、加大財政投入。教育費附加、轉移支付等資金主要用于校園校舍建設及大型設備的采購、安裝維護等，并鼓勵社會集資、贊助。
4、落實優惠政策。校舍標準化建設工程中涉及的行政事業收費和政府性基金均予免收，各種入網費全免。涉及的經營服務性收費，在服務雙方協商的基礎上，各有關單位從支持教育發展的高度上予以免收或減收。
5、各縣市要制定校園校舍標準化建設計劃，大的縣市每年要有3-4所，小的縣市2-3所。本著先易后難，先多后少的原則，加快建設速度。
6、要加強項目管理。嚴格執行《延邊州關于加強校園校舍建設與管理的實施意見》。落實“五制”，保證規劃科學，設計標準，施工規范，質量優良，造價合理，工期按時，保質保量的完成校園校舍標準化建設工程。
7、健全組織機構，強化專業隊伍建設。州、市政府成立校園校舍標準化建設領導小組（可由校舍安全工程小組兼任）。配齊配強校園校舍標準化建設的管理隊伍，加強學校總務后勤人員培訓，努力提高校園校舍標準化建設的管理水平。
五、創建方法
1、由各學校申報，縣市專家組論證，領導小組審批，編入縣市創建計劃，報州創建小組辦公室備案，年終由縣市專家小組初審，領導小組認定，報州專業小組審定，州領導小組批準。
2、由州政府頒發“延邊州校園校舍建設標準化學校”牌匾、證書，并召開年度大會，對縣市、學校、個人進行表彰獎勵。
新建學校建設工程施工方案 7
一、指導思想
以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里小學優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
三、組織領導
為確保工作落到實處，我校成立校園足球工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、條件保障
1、配齊配強體育師資。在核定編制總量內配齊體育教師，能滿足教學工作需求。每年能提供一次體育師資參加培訓機會，學校定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。
2、落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證體育教師在評優評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇，并根據訓練任務，給適當補助。
3、場地設施建設完備。場地設施、器械配備基本達到國家標準，能滿足體育工作的需求，不斷得到補充，基本訓練競賽器材數量充足。并建設有適合學校條件的足球場地，足球射門墻、增設足球門等設施。
4、體育經費保障充足。設立有體育工作專項經費，納入學校年度經費預算，原則上年生均體育教育經費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的'基礎上，為學生新增購買運動意外傷害險。
五、教育教學
1、教學理念先進。深化學校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進素質教育，促進學生全面發展，健康成長。
2、保證體育時間。按照國家要求，開足開齊體育課，保證學生每天一小時校園體育活動；義務教育階段學校把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進行足球教學；創編新的《足球操》開展大課間活動。
3、開發足球課程資源。根據國家校園足球教學指南，因地制宜，開發和編制足球校本教材，實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。
4、營造校園足球文化。經常開展以足球為主題的校園文化活動三年級學生辦一份手抄報“我愛足球”；四年級舉辦“快樂足球伴我成長”征文、五年級學生畫一幅“我和足球”；六年級學生繪制“足球類漫畫”。
5、建立基于互聯網的校園足球信息平臺，動態報道足球活動、展示特色成果在石嘴山電視臺“人生階梯”欄目中播出。
六、訓練與競賽
1、成立足球社團。學校有男子足球社團和女子社團，吸納有興趣的學生參與足球活動。小學三年級——六年級建有班級足球隊，學校建有校級男子甲隊、乙隊，女足球一隊、二隊；每天大課間為足球操，學生達到全員參與足球。
2、開展科學訓練。學校制定有系統、科學的訓練計劃，常年開展課余足球訓練，注重提高訓練效益，并配備有安全、醫療等應急方案。定期邀請校外專業教練員提供技術指導。
3、建立競賽制度。不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定；每年組織校內足球班級聯賽、年級挑戰賽，每個班級參與比賽場次每年不少于10場；積極參加校園足球聯賽；主動承辦本地足球比賽。
4、支持學生發展。鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學校及各級各類足球優秀運動隊輸送人才，為學生提高足球競技水平和運動能力創造條件。
新建學校建設工程施工方案 8
為進一步推動我校“文明網站”創建工作，進一步加強校園網絡安全管理、凈化校園網絡環境，進一步加強校園網絡文化建設，經學校研究決定，從3月至9月，在全校范圍內組織開展“倡導文明上網、綠色上網、共創網絡文明”主題實踐活動，制定實施方案。
一、指導思想
為進一步深化“文明辦網、文明上網”活動，按照“誰主管誰負責、誰審批誰負責、誰經營誰負責、誰接入誰負責、誰辦網誰負責”的原則，努力提高學校師生員工網絡信息安全意識，進一步加強學校網絡的安全管理，凈化校園網絡環境，促進校園網絡健康發展，構建科學的網上有害信息防范體系，確保校園網教育信息渠道的安全和暢通，為師生的工作與學習營造和諧、健康、文明、綠色的網絡文化環境。
二、總體目標
1、采取多種方式，在全校開展文明上網宣傳教育活動，提高教職員工、學生自覺遵紀守法、健康文明上網的意識。
2、加強學校、家庭、社會溝通合作，積極協助配合有關職能部門開展“凈網”行動，不斷凈化校園周邊環境。
3、加強學校的網絡管理，堅持用好網絡安全管理軟件。確保給師生營造一個健康安全的校園網絡環境。
三、時間步驟
1、宣傳發動階段（4月5日-4月30日）。按照方案的要求制訂和細化符合學校實際情況的具體工作措施，通過各種渠道宣傳發動文明上網的活動。
2、集中行動階段（5月1日-9月30日）學校通過多次的.集中行動，全面落實各項措施。
3、切實加強學校教育網絡信息安全管理工作，確保學校網絡運行安全。
四、活動內容
1、開展相關的主題宣傳活動。要堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則，把教育學生文明上網、遠離經營性網吧作為安全文明校園建設的重要內容。開展文明網絡進校園活動，邀請網絡資深從業人員和網絡文明建設專家，圍繞如何解讀“網絡文明”、如何鑒別網站良莠，如何抵制不良網站與不良網絡信息等話題，面向師生和團體互動交流活動。
2、開展“學雷鋒、樹新風”專題宣傳活動。校園新聞網站開設“學雷鋒”宣傳專題，充分發揮集納優勢，大力宣傳雷鋒精神，弘揚社會文明新風。要集中反映全國學雷鋒活動的總體情況，積極報道我校學雷鋒活動的典型做法，廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡。要積極組織動員全校師生參與各種形式的義務勞動和便民服務等志愿活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神，在網上形成“學習雷鋒精神、爭做雷鋒傳人”的濃厚氛圍，讓雷鋒精神永駐網絡。
3、加強網絡信息安全管理。要自覺抵制網上不良信息，任何部門和個人不得利用校園網危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家、社會、學校的利益和公民的合法權益，不得從事違法犯罪活動。未經學校和有關部門批準，不得私自建立網站或提供對外網絡服務，嚴禁盜用和私自轉讓IP，不得將分配的端口隨意擴充。從一個帖子、一篇博文做起，不發表、不轉載違法、庸俗、格調低下、對他人進行人身攻擊和危害社會和諧穩定的言論、圖片、信息等，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人，為營造和諧的網絡文化環境出一份力，真正把互聯網建設成為推動精神文明建設的工作平臺，傳承校園文明的重要陣地，師生健康精神文化生活的新空間。
新建學校建設工程施工方案 9
一、制定完善規章制度
1、嚴格執行門衛登記、值班制度和規范日常管理；
2、健全突發事件處置工作預案體系，落實應急反應機制；
3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；
4、制定主要部門管理制度、危險物品管理制度等內部安全保衛工作制度；
5、落實治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚。
二、構建安全技術防范體系
1、不斷完善以技防中心為樞紐，集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系；
2、造就政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、講奉獻的校園安全穩定工作隊伍。
三、維護校園安全文明
1、在維護政治穩定方面，加強時政及形勢教育，增強愛國主義及民族精神的熏陶；維護師生切身利益，防止意外事件的發生；加強對校園網的管理，定期清理網上內容。
2、在維護治安穩定方面，及時更新安全防范的硬件設施，每個樓面配備消防器械，落實專人管理、定期維護更新；落實校園環境整治工作，營造安全潔凈的校園環境；加強進出校園的車輛管理，自行車有固定停放點；加強治安安全教育，嚴防學生及教職員工中發生治安、刑事案件。
四、營造健康向上的校園文化
1、積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，師生員工對安全文明校園創建活動有較高的知曉率和參與率。利用多種手段進行宣傳，建立良好的校風、教風和學風；
2、增強師生員工的法制觀念，遵紀守法形成風尚；
3、開展安全教育周活動，增強學生安全防范能力和自我保護意識；
4、注重學生的心理輔導；
5、創建健康向上的校園文化，師生文明程度提高。開展公民道德教育，落實兩個綱要，不斷增強學生社會公德和文明素質。
五、維護良好的周邊治安秩序
1、嚴格執行《互聯網上網服務營業場所管理條例》等規定，校園周邊無違規違法經營現象；
2、加強校園流動人口管理；
3、校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新情況，提高預防，發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
六、推進步驟
宣傳動員階段：認真學習文件精神，調查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題，明確主要任務，研究具體改進和解決措施，成立創建工作領導小組和具體實施工作小組，制定規劃，建立創建指標體系，明確職責，落實責任人。大力宣傳創建安全文明校園的`重要意義和任務，做到人人皆知，人人自覺參與到創建活動中。
全面實施階段：根據制定的創建工作實施方案，各部門積極行動，修訂和完善各項制度，增強物質裝備，加強文明道德建設，加強治安防范，加強周邊整治。
總結考評階段：查找差距，制定措施，努力實施，達到上海市安全文明校園的標準。
鞏固提高階段：在全面總結的基礎上，進行創建活動“回頭看”，重點檢查在創建過程中有問題的方面，檢查創建活動的成果是否得到鞏固，在對照檢查，找出差距和問題的基礎上制定有針對性的改進方法。
新建學校建設工程施工方案 10
一、指導思想
《課標》強調：教育應對的是一個個具有獨特個性的學生，教育應促進每一位學生的個性發展。從教育的角度看，班級是學生彰顯個性、實現發展的重要基地，是培育學生成長的一方沃土。
小孩子渴望生活的豐富多彩，而且不同的人有不同的。多彩的班級特色文化避免了對學生人格塑造單一化的傾向，使那些個性特長較突出的學生找到了適合自己的資料和形式，并在活動中看到自己的價值，從而激發他們的自主性、自尊心和自豪感，樹立一個真實、完整、用心的自己意象，構成積極向上的生活。他們參與班級特色文化建設的過程經歷、體驗感悟，將在生命發展的歷程中留下鮮明的痕跡。
二、建設目標
1、建立班級自主管理模式，逐步讓每一位學生都有參與班級管理的職務，擔任能發揮作用和自己滿意的主角；發揮、發現和發展自己獨特的作用和價值，學會在自主管理中相互合作，協商和民主評議，并鼓勵和指導學生在解決群眾生活的各種矛盾中，使群眾和每個學生都得到成長。
2、讓學生學會學習，培養學生自主，創新學習的潛力，掌握科學研究及解決問題的科學.在班級中構成探索與研究問題的良好的探究與學習的氛圍。
3、通過培養學生的合作意識，競爭意識，提高學生的學習積極性，充分發揮學生的潛能，使學生更快地學會學習，學會生存。
4、讓學生學會與人相處，并在學習與群眾活動中建立師生之間，學生之間的良好關系，培養合作意識，增強班級凝聚力，使班級正氣上升。
三、班級文化特色詮釋
班名：友愛班
班級口號：團結友愛朋友多，互相幫忙多幸福
班風：守紀、樂學、向上、積極
班級標志：展翅的鷹
四、具體設想
(一)明確目標，構成班級公約
學鷹的精神，制定班規，讓學生實現自己管理。
(二)突出個性，美化教室環境
1、張貼學生的《我的風采》。
2、出版以《雛鷹展翅放飛夢想》為主題的。
3、展示優秀作品，如、書法、詩配畫等。
4、設公告欄，讓學生明確各自的職責，及時了解自己不同階段的`成績。
5、圖書角擺放學生喜歡的各類書籍，供學生平時閱讀。
6、開設“雛鷹獎”，表彰在學習、紀律、禮儀、習慣、勞動等方面達標或進步明顯的同學。
(三)全員參與，優化班級管理
實行班干輪值，明確自己的職責和義務，使每個學生都有鍛煉的機會。
五、實施步驟
(一)第一階段(學期初)
工作重點：制定，教室布置，舉行一次主題班會：“雛鷹展翅放飛夢想”，制定班干輪值表和獲“雛鷹獎”條件。
(二)第二階段(學期中)
工作重點：開展以“我的理想”為主題的活動；調整班干輪值表，建立用心、健康、融洽的班級心理環境；評選“雛鷹獎”。
(三)第三階段(學期末)
工作重點：整理班級檔案；全面總結，及時反饋每個學生在“自主、創新、合作、競爭”方面的具體表現，班級的學習與工作的狀況及成效，將通過書面或口頭的形式及時告訴全體學生，幫忙學生及時調整自己的言行；表彰在學習、紀律、禮儀、習慣、勞動等方面優秀或進步明顯的同學。
新建學校建設工程施工方案 11
一、指導思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性，關注孩子的全面健康成長、長遠發展。以小螞蟻為載體，挖掘螞蟻本身的特性，即：勤勞、團結、文明、守紀。對學生進行德育滲透，進行班級文化管理，將班級文化建設定位在趣味性與德育滲透相結合，為孩子創造更好的學習氛圍。
二、建設目標
1、彰顯二(2)班個性的“燦爛陽光濃濃書香”文化特質
2、呈現二(2)班學生卓越發展的軌跡
3、創設二(2)班學生素質展示的平臺
4、讓二(2)班每個孩子沐浴在燦爛的陽光下，伴隨著濃濃的書香卓越成長
三、班級布置的思路
1、班級個性命名：快樂家族中隊
2、班級口號：書香飄飄伴我成長，智慧慢慢潤我心田，五二少年陽光燦爛。
3、班級介紹：這是一個團結奮進的班級體，一個溫馨和諧的大家庭，一個生機盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。走進二(2)班，迎接您的是56張活潑可愛的'小臉蛋，這一張張如陽光般燦爛的笑臉上，寫滿了我們的天真、稚氣，也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關心，互習；我們團結友愛、共同進步；我們自我管理，互相幫助。在老師的教導下，我們在讀書中汲取快樂，在快樂中逐漸成長！
4、班訓：快樂閱讀，快樂生活，幸福成長！
四、主題文化板塊設計思路
1、“書香伴我成長”——學生讀書展示版塊內容：展示學生的美詞妙句摘抄、快樂讀書卡、好書共同分享、展評等，記錄學生讀書的點滴、成長的足跡。
2、“小窺一斑”——師生風貌展示版塊內容：這是我們全班師生的合影，展示在你眼前的是43個活潑可愛的孩子，兩位親切睿智的老師。看到他們你就看到了勤勞熱情，看到他們你就看見了團結奮進，看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣，這里是飛翔的起點。
3、“書海拾貝”——圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發學生進行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果，班級設置圖書角，由學生自己提供書籍，鼓勵學生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角，建立借閱的制度，選好管理員，由學生參與管理，培養學生自主管理的能力。讓每個孩子都能享受到書給我們帶來的快樂，“感激書籍，享受閱讀”營造書香教室。
4、“亮點背囊”——每個學生都有自己的亮點，孩子并不缺少亮點，而是我們缺少發現的眼睛。亮點背囊的含義在于讓每個學生背負著自己的亮點不停地走在前進的道路上，就像一群快樂的小螞蟻一樣，渺小但不缺少力量，平凡但不缺少亮點。老師和學生都有準備好的空白亮點卡片，各位教師和學生在隨時發現班級同學亮點的同時就可以馬上寫一張亮點卡表揚他。每一個孩子都在不停地送出亮點卡、收到亮點卡，并把自己的亮點卡放入自己的亮點背囊里，孩子們會一直背負著自己的亮點卡行走在充滿陽光的成長之路上。
5、“個性空間”——個性空間是彰顯我們特色的舞臺，我們要在這里留下自己成長的足跡。每周一條，每個同學的生日都有屬于自己的生日詩……這些都是我們自己的財富。我們要在個性空間里把他們展示出來，如學生自制卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩卡片……粘貼在壁報上，讓孩子們感受自己的點滴成長和進步。
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