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【必備】學(xué)魔方作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)魔方作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)魔方作文 篇1
奕揚(yáng)姐姐帶來(lái)了一個(gè)魔方,這可引起了大家的興趣,外公說(shuō)我們要向奕揚(yáng)姐姐學(xué)習(xí)魔方。
酸
說(shuō)到剛開(kāi)始學(xué)習(xí)魔方,那可真是一個(gè)字:酸。對(duì)于魔方,奕揚(yáng)姐姐輕輕松松就能轉(zhuǎn)六面,寶來(lái)弟弟悟性不錯(cuò),很快要突破六面,而我一竅不通,那學(xué)的過(guò)程有多辛酸,想必大家都知道吧……
苦
學(xué)海無(wú)涯,苦作舟。魔方很難,無(wú)邊無(wú)涯,轉(zhuǎn)到六面,是我的美夢(mèng),“白日夢(mèng)”但我也會(huì)化作一只小床,在苦海中遨游,實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。看著魔方,我不禁發(fā)出一聲感嘆:“魔方長(zhǎng)征何時(shí)了!?”
辣
“沒(méi)學(xué)會(huì)六面就不準(zhǔn)睡覺(jué)!”外公發(fā)出的河?xùn)|獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉(zhuǎn)錯(cuò)了,回不去,只好重來(lái),一遍又一遍,一錯(cuò)再錯(cuò),正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一句話傳進(jìn)我的耳朵里:你比弟弟還沒(méi)用,弟弟都會(huì)六面了。這對(duì)我更是雪上加霜,我的臉上火辣辣的,一個(gè)念頭更加堅(jiān)定:我一定要轉(zhuǎn)出六面,證明給外公看!
甜
轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再轉(zhuǎn)一面。“我成功啦!六面轉(zhuǎn)好了!”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚(yáng)姐姐,是她,一心一意地手把手教我學(xué)魔方,是她專(zhuān)心致志地給我講解魔方,是她,和我一起分享成功的喜悅,我想在成功的時(shí)候?qū)λf(shuō)聲謝謝。
酸甜苦辣,百感交集,你也想體會(huì)嗎?那就學(xué)魔方吧。或許會(huì)遇到很多困難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)有彩虹,先苦后甜,你學(xué)了就知道。
學(xué)魔方作文 篇2
一個(gè)課間,我坐在座位上,眼睛盯著桌上的雜志,手里玩轉(zhuǎn)著一個(gè)魔方,速度很快。有同學(xué)過(guò)來(lái)圍觀,說(shuō)我玩的好溜速度那么快而且還可以不用看,好厲害。我就笑笑不說(shuō)話,怪不好意思的,其實(shí)我真的不太會(huì)很會(huì)玩魔方。
這個(gè)魔方是若干年前在商店里買(mǎi)的,僅僅是因?yàn)楹闷娌刨I(mǎi)的。那時(shí)候年紀(jì)小不會(huì)玩,玩轉(zhuǎn)了幾下就丟到一邊,說(shuō)明書(shū)也不知道丟哪里去了。最近閑得無(wú)聊就把它翻出來(lái)研究研究,沒(méi)有人教我,我自己研究了幾個(gè)陣法然后練熟。因?yàn)榇蠹叶疾惶Х剑钥次肄D(zhuǎn)的那么快就覺(jué)得我很厲害。其實(shí)我只會(huì)一些手法,對(duì)于如何復(fù)原魔方我一竅不通。如果把一個(gè)打亂了的魔方給我,我就會(huì)束手無(wú)策。
面對(duì)同學(xué)們誠(chéng)心的贊賞,我不覺(jué)感到心虛,同時(shí)也讓我下定了學(xué)魔方的決心。我一定要認(rèn)真學(xué)魔方,至少要對(duì)得起同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。
于是這個(gè)暑假我走進(jìn)了小龍哥哥的課堂。小龍哥哥全名時(shí)宇龍,是一個(gè)著名的魔術(shù)師,也是一個(gè)優(yōu)秀的.魔方老師,在步步高家教機(jī)藝術(shù)課中擔(dān)任魔方老師。
還沒(méi)開(kāi)始上課時(shí),我有點(diǎn)怕怕的。聽(tīng)說(shuō)復(fù)原魔方有許多工式,會(huì)不會(huì)很難呢?我怕我學(xué)不會(huì),我很笨的……
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那些擔(dān)心都是多余的,小龍哥哥上課幽默風(fēng)趣通俗易懂,我這二百五的智商居然完全能理解! 三階魔方一共有十多節(jié)課,但每節(jié)課都不長(zhǎng)。我對(duì)著屏幕拿著魔方,手邊還放著一個(gè)小本子。潛心學(xué)習(xí)認(rèn)真研究,時(shí)不時(shí)暫停視頻在小本子上記下工式。就這樣幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我竟然一口氣把課都上完了!
腦子有點(diǎn)暈乎乎的……小本子上不過(guò)記了三五個(gè)工式,原來(lái)復(fù)原魔方也不是很難嘛!我立刻練習(xí)起來(lái),一層復(fù)原完了二層也復(fù)原完了,我越來(lái)越興奮以為自己已經(jīng)可以復(fù)原魔方了。可是,第三層卻怎么都無(wú)法復(fù)原。我試了一遍又一遍,卻不僅沒(méi)有復(fù)原三層,還把一二層給打亂了……
我有些心灰意冷,我明明是按步驟一步步來(lái)的,怎么會(huì)錯(cuò)呢?到底是哪一步出錯(cuò)了呢?我真的弄不明白,只能再倒回去看視頻再把公式對(duì)一遍。可是公式并沒(méi)有錯(cuò),那到底是哪錯(cuò)了呢?我百思不得其解。
無(wú)奈不能像平時(shí)那樣遇到問(wèn)題就問(wèn)老師,隔著屏幕的小龍哥哥不能解答我的疑問(wèn),我只能自己去找出問(wèn)題并解決。吃過(guò)晚飯后我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真研究,一次次復(fù)原倆層又一次次打亂,我的手指和大腦都已經(jīng)很疲憊了。時(shí)間已過(guò)去久了,我已經(jīng)在放棄的邊緣了……
就在我犯困的時(shí)候,忽然眼前的魔方變成了我能復(fù)原的局勢(shì)!我小心翼翼地完成最后一步……當(dāng)一個(gè)還原好的魔方拿在我手里時(shí),我的大腦好像要爆炸了,無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的興奮。我打開(kāi)步步高讓小龍哥哥看,即使我知道他看不到。
我?guī)е鴿M滿的驕傲感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中小龍哥哥表?yè)P(yáng)了我……
學(xué)魔方作文 篇3
這個(gè)暑假,數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項(xiàng)是練習(xí)二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買(mǎi)了三階魔方。我說(shuō)三階就三階吧,應(yīng)該也不難。可是一上手,我才知道,如果沒(méi)人教我,我是無(wú)法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué),然后來(lái)教我,真難為老媽了。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)上午的研究,她終于學(xué)會(huì)了。
看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學(xué)呀,但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認(rèn)真聽(tīng)媽媽講解每一個(gè)步驟,努力記住怎么轉(zhuǎn)動(dòng)才能達(dá)到目的,出現(xiàn)特殊情況該怎么處理,并一遍又一遍練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了。后面三步看似簡(jiǎn)單,可包含了很多的變化,每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況,手法也復(fù)雜很多。一開(kāi)始,媽媽怎么教我都學(xué)不會(huì)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“你一定能學(xué)會(huì)的,媽媽剛開(kāi)始也覺(jué)得學(xué)不會(huì),可媽媽很努力,你這么聰明,肯定比媽媽學(xué)得快。”受到媽媽的.鼓勵(lì),我又開(kāi)始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)努力的練習(xí),我也能很熟練地還原魔方了,而且能應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的各種不同情況。
學(xué)會(huì)了,就覺(jué)得玩魔方真簡(jiǎn)單啊,也很有成就感。這樣的感覺(jué),真好!
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