安全方案4篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的安全方案4篇，歡迎閱讀與收藏。
安全方案 篇1
一、工作目標
在20xx年開展“隱患排查整改年”活動的基礎上，繼續督促落實企業隱患排查治理主體責任，落實政府部門監督管理責任，加大隱患治理力度，隱患整改做到責任、時限、措施、資金和應急預案“五落實”，嚴厲打擊“三非”、“三違”和“三超”行為，建立隱患臺賬和分級排查治理制度，健全隱患整治長效機制，堅決防范和遏制重特大事故的發生，促進全區企業安全生產形勢進一步穩定好轉。
二、排查范圍和內容
(一)排查范圍。企業主要包括:
1.非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、建筑施工、民爆器材、電力等工礦企業及其生產、儲運等各類設備設施。
2.鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機械、廠內機動車輛等特種設備。
3.易受暴風雨、洪水、雷電、泥石流、山體滑坡等自然災害影響的企業。
(二)排查重點內容
1.重要設施、裝備、運輸工具的完好狀況及日常維護、保養情況,勞動防護用品的配備和使用情況。
2.危險性較大的生產經營場所以及重點環節、重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況。
3.新建、改建、擴建工程項目的安全生產“三同時”(安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用)制度執行情況。
4、對企業周邊或作業過程中存在的可能由自然災害引發事故災難的危險點排查、防范和治理情況。
三、時間安排
（一）動員排查階段（2月底前）：各企業制訂本企業的實施方案，細化任務，分清責任，明確專門機構和人員負責此項工作。并認真組織開展事故隱患排查工作，對排查出的事故隱患，按照事故隱患的`等級進行登記，建立事故隱患年度臺賬（填報內容見附件1、附件2）。
（二）整改督查階段（3-11月）：各企業要結合三個重點時段的工作要求和此次安全生產隱患排查治理工作的內容，認真組織開展事故隱患排查整治。區安委會、區經信局將對全區的整治情況進行督查，通過督查確保隱患排查治理工作取得實效。
（三）驗收階段（12月）：結合年終安全生產目標任務考核，對各企業開展隱患排查治理工作情況進行驗收。主要檢查事故隱患排查治理是否到位，是否出現反彈，監管長效機制是否建立健全等。
四、工作要求
（一）加強領導，落實責任。各企業要成立由主要負責人牽頭的隱患排查治理領導小組，并制定方案，健全工作機制,明確職責分工,周密部署,精心組織,認真組織檢查，堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則，完善檢查記錄，督促隱患治理工作落到實處。
（二）突出重點，全面排查。做到企業自查與行業檢查相結合，專項檢查與綜合督查相結合。在隱患排查治理中要突出煙花爆竹、非煤礦山、危險化學品、特種設備、人員密集場所等重點企業，突出事故多發、易發的重點部位，突出安全管理基礎薄弱的重點企業等事故高發行業。
（三）逗硬督查，確保落實。區安委會、區經信局將對各企業安全生產隱患排查工作情況進行督查。在排查期間，對走過場、圖應付、工作不落實、報表不及時或不報表和違反工作要求的企業堅決予以通報。對因排查整治工作不落實，造成安全生產事故的要嚴格追究責任。
安全方案 篇2
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，依據相關法律，建立完善應急救援機制，以便在發生重大事故時，能及時、正確、高效地處理可能發生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。
一、成立食品安全事故領導小組
組 長：肖李勞
副組長：樊艷
組 員：王花玉 祝曉菲 童淑珍 席艷玲 楊瀟
二、建立及時逐級報告
教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組匯報，安全領導小組接報后立即匯報園長，并趕赴現場指揮，協調事件的處理。園長則立即向商家食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有：發生中毒的食物等，以利于有關部門積極采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處理方法及具體措施
一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。
應急處理程序：
1、一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫院搶救。
2、食堂人員負責保留好食品留樣，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和
工作秩序。
5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
四、后期處理
發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查，以便衛生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的`情況。每天留取樣本，48小時后，全園一切正常后處理掉。
五、如實反映情況
園長及與本次中毒事件有關的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況，將中毒人員吃的食物，進餐總人數，進餐而未發病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質量，存放食物條件，加工烹調方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購現成的食品：督促保管保護進貨渠道，做好索證、檢查保質期。
2、掌握好食品原材料可從量及存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地；食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂工作人員嚴禁進入食堂；食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。
兩嶺鎮中心幼兒園
20xx年5月
安全方案 篇3
一、活動目的：
20xx年3月26日是全國中小學生第十七個安全教育日，為進一步落實安全教育內容，確保教育效果，提高學生自護、自救、自保的能力。現結合我校實際情況，開展一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動，使學生在參與活動的過程中，增強安全意識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作，營造良好的教書育人環境，打造平安、文明校園。
二、活動時間：20xx年4-5月
三、活動主題：強化安全意識，提高避險能力
四、成立領導小組：
組長：蕭仕錚
副組長：鐘鏡全、劉秀英
成員：鄧愛明、杜見芳、潘綺萍、劉耀恒、各年級級組長、各班主任
五、具體要求：
1、教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程，落實人人參與的.要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保全校學生在安全的環境中健康成長。
2、在“安全教育月”期間，學校充分利用校園電子顯示屏、班級博客、宣傳黑板報等方式大張旗鼓地向廣大學生進行安全宣傳教育。
3、宣傳報道：李穎珊、謝舒攝影：陸承霖
六、活動安排
序號
活動內容
時間
地點
具體要求
負責人
參加人員
活動一
發放致家長一封信
第八周五
學生家里
要求家長閱后簽名，以級為單位回收“回執”并上交德育處存檔。
鄧愛明
活動二
舉行安全教育月活動啟動儀式
第九周一升旗禮時間
籃球場
潘綺萍主任進行“國旗下講話”。
李穎珊
全校師生
活動三
組織開展“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會
第九周一上午第一節
各班教室
班主任組織學生上好主題班會。
班主任
全體學生
活動四
舉行安全知識講座
第九周三下午第一節
體育館
邀請交警、消防專家到我校舉行交通安全知識、消防安全知識講座。
劉耀恒盧少梅
四年級師生
活動五
開展一次消防安全專項大檢查
4月份
校園及周邊場所
詳見總務處具體方案
鐘鏡全
全校師生
活動六
各班出一期以“安全知識”為主題的黑板報
5月份完成
教室
要求板報要以交通、防火、防震、防災等內容為主。
副班主任
部分學生
活動七
結合“5.12”汶川地震紀念日開展一次防震、防火逃生演練
5月份
課室、睡室
詳見總務處具體方案
劉主任
全校師生
安全方案 篇4
為全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩定，落實金教通（20xx）7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況，特制定如下活動方案:
一、活動主題
“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”
二、活動名稱及時間：
名稱：學生消防安全教育月活動
時間：20xx年3月1日至31日
三、活動內容 (開展“九個一”活動)
(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優秀生為主題；
(二)開設一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目；
(三)舉辦一次消防知識競賽：內容為消防安全知識和逃生自救技能；
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與；
(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識；
(六)講授一堂消防知識課：使學生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災的'危害性，知道自救逃生常識等；
(七)開展一次學生觀看消防知識短片：
(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內設定固定宣傳點，向師生發放相關宣傳資料，提供消防咨詢服務;
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
四、活動要求
一是高度重視 周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳，營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學校”達標創建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創建標準并順利通過驗收。
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