精選小學五年級作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
有一種朋友，我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時光默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執著，想起他那以前一齊經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自我的生命，熱愛自我的生活，然后因為你明白他期望你過的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時，他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只然而在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會有什么感情，然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。
你們很少聯絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，可然而在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已然而人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經足夠了。
生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的感情，也許華發早生、滿鬢蒼白，可然而有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。
你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻期望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……
你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……
小學五年級作文 篇2
面對新學期，那就有新打算，學起來就輕松許多的，下面，我就介紹一下我的新打算。
一是語文。我要每天早上起來大聲的朗讀課文，那樣既能提高朗讀水平，又能預習課文，這不是一舉兩得嗎。寫字時，要寫好每一個字，要把筆峰寫出來。上課認真聽講，不要出小差，還要多舉手，不懂就要大膽的問老師。
二是數學，數學要把粗心的壞慣改成細心，上課把老師7寫在黑板上重點的抄下來或背。要把數學的字寫端正，“7”不能寫成“1”，“0”要把整個包住，不然，這數字就要變成另一個英文字母。
三是科學。科學最重要的就是聽和講，每一次老師講時，都要仔細聽，認真地思考，畫圖或連線者用鉛筆做，不能用不著水筆。
四是英語。英語要每天早上晨讀，如果能認識幾個英語單詞也行，最好是也要會寫。
學習是沒有止進的，如果你停了一下，學習也下降雨量，所以我要更上一層樓，取得優秀的好成績。
小學五年級作文 篇3
一條清澈見底的小溪，四周長滿了茂密碧綠的小草，每一棵小草都拿么有精神，在微風的撫摸下翩翩起舞，如同一位少女在微風中舞蹈。水流得很慢，一陣微風吹過來，和面上泛起一圈圈漣漪，不面讓河水沖到岸上。水里的小魚和水草在互相玩耍。溪水的左邊，有一座茅房。房前圍著一圈籬笆，房外長滿了不知名的花花草草，屋后是一座座連綿起伏的山巒，蒼翠的竹子有著無比粗壯的身子，翠綠的葉子緩緩的爬過每一節，讓人心曠神怡。
這時，小茅草房里傳來一陣酒香，和沙啞的對話，原來是一對老夫妻。
“老頭子，如今我們的三個兒子都長大了，我們可以享福了。”一位老婦女一邊喝著小酒一邊說。
老頭子回答說“是啊，雖然我們老了，可是我們還有孩子們陪著啊。”旁邊的二兒子也時不時搭上幾句話：“看我滿身的肌肉，我可厲害了。”他的爸媽聽了，蒼老的臉上露出了燦爛的笑容。
火辣辣的太陽照耀著大地，山上的大兒子用鋤頭用力地扒開土塊，雖然額頭上有豆大的汗珠，但他絲毫沒有退縮的意思。二兒子也在操勞著自己的事情，他用靈巧的雙手做雞籠，籠子做好了，小雞跳了進去，在里拍打著翅膀，似乎在感謝主。最引人注意的當然是小兒子，他把蓮蓬里面的蓮子剝出來臥著身子吃蓮蓬。他還特意給大兒子、二兒子、爸媽各準備了一個“驚喜”呢！
看到著一幕，辛棄疾寫下了《清平雨·村居.》
小學五年級作文 篇4
童年就像一場夢，使我快樂無比，童年就像飛在天空中的一只小鳥。自由自在，在童年里，我有我的'天真，可愛，調皮，快樂，失落，還有我的傻。
那是一個夜晚，我閑著無聊站在陽臺上數星星，數著數著，就想睡覺了。我往樓下看了一眼。突然，我的睡意就全無了。因為我看見了樓下水池里有個月亮，我一下竄到了樓下。我看著水池里的月亮，又望了望天上的月亮。我想：水池里的月亮一定是冒牌的，我要把它這個冒牌貨捉回去，交給警察叔叔處理。于是，我就干緊往水里面跳。剛跳進去，我的衣服就濕了，還時不時的打著噴嚏，剛下班回來的爸爸看見我這個樣子，就趕緊跑過來把我抱了出來。
“你怎么在里面玩呀，這樣可是會感冒的。”爸爸著急的說道。“以后不準這么玩了。”
“爸爸，您還不知道嗎？”我說，“月亮有個假的，我要把它捉回去。”
聽完之后，爸爸就俯身大笑說：“傻孩子啊！”
我不解的問：“為什么說我傻啊？”
爸爸告訴了我之后，我們就回去了。
那樣的童年，那樣的天真，可愛，傻，真令人懷念呀！
五年級:熊祖萍
小學五年級作文 篇5
外婆腳趾旁邊有塊大骨頭，很難買到合適的鞋。而我呢？由于腳長得十分快，一年要買許多雙鞋。并且，穿不了多久就又小了，這樣太浪費了。因此，我想：能發明一種可以根據腳的大小，自動調節的鞋。該多好，這樣，我和外婆就不用為買鞋而發愁了。
于是，我便在腦海里開始構思一種新型的“推拉式”鞋了。構思好后， 我趕忙找來塑料盒、刀片、雙面膠、剪刀、塑料等材料，就開始做了。（1）、我先用刀片把塑料盒裁成鞋底的前半部分和后半部分，然后將其卡好，使其能夠推拉。（2）、再用剪刀把塑料片剪成鞋面，用雙面膠把它固定在鞋底上。（3）、為了使鞋不經常斷開，我又在前半部分的鞋幫兩側穿了一排小孔，在后半部分的鞋幫上穿了一個小孔。根據腳的大小推拉好后，用小型釘扣固定。
這樣，一雙“推拉式的鞋”就做好了。這種鞋既節約了資源，又減少了家庭的開銷，真是一舉兩德！
小氣孔的新發現 我采集了許多樹葉，準備做樹葉書簽。
我先選取了幾片葉片完好、葉脈清晰、堅韌的樹葉，把它放進事先準備好的堿水里，在火上加熱。煮了一段時間，等葉肉完全脫落，我用鑷子撈出一片樹葉后，使我驚喜地發現：從沸堿水里撈出來后的樹葉的背面，有許多充滿水的小泡，并且，都緊挨著葉脈。通過查資料我才知道：樹葉的背面許多充滿水的小泡，就是植物的氣孔，它排出空氣后，吸入堿水，氣孔就鼓起來了。植物在進行光合作用時，可少不了氣孔，平時我們用肉眼觀察不到它。但通過這種方法，我們同樣也可以觀察到植物的小氣孔。
這次發現，使我深深體會到：發現不是盲目地憑空捏造，而應該從生活中的一點一滴去留心觀察。
小學五年級作文 篇6
冬季到來后，晚餐桌上總有紅薯的身影，外婆說她們那個年代的人都愛吃紅薯。我聽她講過去的事情后，終于明白了，盡管以前大家都很辛苦地勞作，卻改變不了靠天吃飯的命運，本來收成就不多，遇上天災，吃的東西就更少，紅薯真的是很好的食物了。哎！我突然明白了外婆對紅薯的執著，那是對生活中美好的懷念。
為了弄明白是什么讓過去和現在有這么大的差異，就去問了我那個號稱百事通的爸爸。爸爸告訴我，這一切好的變化都要感謝科技的發展。
氣象科技的發達，使得天氣預報越來越準確，如果提前知道要大幅降溫，就給農作物“穿”上衣物、“戴”上帽子來抵抗天氣的變化。
生物基因科技的發展，使得農作物抗病蟲害、抗旱澇的本事強了很多，產量得到巨大的提升。杰出的代表就是袁隆平爺爺，他研究的雜交水稻產量提高了七倍，解決了我們這個人口眾多的國家缺少糧食的問題。
機械技術的發展，代替了人類辛苦的勞作，大型的收割機一個小時就可以完成以前八個人一天的收割量。再加上現代的運輸，讓豐富的食物在最短的時間到達我們的身邊，我想起了昨天晚上微波爐烤出來的金黃噴香的爆米花了。
真的是科技讓我們的生活如此美好啊！科技也是需要不斷前進的，我想我現在需要努力地學習，有機會也成為科技進步工作中的一員，讓我們的生活更加美好！
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