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實用的學習的作文300字錦集7篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的作文300字 篇1
從小學三年級英語課開始到現在,英語就是我最優秀的科目之一。這是為什么呢?
爸爸給我不一樣的學習理念;記得我還在讀幼兒園大班的時候。每次看見爸爸不在家的時候,我就偷偷地打開電腦來玩游戲,幾次都被爸爸發現了。后來他給我下載了“摩洛幼兒英語”,然后嚴肅地跟我說:“你要玩游戲就給我玩英語游戲,玩英語游戲,你高興了爸爸也高興了,英語又學到了,一舉多得,不然你別想碰電腦。”
興趣敲開了我的英語學習之門;當我打開“摩洛幼兒英語”APP,.好奇的我一瞬間被里面精彩的內容吸引住了;古怪而新奇的動畫,是那么的吸引我。清脆而動聽的聲音,是那么的順我耳。回答正確后的那句“你真棒”讓我心里美滋滋的。釣魚游戲收獲“魚”的感覺給了我巨大的滿足感:尤其大炮打單詞的游戲,勝利的感覺是那么的.讓人如此的陶醉,讓我玩得不能自拔......。在游戲中學習的感覺就是不一樣,棒極了!
現在的我,已經逐漸把英語融入了生活,英語動畫,英語電影,這些都在增長我的不少知識,偶爾沖著爸爸說幾句英語,經常把他弄得一頭霧水。每日堅持聽2節英語課,更讓我學會了很多很多初中的知識。
興趣可真是一把神奇的鑰匙,他開啟了我的英語之門!
學習的作文300字 篇2
中國傳統文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時候,都能給我很多啟示。《賈逵隔籬偷學》就是其中的一個。
賈逵是東漢著名的天文學家和經濟學家。他小時候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢,沒有時間照顧他,更談不上送他進學堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。
有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,突然聽到對面學堂里傳出教書先生講課的聲音,姐姐靈機一動,就帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊,聽先生講課。學堂外面有一道籬笆墻,賈逵個子小,姐姐就抱著他,現在外面聽。從此以后,賈逵愛上了學習,可是沒有錢進學堂,就每天偷偷的.在籬笆墻外面偷聽,不管刮風下雨,從不間斷。憑著刻苦的學習,賈逵長大后成為了一名經濟學家和天文學家。
我們今天的學習條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學習,學習他刻苦學習的精神,認真完成老師布置的作業,努力學習文化知識,長大成名一名對社會有用的人!
學習的作文300字 篇3
從前,有一只小豬它特別不愛學習,每天上課都開小差。就算不開小差也會跟別的同學打鬧不聽老師講課,考試也總考不及格。
就這樣,小豬的生活一天又一天過去了。小豬長大了,成為了一個大人,但他什么也不會做。到了找工作的時候,小豬憑借著爸爸的關系,走后門進了一個非常厲害的公司當經理。可是小豬壞習慣沒改,指導員羊先生的課它一點也沒聽,也根本聽不懂。因為它在學習的時候也沒聽,就連小學的知識也不知道。
一個月過去了,小豬一點也沒長進。可它告訴老板自己被羊先生培訓得很好,可以上任了。小豬上任以后,老板的第一個任務是讓它計算本公司今年的收入,可小豬連最簡單的加減計算都不會。本來計算結果應該是1154萬元,小豬卻多加了一個小數點變成了1.154萬元。老板一看賬單,氣得臉通紅,差點暈了過去。老板的`第二個任務,是讓小豬計算所有客戶錢的平均數,本來是152元,小豬卻算成了142元。后來,小豬因錯誤太多被老板開除了。
之后,小豬遇見了羊先生,羊先生告訴它:只有學好知識,才能做好自己的工作,才能有更好的未來。
學習的作文300字 篇4
這幾周,體育教師在學校都在教我們武術操。
體育教師經常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習,體育教師又說:“必須要練好武術操,因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了,不光認真的看教師的動作,還在家里邊看視頻邊練習。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光。”
經過這幾周的`練習,我們前三節已經很熟悉了,現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現的很好,很有力度。”
同學們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!
學習的作文300字 篇5
前方一片黑暗,思緒陷入迷惘,我猶豫在道路的轉角,徬徨于人生旅途的岔路。一記當頭棒喝,敲醒了我,老師的一番話,使我大澈大悟,終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么!整理好心情,忘卻過去跌得傷痕累累的自己,昂起頭,挺直胸,重新出發,以勇氣與信心,做出抉擇。
還記得使自己最深刻的一句話,應該是寓言中所說的:“龜兔賽跑吧!”還記得三年級的時候老師曾經跟我說過,因為自己成績太爛總覺得自己一定無法贏過別人,于是老師跟我說了這句話,并且跟我解釋這句話說“烏龜總覺得自己贏不過兔子,但是他沒放棄,所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點,且得到了第一名!”聽到了這一句話我覺醒了。
同樣的人,只要靠著自己的努力一定可以得到好的成績和好的'名次,如果自己學習了兔子覺得別人贏不過自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成績和不好名次這樣未免太不值得了吧!唯有學習烏龜才會學到好的榜樣吧!
雖然聽過了那么多有關當頭棒喝的言語,但是這句話使我覺醒、使我領悟,就因為這句話使我成績得很大的進步,也因為這句話使我爬到現在第六名的位子。
學習的作文300字 篇6
你一定有許多同學吧,但你有一個愛學習的姐姐嗎?告訴你,我就有一個。
姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級。姐姐的個子高高的,梳著馬尾辮,一對黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛學習。每次星期天她來我家,都是拿著我的作文書看。我叫她陪我玩一會兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書桌前給我檢查起來。我不以為然地對她說:“別看了,題目很簡單。”可她卻一本正經地對我說:“細節決定成敗!如果不養成檢查的好習慣,怎么能保證得滿分呢?”我聽了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯了,我吐吐舌頭,連忙改過來。
這就是我的姐姐,一個愛學習的人。她讓我知道學習應該有認真、嚴謹的.態度,更讓我知道了“細節決定成敗”的道理。
學習的作文300字 篇7
別人總說學生是最快樂的,我卻不覺得,每天得做一大堆作業,真是辛苦呀!
記得有一次,老師叫我們完成語文課堂作業,我急著想去玩,拿來別人的'作業抄上了一番。我想抄一次作業應該不會被老師發現吧,原以為可以瞞天過海,卻被老師的火眼金睛發現了,被狠狠地批評了一頓。我心想:老師真壞,不就抄一次作業嗎,一點面子都不給我。大人就能抄,真不公平。
還有一次老師讓我們寫作文,可是老師連題目也不告訴我們,讓我們自己寫。我心想自己寫太簡單了,不料自己寫更難。我想呀想:寫人物寫不長呀,寫植物怎么描寫呢,對了寫動物寫小魚吧,可我沒有養過,沒有接觸寫不出來呀,哎……真是叫我無從下手呀。還是寫簡單的爬山吧。我拿起筆寫下了爬山的故事。第二天,老師發下了修改好的作文,只看見兩個紅色大字---重寫,我頓時感到很不開心。想做老師真好,說重寫就重寫,做學生真是累,說重寫就必須重寫。不知道學習生活什么時候可以結束,我真想快快樂樂長大。
其實我也想好好學習,可就是很難。同學們能不能給我出個好主意嗎?
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