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“感恩之星”先進個人事跡（通用10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編整理的“感恩之星”先進個人事跡，歡迎閱讀與收藏。
“感恩之星”先進個人事跡 1
愛是人類最美好的情感，親情更是洋溢一生的暖暖情意。親情像一首悠揚的小夜曲，婉轉纏綿；親情像潺潺的小溪水，叮叮淙淙。總是默默希望自己能夠報答，可在沐浴在愛的光輝下長大，我方才明白，其實，我們無須奉獻，只要常懷感恩。
記得有一次不經意間記起了媽媽的生日，我心血來潮的跑到花店為媽媽買了一束鮮花，又自己畫了一張賀卡，可沒想到我一個小小的舉動，媽媽卻不知有多高興。我才體會到，從小到大，父母細心的愛呵護著我們，父母無私的情感染著我們；而無知的我們卻從來都不知道，或者是知道了，卻始終忽略了，忽略了父母原來也是那么需要愛。
我一直希望自己能成為一個孝順的女兒，平時的生活中，我總是用心的用愛去回報父母。在父母疲憊時，我會默默遞上一杯暖暖的熱茶；在父母煩惱時，我會扮一個調皮的鬼臉，逗父母開心；在父母生氣時，我會主動同他們溝通，讓父母開心起來。
記得有一次我深夜發燒發到了39°多，媽媽著急的不知道怎么辦才好，我的頭暈得要命，不停地嘔吐，可我卻強打起精神安慰媽媽，自己翻了幾片藥吞了下去，還朝媽媽笑了笑，媽媽抱著我感動的流下了眼淚，媽媽心中那最柔軟的的一角被我輕輕觸動，女兒是媽媽的'永恒，媽媽也是女兒的全部�。�
盡管我有時也會同父母撒嬌，發脾氣；可我總是盡我最大的努力去理解父母；其實有時，父母的愿望并奢侈，他們只求兒女平安快樂，我的愿望也很樸素，祈愿父母幸福、安康！
記得有一年，最疼我的外婆遭遇了車禍，左腳腳踝粉碎性骨折；我的心揪得生疼，傷心地流下淚來。爸爸媽媽工作忙，從此以后，我便成了最忙的人，每天放學后我都會先到外婆家，給外婆倒尿盆，給外婆燒水做飯喂藥。有時甚至忙到九點才能開始寫作業，復習功課，可我是快樂的。起初在小水溝給外婆刷尿盆時，我總是難為情，可一想到外婆疼我的種種，我便坦然了，甚至驕傲的抬起頭，因
為，我是懂得愛的人！
外婆整天躺在床上，不免會有些無聊，可外婆看著忙這忙那的我，總是不愿讓我分心，而我總會在閑暇時，幫姥姥錘錘背，陪姥姥嘮嘮家常，給姥姥唱首歌，盡管并不優美，可外婆總是特別開心，還說，曉雯真是個好孩子！我聽到這些，便什么苦啊累啊都忘記了，我覺得，為愛我的人和我愛的人付出，就是我最大的幸福。
愛是一切美德的增長點，不懂得愛的人，就不懂得生活，我一直堅信。春天又到了，新的季節，我希望所有我愛的人能夠幸福，能夠愛或被愛。只愿我今后能幫親人分擔更多，包括所有的愛與職責??
“感恩之星”先進個人事跡 2
xxx同學，2008年5月29日出生，是富�？h實驗小學一年級三班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名思想獨立、性格開朗、全面發展的優秀學生。
一、關愛父母，自立自強。
在上學期間，xxx同學每天都能按時作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節約，從不亂花零用錢；在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
二、嚴以律己，全面發展。
xxx同學對自己要求非常嚴格，凡事能以身作則，遵守法律法規，遵守社會公德，嚴格遵守學校紀律，敢于和不良風氣作斗爭，善于團結同學、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實守信，是同學的楷模，是遵紀守法的“小標兵”。他處處用自己的一舉一動證明著自己。時時講文明，處處有禮儀，以自己的行動感染周圍的同學。班級中有他提醒同學的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動中只見他忙忙碌碌，從未聽到一聲埋怨。
三、關愛集體，責任心強。
在班里xxx學習成績優秀。在班上是>班主任的助手，在同學之間，他是大家的`好朋友，更是個愛心小天使。對于困難同學，總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，因此同學有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂呵呵地，有求必應。對于學習上的后進生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問題，傳授學習方法和經驗。因此，他贏得了同學們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時到校清理室內、樓道衛生，不怕臟，不怕累，毫無怨言。課間，他總是犧牲活動時間，默默地為班級服務，擦窗臺、澆花；替老師幫忙分憂；放學時，他是路隊長，總是認真管理好每一個同學，讓他們平安回家；老師、同學都喜歡他，他是老師得力的小助手，同學們的學習榜樣。課余，他積極爭當“環保小衛士”，并且和同學一起清理校園衛生死角，為校園環境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。
xxx同學在良好的家庭環境影響和老師的培養下，形成了正確的人生觀、價值觀，有著良好的個人習慣，勤學好問，善于獨立思考，有很強的自主學習能力，在認真完成老師布置的作業之余，自覺地找課外書做題目，用來鞏固已學的知識，從而使他具有了扎實的基本功，學習之余，他有廣泛的興趣愛好，繪畫作品也常受到老師的贊嘆。
總之，xxx同學是一名思想上進、熱愛學習、勤思好問、樂于探究、勇于創新、尊師守紀、團結同學、品學兼優的好學生，不愧是一位優秀的“社會公德小明星”。
“感恩之星”先進個人事跡 3
小昊，男，今年7歲，現就讀于xx小學二年x班。是一個德智體全面發展的優秀學生，學習主動積極、是老師的好幫手，少先隊大隊部的好干部，同學的好伙伴，是一個懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
一、尊敬老師，愛護同學。
小昊是老師心目中的好學生。在校積極完成自己的.本職工作，收發作業及時，從不讓老師操心，還能幫同學擦黑板，檢查作業。主動在校做清潔，辦黑板報。真不愧是老師的好幫手。多次被評為“小干部之星”。每年教師節，他都會用自己積攢的零花錢為老師買上一束鮮花表達對老師的敬重和祝賀;自上小學以后，每年過年都用父母的手機為老師發賀年短信，心意誠懇。每次寒假、暑假，學校組織返校，他都堅持到校，學校成為他成長過程中最重要的園地。有一天下午，班主任于老師生病了，去醫院打吊瓶了，他非常著急，和班上的其他幾個小干部主動維持班級紀律，回家后跟家長說老師生病了，問家長我們班同學該怎么做才能讓老師身體盡快好起來呢?
二、感恩親人，孝敬父母，禮待友人
有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認真地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時總是給父母送上一杯熱茶，經常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時，他都幫忙洗菜、打下手等，對于父母的同學、朋友到家里來或一起聚餐時，小昊都能主動給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
小昊除了對爸爸媽媽非常孝敬小昊對爺爺，奶奶十分孝敬，有什么好吃的總是忘不了給他們，從來不頂撞他們。小昊的爺爺奶奶遠在黃歇，他經常給兩位老人打電話，跟爺爺奶奶拉拉家常，問候爺爺奶奶身體狀況，讓老人享天倫之樂。在家里他主動幫父母干些力所能及的事兒，
小昊知道感恩不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。他希望我們xx小學的每一位學生都能學會感恩，在點點滴滴的小事中奉獻愛，讓我們每個人都能在愛的環繞下健康快樂地成長!
“感恩之星”先進個人事跡 4
掌聲與淚水相伴，鮮花與感動相隨。她，一個在家孝順長輩，在校尊敬師長、關心同學、熱心班級事務的小女孩，讓我們對生命和愛有了新的認識。她叫謝運蘭，今年7歲，在城關三小一年級讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學們的好榜樣！
感恩是一種品德
她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學會了掃地，一年級學會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學著電視里的模樣，費力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍�；锇榻兴ネ嫠牪灰�，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背！”“爺爺奶奶，您們年紀大了，盛飯的事就交給我吧！”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了！您們先吃！”每當看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責任
在學校，她尊敬老師，關心集體。她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。上學期，身為班級勞動委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺，清理垃圾，同學們不會干的活她帶著干，同學們會干的活她搶著干。這學期，身為副班長的她，中午兩個半小時的午休時間，忙完家務，完成作業后，她還積極地來班上管紀律。在她的帶領下，同學們懂事了，教室里一塵不染，早讀時書聲朗朗，午休時寂然無聲，一次次被評上“流動紅旗”。這時，笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明
團結同學，樂于助人的她人緣很好，同學們都愿意接近她。同學們只要有困難，就會去找她。只要力所能及，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕。看見同學不會讀書，她一句一句地教；同學感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業好快。于是，運蘭同學便成了周鵬的小家長，上課提醒他認真，多發言，做完作業幫他檢查。功夫不負有心人，周鵬聽話了，去年參加一年級語文學科知識競賽，榮獲二等獎。這次分班，周鵬還成了一（5）班的班長呢。去年“5·12”大地震發生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了！她愣是把零花錢都捐了出去！
感恩使心靈飄香
她品學兼優，xx生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學生，成績優異，全面發展。她自上學以來，一直勤奮好學，因此獲得了驕人的成績。她多次在各項考試中拿滿分，上學期參加語文知識競賽榮獲年級第四名，為班級贏得了榮譽。本學期，她毅然決心拿下語文、數學雙課一百，以此報答父母和老師的'厚愛。
在學校召開家長會，運蘭同學的才智和為人受到老師們的表揚和所有家長的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值�！�
感恩是崇高的，感恩是快樂的。謝運蘭同學，用行動奉獻愛，在自強中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學子，都能以謝運蘭為榜樣，在好習慣的陪伴下健康快樂地成長！
“感恩之星”先進個人事跡 5
我感激父母，感謝老師，感恩社會，他們培養我，教我做人的品質。在家里我會力所能及地幫媽媽干一些家務。在學校里我樂于助人，同學們向我請教問題，我耐心地教給他們。在公交車上，我主動為乘車有困難的乘客讓座。記得寒假的時候，我在姥姥家，有一天我去商店買東西，那天下過雪路上有些滑，我小心翼翼地走著，忽然我看見前面不遠處一位老奶奶摔倒了，買的東西撒落一地，我趕緊快步走過去想扶起老奶奶，誰知，我由于著急腳下一滑，自己也摔在了地上，我捂著摔疼的屁股真想哇哇大哭，可是看著坐在地上的老奶奶，我忍住不掉眼淚，趕緊起來先扶起摔倒在地的.老奶奶，然后我把老奶奶買的東西撿起來，問了老奶奶住的地址，一步步把老奶奶安全送到家，老奶奶一個勁地夸我懂事，我心里美滋滋的，幫助別人是一件多么愉快的事情，屁股也不覺得疼了。送完老奶奶，我才去商店買東西，回家時我看見姥姥在路口等我，姥姥批評我這么晚才回來，還問我去哪里玩耍了？我便把在商店門口發生的事情告訴了姥姥，姥姥聽了后，表揚我長大了，真是個好孩子！我高興地笑著說：“姥姥，這點小事算什么，助人為樂是好孩子應該做的。”
幫助需要被幫助的人，我是快樂的！
“感恩之星”先進個人事跡 6
職業道德之星梁記國，中國共產黨黨員，四礦打鉆工區班長。他扎根千米井下，急難險重沖在前，做為崗位“特種兵”，處處展現著一名轉業軍人的風采。工區戊九回風下延鉆場，地應力大，己16.17煤層瓦斯含量高，在一次打鉆期間，因鉆車主泵供力不足致使30多根鉆桿留入鉆孔內無法拔出，他立即從井上抬主泵到工作面進行更換，及時調整壓力和鉆進速度，經過十幾個小時的連班作業，終于將孔內鉆桿全部起出，直接挽回經濟損失萬余元。己15-31040風巷鉆場頂板淋水嚴重、鉆場水煤泥多、鉆車煤塵厚，影響現場文明生產，細心的他就找來風筒布和編織袋做頂棚把頂板的水引入水溝，將鉆場水煤泥刮干凈裝入編織袋，一袋一袋背出鉆場。在他的帶領下，班組月月超額完成打鉆任務，實現了文明安全生產，多次被評為處優勝鉆機組，成為工區其他班組的標桿和學習的榜樣。
關鍵時刻扛重任，特種部隊展軍魂。
文明管理是模范，優勝鉆機樹標桿。
職業道德之星孟亮亮，中國共產黨黨員，防治水工程隊機長。他愛崗敬業，認真負責，隨叫隨到，充分發揮黨員的帶頭模范作用。全年累計出勤344天，最長入井時間長達26小時。今年10月16日，工區在戊8-32140風巷高抽巷施工期間鉆機出現故障，8點班下班剛到家的他接到電話，顧不上吃飯立刻趕回井下施工現場，經排查發現鉆機電機和主泵之間的橡膠棒斷裂,導致機器無法正常運轉，由于隊里沒有備用配件，為不影響生產進度，他就打車親自到廠家拿回配件。整整一個夜班,終于把鉆機調試正常，確保了工區的施工進度。困難面前不退縮，勇于擔當，他用自己的行動詮釋著責任與使命，書寫著對千米鉆機的承諾。
加班加點連軸轉，立足崗位青春獻。
廢寢忘食保運轉，千米井下寫誓言。
職業道德之星裴偉濤，修配廠鉆機維修班副班長。面對業務轉型帶來的新挑戰、新要求，他刻苦鉆研，熟練掌握設備技術參數和特性，用實際行動踐行“工匠”精神，成為廠里的業務骨干、維修大拿，在處2017年、2018年鉆機維修工技術比武中分別取得第二名、“比武狀元”的.好成績。工作中，他嚴格按照檢修標準確保維修質量，為工區提供一流的維修服務，得到了工區領導一致好評。今年10月份，一礦工區一臺鉆機出現動力頭不能推進故障，他到現場反復檢查、多次調試，最終確定一溢流閥出現故障，他立刻進行拆卸、維修并更換，排除了鉆機故障，此時他已經連續在井下工作了18個小時。平時，他在修舊利廢上下功夫，修復報廢鉆機上的零部件，并進行性能測試后投入使用，全年他帶領班組成員累計加工配件近700件，真正實現了節支降耗，為我處節省了材料及維修費用。
比武狀元裴偉濤，維修鉆機技術高。
忘我工作求實效，修舊利廢降消耗。
家庭美德之星鄭佩龍，汽車隊駕駛員。工作中，他嚴格落實車輛“一日三檢”制度，保障車輛安全行駛；生活中，他用愛心、孝心、責任心構筑和諧家庭。今年5月份，他母親被確診為惡性腫瘤，需馬上手術，隨后進行一系列化療和放療。妻子在醫院工作，經常上夜班，家中還有兩個年幼的孩子需要照顧，作為家中獨子，他把照顧母親的責任落在肩頭。就這樣，他開始了醫院、家、單位三點一線的生活，做到工作、家庭兩不誤。因放、化療期間的藥物副作用，母親時常會出現惡心、嘔吐等現象，為讓母親吃上可口的飯菜，他每天早晨不到6點就起床變著花樣做早餐，上班前陪母親做康復訓練。除料理母親日常生活外,為讓母親有個良好的心理狀態，他下班后抽空陪母親聊天、講笑話轉移母親的注意力，減輕病痛。他用孝心扛起了全家的希望，用愛心踐行著中華民族的傳統美德。
工作家庭雙肩擔，三點一線兩頭牽。
獨子陪母戰病魘，孝老愛親成典范。
“感恩之星”先進個人事跡 7
我想，我該學著感恩，在每一個想要埋怨的時辰。
我感恩我的父親，雖然他既非高官，又無厚祿，但他早出晚歸，憑自己的本領賺錢。職場上的懊惱他總是一個人扛，卻把工作中的樂事與我們共享。他不善表達，很少給我以本質性和有針對性的指導，每次分別的時分只是用他粗糙厚重的手掌有力地握著我的手，嘴里說出三個字：“好好干!”，但他已經用行動教會我最重要的品行：人生在世，或許會面對各種各樣的誘惑，但最重要的是不行迷失本心。這個充滿欲望的社會里充滿著各種燈紅酒綠，影影綽綽。面對這些，我們都不免懷疑：當通往幸福的通天塔成為少數人的專利，當西西弗斯推動的石頭到達山頂卻仍然無情地滾下，一切歸零，是否要堅持從頭開頭？父親用實際行動告知我他的答復：我們都是黑暗中的舞者，只有堅持起舞，當光束打在我們身上時，我們才能呈現出最夢幻的舞姿。
我感恩我的母親，她是一名小學老師。她每天工作任勞任怨，所教班級每年成果都是數一數二。學校的老師也總是很信任她，把自己的孩子交給她，讓她輔導。她總說自己重任在肩，壓力很大，怕辜負了領導和同事對她的`信任。她總是不厭其煩地聽我訴說所見所聞，有時她會發出會心的微笑表示贊許，有時她會投以寬容的目光。她經常對我說：“人生短暫，要學會按時行樂�？鞓芬彩且惶�，不快樂也是一天，那么又何苦不快樂呢？不求事事如意，但求無愧于心。凡事都要以一個主動的心態去面對。人非圣賢，孰能無過？悅納自己，不犯同樣的錯誤就好。”
我感恩我的親人。小學時暫住在舅舅家里，外公外婆總是對我無微不至地照料。后來在爺爺奶奶那里，爺爺總是輔導我和妹妹學習到深夜；人生失意之時，伯父特地從南京捎來書信一封，對我的將來和進展高度關切。這幾年，家中大事小事，多虧叔叔一家主持和幫忙。
我感恩我的師長。我還記得，小學的老師們身傳言教，對學問孜孜不倦，下班回家的路上，兩個老師騎在自行車上仍然喋喋不休地商量數學題；初中的諸位老師不僅在學習上給我們以指導，更要在生活上為我們操勞，他們有的像長輩對我們嚴格要求，有的則親切的像我們的哥哥姐姐，包涵我們青春期小小的錯；高中的老師們在學習和生活中賜予我很多關切和激勵，他們在不同的學科角度對一個問題加以不同的闡釋，擴大了我的視野，豐富了我的閱歷。
我感恩我的好友。感謝小學時和我一起上學下學的玩伴們，由于有你們，回家的道路不再枯燥，不再漫長，而變得充滿樂趣；感謝夏夜曾和我一起納涼，一起暢談人生抱負的好友，是你給了我最初人生意義的啟蒙；感謝那曾經和我一起坐在教室里為考試并肩戰斗的同學，在我懈怠的時分，是你們用實際行動給我以激勵；感謝曾經幫忙過我的全部好友們，在我最困難的時分，是你們激濁揚清，給了我士氣和力量；由于有了你們，心中那寂寥的火光才不再孤獨。
我想，我最應當感恩的是這個宏大的時期。這是一個充滿活力的年月，既沒有戰火紛飛的慘烈，又不像方案經濟時期那樣略顯沉悶。雖然貧富差距肯定程度上在拉大，階層也日益固化，雖然有些官二代、富二代仍然專橫跋扈，但我想，多虧有他們的存在，否則我們怎么還會有明確的方向和改進的空間呢？房子很貴，油價很高，但是，“事非閱歷不知難”，只有獨立自強，閱歷過為房子、車子進行的艱辛奮斗，當我們還清房貸車貸的那一天，我們才能感覺到拼搏之后的成就感所帶來的快慰和幸福，我們才能感到當有一天，世界在我們手里變得更加民主和法治時的那份歡樂。那樣，即使我們失去了生命，我們的靈魂仍然在宇宙間呼喊：我們曾經生活過，我們曾經為在這個世界上做過有意義的事。
我想，我該感恩自己。多虧我不是“官二代”和“富二代”，這樣我才有決心通過我自己的努力去做出轉變。“現實上，時間本身是不偏不倚的。人類的進步從來就不是自然而然地到來。沒有奮斗，時間本身就變成了使社會一成不變的權力的同盟者�！瘪R丁路德金如是說。那么，去奮斗吧!轉變，從如今開頭。
“感恩之星”先進個人事跡 8
當我們蹣跚學步時，是誰在一旁耐煩地扶著我們，不讓我們摔倒？當我們牙牙學語時，是誰溫順地教學，吐字清楚地告知我們怎么讀？當我們感到哀痛時，是誰勸慰我們，在雪天中送上一束暖和的陽光？沒錯，就是我們生活中必不行少的親人——父母。
“哀哀父母，生我劬勞�！薄对娊洝ば⊙拧ち容分羞@樣說。父母本是我們人生中第一任老師，他們帶給我們歡樂，帶給我們幸福，帶給我們愛。或許，我們的一生會結交和失散很多好友，但父母卻仍舊在身邊，做我們最貼心的好友。或許，我們的一生是崎嶇不平的，但父母時辰陪伴在我們身邊，陪我們度過難關。
父母是我們一生中最無私的奉獻者，他們從來不向自己的兒女索要一分酬勞。我的父母也是這樣的，特別是母親，那深沉的愛總讓我悄然淚下。
一個伸手不見五指的夜晚，夜深人靜，涼風輕輕地吹著，烏黑的夜空見不到一顆星星。已經是晚上八點多了，我還伏在桌旁，靠著微弱的燈光做著作業。我從作業中抬起頭，揉揉酸脹的眼睛，看了看在一旁繡花的母親，沖口說道：“媽，你還沒睡啊？”母親輕輕“嗯”了一聲，放下繡花圖和繡花針，走到窄小的廚房里�！皨�，你身體不好，還是早點兒睡吧!”我又沖那在廚房里不知干什么的母親道，然后埋頭連續做作業。我認真地做著作業，并沒有留意到燈盞旁，不知何時已經放在那兒的保溫水瓶。
“阿嚏——”快要八點半的時分，母親的臥房突然傳出一聲噴嚏。我不由得擔憂地看了母親的臥房的門一眼——母親沒事吧……接近九點時，我的作業做完了。我深呼吸了一下，把作業收了起來。收作業的時分，我突然遇到一個水瓶。咦，我并沒有拿水瓶呀……我摸了一下瓶身，水還是溫的'�！昂艉簟睕鲲L從窗戶的縫隙里靜靜鉆進來，我不禁裹了裹衣服。我拿起水瓶，打開瓶蓋，一順溜把水全都喝下去了，一股暖流在心中流淌。我站起身來，深深地看了母親的臥房門一眼，然后就上床睡覺了。
第二天醒來的時分，陽光透過窗戶暖暖地照耀在我身上。我換好衣服，走出房門，見到餐桌上那豐富的早餐時，家里已經空無一人了。餐桌上的一個盤子壓著一張紙條，我把紙條拿起來，上面寫著：慧兒，媽媽出去買菜了。早餐已經做好了，記得要吃。就這么簡簡潔單、平平淡淡的一行話語，卻使我悄悄地流下淚來。那陽光似乎更加暖和了，輕溫柔柔地覆蓋著我，鉆入我的心靈深處。
“感恩之星”先進個人事跡 9
花兒離開綠葉的襯托總顯得有些單調，高山離開小溪的陪伴總顯得遜色不少，人們若離開了感恩就會失去不少歡樂。而我，則在感恩中快樂成長。
感恩父母，是他們給了我們生命。我的爸爸媽媽一直在天津打工，上了初中后我開始跟姥姥一起生活。有時候也生父母的氣，為什么不能陪在我的身邊呢？但是每次看到父母鬢角的白發，我就為自己的`自私開始臉紅，父母為了能給我和弟弟一個更好的生活條件，在外面辛勤工作，我有什么資格不去體諒他們呢？所以，和姥姥在一起的日子，我努力讓自己成為一個獨立的孩子，讓姥姥省心，不讓父母操心。感恩老師，是他們教給我們知識。不記得是誰說過，“老師是太陽底下最光輝的職業”，老師無私的向我們傳授著知識，讓我們在知識的陽光下茁壯成長。感恩老師，最好的辦法就是用最好的成績去回報老師。我們班主任有點嘮叨，他不止一次曾經說過，“優秀不是比誰更聰明，而是比誰更努力”，我想，我不是最聰明的，但我愿意做最努力的，努力學習，考出更好的成績去感恩老師。
感恩同學，是他們的陪伴帶給我更多的歡樂。在宿舍中，我是最活躍的，因為我愿意把歡樂帶給我的同學、朋友；在餐廳里，我是最忙碌的，饅頭沒了幫同學們拿饅頭，菜沒了主動去盛菜，在班級里，我是最積極的，板報墻報我總是出謀劃策。作為班里的生活委員，我認真的履行著自己的職責，因為，我覺得這是我應該做的。
感恩社會，我們在社會中成長。社會是一個大舞臺，如今我們認真學習知識，就是為了有一天能走向這個大舞臺。記得我哥哥上學那會兒，初中要交好多錢，現在費用減免了很多，住校也不用交錢了，我覺得不要把這些得到的東西當做應該的，懷著一顆感恩的心，感恩社會為我們帶來的一切。
“感恩之星”先進個人事跡 10
在家中，我時常幫父母做家務。當他們太勞累，我會給他們捶捶背，捏捏肩。應為我知道，他們對我們有養育之恩，我們應帶去體諒他們，幫助他們，而不是和他們頂撞。
在學校里，我盡量用自己最大的能力去幫助我的同學。我幫他們講題，和他們講心事，解決他們的煩惱。因為我知道，我們之間的友誼是非常珍貴的，我們應該感謝我們的朋友，給了我們如此美好純真的.友情。
我上課認真聽講，積極回答問題，努力完成家庭作業。我認為這是對老師的一種尊重，而且，這也是感恩的體現。我們努力學習，為自己的未來打一個堅實的基礎，這就是我們對恩師最大的回饋。
我喜歡閱讀一些感恩類的書籍，它們可以更好地教會我感恩。我們每一個人都要學會感恩，感恩這世界上每一個值得我們尊敬生靈，因為有了他們，我們的生命才更加精彩！
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