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三八婦女節活動方案

時間:2022-10-11 14:43:28 婦女節 我要投稿

【熱門】三八婦女節活動方案4篇

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的三八婦女節活動方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】三八婦女節活動方案4篇

三八婦女節活動方案 篇1

  永不褪色的是媽媽默默的關懷,無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!

  一、指導思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

  二、活動領導小組 組長:武春安 成員:大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排:20xx年3月1日~3月9日四、參加活動對象:全校學生五、活動過程及具體要求:第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。

  活動內容:

  1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。

  2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

  3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的`成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場,講述撫養孩子過程中的感人事例。

  4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。活動內容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。

  第三階段:當孝敬星,懂感恩情 活動內容:各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報xx,學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

  六、活動中的注意事項:

  1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點,開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。

  2、在活動開展前,各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。

  3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。

三八婦女節活動方案 篇2

  為紀念“三八”國際勞動婦女節,提高全校教工的向心力和凝聚力,使我校教職工以飽滿的`熱情、昂揚的斗志投入到教育、教學等各項工作中,現將20xx年“三八”活動安排如下:

  一、活動內容:

  雙人跳繩比賽

  二、活動時間:

  20xx年3月6日(3:20開始)

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動辦法:

  以工會小組為單位,兩名女教師自由組合,每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內跳繩次數計算,按三組成績總和以高到低計算名次。

  五、設獎辦法:

  設一、二、三等獎各1名,其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。

三八婦女節活動方案 篇3

  活動地點:

  城羅學校小45班教室

  參與人員:

  本班學生,部分家長。中隊長組織活動。

  活動目的:

  了解“三、八”國際勞動婦女節的來歷;為母親慶祝一次節日,加深母親和孩子之間的交流和溝通;讓學生真正認識到女性的偉大,懂得去欣賞女性,為母親驕傲。

  活動過程:

  一、列隊,報數

  二、出旗,唱隊歌

  三、齊誦45班班訓:無益身心事莫為

  四、活動主要內容:(主持人劉國濤,李佳靜,周揚,張丹敏,以下簡稱A,B,C,D)

  A:生活因女性而充實。

  B: 事業因女性而精彩。

  C、D:世界因為有了女人,而顯得格外美麗。

  A:當春姑娘的腳步翩然而至,我們又迎來了全世界婦女共同的節日——

  合:“三、八”國際勞動婦女節。

  B: 今天我們歡聚一堂,隆重慶祝“三、八”國際勞動婦女節。

  C:今天我們和親愛的媽媽共同歡度佳節。

  D:讓我們用熱烈的掌聲祝我們親愛的媽媽,敬愛的老師——

  合:節日快樂!

  A:親愛的媽媽,祝你們的生命之花永遠絢麗多彩。

  B: 敬愛的老師,祝你們的事業之樹永遠青翠挺拔。

  C:今天是國際勞動婦女節一百周年紀念,在這個特別的日子里,我們45班組織了這次活動,和親愛的媽媽歡度節日。

  D:今年是我們的小學畢業年,在這個特別的年份里,我們45班同學將和媽媽幸福地度過今年的“三、八”節。

  A:六年的小學教育,老師交給我們很多很多。

  B:六年的勤奮求學,我們學到了很多很多。

  C:也許我們還很幼稚。

  D:也許我們還很無知。

  合:但請媽媽相信,我們的每一步都在前進。

  A:45班“三、八”獻禮活動現在開始.

  B:下面請看活動第一篇:媽媽放心吧,我們長大了

  C:有一種愛,一生一世不求回報,那便是母愛,有一個人,一生一世值得你愛,那便是母親。作為子女,我們懷著感激之心。下面請欣賞我們班一群可愛的女孩帶來的歌曲表演《感恩的心》。

  D:在學校里,我們規范了自己的`行為,即使是最淘氣的孩子,他也會知錯就改。請看情景表演《離文明只有一步》。根據課文漫畫改編。表演涂佳潔等。

  A:愛護環境,保護地球。環保小隊的呼吁希望引起同學們的重視。崇高,偉大是母親的形象,慈祥,奉獻是母親的代名詞。下面請王子依同學演唱《游子吟》。

  B:感謝王子依同學為我們吟唱了一首那么有感情的詩。的確,母愛是偉大的,在這個世界上我們永遠需要報答的就是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,這是感謝媽媽的最好辦法。請聽詩歌朗誦《禮貌行為歌》。朗誦周揚等。

  D:爸爸媽媽對我們寄予了很高的期望,老師為我們付出了辛勤的汗水,我們該怎樣對待學習呢?請看情景表演《學弈》,根據文言文《學弈》改編,表演楊家勁等。

  A :學習之道,貴在專心,巧在用功。說得真好。下面的兒歌聯唱唱出了我們感恩的心,唱出了我們對媽媽的愛。請欣賞我班5個小隊的兒歌對抗。

  (四個主持人齊上)

  A:親愛的媽媽。

  B:敬愛的老師。

  C.D:祝你們節日快樂,我們永遠愛您!

  A:剛才的表演還很稚氣。

  B:剛才的表演并不完美。

  C.D:但是我們想告訴您:放心吧,我們長大了!

  A:媽媽,今天把您請來,我想讓您開心。

  B:媽媽,我們會好好學習,好好做人。

  C,D:所以你們以后也會很開心。

  A:下面請欣賞“三、八”獻禮第二篇:媽媽開心日,我逗媽媽樂。

  B:請欣賞雙簧《糊涂縣官》,表演劉國濤,湯裬焱。

  C:好一個糊涂縣官。春節聯歡晚會上小品《還錢》帶給我們許多笑聲,我班的小明星楊希穎等演得怎么樣呢?

  D:大家有過搭錯車的經歷嗎?請欣賞雙簧《搭錯車》

  A:很多人喜歡買*票。下面就看看李佳靜,羅羽莎等演的小品《都是彩票惹的禍》。

  (主持人A,B齊上)

  A:歡樂的時光總是容易過去。

  B:歡聲笑語中我們看到了媽媽的笑臉。

  A:下面進入到今天活動的第三篇:媽媽的節日,我送媽媽禮物。

  B:你說的禮物是什么?是錢買來的嗎?

  A:我們今天的禮物是錢買不到的,是用我們的真情寫下來的,那就是每個同學都準備了一封給媽媽的感謝信。

  B:這真是一份特別的禮物。我建議送禮物前,我們先做個游戲。我已經把班上同學的名字都寫下來了,我們來抽出三名同學,讓他們來念念給媽媽的信好不好。

  A:這主意還真不錯。抽簽吧。

  B:鄒徐昊,李文玉,楊希穎。請三位同學上臺來讀讀自己給媽媽寫的信。

  A:三位同學剛才展示了自己寫的信,請大家把信送給自己的媽媽。媽媽沒來的就帶回去送給媽媽。

  五:下面有請中隊輔導員馬老師講話。

  六:呼號,退旗。

  七:活動結束。

三八婦女節活動方案 篇4

  一、活動目的

  通過讓學生用真情、用行動回報母親、回報長輩。懂得讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!同時讓學生明確真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。

  二、活動內容

  (一)了解媽媽、長輩對我的愛。

  1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”。

  2、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

  3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

  (二)了解媽媽、長輩的.艱辛。

  1、聽媽媽講我成長的故事

  2、聽媽媽講她的工作、她的故事

  (三)我對媽媽、長輩的愛。

  1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

  2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

  (四)真情回饋、溫情行動。

  1、親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧。

  2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

  3、奶奶、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關心我,今天讓我給您捶捶背吧!

  4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

  5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

  7、媽媽、奶奶、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!

  8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

  9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

  三、活動要求

  1、開展活動前先召開主題班隊會,布置好活動的各項安排,讓學生通過參與、交流、感悟,明確活動的目的(填寫好隊會記錄)。

  2、各中隊收集好學生活動的材料,如賀卡、照片、日記和活動表格,統一上報大隊部。

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