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精選圣誕節(jié)周記模板集錦七篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼氖フQ節(jié)周記7篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)周記 篇1
我最喜歡的圣誕節(jié)終于到來了。
平安夜的晚上，我們的英語輔導(dǎo)班組織了一次的樂不可言的圣誕晚會(huì)。
老師讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目，還為我們準(zhǔn)備了好多零食，水果，小圣誕禮物，另外，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物，和同學(xué)互贈(zèng)禮品。
圣誕晚會(huì)的場景太漂亮了。
平時(shí)我們上課的教室，是沒有任何裝飾的，看起來特單調(diào)。可是現(xiàn)在變了，門口一棵高大的，金光閃閃的圣誕樹，掛滿了五顏六色的'彩燈，彩球，禮品。教室里擠滿了人，課桌全搬出去了，大家挨個(gè)坐在凳子上，擠得水泄不通。有很多同學(xué)還化了妝，打扮的喜氣洋洋，還有的帶著面具，真是一個(gè)熱鬧的狂歡夜。
每個(gè)班的節(jié)目一個(gè)個(gè)按順序表演著，同學(xué)們?cè)谙旅娉灾瞎蕾p著節(jié)目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。
我和幾個(gè)同學(xué)，也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是把日常生活中的常用反義詞用英語和漢語相結(jié)合，配合每個(gè)人的表情，動(dòng)作，繪聲繪色的表演出來。老師說“big”，同學(xué)回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我們?cè)谡n外還排練了好幾次。大家都很用心，我也很希望同學(xué)們都喜歡這個(gè)節(jié)目，能帶給大家快樂！
同學(xué)們表演的節(jié)目有狼來了，灰姑娘，還有跳舞，唱歌等，最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當(dāng)午”，帶了鋤頭，化成農(nóng)夫，邊用英語讀古詩，還一邊鋤地，大家都樂得前俯后仰。所有的節(jié)目都是用英語來表演的，不僅節(jié)目有趣，好玩，我們還學(xué)到了一些英語。
圣誕節(jié)周記 篇2
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午·····
12月25日下午，我們對(duì)老師提出過圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐龋运c同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“a，b，c，d，f·····”他唱起了我們熟知的字母歌·····在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的`的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲·····
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)周記 篇3
每年的12月25日是圣誕節(jié)，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。
這一天是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，各國的基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日。慢慢的，在我們國家過節(jié)的氣氛也是特別的濃厚。
我來到大街上，每個(gè)角落都可以讓人感覺到過節(jié)的'氣氛，幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳，圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰叮當(dāng)，叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星，五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了。
最關(guān)鍵的是，平安夜的時(shí)候，我會(huì)把襪子放在床頭，醒來時(shí)會(huì)收到各種各樣的禮物。
圣誕，總是給人們快樂！
圣誕節(jié)周記 篇4
我收到了圣誕老人給我送的禮物啦！
一輛紅色兩輪自行車！正是我想要的！
這幾天，媽媽接我的時(shí)候就讓我騎著回家，路上人太多，媽媽擔(dān)心我，一直跟著我跑，把媽媽累的滿頭大汗！
圣誕老人怎么把禮物送到我家的呢？為什么不用箱子裝著而是直接就是可以騎的'呢？為什么不送到我的臥室，放到客廳走廊呢？為什么我想要什么圣誕老人都知道呢？為什么圣誕老人不喝我給他準(zhǔn)備的牛奶呢？為什么我的朋友就沒有收到圣誕禮物呢？
我想給圣誕老人送個(gè)禮物，因?yàn)樗磕甓紩?huì)給我送禮物，但我又覺得圣誕老人都有那么多禮物了，肯定不要我的禮物，媽媽說我是個(gè)知道感恩的小女孩，我不明白什么意思！媽媽還說，圣誕老人真辛苦，要給那么多小朋友送禮物，我說不辛苦，因?yàn)槭フQ老人有馴鹿和雪橇呢！
圣誕老人也會(huì)給日本的小朋友送禮物嗎？她們會(huì)要什么禮物？媽媽說，圣誕老人會(huì)給全世界所有可愛懂事的小朋友都送禮物，她覺得全世界小朋友想要的東西都差不多，我覺得肯定不一樣，因?yàn)槿撕腿硕疾灰粯樱胍亩Y物當(dāng)然就不一樣唄！
圣誕節(jié)周記 篇5
每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的'把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再復(fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來，睡眠不足，有的時(shí)候都沒精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的20xx年圣誕節(jié)愿望夢想成真！
愿大家圣誕快樂！
圣誕節(jié)周記 篇6
今年的圣誕節(jié)，是我在初中時(shí)代最后一個(gè)圣誕節(jié)了，覺得非常難忘!
傳說，在圣誕節(jié)的這一天晚上，圣誕老人會(huì)駕著鹿車來到各家各戶，把禮物放進(jìn)每家的煙囪里。第二天，小孩子們就會(huì)收到自己想要的禮物。
圣誕節(jié)的前一天，就是平安夜。平安夜，象征著這一天會(huì)平平安安，朋友和同學(xué)之間都會(huì)互相贈(zèng)送平安果。當(dāng)接到朋友的祝福時(shí)，每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著笑容，同時(shí)還增進(jìn)了朋友之間的友誼。
今年圣誕節(jié)之前，我和我的`朋友們就想出了我們的節(jié)日計(jì)劃。因?yàn)檫@將是我們這些朋友初中階段，在一起過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。以后不知何時(shí)我們才會(huì)在一起，周六我的朋友們都來到我家，我們還一起買了小小的圣誕樹，又買了很多的小卡片，寫下自己的心愿掛在樹上，希望夢想成真。我們每個(gè)人都戴上了一頂自己喜歡的圣誕帽。
到了中午，我們幾個(gè)好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐，大家在一起慶祝圣誕節(jié)的到來。爸爸媽媽很支持我們，為我們做了很多幕后的工作，很感謝他們。晚上，我們一起玩了一個(gè)小游戲，誰輸了誰就得準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，這一天我們過得好開心，希望下一個(gè)圣誕節(jié)我們還可以在一起!
我的圣誕節(jié)，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，多了一絲輕松和愉悅。平時(shí)，九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力太大了，每一天都在起早貪黑地背著、寫著、算著，我們知道距離中考的時(shí)間越來越近了，我們知道現(xiàn)在唯有刻苦努力的學(xué)習(xí)，中考才會(huì)取得好成績。可是，老師也告訴我們：一張一弛才是文武之道。適當(dāng)?shù)胤潘墒菫榱烁玫嘏W(xué)習(xí)，節(jié)日過后，我和我的朋友們又以飽滿的精力投入到了學(xué)習(xí)之中，期待期末取得好成績!
難忘的圣誕節(jié)，帶給我太多美好的回憶!祝福大家節(jié)日快樂!期待我們來年再相聚!
圣誕節(jié)周記 篇7
說起圣誕佳節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯(cuò)。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級(jí)那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱Ｒ驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見他們的`活動(dòng)搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對(duì)我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕佳節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
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