【精華】校園的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的作文 篇1
轉眼間,我進入文來中學已經有好幾個月了。全新的生活,全新的同學,全新的我。不過,我認為小學和初中真的有很大的差距。比如:同學們的親和力更強,老師教書更快,更詳細。現在回憶起小學的點點滴滴,簡直可以回憶一整天……
醇厚的友誼
在小學時,我有幾個一直在一起的死黨,我們可以說是像手一樣,形影不離,缺一不可!記得,四年級的時候……
“同學們,明天我們將騎車去美麗的東方綠洲游玩,大家開不開心啊?”“開心!”我們大家的聲音整齊劃一。不過這時,我卻在想:明明都已經四年級了,何必用對幼兒園的語氣對我們呢?我小聲的笑了一下,下意識地瞟了一眼我的死黨之一,果子。我看到她的臉上明顯有一絲不安。
下了課,我和栗子去找她,她羞澀的說:“我……我不會騎自行車。”我頓了一下,拍了拍她的肩膀,安慰道:“沒事,我來帶你吧,放心!”果子瞪大了她那水靈靈的大眼睛,用一種不敢相信的眼神看著我,我對她微微一笑,點了下頭。
就這樣,我們一路唱,一路欣賞著美麗的風景到達了東方綠洲。那里簡直美極了,綠樹成蔭,五彩繽紛的花在綠瑩瑩的草地上顯得格外出眾。
下午,我突然發燒,被家人帶回了家,事后我得知,果子是搭的老師的車回來的。她回到家之后,買了一大籃子的水果來慰問我,還說笑話逗我笑……
團結的力量
每個學校,每到一個時候,總會有一個熱烈至極的活動——運動會!今年的運動會的項目也是應有盡有!在我們班級的熱烈討論下,我們終于決定我們團體賽的項目是拔河。想當年,我們一班曾得過三連霸的冠軍得主啊!這次一定要,拔得頭籌!
比賽開始了,我們的排兵布陣十分鮮明,高的在后,矮的在前。沒想到,與我們對抗的竟是三班,號稱“世界第一”的班級。不過我們并沒有氣餒,我們相信只要有信心,就一定能打敗他們。
我們一班團結一心,雖然剛開始他們的優勢在我們之上,不過我們后半段一起喊著:“一二拉,一二拉……”突然,我們士氣大增一下就拉過了三班。
有時,我不想長大,想永遠和同學們在一起,可是現實就是不允許啊!是時候,為小學的記錄寫下一個句號,翻開我初中的篇章,開始一個新的旅程。
校園的作文 篇2
“下周二,學校將舉行了一年一度的“淘寶”活動。各位同學準備好自己在家里的閑置物品,并做好廣告牌。”孫老師一說完,我們一下子歡呼起來,馬上三五成群的聚在一起,商量著如何制作自己的廣告牌,才能吸引顧客的眼光。
那天下午,淘寶節一開始,大家都在自己班的領地上擺起了一個個的小地攤,賣什么的都有:小說、漫畫、洋娃娃、玩具……隨處可見。
我喜歡到處閑逛,吸取別人的“絕招”,好更好的推銷自己的商品。于是,我們小組的同學分工合作,他們先賣商品,我去“偷師”。忽然,看見一個攤位邊立了個牌子:“跳樓大甩賣,虧本清倉,全場五折!”。咦!這個好啊,可以快速吸引同學們的注意力。我連忙仔細背完,快速回到我自己的攤位,對伙伴們說:“你們接下來把我的話記住啰,呆會兒喊出來,‘好書滴血大甩賣,一元一本,買一送一,包場二十五元’!”
開始,他倆似乎不好意思喊出來,我努力說服了他們倆,并帶頭在攤位上大聲喊道。他們見我都這樣賣力拉“生意”,也大聲叫賣了。果然有用,我們的書攤立刻就被人包圍了。你一本,他兩本,不一會兒,我們小攤上的書就賣個精光了。我們數著錢,心里樂滋滋的,平均分配后,我賺了22元4角,比我預想的還多啊。我們興奮得跳起來!
回到家,我把賺到的20元給了媽媽,拜托她把這20元捐給山區里的孩子。媽媽微笑著拍拍我的肩膀說:“涵涵真有愛心,將來一定會得到更多的人回報。”我聽了,心里比喝了蜂蜜還甜。
這是我在小學最有意義的活動,我將永遠記得,尤其是給山區孩子捐錢,媽媽說這就是錢最大的作用。看來這次淘寶節,我真的淘到“寶”了!
校園的作文 篇3
“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”這是詩人眼中及筆下的雪,今天早上,我在校園中領略到了我眼中獨具陜南特色的雪,紛揚卻不厚重,輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來,最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然刮起大風,恰巧我們在上體育課,風吹的女生的頭發飄得很高,而我們注意的不是這些,而是那旗桿,瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣,明天準會下雪,我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽到廚房有噼里啪啦的響聲,跑過去一看原來下冰雹了呀!砂粒狀的冰雹打在煙囪上,聲音很是清脆。到了學校冰雹慢慢變大,下了自習居然下起來鵝毛般的大雪,大家興奮地跑到操場上,有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪,多姿多彩。我也不例外和同學們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了,手也凍僵了,但是我卻一點也不怨恨雪。
課間放眼望去,操場變成了玩的海洋,五彩的花衣配著鵝毛大雪,它們互為映襯,構成了衣服五彩的畫。雪雖然很大,但地上幾乎沒有積雪,紛揚而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中,看著漫天飛舞的雪花,感覺它們就像一個個翩翩起舞的白蝴蝶,為這雪白的世界帶來一絲空靈。
從昨天到今天,我領略到了一場“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪,我也深深喜歡上了這場雪。
校園的作文 篇4
青春校園,藏著多少青春記憶。教室里朗朗讀書聲、操場上奔跑的身影、走廊里的嬉戲打鬧,交織成一幅美麗的連環畫,定格在記憶中的一頁。
伴隨著尖銳的鈴聲,我們開始了一天的學習。教室中我們正襟危坐,認真的預習著書本,不時響起的粉筆聲、翻書聲在這寂靜的氛圍中是那樣和諧。講臺上老師的身影和擠滿了漢字的黑板交相輝映,是那么單薄又是那么的高大!
教室就像是知識的海洋,我們在老師的帶領下去遨游、去探索、去發現。我們可以為了一個難題共同解決,也可以為了一個答案爭論不休,在攜手并肩中感受到學習的樂趣。
“叮鈴鈴——”,下課鈴聲好像有種獨特的魔力,可以讓我們萎靡的精神瞬間“滿血復活”,齊刷刷的盯著老師的嘴,期待著說出那無比親切的兩個字(下課)。看那操場上,我們當初的影子還在那里歡快的奔跑著,是那樣無憂無慮,歡聲笑語縈繞耳旁。
還記得那年運動會,我們為了集體榮譽而團結拼搏,最終取得佳績;那年拔河比賽,我們的齊心協力,以弱勝強;那年畢業季,我們齊唱《兄弟》,收獲了朋友的深厚情誼……
最喜歡在小樹林玩耍,繁茂的大樹欣欣向榮的生長,到處透漏著勃勃生機。陽光倔強的透過樹葉的間隙灑下來,灑在我們身上,灑到我們心里。
青春校園,藏著無數青春記憶。我們無法重度過去的美好時光,唯有用心將那份純真珍藏。
校園的作文 篇5
我的校園最引人注目的地方,就是花壇。在進入校門口前,兩旁有許多花兒爭奇斗艷,前面還種著許多樹木,有桂花樹,還有樟樹……
在國旗旁邊還種著許多花兒,花兒們爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛!而且小蜜蜂和小蝴蝶都會到這兒來采蜜,要是累了,就到花兒上休息會兒,然后繼續采蜜,有時我會覺得像個“大花壇”又像個“動物世界”因為這里花兒多,所以也有很多蜜蜂和蝴蝶,在我們的校園花壇的土壤里還有很多個小生命,有蝸牛、蚯蚓、還有吸血騾……每當下雨,或是空氣潮濕的時候,它們就會從土壤里爬出來玩耍!
你喜歡我學校的花壇嗎?反正我非常得喜歡學校的花壇。
校園的作文 篇6
我的學校——湖里實驗小學是一個四季如春、鳥語花香的學校。在那里有耕園、操場、走廊、圖書館……但是讓我喜歡的還是學子廣場。
走進校園的大門,映入眼簾的就是學子廣場。正前面是一幢高大的、粉紅色的主體樓,那是老師們辦公的地方和體育活動中心。下課時,學子廣場上歡聲笑語,有許多人在做運動。上課時,同學們一群一群的涌回教室,老師也三三兩兩往回走,很快學子廣場變得安安靜靜。不一會兒教室里傳來了朗朗的讀書聲,安靜的學子廣場似科在聆聽著那聲音。
往右走,可以看到兩座亭亭玉立的如水亭,一座是六邊形的,一座是四邊形的,它們都是用木材做的,亭臺上方的橫檻雕刻著美麗的花紋,看起來古香古色。六邊形的亭子頂上黃澄澄的炮仗花,如同一把巨大的遮陽傘,為在亭子下面的同學遮陽。四邊形的亭子頂上有許多葡萄騰,現在雖然還是干巴巴的,但一到夏天就會結很多葡萄。坐在如水亭看書,是一件很不錯的事。咦!哪里傳來一陣陣淡雅的花香?原來,在如水亭的右側,整齊的排列著一隊桂花仙子。
沿著如水亭往前走,一株郁郁蔥蔥的大榕樹在隨風擺動,好像在歡迎大家呢。那大榕樹真高啊,高得有兩層樓;大榕樹著茂盛啊,連陽光都透不進。
我們來到了學子廣場的左邊,這里儼然一座小花園哩。那里有粉紅的.茶花、正在發芽的雞蛋花、像紫色星星的洋紫荊花…….一到春天這里美極了。
學子廣場那么的美麗,同學們十分喜歡,也讓我難忘。
校園的作文 篇7
我們的學校是被稱為“園林式”小學的仙林小學,它坐落在亞東城市北邊一個風景秀麗小平地里,綠色的植物穿校而過。站在校門口,左邊的大理石上刻著“仙林小學”四個蒼井優里的打字。真前方的教學樓上刻著我們的校訓——從小事做起,他可以啟迪我們要從力所能及的小事做起,不要衣來伸手, 飯來張口的混日子。
在校訓的下方,有一個銀光閃閃的雕塑,名字叫做“起航,”它的樣子像一艘帆船,正等著我們揚帆起航呢!在我的右手邊是足球場,也是做操上體育課的地方。球場的中間是一片郁郁蔥蔥的草地,綠油油的一片,讓人看著就心情舒暢。向操場方向走50米,就到了“鳳鳴路”,一路上繁花似錦,有火紅的玫瑰,金燦燦的黃花,迷人的紫花錢。它們縱橫交錯,加上香氣撲鼻的樟樹,在陽光的照耀下,令人心曠神怡。繼續向前走,民族英雄鄧廷楨的雕像令人肅然起敬,表情栩栩如生,好像他正在仇視那些侵略者的侵略行徑。再往前走100米到了“映月路”你會看到粉紅的薔薇,潔白純凈的廣玉蘭,碧綠的夾竹桃和嫩綠的迎春花形成了鮮明的對比。這些花在一起爭奇斗艷,個個不干示弱。
接著向右走,到了校園的方的一座教學樓,繼續走50米左右,就到了我們的“芳菲苑”。“芳菲苑”是我們學校最美的一處,這兒是蜜蜂采蜜的地方,也是其它動物昆蟲的棲息地,更是我們的樂園。這里最高的植物是水杉樹,它屹立在眾多植物中顯得格外高大,站在水杉樹前,便會聞到縷縷幽香。哦,原來是梅花在默默無聞地做出貢獻力量,如果你因為學習壓力大,就可以坐在池溏的亭子里,看看綠色的植物,聞聞花香的氣息,觀察一下昆蟲。這是一種享受,更是一種放松。
只要你在亭子里休息一會兒,頓時會拋開所有煩惱,豁然開朗起來,似是撥開了云霧見到了青天。我們的校園處處都是綠色,總面積有兩萬七千平方米,還有一萬零五百五十八平方米的建筑,剩下的全是道路了。也就是說綠色植物占全校的百分之四十左右,比建筑面積還要多呢!校園的三個教學樓和縱橫交錯的通道形成了一個“井字形結構。學校里一共有點34個班,每個班都有自己的裝飾風格,桌椅都擺放得井井有條,為了提高老師的教學質量,每個班都安有一個多媒體。當然如果大家不齊心協力的打掃和布置教室,是不會有這么好的學習環境的。每個班都有自己班名,每個班都有自己的班花,它們都象征著不同的意義。最重要的一點時班訓,班訓會時時刻刻的叮囑我們要好好學習,天天向上,風發圖強,去完成自己遠大的志向!
20xx的青奧會即將在我們南京舉辦,我為此感到欣慰,我為此感到驕傲,我為此感到自豪!我愛我們的校園,因為它充滿了生機與活力;我愛我們的校園,因為它遍布著綠色的氣息;我愛我們的校園,因為這有教學有方的老師;我愛我們的校園,因為這有形影不離的伙伴;我愛我們的校園,因為這是我們共同的家!
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