科級干部培訓班心得范文（通用8篇）
我們得到了一些心得體會以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養人思考的習慣。那么要如何寫呢？下面是小編整理的科級干部培訓班心得范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科級干部培訓班心得1
省直機關工委黨校第16期機關優秀科級干部培訓班于3月17日到3月28日在工委黨校開辦，按照組織的安排，我有幸參加了此次培訓班學習。先后聆聽了鐘衛國教授的《以深化經濟體制改革為重點，發揮經濟體制改革牽引作用》、呂俊濤教授的《形象設計與溝通禮儀》、李剛教授的《陜商文化與陜幫文化》、曾文芳教授的《扎實推進社會主義文化強國建設》等非常精彩的講座，參加了學校組織的拓展訓練。經過十天的培訓，應該說豐富了知識、開闊了視野、充實了頭腦、陶冶了情操、進一步明晰了社會主義核心價值觀的深刻內涵，可謂內容豐富、講解透徹，使我頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。
一、學習培訓對現職干部十分重要
省直機關科級干部大多工作在一線，起著承上啟下，帶頭工作的重要作用，很多都是單位的業務骨干，在平時工作中，他們經常會參加各類業務學習或政治理論學習。此次黨校培訓班為大家安排的課程豐富多彩，不僅安排有社會主義核心價值觀的政治理論學習，而且安排了有關經濟、陜商文化形象設計、新聞媒體的應對、文化強國等歷史、文化內容。使大家領略到各類知識、文化的魅力，對黨的理論有了更深層次的理解。例如：丁力老師講到的《營造和諧的工作氛圍》，由淺入深，追根朔源，講到了我們的民族精神、中國文化、敬畏心、感恩心等內容，從民族精神、傳統文化的視角闡述了什么是和諧、怎樣達到和諧，令人耳目一新。
二、拓展訓練形式新穎，培養了同志們的自信心與團隊意識
拓展訓練能夠使每個人認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象克服心理惰性，磨練戰勝困難的意志調試身心;同時，能夠讓大家認識到群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力學習欣賞別人，學會關心他人助人為樂，關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強，人際關系趨向和諧。3月18日，根據課程的安排，我們到祥峪森林公園開展拓展訓練，對于我們這些來自不同單位的公務員來說，這一訓練無疑是新穎的，雖然見過不少，但參與的人就不多了。我是一名警察，各類警體訓練參加的較多，但形勢與要求與之相差甚遠。拓展訓練的第一個項目是穿越生死電網。主要培養團隊內部的相互信任;增強學員挑戰自我的勇氣;發揮團隊精神、相互幫助;通過挑戰懂得合理突破本能的重要意義;感悟制度的'制定與保障對完成任務的價值;培養學員換位思考的意思。活動開始后，我們“飛龍隊”所有隊員面對電網能夠冷靜仔細觀察認真討論，大家共同商議出一個合理的穿越方案并進行了大致的分工。韋娟娟同志為了能夠成功穿越電網，脫掉礙事的訓練服，作為第一個穿越的女同志，她身先士卒，克服為難情緒，由大家抬著成功穿越;范永勝同志作為一名老同志，為確保大家安全，他屈膝彎腰，讓同志們從他的背上慢慢劃過電網，其他同志有的負責抬偷、有的負責抬腳，有的負責幫忙看著電網，大家各司其職、齊心協力、互相幫助，最終全隊人員成功穿越了“生死”電網。第二個項目是空中斷橋，主要是要每個學員克服心理障礙,增強自信心;學會用平常心對待新的、嚴峻的挑戰;培養學員勇于進取,勇于創新的素質;突破心理舒適區;責任心與集體榮譽感。在教練的指導下，同志們各司其職，有的負責安全、有的負責將同志們附上梯子、有的同志負責鼓勵加油，有的固定繩索。趙波同志主動請纓擔任安全員，他一絲不茍、緊緊盯著每一位在空中的同學，手里緊緊握著纜繩，慢慢的松放，確保每位同志的安全。期間，袁琪同志因為有恐高癥，始終不敢上，在全隊的鼓勵和勸說下，她鼓起勇氣終于爬上了梯子，但是到了空中，她又害怕了，不敢向前邁一步，并且大聲的呼救“我不過……”，下面的同志看到后，大家齊聲鼓勵她、安慰她，足足用了十多分鐘，在大家的鼓勵、幫助下，她成功的在斷橋上走了一個來回，突破了自己的心理。
三、結合陜西具體情況，增強了我們作為陜西人自信、自豪感、責任感
李剛教授在《陜商文化與陜幫文化》課中講到，我國的第一個商幫是我們陜西商幫，其出現早于徽商、晉商，還有中國的三條茶馬古道，第一條、第二條都是由我們陜西人踩出來的，李教授用地道的陜西話，從歷史事實、形成原因、形成條件等多個方面進行了風趣闡述。使我們對陜西、對有關歷史事實有了正確的解讀。曾文芳教授以陜西文化建設為例，講述了《扎實推進社會主義文化強國建設》，課中講到了傳統文化中的人生觀，我省文化強省建設的思路以及近年來我省文化建設的成就。使大家進一步了解了陜西，了解了陜西的文化，增強了大家作為陜西人的自信與自豪感。同時，曾教授積極與同志們進行討論互動，如何打造、宣傳周文化?文化強省的基本要素是什么?是我們感受到，在看到成績的同時，應該清醒的認識到當代陜西人所肩負的責任。
最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同志，加強了溝通。有很多同志在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們前進。
科級干部培訓班心得2
根據組織安排，我有幸參加了市委黨校20xx年秋季鄉局級干部培訓班，通過這次為期二個月的培訓,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。下面我就從三個方面談談我對此次培訓的體會：
一、進一步明確了工作方向，養成了謙虛的處事態度
一個人在前進的步伐上，必須設立明確的方向，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的方向都沒有了，那談何工作和成功呢？我們這個班是20xx年秋季鄉局級干部培訓班，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為班干部更要有明確的工作方向：使每位學生度過一期終身難忘的黨校生活。
除了具備明確的方向之外，要想取得更快地進步，我們需要持有謙虛的態度。毛澤東同志說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個人應當具備的最基本的素質，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得進步。我們更應該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態度去學習。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得進步的，就算是進步也不會別人的認可。在現實生活中，如果我們抱著謙虛的態度去對人或對事時，往往會發現，我們的人際關系會更好，這樣也會讓我們更容易獲得進步。
二、要有寬廣的心胸，政治立場要高
紀委程書記主講的“黨風廉政建設專題報告”、曾曉娥老師主講的“職務犯罪的預防”我感觸很深，的確如此，在物質充斥的當代社會，作為領導干部一定要樹立較高的政治立場及防腐敏銳度，這樣才能抵擋各種“糖衣炮彈”的攻擊，程書記、曾老師所列舉的案例無一不是給我們敲響警鐘，很多干部的前期都是好的，可以說根紅苗子正，但是在社會發展的進程中缺乏防腐敏銳度從而陷入腐敗的泥潭，最終失去自由，追悔莫及。在現實生活的人際交往中，受到眾人的歡迎，獲得良好的人緣的同時一定要有一顆警惕的心，除此之外寬廣的心胸起著至關重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態去對待你身邊所發生的一切，很多腐敗的干部都是看到周圍很多能力不如自己的人都發財了，自己心里不平衡，從而將“黑手”伸向集體，因此樹立較高的政治立場對于我們這些鄉局級干部是很有必要的。
何校長主講的“管理者的素質與能力”我認為是此次培訓班內涵最深的，它通過把中華民族特有的人性特點與現代管理理念有機的結合，通俗易懂地講解了能力與本質。特別是講到人際關系如何溝通，我們應該在日常生活和工作中善待周圍的每一個人，盡管是曾經與你有矛盾的'人。一個人，生活在世界上，必然要與各種各樣的人交往，然而，在這人際交往的過程中，也必然存在著不一樣的生活態度和生活方式，當這種生活態度和生活方式存在不一致的時候，我們應當如何處理呢？當用坦然寬容的心胸去面對時，那些矛盾或摩擦就會大事化小，小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關系之外，還可以使個人的身心健康帶來更大的好處，而且還可以讓人生活得更快樂和長壽。美國的前總統羅斯福曾經就是一位心胸開闊的偉人。雖然他小時候是一個體弱多病而且殘疾的人，但是他不放棄他對生活的追求，他之所以能當上美國的總統，除了他有超人的毅力和智慧之外，更重要的是他有一顆容納四海的胸懷，同時，他具備寬廣的心胸還可以使他能活到91歲。很難想象，一位曾經體弱多病的而且殘疾的人能活到91歲幾乎令人感到意外。但他用自己的行動證明了這個事實。
三、學會管理自己，亮明觀點履好職。
班級是個臨時的，是組織選任的，可以說是也是同學們認可的，在短暫的二個月內，感到的是壓力、責任，收獲的是理解、信任，不足的是服務不到位。要別人做到的自己先做到，我們班委會一班人團結一心和諧共事。做到牢記一個宗旨：全心全意為同學服務。確保兩個落實：安全責任、學習內容。做到三個提高：
（1）理論素質提高，
（2）專業知識提高，
（3）工作能力和應變能力的提高。
達到四個滿意：
（1）組織滿意，
（2）單位滿意，
（3）學員滿意，
（4）社會滿意
我們來自不同的單位，履好職、盡好責，是我們每一個學員應盡的天職，特別是我們不同于普通老百姓，對自己的言行舉止要高標準嚴要求，明確自己的工作目標，用黨校老師所授的理論知識武裝頭腦，為實現應城經濟社會又好又快發展而勤奮工作。
通過這次黨校培訓班的學習，使我認識到黨校學習對于一名干部成長的重要性，雖然培訓時間不長，經過了集中培訓、異地培訓（紹興）、社會實踐（調研）三個階段，但是所涵蓋的內容很值得我和我們在日常工作中不斷地去體會，每個人的潛力是無限的，只要我們充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，用所學的理論來指導自己實踐，我堅信我們都會成為一名合格的干部，更好地為黨組織服務，為同學們服務。
科級干部培訓班心得3
依照組織安排，我有幸參加了新任科級干部崗前培訓班。培訓期間，自己認真學習了縣域經濟發展、黨風廉政建設、加強和創新社會管理、突發事件防范處理、領導干部心理健康、科級干部應具有的綜合能力與工作方法等方面的知識。通過學習，不但開闊了知識視野，豐富了知識儲備，同時也為今后更好地履行崗位職責、完成工作任務奠定了堅實的基礎，可謂收獲頗豐，感慨頗深。面對我縣經濟社會快速發展的新情勢，自己深感，必須認真學習，加強鍛煉，著力進步各方面能力。
一、端正思想，進步熟悉，增強了學習的自覺性和主動性
黨的方針政策靠干部往落實，落實的好壞取決于干部的素質，干部的素質在于不斷地學習中提升。作為一位新提拔的副科級干部，只有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業務知識，才能勝任自己的工作，才能更好地展開工作。在現今世界經濟發展的新情勢、新情況下，正確掌控中心、省、市、縣有關決策的精神實質，為領導提供科學的決策根據，更好地服務群眾，是這次學習的主要任務和目的，也是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。因此，我把此次學習當作一項工作和任務，認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結，以“五個認真”貫串學習培訓全過程，做到真學、真信、真用。
二、君子先正己，做事須先做人，努力進步執行力
在工作中，要做到以誠待人、以德君子、以情感人、以才服人。
以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事統籌各方面利益，才能取信于人。
以德君子。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德君子。
以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營建快樂工作的環境。
以才服人。要重視進步本身的組織能力、駕馭能力、調和能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的成功，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
三、認真總結，開闊思路，努力進步政治理論水平
通過學習，在政治理論和業務知識方面都有很大的進步和收獲。一是全局觀念得到加強，對心理疏導、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀的熟悉。二是服務意識得到進步，從系統的學習到黨校老師的引經據典，對群眾線路、宗旨意識的內涵有了更加深入的熟悉。三是個人修養得到進步。做事前做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。
四、增強黨性，鍛煉修養，做廉潔自律的干部
通過培訓，本人的組織紀律性得到進一步加強，集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且熟悉到，應當警鐘長叫，更加重視黨性鍛煉和修養，正確對待權利、名利，不斷進步筑牢拒腐防變和抵抗風險的能力，要廉潔自律，淡泊名利，建立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，忘我奉獻，把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想尋求。
五、培養能力，科學管理，做團結協作的干部
在培訓中，我接受了有關領導水平、領導方法、領導藝術的'教育，一方面，使我進一步把握了領導和管理的基礎知識，熟習和理解了作為領導者應當具有的領導藝術和領導能力，另外一方面，通過知識的積累，自己在能力和水平上有了新的進步，這也勢必對我今后的學習工作提供更大的幫助。通過學習我明確了領導藝術的含義是領導者在個人素質修養的基礎上，以豐富的領導經驗，深厚的領導科學成就，對各種領導條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創造性的應用，和通過這類應用表現出來給人以美的感染力的領導風格。通過學習，我才了解到原來領導的工作也是源于藝術，更深入地理解領導的很多做法是科學的、是藝術的。
六、創新方法，開辟進取，扎實做好本職工作
這次培訓使我深感到作為領導干部，首先必須建立創新的新理念，建立“創新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，克服自己，超越自己；其次要跳出以往的思惟定勢，有一種敢為人先的精神；第三要有開闊的思惟視角，敢想、敢闖、敢干；第四要重視實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創新，又不能偏離實際，只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明，讓人生布滿成功”，才能在工作上愛崗敬業，忠于職守，忘我奉獻，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動不越位，服從不偏位，才能自覺履行職能，勇于直言，以任勞任怨的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責做好本職工作，才能在作風上密切聯系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級之間關系和與下級之間的關系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，建立起執政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前，讓思惟轉個彎，讓思路變個道，一念之差，一步之遠，經常會柳暗花明，曲徑通幽，化解很多題目，解決很多困難。從服務的角度，適時調劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法，以適應新情勢和新任務的需要，換一個思路，干工作、謀發展、破困難、思進取。
七、培養良好的心理素質
學會寬容。寬容即寬恕，能容人。這是一種對人關懷、愛惜與體諒的高尚品質，也是領導干部應當具有的良好品格。領導干部要有“容許他人有行為和判定的自由，對不同于自己或傳統觀點的見解的耐心公正的容忍”。對無傷大雅的小事，不要瑣屑較量，耿耿于懷，而應一笑而了之；對能力比自己強的人，不要妒忌，而要為人作嫁，給人機會，讓人發展。
保持平常之心。能以平和的心態對待四周發生的觸及自己名利的事件和人物。作為領導干部，平常之心的實質是淡泊名利，不爭名于朝，不爭利于市。人的生活不可能風平浪靜，也不可能一世無憂。一個人假如沒有平常之心，就很難應付不順利或憂愁的時候，從而怨天尤人，增加很多煩惱。
今后，在工作和生活當中，我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力，更好地融進新的崗位，扎扎實實工作，為建設貢獻自己最大的氣力！
科級干部培訓班心得4
如今的大興站在了發展的一個很重要的時期，我們作為新區的科級干部來講，我們知道自己身上的壓力，科級干部是兵頭將尾，直接負責上級政策、精神、指示的貫徹實施，還要對組織、整體和全局負責，承擔組織、決策、計劃、指揮、協調、監督等高層次的領導職責，是群眾最常接觸到的領導，如何能夠更好的適應新區發展，我認為科級干部應該具備以下素質和能力：
首先，作為新區的科級干部要認清新區的發展形勢，以改革創新精神破解可持續發展的難題。我們來了解一下大興新區的功能定位：戰略產業新區、區域發展之地、創新驅動前沿、低碳綠色家園。它包含三個城，即大興新城、亦莊新城和新航城，亦莊新城承接了中心城的很多職能和人口疏解，導致了經濟活躍度很高，發展很快，新航城是一個面向世界的、服務全國的、現代產業的集群。它的建設將給北京帶來一個重大的發展的引擎，表現在我們的氣質和氣息上，也有一個形象、環境和秩序的問題，需要我們抓住關鍵，務求實效，深謀遠慮，反思老思路，打開新瓶頸。
其次，作為新區的科級干部，應具備德才兼備中的“德”
1.政治素質：思想政治素質是科級干部必須首先具備的基本素質，也是核心素質，它包括人生觀、價值觀、理論修養等，表現在政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑒別力、政治敏銳性、科學信仰和群眾關系等多方面。特別是對于處于“一把手”地位的科級干部來說，有著怎樣的政治立場，會直接影響到一個單位的前進方向，尤其是馬克思主義理論素養對決策的決定性作用，是其它任何知識都不能替代的。
2.道德素質:“正人先正己”科級干部具有良好的道德素質，就能影響群眾、動員群眾，從而增強領導的影響力和號召力，體現在正直誠實、嚴于律己、廉潔奉公、謙虛謹慎、豁達大度，模范遵守社會道德、家庭美德、職業道德方面的規范和要求。
3.知識素質：作為領導者，應有歷史責任感、負重感、危機感，不斷加快更新知識、更新觀念的進程。不站在時代的前沿，不更新自己的知識儲備，就不能客觀的判斷事物發展的規律。科級干部是戰斗在一線的沖鋒手，需要處理大量的具體問題，應該有比一般人員更合理的學識構成，更豐富的閱歷和經驗，更執著的探索精神。要具備縱向性的專業知識和實用的基礎理論知識和輔助知識，尤其要在本單位專業領域和行政管理科學上成為名副其實的行家里手。這種非權力因素的影響力遠比權力因素的影響力作用范圍廣，作用時間長，其影響效果不僅表現在觀念支配下的行為服從上，更重要表現在心理上的信任，進而自愿服從，領導者在潛移默化中樹立了個人威信。
4.心理身體素質。主要包括強烈的事業心和責任心；積極地自尊心和自信心；頑強的意志；良好的性格和氣質等。在身體素質方面要具備健康意識、健康知識、健康能力和健康體魄。人們的生活實踐表明，要完成一項工作，尤其是艱巨復雜的任務，沒有堅韌不撥的意志是很難成功的。對于領導者來說，要想適應形勢要求，成就一番事業，很重要的一點就是克服人云亦云的盲從思想，具備慎思獨慮的心理素質，做事之前要慎思，做事之中要慎言，還要具有獨到的見識和獨創的思想。對待上級、同事、下屬做到容人有度，在堅持原則的前提下，要寬宏大量，不妒賢嫉能，還要與人有平等意識，使之關系和諧。
最后，科級干部要具備多方面的能力，這些能力可以歸納為德才兼備的“才”
1.科學決策和管理能力。決策是領導者的主要職責，決策、管理水平的高低，體現了一名科級干部的工作水平，同時，也直接影響一個單位的工作成效和精神面貌。決策、管理是日常辦公的核心內容，要及時作出正確抉擇，選擇正確的發展方向，把握時代的發展要求，面臨紛繁復雜的事態，能夠縱觀全局，依勢順勢，從容考慮，研究問題，尋找機會，創造條件，使行動臻于完善。
管理一個單位的核心要素在于駕馭局勢。能否準確把握與熟練運用駕馭局勢之道，關系到一個單位事業的盛衰與成敗，也體現了一名科級干部領導成效的`正負與優劣。科級干部要善于處理各種內部矛盾，在選用干部、維護班子團結、處理與下屬關系等方面權衡利弊，協調各方關系，平衡各方心態，維護局勢穩定。
2.貫徹執行和選才用人能力。科級干部要善于貫徹執行國家法律法規和上級的決議和決定，要把上級的精神和意圖根據本部門實際，制訂行之有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。每個單位的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施，合理用人，因人施用也是科級干部素質的重要方面，用人得當則事業興，用人不當則事業衰，把真正有能力的人放在重要崗位，另一方面，要善于因人施用，每個干部職工不可能都是人才，但都有各自優勢，要根據各自特點放到合適的崗位，保障最大限度發揮每個人能力。
3.綜合協調和處事應變能力。作為科級干部，良好的協調能力是不可或缺的，要善于團結各種人，與其合作共事，一方面要有很好的感情因素，善于激發員工熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力，另一方面要善于社會交際，為單位發展創造良好的外部條件。社會在不斷地前進，我們所面臨的環境也在不斷地變化，必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳結果。
4.學習實踐和開拓創新能力。這也是科級干部應具備的最基本也最重要的能力，時代在前進，科學在發展，如果不加強學習提高自己的政治修養和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有工作，最行之有效的方法還是理論聯系實際。墨守成規是無法取得良好業績的，不能肩負起時代賦予的領導職責和任務，必須勇于突破，勇于創新。
以上所述是作為新區科級干部應重點具備的素質和能力，除此之外，還有許多方面要不斷地深化提高。素質的提高要通過自我進步來實現，應該看到，由于受現實環境和條件的制約，不可能所有事情都十全十美，要從大局出發，權衡利弊，抓好重點追求的目標，也要看到，在領導工作中，挫折和沖突是難以避免的，必須很好的承認它、接受它，在此基礎上，創造“理想的自我”。人的潛能往往會在壓力下暴發，保持適度的心理壓力，時刻保持壓力感、危機感，往往會促進一個人積極的進步，從而實現自身素質的提高，進而為建設和諧美麗的大興貢獻自己的力量。
科級干部培訓班心得5
學院組織宣傳部、紀檢監察審計室聯合組織了對新任處科級干部的培訓學習。培訓學習期間，我們學習了《黨的十八大報告解讀》、《團隊合作與溝通力》，《公文寫作與處理》、《教學管理機制與實施》、《提高執行力、落實力》及《反腐倡廉警鐘長鳴》七項內容，并進行了小組學習與討論。現將我個人培訓學習后的體會總結如下：
高校科級干部是學校各項方針、政策的具體實施者，也是學校事業發展的有力推動者。立足高校科級干部工作實際和我的自身情況，從理論水平、業務本領、工作能力、品質修養等方面著手，談談我對高校科級干部應如何提高自身的基本素質的一些看法。
干部素質一般是由思想理論素質、政治水平、文化知識、領導能力、道德品質、性格氣質等諸多因素組合而成。高校科級干部既是高校管理的基層干部，又是高層管理的后備人才，如何在新時期高等教育改革過程中，尤其是學習了黨的十八大報告之后，深深體會到提高科級干部自身素質對學校建設發展的至關重要性。結合十八大之后新的形勢需要，我認為高校科級干部需具備以下四個方面的基本素質：
一、加強學習，不斷提高理論素養
高校科級干部應當具有較高的理論素養，較高的思想政治覺悟，較強的政策水平和較寬的知識面。在諸多的素質中，最核心最根本的是政治理論素養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，它對高校科級干部政治上的堅定性、敏銳性、預見性以及大局意識具有重要的影響。
沒有正確理論的指導，就沒有科學世界觀的形成。沒有正確理論的指導，不可能從根本上提高工作水平。要經受住考驗，更離不開理論上的清醒與堅定。從這個意義上講，對于高校科級干部來說，學習問題不單單是一個一般的增長知識的問題，而是一個政治問題。
注重學習，貴在自覺，貴在堅持。學習是循序漸進、沒有止境的。提高理論素養，沒有任何捷徑可走，只有刻苦勤奮、堅持不懈地學習。通過深入學、反復學、長期學，真正把馬克思主義理論轉化為自己的理想信念、思想境界、道德準則和精神動力，真正掌握、汲取傳統文化知識。因此，高校科級干部要“活到老，學到老”，做講學習的表率，把更多的時間和精力集中到學習知識、提高素質上來。
二、兢兢業業，著力提高業務水平
高校科級干部僅有奮斗的愿望是不夠的，還要有相應的本領，要具備良好的業務素質、知識修養和才能素質。這就要廣泛獵取知識，掌握本單位有關的專業知識，強化自身知識修養，增強自身的組織、管理才能和科學工作方法，著力夯實履行崗位職責的理論基礎和綜合素質。
要提高業務水平，基本的方法主要有四個：一是通讀、掌握自身工作相關的政策法規，對一些重要的工作依據做到熟記在心、胸有成竹；二是主動、及時的向經驗豐富的老同志請教，虛心學習，努力汲取他們在長久的工作實踐中積累的寶貴經驗；三是在自身工作的具體操作中，耐心細致，善于發現，善于總結，善于改進；四是積極的參加各種培訓，及時的了解有關訊息，以打開眼界，增長見識。
當前，在高校科級干部中，有不是特別熟悉自身業務的現象，主要的原因是思想上不重視，遇到什么事就做什么事，做完了也不總結好壞，下次做時又從頭再來。有的同志工作效率老是提不上來，從來沒有去下意識的認真思考自己所做的工作，到底還有沒有改進的辦法，有沒有更好的方法可用，以一種不適當或者不能適應新形勢的工作方法應對新的局面，導致一天老是各種事務纏身，卻又老是沒有什么成果。
三、積極進取，全面提高工作能力
一是基本能力訓練。包括口頭表達能力：能夠清晰準確的表達你的意見，不能詞不達意，懂得在什么樣的場合說什么樣的話；書面表達能力：能夠比較規范的使用漢，注重邏輯，可以較為輕松的起草各種文稿；人際交往能力：能夠快樂的融入工作的集體，真誠待人，關系和諧；傾聽能力：能夠準確領會領導的意見，也能較好的聽取并領會服務對象的意見；計算機操作能力：這在嶄新的信息化時代，已成必備能力之一。
二是創新能力培養。包括洞察力：能夠分析事物，有自己獨到的見解；預見力：能夠根據現有情況，結合工作進度，預見將來可能出現的各種狀況并提前采取必要的預防措施；決斷力：能夠在政策實施等方面果斷的作出判斷；推動力：能夠在開展工作的過程中，靈活巧妙的化解各種阻力，順利的推動工作；應變力：能夠根據實際情況，及時、適當的采取應變措施；辨才力：能夠較為準確的認識到別人的優點和不足，善于發揮他人的長處。
三是綜合能力發展。包括信息獲取能力：能夠在有限的時間內獲取各種信息，及時的在工作中作出調整；知識綜合能力：能夠自如運用各種知識，找準著力點，有效解決工作問題；利益整合能力：能夠平衡各種關系，做到把握全局；組織管理能力：能夠學會“彈鋼琴”，既抓住主旋律，又注重其它因素的彼此平衡、相互協調。
四、內外兼修，切實改進工作方法
一是從工作態度上講，要腳踏實地，戒驕戒躁。有些科級干部或者對待工作不負責任，對待同志不講團結，對待職工群眾利益漠不關心；或者漠視自身存在的`問題，高高在上，當官做老爺；或者好高騖遠，工作不切實際，不求實效；或者對待困難與問題動輒請示匯報，好像離了拐杖就走不得路；或者遇到矛盾繞道走，錯誤的不敢反對，正確的不敢堅持，在問題面前態度暖昧；或者思想懶惰，作風飄浮，不愿做艱苦細致的工作；或者抓工作沒有觀點，沒有思路，眼高手低；或者只看領導眼色行事，一味取悅領導等等，結果造成本地區本部門本單位困難重重，矛盾叢生，問題成堆。高校科級干部要以正確的人生態度努力工作，對內搞好溝通協調、人際融洽，對外以誠相待、樹立良好形象，把個人的價值實現置于對工作的無私奉獻之中，以忘我的精神，視名利為煙云，做人梯為己任，絕不把付出的和應得到的名利劃等號。只有這樣，才能始終堅持正確的理想信念，“任爾東西南北風，咬定青山不放松”。
二是從工作實際上講，要立足本職，樂于奉獻。高校科級干部，無論是在機關還是學院，都非常辛苦，都有大量的工作要做，常常加班加點，因此，要首先具備“敢于吃苦，甘于吃苦”的老黃牛品質。對我們的工作而言，每一天都意味著全新的開始，它要求我們始終保持旺盛的精力，勇敢的迎接挑戰，積極的應對各種新情況，牢記責任，腳踏實地，全身心的投入，忘我的工作。在繁雜瑣碎的工作中，還應懂得體會工作的樂趣，當你把自身的工作當作自己的事業時，就可以盡情享受工作的過程。同時，應力戒浮躁之氣。浮躁是一種功利主義的表現，體現為急功近利，好大喜功，貪圖虛名，不求實效。高校科級干部應懂得加強學習，苦練內功。要“沉得下去”，切實樹立實干的工作作風，不要讓浮躁之氣成為自己成長的絆腳石。
三是從工作意識上講，要放眼未來，與時俱進。高校科級干部在開展工作的過程中，不能一成不變，生硬死板，無論是自己所從事的工作，還是自身的全面發展，都要面向未來，主動的思考，積極的應對，使自己真正成為人生前進的舵手。高校科級干部總體上講年富力強，容易接受新生事物，要敢于超前思維，超前工作，敢為人先，不能老是步人后塵，更不可因循守舊，平平庸庸，得過且過，固守“攤子”。改革和創新是當前我們工作充滿生機活力的力量源泉，也是高校科級干部完善自我、提高自我的動力所在。高校科級干部如果思想守舊、僵化，沒有改革精神和創新意識，就不可能適應黨的工作新形勢和新任務的需要，也就不可能做一個新時期合格的高校科級干部。
同時，高校科級干部必須堅持不懈地加強道德修養，著力提高思想境界。“常懷律己之心，常修從政之德，常思貪欲之害，常棄非分之想”，“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私”，自覺地保持清正廉潔，抵制腐敗侵蝕，恪守職業道德。要擋得住誘惑，熬得住艱苦，耐得住清貧，守得住原則，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅。
科級干部培訓班心得6
一、擴大知識面，開闊視野
此次培訓內容豐富多樣，形式新穎靈活，集中理論學習和小組討論相結合，并聆聽了河南大學王德木教授《學習實踐科學發展觀構建社會主義和諧社會》的講座，使我對科學發展觀提出的背景條件、基本內容、如何構建社會主義和諧社會及內涵，有了更深層的認識。郭奇教授的《公共危機管理》講座，使我了解到了當今社會公共危機在不同時期的特點，及在危機出現時的應對辦法。汪來杰教授的《領導干部執行力的培養》講座，讓我理解到領導力的培養是多方面、多層次的。高建華教授講的《學習科學理論促進科學發展》，結合了惠濟區的實際情況及固有特點，對我區的可持續發展進行了定位及分析，這些理論知識對我在以后工作中更好的發揮自身作用為惠濟區經濟社會發展和穩定做出貢獻具有重要的指導意義。
二、提高理論水平，促進實際工作
作為一名紀檢監察工作人員，多年來從事案件檢查工作，在黨建理論、干部管理等方面沒有做到系統的學習，工作中學習最多的是關于《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等紀檢監察業務知識。通過為期一周的.培訓學習，通過教授深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平得到了提高，原來許多貌似正確的想法得到了更正。原以為，只要做好自己的工作就可以了，通過學習，發現作為領導干部，迫切需要的工作就是通過制度，激勵等手段調動全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習，恐怕自己還要經歷多次挫折才能找到正確答案，甚至永遠都找不到正確答案。
郭奇教授的《公共危機管理》，汪來杰教授《領導干部執政力的培養》，主要是注重領導方法的理論研究，他們的講課綱舉目張，提綱挈領，高屋建瓴，即有理論的深度，又有實踐廣度，論據充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力，整個課程案件安排科學規范，理論層次深入淺出，既有理論指導，又有具體的目標，使我學習后大開眼界，真正學習到了領導方法知識、研究探索領導的新方式，大大提高了我們的領導水平和工作水平。
“領導力是一種特殊的人際影響力，領導的過程是某人對一組人施加影響，從而達到某一目的”，汪來杰教授的講座讓我明白領導者的領導能力是在實踐中培養出來的，世界上沒有領導者的生產線，我們要在理論和實踐中加強對領導能力的培養。
三、創新思維模式，做務實高效的干部
在培訓中，使我深深感到作為領導干部必須首先建立創新的新理論，要不斷淘汰自己，戰勝自己，超越自己。其次，要跳出以往的思維定勢，有一種敢為人先的精神。第三，要有開闊的思維視角，敢想、敢闖、敢干。第四，要注重實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創新，又不能偏離實際，只有這樣才能在工作上愛崗敬業，忠于職守，無私奉獻，才能擺正自己的位置，才能自覺履行職能，以任勞任怨的工作態度，踏實能干的工作作風，盡職盡責做好本職工作，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起執政為民的良好形象。
四、增強黨性修養，加強黨的執政能力建設
充分發揮黨的領導核心作用，堅持立黨為公，執政為民。要提高各級領導班子和領導干部社會和諧社會建設的本領，把握方向，制定政策，整合力量，營造環境，切實擔負起領導責任，要堅持和完善民主集中制，擴大黨內民主，推進黨務公開，嚴格黨內生活，嚴肅黨的紀律，增進黨的團結統一。要建立科學高效的領導機制和工作機制，明確工作分工，搞好協調指導，增強政治敏銳性，加強對社會建設重大問題的調查研究，提高政策措施的針對性和有效性。要加強基層基礎工作，認真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點和規律，千方百計把群眾工作做深、做細、做實，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，要建設宏大的社會工作人才隊伍，要堅持黨要管黨，從嚴治黨，加強黨章和法紀學習教育，加強黨性修養和鍛煉，健全防范腐敗的體制機制，加強對領導機關和領導干部的監督，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，以優良的黨風促政風、帶民風，營造和諧的黨群干群關系。
培訓中，我在豐富自己理論知識的同時，也感覺到了自己身上還有許多不足之處：處理上下級關系缺乏必要的思考，不夠靈活;對照領導干部具備的素質和能力，認清了自己領導方法不夠科學等。但同時也找到了縮小差距的努力和途徑，在今后的工作中，我將不斷更新知識結構，努力勤奮工作，積極開拓創新，注重培養能力，以一種嶄新的姿態投入到工作中去。
科級干部培訓班心得7
在領導的重視及關心支持下，在區委組織部、思博戴爾公司精心的安排下，我區為期5天的20xx年副科級后備干部及業務骨干培訓班圓滿落下帷幕。在5天培訓時間里，通過拓展訓練、老師授課、交流討論、領導重要講話等，感覺收獲頗豐。
此次培訓班為我們年輕人提供了一個非常難得的學習機會。雖然以前也參加過不少培訓，但我認為此次培訓的課程安排非常合理，第一天的拓展訓練一下子拉近了同學們之間的距離，因為大家都來自不同單位，彼此還有陌生感，但通過“怪獸”、“套圈”、“美女與野獸”等游戲，不僅消除了彼此間的陌生感，也增進了大家的友誼。以前我也參加過拓展訓練，但基本偏重于攀巖、高空索道等難度較大，靠自己獨立完成的活動，而此次安排的游戲都是靠大家發揮聰明才智，發揚團隊協作精神才能完成的，大家不僅在游戲中感受到了團隊協作的快樂，也體會到團隊協作的重要性。
第二天開始安排的都是理論學習，老師們分別從團隊協作、年輕干部如何做人做事、建立責任心、黨性修養、十七屆六中全會精神解讀等方面，聯系國內國際形勢，從實際出發，以生動活潑、形式多樣的方式讓大家很快融入學習當中，尤其是老師們通過實際案例將很多社會知識通過淺顯易懂的方式讓我們理解和領悟。培訓期間，同學們認真積極，形成了“比學趕幫超”的學習氛圍。對我來說，最大的收獲就是充實了專業領域之外的知識，思想觀念和意識得到了進一步更新，拓寬了思路和思維方式，同時，通過交流討論也認識了不同領域的朋友，建立了珍貴的友誼。
在與同學們的交流當中，讓我認識到，自己還有一定差距，還有很多要完善與提高的地方，這也是激勵我好好工作、不斷努力的動力。同時，也讓我意識到，只有擺正心態，先做個有素質的人，才能將團隊協作精神、責任感、創新思維運用到我們的`工作崗位上，才能逐步提高工作能力和綜合實力。平時我都忙于工作瑣事，沒能靜下心來好好想想自己還欠缺什么，需要補充什么，忽略了只有多學習才能指導實踐，缺乏知識，會在今后的工作中捉襟見肘，黔驢技窮，所以通過此次培訓，也讓我意識到了學習的重要性。
此次培訓最大的感受就是開闊了視野，了解到很多平時接觸不到的知識。最大的啟發就是我還需要學習、學習、再學習，還需要進步、進步、再進步。在新形勢下，作為副科級后備干部和業務骨干，組織上對我們寄予了殷切期望，我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發展步伐，就要更好地服從、服務于建設、發展、穩定大局，我們必須牢固樹立“以人為本”的思想，不斷地加強學習，用科學的理論武裝頭腦，充分發揮我們的聰明才智，為推動白堿灘區經濟和社會各項事業健康發展貢獻力量。
作為年輕人，首先要保持一顆熱情、積極的心，端正工作態度，扎扎實實干好本職工作，不好高騖遠，不急于追求功名利祿，嚴格要求自己，嚴于律己，虛心向領導、同事請教，多學、多問、多干，才能走得更穩、走的更遠。
科級干部培訓班心得8
最近，公司為我們新步入中層管理崗位的人員舉辦了一次比較全面的培訓學習，通過培訓學習，使自己的理論基礎、道德水準、領導水平及業務能力等方面有了明顯的提高，使我對如何做好基層工作有了方向、開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本次培訓我主要有以下幾方面的體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習方式，是提高管理者素質的最有效的手段。面對復雜的經濟形式和激烈的市場競爭，企業的發展能力更多的取決于管理者的素質，因為只有管理者具備豐富的知識、開闊的視野、超前的眼光和創新的思維才能形成正確的決策和思路，推動各部門工作順利展開。戰略性的錯誤比戰術的性的后果更嚴重，戰術性的錯誤比技術性的后果更嚴重，因此干部培訓首先是企業生存和發展的需要。當前集團公司正在飛速的發展，大批新企業進入了公司序列，這同時也是對我們來說也是個飛速發展的階段，在這個時期則更需要我們通過學習掌握先進的技術和管理方法來適應市場經濟的需要。所以通過此次培訓，讓我們能夠盡快適應集團公司新的'體制機制變化，滿足經營規模快速增長對科級干部的素質需求，盡快適應崗位需要。
對我個人來說，xx年由公司計劃組組長提拔為分公司經營經理，從一名業務人員提升為一名管理者，這使我不僅要對經營方面的知識進行鞏固和更新，同時還要對礦建工程知識和管理方面進行學習。從思想上由業務人員向基層管理者進行轉變。
二、通過培訓，提高自身的管理能力及樹立牢固的廉潔意識。
在培訓中，我深深的體會到作為基層干部，只有在礦建工程的前沿陣地鍛煉和磨練，才能真正肩負起重任。了解每個工地的正常生產情況，熟悉每條巷道的規格及支護形式，只有對工作狀況有了全面的了解，才能對生產過程進行管理。在這次學習中，一方面使我進一步掌握了領導和管理的基本知識，熟悉和理解了作為領導者應具備的領導藝術和領導能力；另一方面要在今后的工作中不斷積累知識，是自己在能力和水平上有新的提高。同時還要以“自重、自省、自警、自勵”的四字方針來嚴格要求自警，正確對待權利、名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀。不斷的提高筑牢拒腐防變和抵御風險的能力，要廉法自律，始終做到要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己堅決不做。
三、通過培訓，增強自我的法律意
在這次培訓中，講述了大量的因合同原因而產生的糾紛，這給我們敲響了警鐘，也讓我意識到法律面前不能講人情，憑感情，要用法律手段來維護自己的合法利益。同時也要求我們在日常工作中要時刻注意合同的嚴謹性，以減少不必要的麻煩。今后我們在工作中應該做到及時的與各方簽訂合同，確切時間的對我們自身的利益進行保障，不將法律視為一紙空文。
這次培訓，不僅是對我們知識的補充和技能的訓練，更是對我們潛在能力的開發，從而促進我們全面、充分的發展，給企業帶來無窮無盡的活力。這次培訓中我們不僅豐富了知識面，更重要的是學到了學習的方法及了解了學習的方向，體會到了學習得重要性。今后我要把學習放在首位，做好角色轉變，抓緊熟悉自己的管理和業務工作，努力學習工作中需要的新知識、新技能，切實做好工作，在本職工作中取得更大的成績
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