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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-10-11 10:56:27 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)范文(通用8篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)范文(通用8篇)

  學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)1

  在過去的一年里,為了減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),使更多學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),實現(xiàn)他們的大學(xué)夢想,我們素拓部針對這項事宜做了許多工作,盡我們最大的努力去為貧困生以及那些需要幫助的同學(xué)提供我們力所能及的幫助,為他們提供勤工助學(xué)崗位信息,積極配合國家助學(xué)貸款工作的開展。

  一、國家助學(xué)貸款的相關(guān)事宜;

  1、首先我們對各班貸款人數(shù)進行統(tǒng)計,召集貸款人員開會,播放助學(xué)貸款操作視頻,另外提點相關(guān)注意事項。

  2、在熟知操作事宜后,我們以班為單位進行網(wǎng)上申報,為減少填寫錯誤,我們在全程提供幫助,對其進行疑難解答。

  3、之后是素拓部的整理收集資料的工作。包括學(xué)生貧困證明及承諾書、父母身份證及學(xué)生身份證學(xué)生證復(fù)印件等。并且及時對已交納和未交納材料進行統(tǒng)計。

  4、在工作接近尾聲時,我們對所有材料匯總,提交至學(xué)院,順利完成此次助學(xué)貸款工作。

  二、工作感想

  1、肯定的:

  在此次工作中,我們始終秉持著對學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),腳踏實地地做好每一步工作。通過這次的工作,我們對國家的一些政策有了一定的了解,工作能力有也顯著進步。

  工作過程中我們也遇到了一些情況,一位學(xué)生不小心將我們的一部分匯總材料丟失,幸好我們在初步匯總完畢后準(zhǔn)備了簡單備份,為減少工作量發(fā)揮重要作用。這讓我覺得做事情時,有時候多留一個心眼或許不是一件壞事。

  2、不足的:

  網(wǎng)上填報時很多同學(xué)都出現(xiàn)諸多問題,可能前期我們沒有把注意事項傳達清楚,協(xié)調(diào)不夠到位。

  認(rèn)清自己的不足后我們會在此次助學(xué)貸款工作中以及往后的各項工作中不斷改進,以提高自己的工作水平及能力。

  學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)2

  一、第一學(xué)期工作回顧:

  勤工助學(xué)部做為學(xué)生會重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟困難的同學(xué)生活上的一些困難,把學(xué)校以及社會上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。

  1、新生入學(xué)時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學(xué)。

  2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。

  3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi):國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。

  4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國家助學(xué)貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上,我部人員對所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問題及時通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。

  5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機會。

  6、為進一步鼓勵大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動。

  二、部門不足以及改進:

  雖然勤工助學(xué)部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點,有待改進。

  1、部門制度建設(shè)有待加強,新干事之間的交流相對不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會加強這方面的工作。

  2、貧困生數(shù)量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。

  3、由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺受到限制,同學(xué)們有疑問也很難得到及時的解決,下學(xué)期擬建立一個互相交流合作的平臺,比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。

  三、部門第二學(xué)期工作展望:

  1、加強改進上學(xué)期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進責(zé)任人。

  2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學(xué)金、貧特困生補助等多種形式,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會、各類社會資助單位資助獎學(xué)金等方式,爭取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫助。

  3、完善勤工助學(xué)工作各項制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。

  4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時傳達校各機關(guān)部門崗位招聘信息,進一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。

  大家下午好!

  首先,我代表業(yè)務(wù)部三位部長和十四位干事非常感謝對業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導(dǎo)和幫助的主席團和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長,在你們的關(guān)心和支持下,我部的工作得以順利開展。下面,我在這里代表業(yè)務(wù)部對已經(jīng)過去的兩個月作工作總結(jié)。

  一、回顧我們一起走過的兩個月。

  1、工作上:

  我部在工作上由感性到理性,由不成熟到逐漸成熟,這兩個月工作的過程,也是一個探索的過程,探索部門應(yīng)該走哪條路,應(yīng)該怎么走路?我們對此并不是十分的了解,只能“摸著石頭過河”,我部十四名干事和三位部長以敢為人先的智慧和勇氣,沖破重重困難,使業(yè)務(wù)部從無到有,從小到大逐步建立起來。

  第一個月是迷茫期

  在這個月里,有飯生活的勞資糾紛,有金博優(yōu)的信任危機,還有百匯教育的信息不暢而引起的.麻煩,各種糾紛、各種困難、各種突發(fā)事件層出不窮,紛繁復(fù)雜。但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,業(yè)務(wù)部在成長,部長在成長,干事在成長,部門成員在處理突發(fā)事件能力,組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過迷茫期而迎來

  第二個月的機遇期

  在主席團的指導(dǎo)和我部成員的探索下,我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場開發(fā)”和“校園銷售代理”上來,采取“先家教,后銷售的發(fā)展方式”。

  現(xiàn)在,部門工作基本上以“家教市場開發(fā)”為主,先后實地考察了我校附近的中小學(xué)校和社區(qū),逐步擬定了《xx經(jīng)濟學(xué)院家教服務(wù)中心市場開發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟學(xué)院校內(nèi)人才儲備庫建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書、承諾書等附件,做好了前期準(zhǔn)備工作。

  2、文化上

  文化是一個組織的靈魂,部門也始終重視部門文化建設(shè),并取得相當(dāng)?shù)某尚А?/p>

  (1)部門成員由開始的分散在學(xué)校的各個地方而互相不認(rèn)識到現(xiàn)在的工作時團結(jié)一致、互相幫助、奮發(fā)向上,凝聚力得到很大提升。

  (2)部門始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言,不管是對內(nèi)的服務(wù)同學(xué),還是對外的家教市場開發(fā),著力塑造“xx經(jīng)濟學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。

  二、展望未來

  1、家教方面

  我部下屬“家教服務(wù)中心”已經(jīng)全力做好了家教市場開發(fā)的準(zhǔn)備工作,并且在今后很長一段時間都將圍繞“家教”這個主題來展開。但是,家教的前景在哪里?

  首先,家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點,深受廣大學(xué)生的親睞,這就為我們對內(nèi)工作的開展提供了可能;其次,我部不以盈利為目的態(tài)度,在面對外部家教公司的競爭時也更具有優(yōu)勢。

  因此無論是過去還是未來,我希望我們都能夠堅信“前途是光明的,道路是曲折的”,我也希望同學(xué)們在對待工作是能夠保持一個平常心,正確的對待工作中出現(xiàn)的各種問題。

  2、銷售代理

  我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷售代理”這樣一個方向的,如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地”這樣一個稱號。當(dāng)然,同時對家教和銷售開弓是不實際的,而且這也絕非是朝夕之事,但是我希望無論將來是誰出任業(yè)務(wù)部部長,都應(yīng)當(dāng)有這樣一個信仰。

  于此同時,就像我開始時說的那樣,當(dāng)我們齊心合力把家教和銷售做的越來越好,那么將來,成立“助學(xué)基金”將絕對不只是一個理想,而是現(xiàn)實!

  三、我對大學(xué)生組織的'思考

  我經(jīng)常在想一個學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里?在出任部長的三個月以來,我得到了回答:

  1、 在學(xué)有余力的情況下,協(xié)助國家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實(團中央扶貧助困工作指示)

  2、 在學(xué)有余力的情況下,服務(wù)于廣大同學(xué)(實踐和助學(xué))

  3、 在學(xué)有余力的情況下,鍛煉自己的為人處世的能力(主要是對內(nèi)部人員)

  學(xué)有余力,是所有學(xué)生組織共同堅持的主題,尤其是在即將進

  行期末考試的情況下,希望大家能夠綜合發(fā)展,兼顧好學(xué)習(xí)和工作。

  最后,十分感謝部門的十四名干事對我們?nèi)徊块L的大力支持,你們的努力,我們都看在眼里,我們只想對你們說一句話,那就是“能夠和你們在一起,是我們最大的榮幸”,希望小干事們能夠在這里收獲更多,是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家!

  學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)3

  不知不覺,又過了一個月的時間,我越來越覺得自己所在的崗位是多么平凡,但是很充實。每天晚上兩個半小時,我們在圖書館可能可以做很多題或者看很多頁書,很多同學(xué)問過我,你不覺得這樣很浪費時間嗎?我的答案是否定的,我們的人生價值有不同的實現(xiàn)方式,除了讀書、學(xué)習(xí),其實這也是一種鍛煉的方式和機會。

  我們很多同學(xué)。應(yīng)該說大部分勤工助學(xué)的同學(xué),都是為了在學(xué)習(xí)之余可以通過自己的努力掙一部分錢來減輕家庭的負(fù)擔(dān),因為我們很多同學(xué)的家庭狀況都是很好。除此之外,我覺得我們還有更重要的目的,是通過和學(xué)校的老師、同學(xué)、工作人員接觸來提高自己的某些素質(zhì),如如何和別人良好交際,如何迅速準(zhǔn)確的處理好一件事,如何做好每一件細(xì)微的小事等。

  經(jīng)過這一段時間的工作中的學(xué)習(xí),我覺得無論什么工作要想做好,首先,我們自己心里得愿意做這份工作,即使不認(rèn)為是自己最喜歡的事,也不能成為壓力,否則的積極性和主動性就會降低,你的工作質(zhì)量和態(tài)度也會相信的反映出來。

  其次,我們自己應(yīng)該抱著一種服務(wù)他人的心態(tài)。很多人覺得自己是助理對待同學(xué)或者其他人就會很傲慢無理,這樣就不利于我們的工作,不僅會引起別人的反感,還會影響我們工作的單位的形象,也會對我們以后工作有不良的影響。我工作的地方的管理員對待同學(xué)很熱情、耐心,這讓我很欣賞,也是我值得我學(xué)習(xí)的地方。

  最后,在我們這個學(xué)習(xí)型社會,我們應(yīng)該“活到老,學(xué)到老”。管理員阿姨每天會讀英語,還喜歡看書,我經(jīng)常想我到了阿姨的年齡會不會向阿姨那樣。我一直很敬佩愛讀書的人,也想成為一個愛讀書的人,我在阿姨身上看到了我心里的期望。

  總之,通過在工作中的不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我自己還是有一定的進步的,會在以后的工作中再接再厲。

  學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)4

  一年來,我校勤工儉學(xué)管理工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學(xué)工作的各項方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績,。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

  本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開校務(wù)會,就我校勤工儉學(xué)工作進行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校校長為組長,各班主任為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。

  二、具體做法及效果

  (一)、改進自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)

  全面貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,進一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹黨的理論路線和財務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務(wù)意識、增強業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、辦實事、求實效,實現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

  (二)、加財物管理,開源節(jié)流

  樹立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念;平時養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣;嚴(yán)格控制非正常性開支;執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關(guān)的作風(fēng)。各辦公室、各班教寢室的財產(chǎn)實行責(zé)任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰使用誰負(fù)責(zé),誰損壞誰賠償,嚴(yán)禁財物流失,減少財物浪費。

  (三)利用現(xiàn)有條件,增創(chuàng)學(xué)校收入。

  充分利用學(xué)校的土地資源,種植適宜的農(nóng)作物,為學(xué)校創(chuàng)收,方便自己的生活。我們分別種植青菜、白菜、辣子等農(nóng)作物,為學(xué)生食堂提供蔬菜。節(jié)省開支,間接經(jīng)濟收入達2500余元。

  三、今后工作打算

  1、加大對學(xué)校勤工儉學(xué)的管理力度,廣開財源,加大統(tǒng)籌。

  2、廣開門路,引進資金,彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。

  總之,勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經(jīng)費不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來年再創(chuàng)佳績。

  學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)5

  20XX年,在總行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,遼寧分行成功開展了生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù),在資助遼寧籍學(xué)子圓其大學(xué)夢想的同時,也為開行在省內(nèi)樹立起了服務(wù)民生的形象。

  一、工作成果

  1.嚴(yán)格驗收縣級資助中心,確保貸后管理高質(zhì)高效。分行秉承著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對總行負(fù)責(zé)的理念,對縣級資助中心(以下簡稱縣中心)進行了審慎的資格審查,先后兩次奔赴全省(除大連及農(nóng)信社覆蓋地區(qū))73家縣中心進行驗收工作,其中66家合格縣中心于當(dāng)年開展了助學(xué)貸款工作。

  2.實現(xiàn)首筆貸款發(fā)放,助力學(xué)子大學(xué)夢想。分行11月15日實現(xiàn)了助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的首筆發(fā)放,總計681.25萬元,惠及學(xué)生1195人,遼寧省內(nèi)各大媒體及遼寧省教育廳網(wǎng)站首頁均對分行助學(xué)貸款業(yè)務(wù)進行了報道。

  3.成功落實貼息及補償金,確保助學(xué)貸款資產(chǎn)質(zhì)量。分行于11月22日在系統(tǒng)中導(dǎo)出貼息及補償金匯總表,在經(jīng)省資助中心確認(rèn)后,當(dāng)日蓋章送交至遼寧省教育廳、財政廳,12月21日,各級部門貼息及補償金全額到賬。

  二、成功經(jīng)驗

  1.成功培訓(xùn)縣中心經(jīng)辦,確保一線人員業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。分行先后兩次對縣中心經(jīng)辦人員進行培訓(xùn),并自行印發(fā)培訓(xùn)教材下發(fā)至各經(jīng)辦人員手中以便學(xué)習(xí)鞏固。在兩批次資助中心驗收期間,分行均對各經(jīng)辦人員的業(yè)務(wù)能力進行考核,確保業(yè)務(wù)受理、貸后管理等業(yè)務(wù)的順利進行。經(jīng)過以上努力,雖然遼寧省20XX年為首年開展助學(xué)貸款業(yè)務(wù),但在業(yè)務(wù)流程的各個環(huán)節(jié)均未出現(xiàn)差錯。

  2.建立良好政府關(guān)系,確保業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)正常。分行通過與省資助中心的多次溝通及交流,建立了良好的合作關(guān)系,為業(yè)務(wù)開展提供了便利條件。在歸集貼息及補償金的過程中,由于涉及省級財政,市級財政,地方高校等多方面協(xié)調(diào)工作,需耗費較長時間,省資助中心在了解情況后,果斷進行墊付,確保了助學(xué)貸款業(yè)務(wù)貼息及補償金于12月21日前全部到位。

  三、存在問題

  1.縣中心人員編制少,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。分行了解到,部分縣中心人員無編制,多為當(dāng)?shù)乜h(區(qū))教育局人員代為擔(dān)任,一旦申請學(xué)生數(shù)量增加,現(xiàn)有人手無法應(yīng)對,而且由于人員不穩(wěn)定,分行的培訓(xùn)工作無法延續(xù)下去,易造成反復(fù)培訓(xùn)以及權(quán)責(zé)不清等問題。

  2.支付寶使用方法宣傳不到位,部分學(xué)生不清楚如何正確使用。貸款發(fā)放過后,部分學(xué)生向縣中心及分行反映,支付寶賬戶中無余額,質(zhì)疑開行是否全額進行貸款發(fā)放。經(jīng)一線經(jīng)辦人員及分行人員耐心講解后,方才了解查詢路徑,解決問題。

  四、下一步工作建議

  1.落實縣中心經(jīng)辦人員管理辦法,切實做到責(zé)任到人,權(quán)責(zé)分明。希望總行能夠明確縣中心經(jīng)辦人員從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),這樣既能夠有固定的人員經(jīng)辦助學(xué)貸款業(yè)務(wù),進一步方便業(yè)務(wù)的開展,又可以責(zé)任到人,以便在未來的時間里就相應(yīng)貸款問題落實到人。

  2.進一步充實助學(xué)貸款借款學(xué)生手冊內(nèi)容。希望總行能夠?qū)⒚磕旮鞣中刑岢龅男聠栴}納入進學(xué)生手冊內(nèi),這樣既減輕了資助中心的工作量,也方便學(xué)生使用我行助學(xué)貸款。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”梁啟超先生百余年前的諄諄教導(dǎo)時時刻刻縈繞在耳旁,助學(xué)貸款是一項功在當(dāng)代,利在千秋的民生工程,分行將盡百分的努力,確保助學(xué)貸款業(yè)務(wù)長期順利的開展下去。

  學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)6

  一年來,我部一切聽從學(xué)校、學(xué)院的指示,在做好本質(zhì)工作的同時,積極配合學(xué)院一學(xué)生會的工作,這其中有成功的經(jīng)驗,也有許多不足之處。我們總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,以利于下學(xué)年新工作的開展,各項工作的圓滿成功。上一學(xué)年勤工助學(xué)部將工作重心放在了勤工助學(xué)崗位的管理和監(jiān)督以及助學(xué)貸款的工作上,下面將我部上一學(xué)年的工作做如下總結(jié):

  提供勤工助學(xué)崗位,畢竟是學(xué)生組織,大家都要學(xué)習(xí),不可能完全把精力用在工作上。但我們?nèi)苑e極和社會上聯(lián)系,取得他們的支持,得到了部分勤工助學(xué)的崗位。但崗位人是非有限,并不能從根本上解決貧困生的問題。但付出終有收獲,。我們不僅有幫助貧困生意識,而且我們也坐在了實際行動中。達到了思想和行動的完美結(jié)合,形成了一個有機整體。

  通過開展勤工助學(xué)活動,一來幫助了大學(xué)生進一步了解國情,了解改革開放取得的偉大成就,增強社會責(zé)任感,加深對黨的方針的理解,更加自覺地跟黨走中國特色社會主義道路。二來能夠有效地幫助大學(xué)生培養(yǎng)勞動觀念和職業(yè)道德,鍛煉品格毅力,全面提高“知識能力素質(zhì)”相結(jié)合的綜合素質(zhì),實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。為將來參加工作,積極適應(yīng)社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。再者有助于貧困家庭學(xué)生獲得一定經(jīng)濟收入、緩解經(jīng)濟困難,幫助他們自立自強,體現(xiàn)了思想政治教育“堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合”的原則,是關(guān)心和服務(wù)貧困家庭學(xué)生的有效途徑,對促進社會公平和正義、構(gòu)建和諧校園都具有重要作用

  還有一項重要的活動,就是貧困生的貸款,為了做好學(xué)生的思想工作,我部加大了對學(xué)生的貸款的限制,比如在學(xué)生的誠信方面、學(xué)生的日常生活的調(diào)查以及通過談心了解學(xué)生的心里,使得貸款順利的結(jié)束。

  在上一學(xué)期的工作中,我部上下團結(jié)一致,盡職盡責(zé),工作積極,幫助貧困學(xué)生解決了不少困難,與其他部聯(lián)合,使學(xué)院的各項工作取得圓滿成功,也幫助其他部做了不少工作。

  學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)7

  在20XX-20XX的一學(xué)年里我們部門組織部門內(nèi)的同學(xué)認(rèn)真完成了部門內(nèi)的任務(wù),雖然收到的成果不太讓人滿意,但部門里的每一個同學(xué)都盡力了。

  在這一學(xué)年里的主要工作有:

  1、在我們部招新結(jié)束后就在找有關(guān)勤工助學(xué)的工作,先去圖書館落實工作我們小組有四個人先后去了五次圖書館,但里邊的管理員總是說要招人的只是要過一段時間,我們過一久又去她又說同樣的話,最后說要去學(xué)校的勤工助學(xué)部問,我們又過去,學(xué)校那邊說要競聘叫我們等通知,后來我們也沒見過又通知,這件事就這樣的以失敗告終了。

  2.部門內(nèi)同學(xué)提議做幫別人洗鞋子這種工作以達到勤工助學(xué)的目的,我們也是一切工作都準(zhǔn)備好了,烘干機也有了,可就是找不到有生意上門,所以這件事也失敗了。

  3、建立貧困同學(xué)信息庫,通過這種方法在有工做崗位的時候提供給這些家庭相對貧困需要幫助的同學(xué),這件事只停留在了部長的層面,沒有很好的開展,所以信息庫沒有建起。

  4、由我們部門組織弄的模擬招聘賽是在下學(xué)期,活動有點多我們部的時間一改再改都沒有定下,試卷的題目已經(jīng)出好,但還是沒有開展,又臨近期末,這個比賽又被推到了下一學(xué)年。5、我們部還配合學(xué)院里統(tǒng)計了一次節(jié)水調(diào)查,幾乎部里的每一個成員都加入到了其中。

  在工作中的不足:

  1、由于學(xué)校地理位置的原因我們部門里的工作很難開展,所以同學(xué)們也就對在學(xué)校里邊弄勤工助學(xué)的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的積極性,在安排工作的時候就會有同學(xué)部太愿意的情況。

  2、很多工作都只停留在了部長的層面,成員就沒有很好的調(diào)動起來。

  3、在做工作的時候效率不高,就像出模擬招聘賽的試卷,如果試卷早一點出好就不會托這么就的時間,我們的比賽就有可能在上一個學(xué)期就進行。

  4、部門內(nèi)分工部明確是導(dǎo)致工作失敗的最主要原因。

  學(xué)校精準(zhǔn)助學(xué)工作總結(jié)8

  為進一步加強對學(xué)校國家助學(xué)金的管理,確保國家資助政策落實到位,切實做好我校國家助學(xué)金的評審發(fā)放管理工作,根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神,堅持公開、公平、公正的原則,現(xiàn)將20XX年資助工作總結(jié)如下:

  一、助學(xué)基本情況

  20XX年春季,符合條件享受資助金的學(xué)生119人,每生750元,共發(fā)放8.925萬元,均已打入他們的資助銀行卡中。20XX年秋季,符合條件享受資助金的學(xué)生163人,每生750元,公發(fā)放12.225萬元,均為學(xué)生辦理了資助銀行卡。

  二、助學(xué)宣傳工作

  為了落實普通高中國家助學(xué)基金發(fā)放政策,本著公平、公開、公正的原則,我校開學(xué)初,對高一學(xué)生召開了資助宣傳大會,并充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站和宣傳欄,廣泛宣傳國家對高中經(jīng)濟困難學(xué)生資助的政策。在組織評定和發(fā)放助學(xué)金的過程中,學(xué)校多次召開班主任會議,對資助工作做了統(tǒng)一部署,要求各班一定要按照相關(guān)政策,扎扎實實地作好此項工作。把資助工作與學(xué)生教育結(jié)合起來,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,勉勵他們盡自己最大的努力,做德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?/p>

  三、助學(xué)金審批、發(fā)放管理

  為了落實好高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金這項工作,從20XX年9月上旬至10月中旬,我校嚴(yán)格按照個人申請、班級評議公示、資助辦初審、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批、學(xué)校公示、確認(rèn)等工作流程逐步落實全部過程。嚴(yán)格了享受普通高中困難學(xué)生助學(xué)金的各項申請條件,確定了材料審核時間和評審辦法、審核人員,從制度上保證了這項工作的順利開展。學(xué)校加強對學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)督管理,國家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)校統(tǒng)一為163名受助學(xué)生辦理普通高中資助卡,由縣計財科資助中心將國家助學(xué)金匯至中國郵政儲蓄銀行繁昌縣分行直接發(fā)放給受助學(xué)生。

  四、助學(xué)金檔案管理

  學(xué)校加強學(xué)生資助檔案建設(shè),完善受助學(xué)生檔案資料。認(rèn)真收集整理受助學(xué)生申請書、助學(xué)金申請表、貧困證明、銀行卡發(fā)放簽字冊和各類文字、表格、照片、電子檔案等資料。按照主管部門考核評價指標(biāo)要求,將資助資料完整地編制成冊,以及分門別類歸檔,規(guī)范學(xué)生資助工作檔案。

  五、校內(nèi)配套資助情況

  由于我校普高資助名額有限,為幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè),我校采取減免學(xué)生學(xué)費、提供生活補助等方式,積極開展助學(xué)配套工作,來減輕學(xué)生經(jīng)濟及生活負(fù)擔(dān)。

  六、助學(xué)成效及后續(xù)工作

  自20XX年開始,我校認(rèn)真落實了國家助學(xué)金政策,使得我校部分貧困優(yōu)秀生受益頗多,進步很大,業(yè)已畢業(yè)的貧困優(yōu)秀生已取得了好成績。如:20XX屆畢業(yè)生高玉君同學(xué),家庭貧困,生活過的艱難。該生在班級提交困難申請得到班級評議小組的認(rèn)可,上報學(xué)校,該生享受到國家助學(xué)金1500元/年。高玉君同學(xué)知恩圖報,認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過三年的努力,順利考入南京藝術(shù)學(xué)院,用實際行動感恩學(xué)校,感恩社會。為了使得國家助學(xué)金制度有著長期成效,我們需要做好以下后續(xù)工作。一是建立跟蹤管理制度,對受助對象的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,經(jīng)常進行了解,配合學(xué)校加強對受助生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)讀書,追求進步。二是教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜資助金,合理安排使用資助金,防止亂花錢。我們在今后的工作中,進一步加強對國家資助政策的理解,把工作做細(xì),把我校資助工作做好、做實,更好、更快地把黨和國家的溫暖送到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家中、心中。

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