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小學畢業老師感言
在平日的學習、工作和生活里,我們常常會隨著經歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,如此便可將其記錄在感言中。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編為大家收集的小學畢業老師感言,歡迎大家分享。
小學畢業老師感言1
“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您——母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您——敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的.呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您——敬愛的老師!
感謝您——親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
小學畢業老師感言2
親愛的領導、老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
很榮幸今天,作為畢業生家長的代表,我可以參加城東小學六年級三年級的畢業典禮。在此,我謹代表全體學生和家長,向各位老師致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意!
小學六年后,我們欣喜地看到孩子們一步步長大。作為一名學生的家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心培育。我們每一位家長都有這樣的感受:城東小學的老師們不僅有良好的教學水平和高尚的職業道德,而且還有細膩的感情和無私的愛。親愛的老師們,你們是最可敬的人。
小學六年,作為家長,我覺得我們的老師不僅重視知識的傳授,更重視學生素質、個性和氣質的培養,以及生存和發展能力的提高。把孩子托付給這樣的老師,我們家長就可以放心了。孩子們,是你們在城東小學這樣的學校通過小學的機會。飲水思源。六年前,當你踏進學校大門的時候,你還是個冷酷無情的孩子。現在,通過學校沃土的培育和學校園丁的精心培育,你已成為理想和有抱負的人。小男孩。羽翼越來越豐滿,即將起飛,在更廣闊的藍天中翱翔。幾年后,你們中的許多人將成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,無論你以后飛多高多遠,你的本事多好,都不要忘記,城東小學給了你成功的種子,正是在這里給了你騰飛的動力。希望你永遠銘記母校的`教誨,希望你能經常拜訪母校希望你親愛的老師。!
孩子們,有了母校取之不盡的力量源泉,你們會有更高的起點。您將終生使用這些營養素。以后無論是上初中、高中、大學還是社會,我相信你永遠是最棒的!
最后代表全體畢業生家長
衷心祝愿:所有即將畢業的同學都能在初中階段好好學習,靠自己的努力去實現自己的夢想和心愿!
誠摯的祝福:各位領導老師,身體健康,家庭幸福,事業蒸蒸日上!
衷心希望我們學校越辦越好!
小學畢業老師感言3
我最愛看孩子們的日記,有思想,有才情!一周一交,嗯,我有這個特權,寫的好的就可得到鮮紅的“你真棒”!學校要換門窗,很大的噪音,劉亦菲就寫“那簡直就是一首噪音交響惡心曲……”我敢肯定,首創,絕對經典!“今天數學老師發火了,他發起火來比語文老師還厲害,把我們嚇得大氣都不敢出,語文老師是敲桌子,踢凳子……而他今天把講桌都掀翻了,我的老師們,你們發脾氣也行,請不要破壞公物,好不好?”慚愧……內疚……無語……我的學生呀,老師也是人呀,不讓打學生,桌子也不讓敲呀!以后老師敲桌子用力小點,好么?
拍畢業照那天的天空是很明朗的,一如孩子們單純無暇的臉……而后,畢業會考,領通知書……這一次,不是雙休日,不是過暑假,孩子們真的是離開了我,昔日書聲郎朗的教室,變得寂靜,我感到莫名的失落,莫名的傷感……從三年級帶他們到小學畢業,四年的.朝夕相處,怎么舍得?!有人說,愛自己的孩子是一種本能,那么,我說,老師愛所有的孩子已成為一種習慣……
這幾年來,批評也好,表揚也好……都是出于愛……我喜歡我的學生,所有的。 ……畢業了,他們告別了小學,告別了童年,進入了中學,迎來了少年。他們在成長,我又感到欣慰……。若干年后,假如我們還能夠想起這段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
小學畢業老師感言4
光陰似箭,轉眼間,學生們已經畢業了。今天我們拋開一切,在這里回憶過去。看看教室里的一切還是那樣熟悉,看看你們一張張可愛的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學,告別我們這個大家庭。此時,我心如刀割。在我們六(1)班,有我們相擁相抱的那個教師節;有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠足。在我們六(1)班,有生動活潑的課堂;有豐富多彩的聯歡會;有別開生面的家長會,這一切的一切,就像一場精彩,生動的電影。一幕一幕在我眼前閃過。孩子們,你們可曾忘記,你們說我像媽媽一樣關心你們。那時的我,幸福的淚水奪眶而出。我知道,那是你們發自內心最真誠的;是最深情的。今天,老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”。現在誰愿意在這個即將離別的教室里再抱我一次嗎?
此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們為我捶背揉肩,我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年……。你們把我當成了媽媽也當成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的.誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。親愛的孩子們,不管風再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。汶川大地震中,一位老師為救學生而獻出寶貴的生命。如果災難就在我們身邊,我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛靈魂,因為是你們擦亮了我生命的燭臺。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當我全心全意為你們服務時,上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關愛我的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。我每天都能隱隱約約聽見我最親的爸爸在鼓勵我:別哭。
今年是我最幸福的一年。幸福的是,我們六(1)班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六(1)班是個陽光,和諧,熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。我們班在這幾年里得到很多榮譽,我是何嘗地激動!老師知道,今天的成績有在座的每一位同學的功勞,是你們齊心協力用責任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網。你們用汗水和奉獻譜寫了我們班的大愛之歌。
親愛的孩子們,讓我們再摸一把心愛的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨,但愿能點燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在高沙窩中心小學有一位永遠愛你的老師。
小學畢業老師感言5
同學們,不知不覺間,我們要分離了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分離之際,我不想說一些勉勵大家的話,因為你們有自己的思想報復。不需要我的鼓勵,相信你們將來都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點:
一是要感謝你們的愛戴與擁護。兩年以前,我們重新組合成了一個班集體,盡管你們對原來的班級很有感情,盡管你們對原來的班主任已經形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區級優秀班集體的光榮稱號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學們的'吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。
二是我要感謝同學們的寬容。相處的時光,由于老師每一天有太多的事情需要處理,因此有很多時候,我并沒有徹底的了解同學們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時候,我知道我誤解了你們,處理事情不當也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分,這一點從教師節的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學們的理解。
謝謝!在這分離的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學們!
小學畢業老師感言6
20xx年6月24日,一個值得我永遠記住的日子,因為這是我的教育生涯中送走第一批畢業生的日子。這一天,我們全體六年級畢業生和教師全都齊聚在夢想劇場,舉行了隆重的畢業典禮。
典禮上,孩子們莊重地從校長手中接過畢業證書,還有各個班級精心準備的文藝節目,以及對恩師的獻花,老師們對孩子們的寄語等環節都使得會場掀起了一個個小高潮。離愁別緒的氛圍也感染了在場的每一個人。
和xx班的孩子結緣于20xx年9月1日,到現在已經有四年了。一路走過來,回想過去的點點滴滴,讓人感慨不已!也許正如朱自清先生的《匆匆》一文中所說的,過去的日子一去不復返,要想再沉浸在昔日的.歡樂中,也只能在回憶中尋找了:
多少次,午飯后我們在校園的桂花樹下嬉戲玩耍;
多少天,我們在寬敞明亮的教室里專心聽課學習;
多少次,我們在綠草如茵的田徑場有條不紊地開展著陽光體育大課間活動;
多少回,我們在音樂教室,唱起了悅耳動聽的歌曲;
還有植物園里,素質營地,韶山……都留下了我們快樂的足跡;
……
一幕幕,一場場。我又看見了那些熾熱活潑的笑臉和雙眸在閃動,然而這些情景在今天的畢業典禮結束后,恐怕再也不會有了。迎來送往,緣聚緣散,原本是再正常不過的場景,然而當他們賦予了人的情感因素在里面后,一切都變得生動起來。對于孩子們來說,m小學畢業只不過是他們人生中剛剛開始起步的一個端點,然而我還是希望他們能記住這段美好的童年時光。詩人北島曾經說過:“所有的相逢都是初始。”才剛剛說別離,我就開始幻想著,多年以后,如果在一個秋后陽光的午后,當你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街頭,突然有一個聲音喊住你的名字,你會不會回頭四處尋找這個喊你名字的人,然后驚喜交加地相擁在一起,開始聊起曾一起過往的這段時光……這時的你們交談起來心頭是暖暖的,美好的,如果偶爾還有談論到你們的班主任王老師的時候,嘴角也是上揚的,那么這段小學生活對于你們,對于我來說就是值得的,彌足珍貴的了!
親愛的xx班孩子們,今天你們要畢業了,我想對你們說我要記住這一段美好的回憶,每一張青春的笑臉!因為這一切在我們的生命中都是不可重復的。也許要和你們揮手說再見有些難,但是祝愿多年以后,我們曾一起度過的這一段美好時光能化作一只美好的小舟,載著你我重回到這段美好的青蔥歲月!然后告訴你的家人,朋友:“嘿,你知道嗎?我有一個多么精彩的童年!”
小學畢業老師感言7
親愛的同學們:
上午好!
在今天這個特別的日子,你們就要離開母校,離開你們學習、生活了五年的地方;離開關心、愛護你們的領導、老師和同學。在此,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學學業的同學們表示衷心的祝賀!
同學們,老師依然記得,五年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到母校的懷抱。
似乎是彈指一揮間,五年的時光,兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首間,那么多生動的細節、那么多精彩的片斷,卻如此清晰地刻寫在我們的記憶中。課堂上,你們是那樣的專注;運動場上,你們是那樣的生龍活虎;校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成一個個團結友愛、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!
同學們,美好的少年時光正向你們招手,此時此刻,作為與你們共同生活過的大朋友,我想對大家說:每個人的少年時代都是一方沃土,但是沒有精心的播種和辛勤的學習,便不會得到累累的碩果。希望你們以“科學知識”為良種,用“勤奮”作梨鋤,施上“意志”凝結的肥料,去創造秋后的輝煌和芬芳。
同時,我也代表母校的老師們談幾點我們的希望:
第一,希望我們每一個同學都成為:有思想的人、勇于實踐的人。有了正確的思想才使你們在這個紛擾的世界里、在茫茫人海中不會迷失方向。勇于實踐才會激發出你們的創造力,才能品嘗到成功的樂趣,將來才會成為一個對社會有用的人。
第二,希望我們每一個同學都成為:有毅力的人、負責任的人。還記得語文課上,每個同學都曾描繪過自己的理想,選擇了崇高的理想,你們就要同時選擇:不懈地努力、持之以恒地奮斗,這樣理想才會變成現實。
第三,希望我們每一個同學都成為:善于合作的人、寬容大度的`人。這樣才會使你的生活,一路鮮花、一路陽光。同學們一定還記得法國文學家雨果曾說過的一句話吧:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們對他人多奉獻一份兒愛心與寬容,讓自己的身心多一點兒健康、明朗,讓自己的生活多一點兒快樂、從容;那么你的世界也會因此而更加美麗!
最后,我想說,你們的進步,你們的知識,不僅是你們刻苦學習的結果,更是老師們辛勤培育的結晶,希望你們不要忘記母校,不要忘記辛勤培育你們的老師,牢記老師們的諄諄教誨,是他們把自己的知識、青春、心血和希望、變成了你們人生的推助器。
同學們,母校永遠是你們溫馨的家,希望同學們畢業后,別忘了:“常回家看看”!
擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,該為大家道一聲祝福了,在這即將離別之即,請聽母校全體老師對你們的深深祝福,祝福我們心中的陽光男孩和陽光女孩們:
一路順風!好夢成真!
謝謝大家!
小學畢業老師感言8
讀著同學們一篇篇滿懷真情的作文,我被他們筆下一個個鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動,作為孩子們的老師,我激動不已。
離別,打開孩子們情感的閘門,記憶中的點滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說,太多的情要訴。他們的'筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長,有情深誼厚的同學;有課堂上朗朗的讀書聲,有操場上激情澎湃的各項活動……小學六年的時光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業生,每一篇文章,每一次共同的經歷,都將成為老師們寶貴的精神財富,值得我們幸福地回味。
小學畢業老師感言9
泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學生的成長靠老師您的栽培。一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵,老師成就了花朵的美,自己卻悄無聲息的為我們奉獻。
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
轉眼間已經和您相處六年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,六年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的'豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優異的成績來報答您的恩情!
老師,轉眼間六年時間如流水般飛逝,我們該說再見了。回首過去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學,可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
小學畢業老師感言10
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,您染綠了世界,而自己卻默默地融入大地。老師,您是滋潤我們心田的恩澤,我們將永遠感激您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
從寒風凜冽的大自然來到溫暖的爐火旁,我感受到了老師對我的關懷,就像這爐火的紅光一樣,給予我無盡的溫暖。我內心充滿了感激之情,怎能不對您表達我的謝意呢?
對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
您傾注了全部的愛,渲染成了我年輕時光的絢麗色彩;您堅定的信念,烙印在我的性格中,使我不屈不撓……老師,您是我生命中發出耀眼光芒的`人!
當鳥兒遇到風雨,它會尋找自己的巢穴避難;而當我心中有風雨襲來時,我總是依靠您的懷抱——親愛的導師,您就像一把遮風擋雨的傘,是我最堅固的支撐,我無盡地感激您!
沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果——老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
您和風細雨般的言語,輕掃了我內心的塵埃;您浩蕩東風般的叮嚀,激勵起我前進的勇氣。老師,我將永遠感謝您!
真空、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
小學畢業老師感言11
大家下午好!
六年級是小學階段的關鍵時期,其教學質量在小學階段中占有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現,這個階段學生成績的優劣與否將為學生的未來發展起著關鍵性作用。所以,六年級是學校教學質量的窗口,小學畢業班的整體質量水平,在很大程度上也反映著我們每個學校的工作水平。為深化教育教學改革,進一步提高我鄉畢業班的教學質量,同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學習和借鑒的平臺,經過精心策劃和仔細研究,決定召開20xx年的畢業班教學教師座談會。,目的就是要在抓畢業班工作方面形成共識,在抓好畢業班工作方面形成合力,從而提高畢業班的教育教學質量。
如何提高畢業班的.教學成績,我談談個人的看法:
一、要堅持向課堂要質量,激發學生興趣,力求課堂教學高效性。教師要以學生發展為主,向課堂40分鐘要效率,關注全體學生,班主任及任課老師要認真了解分析學生的思想和學習狀態,及時解決有關問題。關注學生學習間的差異性,以談心等方式抓好學困生的轉化工作,從思想、情感、態度上關注學生的弱勢學科,在班級中營造拼搏氛圍和競爭態勢,調動全體學生學習的積極性。利用家訪等形式向學生家長介紹當前教育的形勢,提出學校抓好畢業班教學質量的設想,在取得家長的重視和配合之下,實現家校的共同努力,齊抓共管,提高學生的成績。
二、要做到向訓練要質量,力求作業檢測有效性。鼓勵教師結合本班情況,從班級實際出發,認真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點的練習,供學生使用,充分發揮了教師的主觀能動性。特別提倡各教師認真分析縣教研室的試卷特點,找出自身各學科教學環節中存在的問題,有針對性地對學生進行輔導和復習指導。
學生的作業怎么設計?我們要思考三點:為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎上,同科教師設計同步訓練題。要認真組織單元檢測和分析,做好成績的收集和統計,重點查看檢測的平均分、優秀率、合格率等情況,以便學校及時了解畢業班教學情況,不要將學生成績進行排隊,檢測數據僅供學校教學分析參考。學生要整理老師發下的試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,這很重要。
三、要保證向時間要質量,力求培優補困針對性。要求教師了解學生學習情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務。教師要掌握學生學習情況和部分學生的“偏科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃,每個教師要幫助幾名學生,關心愛護他們,幫助輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養他們的學習興趣,讓他們走出困境。
大家都知道,優等生好教,學困生頭痛。但評估是面向全體學生,所以做好學困生的輔導,提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學困生的輔導我認為一要加大課后輔導力度,二要注意方法,學困生的輔導不限于學習知識的輔導,首先要激發他的求知欲和上進心,讓他們想讀書,學困生往往有知識的缺陷所以教師往往要替學困生多補課,教給他們學習的方法,提高他們的技能。這樣就能激發他們的興趣和求知欲。
小學畢業老師感言12
1、我只會對值得我付出的人付出,不管是友情還是愛情。
2、畢業了,身邊的朋友1個個各奔東西,開始學會自己撐起生命的暖色。
3、還記得那次初夏,我們微笑著說再見,那微笑是有多么的傷心痛苦。
4、畢業了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!
5、我們一起奮斗的子,一起跑過的子是最值得懷念的。
6、如果2個人想好好在一起,必須有1個人特別特別會忍。
7、六年時光荏苒一去不復返。再見,時光。聚也不是開始,散也不是結束;好聚,好散。
8、從我遇見你的那一天起,我所做的所有事,都是為了靠近你。
9、畢業了,1個想搭,愛情就像搭積木。1個想拿走那塊積木。
10、分別的只是彼此的身影和目光而回憶和思念將永遠系住我們就像飄零的可以是花但絕不會是春天
11、心累到一定的程度,連生氣和計較的力氣都沒有了。
12、畢業了,不要再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。
13、畢業了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的
14、離別是人生的第一堂課,可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢?別了,母校,朋友。
15、畢業了,唱不到結局卻又難以割舍。今生未完成的歌。
16、拿的起,放得下,聽起來豁達但其中的沉痛只有自己才明白。
17、永遠在半步開外,無論怎么努力,注定無法接近。
18、愛情是自由自在的,而自由自在的愛情是最真切的。
19、天下沒有不散的'宴席,天下有不散的你我之間的情
20、人們都說失去后才懂得珍惜,其實珍惜后的失去比什么都痛。
21、小學思念如影隨形,1步步緊跟著我的回憶。
22、初夏的回憶,可以再重演一遍嗎?
23、畢業了,曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。
24、畢業了,試著放手,情斷了綁不住。走與不走,留與不留,不想懂。
25、畢業了,粗心的眼淚是多余的。缺氧過后的愛情。
26、畢業了,因為風景好,心情好的時候要旅行。心情不好的時候要旅行,因為路人好。
27、告白和告別,一字之差。1個羞澀,1個悲痛
28、和我一起走過年的同窗如今就要分別了,教了我們年的老師也走了,想想心里就無比傷痛。
29、距離,產生的不是美,而是經常詮釋了一些不堪一擊的愛情。
30、幾載青春,幾載情誼,同學少年總相憶。
31、畢業了,仍然是路,路的盡頭。只要你愿意走。
32、畢業后,我們還會不會再見?
33、不要說祝福,不要說再見,最好是——沉默,把夢留給夜,把眼淚留給海,把希望留給未來!
34、畢業了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!
35、對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。
小學畢業老師感言13
同學們,不知不覺間,我們要分離了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分離之際,我不想說一些勉勵大家的話,因為你們有自己的思想報復。不需要我的鼓勵,相信你們將來都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點:
一是要感謝你們的愛戴與擁護。兩年以前,我們重新組合成了一個班集體,盡管你們對原來的班級很有感情,盡管你們對原來的班主任已經形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區級優秀班集體的光榮稱號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。
二是我要感謝同學們的寬容。相處的時光,由于老師每一天有太多的事情需要處理,因此有很多時候,我并沒有徹底的了解同學們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時候,我知道我誤解了你們,處理事情不當也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分,這一點從教師節的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學們的理解。
謝謝!在這分離的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學們!小學生畢業感言老師致辭(篇3)
時光永遠停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數次企盼與幻想,希望時光倒流,回到六年前,再當一回天真爛漫的小同學,懷著對小學生活的'憧憬與向往,對老師的崇敬,與同學從相識到知己。
六年后的現在,我們懷著深深的遺憾,為何不去好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學們,請你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來,你與他們各奔東西,每當你身感孤獨與無助時,請從記憶的長河之中打開專屬于這六年美好時光的匣子,回想大家在一起的歡聲笑語,這時你會發現,你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!十二年寒窗苦讀,已經走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴峻的挑戰。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿真的,要說再見了嗎?
還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答現實如此殘忍,時光卻要我們去面對!
滴答滴答,一分一秒,最后的時光也要結束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!
小學畢業老師感言14
六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛!
數學老師?老師,您嚴謹細致,您的每一次的.談話都會敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動容。
英語老師?老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。
體育老師?老師,您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任?老師,您的金玉良言我們現在還記得,您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以后的學習中加倍努力,取得更好的成績!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
小學畢業老師感言15
光陰似箭,時光荏苒,轉瞬間,六年的光陰即將逝去,難以忘懷的小學生涯和學業即將畫上句號。在即將踏入初中的時刻,我想對母校表達感激之情,感謝教師們,以此來表達我的謝意和深深的眷戀之情。
每當晨曦漸漸升起,我背著沉甸甸的書包,踏上了通往知識和道德之門的校園。在這里,我們暢游于知識的海洋,享受學習和人生的樂趣。母校的花園、運動場、噴泉……一切都如此清晰,母校的一切都如此熟悉,如此美麗!
感謝您,美麗的學校!我們在這里茁壯成長。我們在老師地嚴格教育下懂得一個個知識。在學校領導和老師的教誨下,我們有序而快樂地學習,不懂事的小孩,變成了現在掌握各科知識,思想品德高尚的大孩子。感謝母校給了我們如此美麗的學習環境:一年四季都有美麗,能讓我們在運動會上學會拼搏進取、團結友愛的200米操場……感謝母校能讓我們有一位位德高望重、嚴慈交加的老師。
感謝您,尊敬的老師!我們永遠不能忘記您的教誨。從一個個數字,到現在能算立體圖形的表面積于體積;從一個個漢語拼音到現在能動筆寫文章。這都是偉大老師的教導!老師啊,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們黑暗的心靈;您就像雨后的.陽光,溫暖我們寒冷的心胸;您就像一場及時的春雨,滋潤著我們干旱的心田。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您用滿腔熱血教我們知識和道理。老師的恩情比山還高,比海還深。滴水之恩當以涌泉相報,我們一定要報答尊敬的老師!
再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我感謝你們的辛勤培育。我會永遠銘記我的母校和老師。
小學畢業老師感言16
1、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我智慧之泉的老師!
2、一個個日子升起又降落,xx屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
3、祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體,您是創造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
4、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
5、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!
6、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
7、農夫,種植了果園和樹木,而自己的'青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。
8、讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!
9、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
10、老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們在教育事業上再創輝煌!
小學畢業老師感言17
時光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對我的關照,現在我馬上就要畢業了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會永遠記得您的,六年來你有時批評我,也有時表揚我,這些都是對我的愛與教誨,每當我走進校園時,總會聞到花的芳香,我們的`校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學校的標志型植物,各個頂天立地。
將來有機會,我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學生活馬上就要被結束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠和同學們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學教室做有趣的試驗。
在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校看望您,向您道一聲:“老師,我沒有辜負您的期望。”
小學畢業老師感言18
敬愛的老師:
您好!
近來身體還好吧?今天我又很多話要對您說。
在您剛帶我們英語課時,我就覺得您像我媽媽給我一種溫暖的感覺。在您的課上我學習很快樂。您會在課上給我們念隨筆,使我很享受。雖然您是英語老師,但是您會給我們將一些道理來鼓勵我們,遇到困難我總會想起您所說的話。今天聽到您讀了期末總結,聽到您家人生病有沒有時間去照顧她們時,我的眼淚不由自主地流了下來。
明天的我們,就要帶著您的'希望飛翔了。突然我好依戀您的關愛,我好不舍您的微笑與話語……一萬個不舍出現在心里。在新的學校,新的環境下我會好好學習,不會辜負您對我的希望!永遠愛您!祝:身體健康,生活幸福。
小學畢業老師感言19
敬愛的鄭老師:
您好!
我們快要小學畢業了,即將離開學校,六年的生活豐富多彩,使我終身難忘。
老師,您從三年級就開始帶我們班,這幾年來,您為我們的進步,花了多少心血啊!流過多少汗水,熬過多少個日夜呀!冬天,北風怒號,寒氣刺骨,您騎著車冒著嚴寒來為我們講課;夏天,熱似蒸籠,您還在為我們批改作業,備課。每當看到同學們的盈盈笑臉,您臉上也會露出微笑。同學們的成績,就是您的.成績,同學們的進步,就是您的進步,幾年來,我們師生建立起了比山還高,比海還深的情誼。鄭老師!我們永遠愛您!
如今,我們即將離開母校,到另一個新學校去,這綿綿的情絲,怎能割得斷呢?您對我們的諄諄教導,我們怎能忘懷,這比山高比海深的情誼,我們永遠忘不了。
老師,我們即將分開,我向您保證,我以后一定好好學習,長大了成為國家的棟梁之才,不會辜負您高大的期望。
老師,謝謝您!!
祝:
身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學生:董xx
20xx年5月8日
小學畢業老師感言20
今天,我們即將畢業,即將離開友愛的校園,我的心中充滿了留戀。彈指一揮間,六年已經過去,春夏秋冬循環更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永久珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提升了同學們的各種能力。另外,讀書演講競賽,歌詠競賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數學老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依舊堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學后還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的.最后一屆學生。
感謝同學們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相關心;我忘不了,班級聯歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,友愛的母校!再見了,友愛的老師!我們會努力提升自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
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