多彩的童年的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的多彩的童年的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的童年的作文600字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年就如斷了線的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠(yuǎn)航……
還記得那一次，我才上三年級(jí)，因?yàn)槌煽?jī)不好，常被老師責(zé)怪，回到家后，作業(yè)也愁得不行，這道題不會(huì)，那道題也不會(huì)，讓家長(zhǎng)很是著急，但他們也不放棄對(duì)我的教育。他們不但耐心地為我講解，而且經(jīng)常和我談心，這使得我對(duì)學(xué)習(xí)的自信重新燃起，終于在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。從那以后，我感到了童年的快樂興奮與家長(zhǎng)對(duì)我深深的、溫暖的愛。
有一個(gè)夢(mèng)又曾在四年級(jí)時(shí)燃起。那是一個(gè)冷清的星期一，上午的一節(jié)數(shù)學(xué)課，那可是我最害怕的課了，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時(shí)，我心中就無比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問題，我沒有聽見，讓老師勃然大怒。他一個(gè)箭步?jīng)_了過來，把我拉起來，猶如老鷹見了兔子似的把我呵斥了一番�？珊髞恚业某煽�(jī)上去了，上課也不走神了，使數(shù)學(xué)老師非常開心，又是一個(gè)甜美的結(jié)局。
一想到那個(gè)曹老師，我就很開心，但更多的是心中的無比思念和酸澀。
曹老師是我三到五年級(jí)的班主任，也是我一生的恩師。因?yàn)槟且淮畏艑W(xué)，我的媽 媽沒有來接我，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，下著很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我們都沒有帶傘。雨，越下越大，淹沒了國(guó)旗臺(tái)的一半，誰(shuí)也過不去。這時(shí)，我的曹老師來了，她急急忙忙的拉著我走，并用車送我回家。在車上，我感到了心中充滿了前所未有的溫暖，融化了我心中的寒冷。
我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開童年的時(shí)候才萬分的不舍，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見了！童年，永別了，回憶！再見吧！那多彩的童年。
多彩的童年的作文600字 篇2
當(dāng)然，童年的趣事也會(huì)很多，像沙灘上的沙子一樣密密麻麻，象珍珠一樣耀眼，這些珍珠中，最耀眼的就是這一顆——孵小雞。
小時(shí)候，我在書上看到許多小雞剛剛破殼而出的圖片，這些小雞黃艷艷的，比我的手掌還小，真像一個(gè)個(gè)小黃絨球，非�？蓯邸Ｎ曳浅Ｏ胍恢恍‰u，但媽媽不給我買，說小雞太臟，但我太喜歡這些黃絨絨的小雞了，于是我想：“你不給我買，我也能孵出來，哼！”
第二天，當(dāng)媽媽買回來一包雞蛋的時(shí)候，我馬上準(zhǔn)備好小筐和棉花，趁媽媽拿剪刀剪開網(wǎng)的時(shí)候，我像做賊一樣先下手為強(qiáng)，“拿”走了一個(gè)雞蛋�；氐轿堇�，我把雞蛋放進(jìn)棉花里，包好后再放進(jìn)小筐里，打開空調(diào)，把小筐放在能被空調(diào)吹到又不被人注意的地方。就這樣，放了好多天。終于，我等不及了，一天晚上睡覺前，把雞蛋放在剛剛暖熱的.手心里，躺在被窩里。睡夢(mèng)里，我看到了小雞從蛋殼里孵化出來，我正捧著它玩呢。第二天早晨一起床，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋不見了，從被窩里，翻到床底下，再到整個(gè)房間，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽此時(shí)已做好飯，一遍遍喊我吃早飯，我卻沒有離開房間，還在翻著。終于，上學(xué)時(shí)間到了，我不得不放棄了。在學(xué)校的一整天，我都在琢磨雞蛋到底哪去了。
下午回家后，我又鉆到房間里翻開了。媽媽看到我的反常舉動(dòng)，好像明白了什么，來到我身邊，拿出了一個(gè)雞蛋，說：“這是在你床上發(fā)現(xiàn)的！”我一看，正是我要找的那個(gè)雞蛋。我一把搶過來，緊緊地捂在胸前。媽媽撫摸著我的小腦袋，溫和地問我：“苗子，告訴媽媽，你是不是想要一只小雞呀？”我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑了，說：“要小雞？沒問題，但你也不能孵出來�。∪松淼臏囟仁沁_(dá)不到孵小雞需要的溫度的，放心，我會(huì)給你買的，聽話！”我笑了。
現(xiàn)在想起這件傻事，我還覺著很好笑，我以后再也不做這樣的傻事了。
多彩的童年的作文600字 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，數(shù)都數(shù)不完。如今，我的手上正握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的童年趣事。
4歲那年的一天早晨，我在家里匆匆吃了一片面包，喝了一杯牛奶，就坐車上幼兒園去了。
在路上，我覺得肚子還是很餓，于是自言自語(yǔ)：“唉！剛才不應(yīng)該只吃那么一丁點(diǎn)，現(xiàn)在好了，肚子還在餓，這一上午可怎么過呀！”正當(dāng)我垂頭喪氣地往幼兒園門口走時(shí)，突然眼前一亮，我看見幼兒園門口擺放著一張桌子，桌子上放著一個(gè)牌子，上面是四個(gè)醒目的紅色大字：門前四包。我想：“門前四包”不就是門前有四個(gè)包子嗎？正好可以拿來填飽肚子。我又想：媽媽說了，外面的東西不干凈，最好別吃。我不如把里面的餡給吃了，把外面的皮兒給扔了。
說干就干，我立刻蹲下來，圍著桌子開始尋找那“四個(gè)包子”�？墒�，任憑我睜大眼睛卻怎么也找不到。正在納悶時(shí)，黃老師來了，問我在干什么？我回答說：“找包子呢！”黃老師感到莫名其妙：“找什么包子？”我很委屈地說：“這不是寫著門前四包嗎？怎么就找不到包子？”話還沒說完，黃老師就哈哈大笑起來，笑得前仰后合，笑夠了才把“門前四包”的意思告訴了我。我雖然還是不大明白“門前四包”的意思，但看見老師笑得那么起勁，于是也跟著笑了起來。
直到現(xiàn)在，我才明白“門前四包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門前的環(huán)境衛(wèi)生，是包衛(wèi)生、包秩序、包設(shè)施、包綠化，根本不是什么“四個(gè)包子”。如今，再把我兒時(shí)的這件趣事拿出來說給大家聽，有誰(shuí)聽了不會(huì)放聲大笑呢？
回憶起童年往事，真使我開心。我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存下去。
多彩的童年的作文600字 篇4
童年是五彩繽紛的，有許多難忘的經(jīng)歷，許多事情已漸漸在我的記憶里消散了，唯獨(dú)偷喝酒這事兒讓我始終記憶猶新。
五歲那年的一個(gè)周末，爺爺在家燒了許多好吃的，到了吃飯的時(shí)間爸爸去酒缸舀了點(diǎn)白酒，還抓了一把枸杞。他將枸杞和酒一起倒進(jìn)了他的小酒壺，不一會(huì)兒，從酒壺里倒出來的酒顏色已經(jīng)變黃，上面還漂浮著一些紅色的枸杞，真誘人吶，讓人一看就忍不住想要喝一口。
爸爸先吃了一口菜，又抿了一口酒，不停地說："真好喝，真好喝！"看著爸爸陶醉的樣子，我再也忍不住了，大聲地對(duì)爸爸說："我也要喝。"爸爸聽了趕緊護(hù)住小酒杯嘟著嘴說："小孩兒可不能喝，一喝就醉，醉了就尿床，大人都不喜歡尿床的孩子，你喜歡這樣嗎？"我不回答，但我想：哼，我一定要嘗嘗美酒的滋味。
哈哈，天助我也。下午，爸爸和媽媽出去逛街了，爺爺一個(gè)人在廚房洗菜為晚餐做準(zhǔn)備。我望了望桌上的酒壺忍不住了，趕緊拿起塑料杯把酒壺中的酒倒進(jìn)了塑料杯里，然后一路小跑端到了廁所。
終于能品嘗到爸爸說的美酒的味道了！我舉起酒杯，迫不及待地喝了一大口，哇！可真辣，喉嚨里就像火在燒，嗆得我眼淚都快流出來了。我不相信，又抿了一小口，這時(shí)候，我感覺我的臉在發(fā)燙，連耳朵都是燙的……
再次有知覺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己軟綿綿地躺在床上，身子底下熱乎乎的原來我喝醉了，怪不得輕飄飄的，一點(diǎn)兒感覺都沒有呢。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這事兒，它告訴我好奇心不要太強(qiáng)！小朋友們，你們千萬不要像我一樣偷喝酒哦。
多彩的童年的作文600字 篇5
赤腳踏浪，看時(shí)光逆轉(zhuǎn)，憶多彩童年。
——題記
童年的海邊彌散著稚氣的氣息，稚氣的氣息里夾著童真的味道。細(xì)品，回味那特有的芳香。彎腰，輕拾那多彩的童年。
鵝黃童年
初升的太陽(yáng)射出道道金光，穿破厚厚的云塊，滿懷柔情的灑下一片鵝黃，流蘇一般，涓涓淌在我未來得及梳理的烏發(fā)上，蒙上了一層淡淡的鵝黃。在這一片鵝黃的籠罩中，我漸漸地把吮吸的指頭放下，蹣跚向著太陽(yáng)的曙光。
橘紅的童年
太陽(yáng)還只爬到了半山腰，天際隱隱約約透著些橘紅。橘紅色的山屹立，橘紅色的樹入眼，橘紅色的野花悄綻，橘紅色的童謠又響起。一切都是橘紅。我被著橘紅的世界所震撼，陶醉其中，不由得扔掉了奶瓶，加快腳步向著橘紅仙境深處探索。
嫩綠童年
仙境的深處迷霧纏繞，白云飄渺，朦朧中，只有心底留下一個(gè)太陽(yáng)。盤腿坐于落九天的銀河下，閉目，接受著古典文集的熏陶。朦朧中，我見到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”的詩(shī)情美卷；聽到了“秩秩斯干”的悅耳水聲；品到了“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達(dá)；讀到了“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)情懷。韋編三絕般汲取著中華歷史文化的營(yíng)養(yǎng)，不禁知識(shí)的誘惑，不斷地向深處探索，映入滿眼的綠色青草，收獲滿筐的綠色知識(shí)，滿滿的精神糧。
貪婪地捕食文化的獵物的同時(shí)，我也在慢慢的長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，我欣喜；而童年卻也在不斷的長(zhǎng)高中慢慢逝去，逝去，我悲傷。正當(dāng)這時(shí)，我又看見了那道刺眼的金光，我不再傷感，不再迷茫。我又看見了新的太陽(yáng)，我又踏上了青少年的起跑線，奮力向前。
童年的抒情曲戛然而止，可童年的記憶卻永遠(yuǎn)珍藏，猶如無數(shù)色彩的寶藏，被輕放。回頭再望，仍是多彩的童年。我想，他永遠(yuǎn)不會(huì)變樣！
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