競選英語課代表發言稿(集錦15篇)
在現在的社會生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的競選英語課代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選英語課代表發言稿1
親愛的同學們：
大家好!
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先，作為語文課代表候選人，我認為我有許多優勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數一數二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學們服眾。
假如我能有幸當上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學們服務，我首先會為老師收、批作業，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文，不想學語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯!
謝謝大家!
競選英語課代表發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫Linda，是--學校五(2)班的學生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續努力的!
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和--運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!
如果你支持我，相信我，請為我投上一票!
Thank you!
競選英語課代表發言稿3
同學們：
大家好！我叫XXX。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之后，我的成績也還行。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。我以前當過英語課代表，所以我積儲的經驗也挺多。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實自己。在學校里，如果同學們有什么不明白的地方或者需要我幫助的地方，我一定會幫，不會推卸。我會首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。在班級的英語中學習起到帶頭人和組織者的作用。我會始終想老師、同學之所想，急老師、同學之所急，工作上要在適當的時間內及時的收發作業，布置作業并且檢查作業也是我的職責。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時報告給老師。并幫助同學改正，在英語學習上不掉隊。我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務做好課前準備。我會在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師講課，積極舉手發言，并帶動同學們也積極地學習英語。
如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語課代表發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！很是初一（4）班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選，是為了
鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。 最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
競選英語課代表發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。
我認為當英語課代表，首先就要在英語學習上給同學們起模范帶頭作用，我以后會努力學習英語，如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務，幫助老師，提高我們班集體的英語成績。
我對我們班的英語和英語課代表的任務也已經十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。如果我當上了這個課代表，我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！
競選英語課代表發言稿6
尊敬的老師、親愛的`同學們：
大家好！
我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績的學習出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業，絲毫不敢馬虎。老師也經常叫我去參加跟英語有關的各種比賽。
我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點：
一、 每天不僅自己要按時交作業，也要保證同學們也要按時交作業。
二、 認真等級好沒交作業的名單，之后叫他補齊。
如果我能如愿當上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，并且每天堅持。
請同學們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學們相信我，給我一次機會。
感謝大家！
老師小評：
據老師觀察，你是一個非常有有責任心的孩子。你看，班上的課堂記錄登記你從來都沒有忘記過。如果真競選，祝你成功！也相信你會做得非常好！我對你充滿信心！
競選英語課代表發言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫小佳。今天能站在這里競選英語課代表，我感到無比的激動！
我性格活潑開朗，外向奔放，班上同學們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因為我學習成績優秀，所以在班里同學們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數英三科中，我最喜歡英語，英語成績也最好。我曾經在區級的英語比賽中榮獲一等獎，而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以，我覺得我有這個能力去擔任英語課代表。
如果當選英語課代表成功，我將會更加努力地學習，盡我最大的努力去當一位對同學們忠心耿耿的“仆人”，爭當老師的好幫手，為班集體作出貢獻。如果我當選，我會以高度負責的精神做好以下幾點：
1、按時收發作業，做到快、準、好，盡量在早上一、二節課之內交給老師。
2、積極帶領全班同學進行英語早讀，讓同學們擁有一口流利的英語，讓同學們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。
3、積極引導同學們在手機軟件上多做口語練習。
4、組織同學們積極購買英語練字本，寫一手好字。
5、積極帶領學習好的同學去幫助學習上有困難的同學，進行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性，從而激發他們體內潛在的“英語細胞”，培養他們的英語興趣。
如果我落選了，也沒關系。“從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”如果我落選了，說明我還有很多的不足。我會繼續努力，爭取下次競選脫穎而出。
如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話，就請把你那神圣的一票投給我吧！我會以實際行動證明你的選擇是最準確的！
謝謝大家！
競選英語課代表發言稿8
大家好，我今天要競選的呢，是英語課代表的崗位。
我之所以要競選它，是為了更好地向大家展示我的英語能力，并幫助更多同學提升英語能力。
我的英語水平現在是劍橋英語FCE水準了，聽說讀寫四個方面都足以面對現在校內的問題了。我在校內的英語成績也均在95分以上。
如果我競選成功，我會給大家查背誦、抱作業本，還會幫大家解決檢測或試卷上的一些問題。大家在課外的一些英語題目我也會盡力去解答，還有課文中詞語的發音問題，遇到難句我還可以去為大家翻譯，但當然不會奪去大家思考的權力。
若我沒有選上，也沒有關系，我會繼續向一個優秀的課代表努力，屆時，也有勞各位給我提議了。
總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧！
競選英語課代表發言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的王楚涵，我想連任英語課代表這個職位。
雖然英語課代表比起班長來說只是一個芝麻大小的官，但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選并擔任這個職位。
我有自己的優勢：一、我的學習比較好，每次英語考試的成績都在95分以上；二、我以身作則，嚴格遵守校規校紀；三、我有英語學習的經驗，如學習英語金點子。
如果我競選成功，會做到以下幾點：
一、上課自覺遵守紀律，不走神不說話，為同學們做出榜樣；
二、當同學們有不會的題時，我會主動教給他們，并告訴他們學習英語的金點子；
三、當要上英語課時，提前告訴同學們，讓他們做好充足的準備，做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西；
四、每天早上檢查英語作業，有不完成者馬上報告老師，決不包庇。
奮斗是我的性格，而成功則是我的目標！請老師和同學們相信我并投給我一票！我絕對不負大家的期望，我會讓榮譽時時刻刻在五四班。讓我們團結一致，共同前進吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
競選英語課代表發言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！這次我競選的職務是“英語課代表”。為什么我要競選英語課代表呢？ 當然是我特別喜歡英語嘍，英語 趙老師也對我特別好。能當上趙老師的小助手是我的榮幸，我一定帶領全班同學學好英語，做好模范帶頭作用。
以前我當過英語小組長，但是希望這次能通過我的努力，成功當選英語課代表這個職務，因為我有下面這一些優點：
在暑假或寒假里，我都會把下學期的英語書買好并且提前預習起來，這樣等到新學期開始，課堂上趙老師提的每一個問題，我都能輕松回答出來，背誦、默寫也能取得滿分；我已經多次參加“希望之星”英語自我介紹比賽，并進入了復賽；我也參加過學校里的英語書法比賽，獲得了較好的名次；在班級中我的英語成績也是名列前茅的。
如果我成功當選了英語課代表，我一定不辜負趙老師對我的期望，以身作則，督促同學們按時上交作業，如果同學們遇到難題，我一定會主動、認真幫他解決。
我一定會努力的，請大家投我一票吧！謝謝大家。
競選英語課代表發言稿11
尊敬的徐老師、親愛的同學們：大家好！
我叫***，12歲，今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺，希望同學們多多鼓勵我，支持我！
我熱愛英語，6歲開始學習階梯英語you and me，20xx年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的小學，讀的也是劍橋英語雙語班，20xx年11月也順利過級。小學六年，我的英語成績班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時，我都是當仁不讓的英語主播，特別是我的英語口語經常得到英語老師的表揚。
我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好，才能為大家作表率。其次，英語課代表應該有較強的責任心，要樹立為老師分憂、為同學解難、為同學服務的思想，做好老師和同學之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學們的意見才能不斷進步，做好工作。總之，我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語，和同學們一起提高英語水平”。
如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語課代表發言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！和大家半個學期的相處，相信大家對我已經有所了解，今天我希望可以競選英語課代表這個職務。
首先，我想當英語課代表是因為能為大家服務，讓老師和同學更好地溝通，其次，我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語。最后我想當上之后可以提高自己的英語書寫水平。
我的具體計劃就是：1。每天早上可以早早來到學校，為收作業或是領讀做準備。2。在課上要有帶頭作用，積極回答問題，做筆記，并且看好課上哪些同學表現得好，哪些同學需要努力。3。我會每次都統計同學們的作業成績，以免有同學丟了作業本不能加分。4。管理班級同時，也會從自身做起，嚴格要求自己，努力練習書寫。5。同學有問題一定會幫助解決。
我的優勢是什么，這個問題是“旁觀者清”，我自己也不清楚，但我會以飽滿的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個任務。當然這次的期中考試，英語我考的不好，所以我會更努力地學習！
我這次可能會失敗，會競選不上，那么沒有關系。因為這更表明我們凌宇班人才濟濟，有更多比我有能力的人。不過即使競選不上也不會讓我失去對班級的熱愛，因為這次競選也是對自身能力的一種提高。
雖然我沒有當英語課代表的經驗，但是我相信，我可以和同學們一起共同學習、共同進步，共同努力，共同創造奇跡，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請大家相信我，投我一票。謝謝。
于潤菲
競選英語課代表發言稿13
競選英語課代表發言稿
五年級二班姜夢帆
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信，發言稿《競選英語課代表發言稿》。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。
我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！
我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝！《競選英語課代表發言稿》
競選英語課代表發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是英語課代表。拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。”不想當班干部的學生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子，班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔起責任，做一根好棟梁，好好服務并幫助同學，為班級獻出一份力！
在英語這門學科方面，我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準，咬字清晰，詞匯量也很豐富。且我之前也當過科學課代表，有一定的經驗。
古人云：居其位，當謀其事。如果我成了英語課代表，我會早早趕到學校，等候同學們的到來。我會收齊作業并仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時，認真帶領大家朗讀課文。其次，我會做好老師的左膀右臂，準時地把作業送至辦公室，其它的任務我也會做到盡職盡責。再次，我還會嚴格遵守上課不說話，認真聽講”的規矩，爭取提高作業質量，做大家的榜樣。
我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長成棟梁；我是一個學生，我一定要成為班干部，永不言敗！
我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名，請大家投我一票。謝謝大家。
競選英語課代表發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
Hello! happy and e-cited to be here.
自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始-月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我!站到這競選臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現在，無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的，去年我參加了在省城太原舉行的--賽區“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了--賽區二等獎。
我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習，發揚我們以前的優點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎么愛聽，平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為。
假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續競選下個月的這個崗位。
同學們，請投我一票吧!因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步!
Thank you very much!
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