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記事的作文

時間:2022-10-10 12:48:21 事作文 我要投稿

【必備】記事的作文錦集五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】記事的作文錦集五篇

記事的作文 篇1

  剛考完試的第二天,爸爸就帶我到楊家黃金海岸去玩。那天,陽光明媚,夏風習習,溫柔的浪花親吻著海灘,使人心曠神怡,流連忘返。

  我跟李秉蔚小哥哥倆在海邊玩,我們一會兒打水漂,一會兒堆城堡,一會兒抓小魚……可開心了,把一個學期的勞累和煩惱全都扔進了蔚藍的大海。我們挽起褲腳,張開雙臂,去追逐歡樂的浪花。忽然,我一腳踩了一個東西,我大叫了一聲,李秉蔚急忙跑過來問:“怎么啦?”“我腳踩住了一個東西,你快看看。”李秉蔚俯下身子,把那個東西抓起水面說:“沒事,只是一個漂亮的小海星。”我把它放在手中,目不轉睛地觀察它。海星呈五角形狀,像天上的星星,十分惹人喜愛。它的背面是紫色,下面是桔黃色,它的腳在不停地蠕動,我伸手去撫摸它的腳,喲,它的腳把我的手緊緊地吸住了,小家伙蠻調皮的.呢。我和小哥哥一起拾起了海星,我們共拾了三十個,有淺紫色的、有深藍色的……使人目不暇接,看著這些可愛的小家伙,心里甭提多高興了。

  爸爸告訴我海星的用途可多了,不僅是餐桌上的美味佳肴,而且可以做藥用和肥料,于是,我把這些沒有長大的“小寶貝”放入了大海的懷抱。

  這次玩耍我特別愉快,不僅放松了心情,而且懂得了有關海星的知識。(20xx年7月考試后,林醒寫下的作文)

記事的作文 篇2

  1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  2、在我記憶的長河里,閃爍著無數顆耀眼的星星,每一顆星星都藏著一個美麗的故事:有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件xx的'事卻讓我終生難忘。

  3、光陰似箭,日月如梭,隨著時間的流逝,(童年的)許多事在我的記憶里已經漸漸淡忘,唯獨一件事讓我記憶猶新。

  4、(童年的)往事就像五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了笑聲。現在回想起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈,閃亮在記憶的長河……

  5、在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件往事(童年趣事)。

  6、在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。今天,我就選擇其中最美的一只呈現給你。

  7、在我的成長過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。在我x歲那年,有一顆耀眼的星星,一朵晶瑩的浪花,令我如今想起,仍記憶猶新(忍俊不禁)。

記事的作文 篇3

  ”加油,加油!“著是什么聲音?原來是我們學校正在開展地九屆運動會!

  第一天,我們舉行楷模式。同學們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到了操場上。大家個個精神抖擻,充滿自信地準備迎接比賽。

  廣播操比賽開始了,我們聽著優美的音樂,把每一個動作都盡量做到標準,爭取得到第一名,這樣才能為班級爭得榮譽。

  終于輪到跑步比賽了,我迫不及待地站在了起跑線上,”砰“,槍響了,我飛快地跑了起來,我沖在了最前面,突然,一個小女孩擋在了我的跑道上,為了不要撞到她,我只好慢下了速度,第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開了操場。

  中午,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽拍拍我的肩膀說:”沒有關系,名次不是最重要的,重要的是你已經盡力了,何況你是為了避讓小女孩呢?“經過媽媽的開導,我的.心情豁然開朗,輕松了許多!

  到了實心球比賽,同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌。開始,我認為實心球那么小并不重,可是當我拿起它的時候,感覺沉甸甸的,我使出了渾身力氣,還是只投了6。5米。看看別的同學都投到了8米,我真是有點望塵莫及。以后還是要多加強投擲運動。

  這次運動會我深切的體會到,比賽是一件多么快樂的事情啊!我們不但要注重學習,還有加強各種體育鍛煉,讓自己做一個全面發展的小學生!

記事的作文 篇4

  星期五早上我們要去十八個景點,我迷惑不解地思考著:那十八個景點到底是哪里呢?我們去那里干什么呢?我們吃完早餐之后,來到了“林屋”,這里十分大,繞都繞不出去,過了好久,我們才來到了廈門二中,“英華書院”這里的操場有200多米遠,如果跑十圈的話,那豈不是20xx米了!接下來我們來到了鋼琴博物館,里面全是鋼琴,有一個高7米寬5米!并且有許多著名的,珍貴的鋼琴!聽說這家的.主人也很熱愛音樂,得過很多獎狀!我們還去了炮臺、楊家院、植物園!

  最讓我興奮不已的是下午有嘉濱小學舉辦的聯歡晚會。下午吃完飯過后,我們來到了“紅色劇場”。因為我們是壓軸戲,所以十分緊張,我們五年(3)班籃球隊的主題是——花樣籃球!鄭老師帶領著我們在門口訓練,在門口的時候,掉了很多次球,我的心情更是忐忑不安!開始表演了,我身邊的人有的掉球;有的還碰到別人了。但我淡定自如,并沒有掉球。緊接著我們回宿舍睡了個好覺!

  今天可真是匆忙而快樂的一天!

記事的作文 篇5

  沒嘴能說話,有腳不能走,它能告訴我們什么時候起床,什么時候睡覺。這是一個謎語,大家猜一下答案會是什么呢?我想應該是鬧鐘吧!哈哈,恭喜你答對了!它就是在我的床頭柜上,為我默默付出的小鬧鐘。

  小鬧鐘——它身穿一件銀光閃閃,密不透風的鎧甲,鎧甲上寫著一行英語,翻譯成漢語的意思是:現在幾點了?它的頭上有一根T字形的天線,還有一對半圓形的耳朵,鬧鐘一響,就會發出叮叮當當的聲音。鬧鐘后面有兩個像黃豆大小的按鈕,那是定時和調表用的。當然,還有一個長方形的蓋子,里面是放電池的。

  小鬧鐘的正面有一個透明的蓋子,透過這個蓋子,可以把里面看得清清楚楚。這里面住著三個兄弟,大哥叫秒針,又高又瘦,跑得卻最快;二哥叫分針,比大哥稍矮一些,但也比大哥略胖一些,所以跑起來就比大哥慢得多了;還有一個小弟叫時針,又矮又胖,還跑得最慢。這三個兄弟想團聚一次都很難,只有在中午和晚上十二點的時候才可以團聚一次,不過時間會很短——只有一秒。

  我的鬧鐘家庭中還有一位新成員,它就是定時針(自己給命的名,具體叫什么我也不知道),這個定時針和大哥秒針長得非常相似。不過,它的大衣是鐵制的銀色大衣,大哥秒針裝得是紅色的大衣。至于它們是如何來工作的,就要從它們的`構造說起。

  鬧鐘里有一個導電片,一個小馬達還有一些大大小小的齒輪。首先要把電池裝進去,讓鬧鐘產生動力,電池的動力帶動導電片和小馬達,然后一起發動齒輪,齒輪一轉動,就可以使秒針、分針和時針規律地轉動起來。

  你若是想在它面前賴床,就有你好看的了。它一到點,就會叮叮當當地響個不停,讓你雞犬不寧。隔壁家的公雞聽見了,也會跟著叫,好像在說:你干嗎給我搶工作?

  小鬧鐘現在已經成為了我生活當中的好朋友,好伙伴,我離不了它,相信它也離不開我。我非常的喜歡它。

  四年級:星之寒魄魔

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