【熱門】珍惜的作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜的作文 篇1
近年來，我國一直都在大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識，讓全國公民增強(qiáng)環(huán)保的意識。
在以前，人們大量采伐樹木，有的用來加工一次性筷子，有的則用來蓋房子。森林漸漸失去了她的“美貌”，這一切都是因?yàn)槭裁�？人類到現(xiàn)在還不能醒悟。近年來，生態(tài)愈加惡化了，在我國就發(fā)生過多次沙塵暴，給人類帶來了很大的傷害，但有些人至今還在濫砍濫伐。他們破壞的不僅僅是地球的“美貌”，也更大地傷害了人類自己！請珍惜這最后的綠色吧！
多年前衛(wèi)星所拍攝的地球照片，地球看起來更像是一個(gè)蔚藍(lán)的水球。可是近年來人們不斷地把化工廢料、污水等排進(jìn)大海，使大海變得渾濁，使它變成了人類的垃圾箱。想想后果，人們需要吃海產(chǎn)品，如果這海再繼續(xù)渾濁下去，那么人們所食用的海產(chǎn)品還有干凈安全的嗎？請珍惜這最后的藍(lán)色。
都說生活五彩繽紛，如果人類肆意去破壞生活中的顏色，那么生活會美麗嗎？人們會快樂嗎？
人人都渴望美好，但在實(shí)際生活中常常是：身在美好中，并不會感覺到，而當(dāng)美好失去之后，才明白曾經(jīng)擁有的可貴。珍惜美好，永遠(yuǎn)不晚！
珍惜的作文 篇2
一個(gè)女孩，很愛一個(gè)男孩。
那個(gè)男孩，和女孩用情侶頭像，取情侶網(wǎng)名，穿情侶裝
在別人眼里，男孩和女孩郎才女貌，十分般配。
有一天，女孩告訴男孩：“也許有一天，我會愛上別的男孩�！�
男孩說：“這我想過。”
女孩又說：“也許我會比愛你更愛他。”
男孩說：“我知道�！�
女孩只是笑笑，不再說話。
后來，女孩和男孩分手了。因?yàn)槟泻⒄f他喜歡上了另一個(gè)女孩，讓她別難過。
后來女孩要去國外留學(xué)，上飛機(jī)前，她給男孩打了一個(gè)電話。
喂。
嗯，有事么？
有些事想告訴你。
說吧。
記得之前我告訴你，我可能會愛上別的男孩，我也許會比愛你更愛他。
是。然后？
可是我現(xiàn)在告訴你，你必須接受他。
憑什么。
因?yàn)樗悄愕膬鹤印?/p>
電話那頭的男孩一聽到這句話，眼淚，不爭氣地落下了。
你在哪？男孩著急地問。
機(jī)場，四點(diǎn)半的飛機(jī)，到巴黎。就這樣吧，再見。
男孩想也沒想，摔門而去，那時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)。
一路上，男孩一遍一遍地打著女孩的電話，可是沒人接。他一路狂奔，只想挽留女孩。
這時(shí)，一輛車飛速駛來。
男孩死了。
他臨死前，正在編輯一條短信，收信人是女孩。
屏幕上赫然幾個(gè)大字：
我從來就沒有喜歡過那個(gè)女孩，我從始至終都只愛你一個(gè)人，對不起，傷害了你，因?yàn)槟愕那巴緹o量，我不想耽誤你。在巴黎好好學(xué)習(xí)。忘了我吧。你會遇到比我更合適的人。照顧好我們的孩子。也照顧好自己。我不會忘記，那些年我們在一起，我會永遠(yuǎn)記得，那些年，你我一起并肩走過的歲月。如果有下輩子，我還要遇見你，還要愛上你，但是下輩子，我一定不會再傷害你。我愛你。
還有一個(gè)對話框：
是否發(fā)送短信？
男孩還沒來得及把短信發(fā)出去，便已經(jīng)去了另一個(gè)世界。
最后，男孩的父母幫男孩把短信發(fā)出去了。
女孩收到短信時(shí)，已經(jīng)在檢票登機(jī)了。她丟下行李，沖到了醫(yī)院，卻只見到了男孩的尸體。她趴在男孩身上，哭了。
所有的男孩女孩們，且行且珍惜，好好珍惜身邊的人，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了，才來后悔。等到那時(shí)，后悔，已經(jīng)來不及了，那時(shí)，儼然太遲。
耳畔還回響著春泥那熟悉的歌詞：“漫天的話語，紛亂落在耳際，你我沉默不回應(yīng)，牽你的手，你卻哭紅了眼睛，路途漫長無止盡，多想提起勇氣，好好地呵護(hù)你，不讓你受委屈，苦也愿意，那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶凶稣湎�，那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶凶稣湎�，讓我們懂得學(xué)會珍惜�！�
珍惜的作文 篇3
人與人之間的相處，也是一門藝術(shù)。這個(gè)社會就像大群體，我們來到這個(gè)世間，一生中總會遇到形形色色的人，來來往往。俗話說：“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”有些人擦肩成了彼此的過客，有些人則會讓人終身不忘，成了一生的朋友。
朋友之間，貴在知心懂心，惺惺相惜。再好的朋友，相互之間說話也不能口無遮攔所謂：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”朋友對我們好，那是看中我們身上的閃光點(diǎn)，看中我們身上散發(fā)出的迷人的不同凡響的氣質(zhì)。沒有人有義務(wù)永遠(yuǎn)對我們好，我們說話做事不能只憑自己的喜好，而不顧及別人的感受。一句話可以傷一個(gè)人，一句話可以暖一顆心。有些人也許天生就不懂得如何與人相處，這樣的人往往總是孤獨(dú)的，他們身邊很少會有真正的朋友。有些人天生就愛玩心機(jī)，對朋友從不會交付真心，他們眼里的社會關(guān)系，無非就是朋友之間相互利用，人一走，茶就涼，這樣的人，最終也不會有真正的朋友。真正的朋友之間，從不以金錢地位來衡量一個(gè)人，君子之交淡如水，君子之交情意長。
珍惜我們?nèi)松械闹�，因�(yàn)檫@樣的人我們一生不會遇到幾個(gè)。珍惜我們身邊最重要的人，你付一片真心，我更會把你當(dāng)親人。交朋友不在于身份的貴賤卑微，也不再于年齡的大小，貴在一個(gè)契合度。知己就是我們一生中最寶貴的財(cái)富，知己就是大海上指引我們航向的燈塔，知己就是守候我們平安回家的暖暖的歸程，知己的心始終與我們惺惺相惜，知己的心始終與我們靈犀相通！感謝在我們生命里出現(xiàn)的知己！
……
珍惜的作文 篇4
“什么？我們五年級竟然考四年級的語文，這……會不會搞錯(cuò)啊！”上課的時(shí)候，語文老師帶著這個(gè)“隆重消息”跟我們講到現(xiàn)在，我們的腦子好像缺了一根筋，一時(shí)半會轉(zhuǎn)不過來，心里只有兩個(gè)字“完了！”
“叮鈴鈴——”清晰的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，咦？怎么五年（2）班的同學(xué)不“迎接”這個(gè)大課間？你們是不是很想知道��？嘿，跟我一起進(jìn)來吧！“唉，唉，唉�！币贿M(jìn)教室，就聽到三聲嘆氣，而且一聲比一聲響亮，別班的同學(xué)都不明白這是咋回事，有一個(gè)竟壯起膽子問了我們：“你們?yōu)槭裁慈绱说赜魫灒俊薄斑�不是因?yàn)橐妓哪昙壍臇|西！”那位同學(xué)似乎聽到了外星文，搖搖頭走了。哎！難道他們沒考試？我一下反應(yīng)過來了，他們是不考試的，就我們考？
“天理何在？天理何在��！為什么就我們考四年級……。”我越想越生氣，與此同時(shí)，花兒即將凋謝，死氣的灰塵已經(jīng)完完全全地罩住蔚藍(lán)的天空，阻止我們的愉快心情，植物全部枯萎，鳥兒也不再歌唱，一場暴風(fēng)雨就在后頭……正當(dāng)我還要繼續(xù)想象時(shí)，突然，“啪”的一聲，我的肩膀好像被人給打了似的，行尸走肉的我被這一下給打“碎”了，我一轉(zhuǎn)過頭，原來是我的同學(xué)陳孝齊，他走時(shí)只說了一句：“兄弟，祝你復(fù)習(xí)愉快！”
我離家只有幾十米的時(shí)候，我開始奮力奔跑，我心里想，回家第一件事就是找四下的語文書，可我一看空空如也的桌頭，我馬上知道語文書……不見了！啊！這可咋辦？如果四下的時(shí)候的時(shí)候能好好珍惜“日積月累”的知識，就不會那么容易忘記，如果不是我不借四下語文書，也不會丟掉……
就在那一刻，我后悔了，如果上天再給我一次機(jī)會，我一定會好好珍惜，日積月累背誦內(nèi)容，好好珍惜我的語文書……可是世上沒有后悔藥，如果我有珍惜，這些東西就不會發(fā)生。
珍惜的作文 篇5
我輕輕地合上《假如給我三天光明》，書里的故事仍在我眼前回蕩。
這本書主要講了海倫變成盲聾啞人后的生活，起先她對生活充滿了失望，但在家人與老師幫助下，她考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并掌握了英、法、德、拉丁、和希臘五種文字，對生活也重新燃起了希望。
和海倫的童年比起來，我的童年是多么的辛福，海倫的童年就像一只被困在籠子里的小鳥，充滿了艱難困苦，而我童年的小鳥卻在自由自在，無拘無束地飛翔，我倆的童年真是大不相同。讀著這本書，我不由地想起了一件我至今想起來仍后悔不已的事。
媽媽又耐煩地說：“下午拖地�！蔽遗瓪鉀_沖地反駁到：“不拖，老是讓我拖，就不能讓我休息一會嗎？”“不行，你天天玩電腦還累呀。”我理虧，只好答應(yīng)了。雖然滿肚子不愿意，但還是母命難為。
拿起拖把，我漫不經(jīng)心地拖起來，一邊拖，嘴里還一邊嘀咕著：“老讓我拖，就會使喚我。”拼盡了九牛二虎之力，終于把客廳和兩個(gè)房間拖好了，但還有衛(wèi)生間、廚房和餐廳，我再也忍不住了，火冒三丈的我“嘭”地一聲把拖把扔在了地上，顧自己玩去了。當(dāng)我再次把拖把拿起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的手把被我摔破了，裂了好大一條縫，我滿腦子都在想著下一局游戲要怎樣打才能反敗為勝，“算啦算啦，等下再修吧……”我不以為然地想著。
媽媽下班回來后大發(fā)雷霆，她面紅耳赤，咆哮著，像一頭兇惡的獅子，向我撲來。但我對她的表現(xiàn)早已習(xí)以為常，滿不在乎的看著她。她好像知道我沒有半點(diǎn)恐懼，又拿我沒辦法，只好自己氣呼呼地拖好那剩下的幾個(gè)房間……我看著她那疲憊的身軀，卻覺得這是她應(yīng)該做的事。
現(xiàn)在想想，我心中充滿了悔恨與不該，我悔恨我這樣對媽媽，畢竟她養(yǎng)我很不容易，我應(yīng)該幫她分擔(dān)一些家務(wù)。我還不該常常惹媽媽生氣，我應(yīng)該要好好聽她的話，不該讓她為我操碎了心，還要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以為父母為兒女做事是天經(jīng)地義的，可讀過這本書后我仿佛成熟不少，才知道兒女應(yīng)該是要孝順父母的，不幫父母做事已經(jīng)不孝了，更何況讓父母為自己做事呢？和海倫比起來，我唯有敬重和慚愧！
《假如給我三天光明》，它讓我學(xué)會滿足，讓我體會幸福，海倫尚且能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，有著幸福生活的我們難道不該停止抱怨，更好地向自己的目標(biāo)前進(jìn)嗎？
珍惜的作文 篇6
有一個(gè)很失意的人，爬上了一棵櫻桃樹，準(zhǔn)備從樹上跳下來，結(jié)束自己的生命。就在他決定往下跳的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了。
成群的小朋友跑了過來，看到他站在樹上。一個(gè)小朋友問：“你在樹上做什么?”總不能告訴小孩要自殺吧!于是，他說：“我在看風(fēng)景�！薄澳悄阌袥]有看到身旁有許多櫻桃?”另一個(gè)小朋友問道。他低頭一看。發(fā)現(xiàn)原來自己一心一意想要自殺，根本沒有注意到樹上真的結(jié)滿了大大小小的紅色櫻桃�！澳憧刹豢梢詭臀覀儾蓹烟野�?”小朋友們說：“你只要用力搖晃樹干，櫻桃就會掉下來。拜托啦!我們爬不了那么高。”
失意的人有點(diǎn)兒意興闌珊，但是又拗不過小朋友們，只好答應(yīng)幫忙。他開始在樹上又跳又搖。很快，櫻桃紛紛從樹上掉下來。地面上也聚集了越來越多的小朋友，大家都興奮而又快樂地揀拾著櫻桃。一陣嬉鬧之后，櫻桃差不多掉光了，小朋友們也漸漸散去了。那個(gè)失意的人坐在樹上，看著小朋友們歡樂的背影，不知道為什么，自殺的心情和念頭都沒有了。他在周圍采了一些還沒掉下去的櫻桃，無可奈何地跳下了櫻桃樹，拿著櫻桃慢慢走回了家。
在他回到家時(shí)，看到的仍然是那破舊的房子，與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶著櫻桃回來了。當(dāng)一家人聚在一起吃著晚餐，他看著孩子們快樂地吃著櫻桃時(shí)，忽然有了一種新的體會和感動，他心里想著：或許這樣的生活還可以讓人活下去吧
失意的人放棄了自殺的念頭。
一種新的所得往往來自不經(jīng)意之中。失望的盡頭總會有新的希望產(chǎn)生。
人生的天空永遠(yuǎn)不會是晴空萬里，人不能左右天氣，但能左右自己的心情。
生活如天氣，今天晴空萬里，明天也許會陰天下雨。
珍惜的作文 篇7
你一步，我一個(gè)腳印，才成就了我們的生活之路。
珍惜走過的每一步，那一步是你送給我的九朵玫瑰。我第一次收到玫瑰，欣喜之情讓我不知所措，沒有合適的瓶，可以用來插花，只能臨時(shí)安頓在蘭色的吊桶里。很多時(shí)候我不喜歡鮮花，花雖有重開日，但鮮花并不能長存。在它凋謝之日，我心酸，不舒服。但我喜歡有花的氛圍。
珍惜走過的每一步，那一步是你帶我到婺江邊兜風(fēng)。婺江邊，城市華燈初上，美麗耀眼，路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)�，F(xiàn)在回憶，那時(shí)是戀愛的季節(jié)。
珍惜走過的每一步，那一步是牽手未遂。我們、兩個(gè)朋友一起去夾溪玩。為了逃票，我們艱難地從小路下，沿溪而上，玩水看風(fēng)景。路難走，兩個(gè)朋友互相手牽手，你說讓我的手給你牽，我生怯地拒絕了。
珍惜走過的每一步，那一步是我們的結(jié)婚照。現(xiàn)在女兒看見那張照片，就會大聲地喊：“爸爸了！”“媽媽了！”那天你說去拍照，你去理發(fā)，叫我也去。我沒去�，F(xiàn)在想想，那是一種尊重。
珍惜走過的每一步，那一步是正月初三的爭吵。很多時(shí)候，我有我的理由，你有你的原因。雖是夫妻，但也不一定在任何事情上，都達(dá)到百分之百的共識。只要一方允許另一方去做，也就夠了。我們吵得蠻橫無理。但我們很快就轉(zhuǎn)危為安了。
珍惜走過的每一步，每一步的腳印是深是淺，里面有多少字詞納入，只有你知我知。
珍惜的作文 篇8
這世間有太多的東西需要我們?nèi)フ湎В驗(yàn)槟切┟篮玫臇|西總是轉(zhuǎn)瞬即逝，而當(dāng)它們消失的時(shí)候，我們才懂得珍惜。
時(shí)間需要我們?nèi)フ湎АＲ驗(yàn)槊篮玫臅r(shí)光總是趁我們不注意時(shí)悄悄溜走;友情需要我們?nèi)フ湎�，因�(yàn)榕笥褧䦷湍闩艖n解難;親情也需要我們?nèi)フ湎�，因�(yàn)槠淠闳藭o你帶來溫暖。
有的人總是抱怨時(shí)間走的太慢，那又何必呢?人生路上有很多景色，一邊走一邊欣賞美景不是更好嗎?如果走的太快，還沒來得及欣賞一下風(fēng)景，就到達(dá)終點(diǎn)了，那么，這個(gè)人的一生必定會留下遺憾。
在我七八歲的時(shí)候，家里養(yǎng)過一條小白狗。那條小白狗很可愛，耳朵從腦袋兩邊垂下來，大大的眼睛里充滿了好奇。那時(shí)候，我常和他一起玩，還記得有一次，它不知在哪里叼來一根骨頭，卻被一條大黑狗搶走了。小白狗滿眼充滿了委屈，我只有在一旁安慰它�？墒菦]過多久，小白狗死了。我為此傷心了好久。當(dāng)小白狗死去了，我才知道了珍惜。
所以，好好珍惜在你身邊、陪你一起玩、和你一起走過的人吧!
珍惜的作文 篇9
好久前就想靜下來用文字記錄點(diǎn)什么，已經(jīng)好久好久。不知何時(shí)開始自己會有這樣的一段時(shí)間，意想不到的空閑，未曾想過。
從懂事那時(shí)起，一直都有這樣的感覺感覺自己是一個(gè)幸運(yùn)的青蘋果。這些年生活中盡管曾被上帝吃了幾口，雖然生活沒有起起伏伏的遭遇，但過得確實(shí)很不平坦。這些并未改變我對生活的熱情對未來的憧憬，因?yàn)闆]有治理不好的傷。生活中的'每一天就像梧桐樹葉子，不是每一片葉子都能得到豐盈的陽光，不是每一片葉子都能在風(fēng)中瀟灑漂浮著，不是每一片葉子都能得到足夠時(shí)間變老。
自從來到這個(gè)城市的那一刻，看見了它我就對這里的梧桐樹有好感。慢慢的喜歡上了它 ，這里的梧桐樹有一段很具有代表歷史。不是因?yàn)槲嗤錃v史喜歡上也不是它特別之處喜歡上它 而是我每天都能看見它。南京的街道幾乎都能看見梧桐樹的身影，每天走在它的下面總能給我?guī)硪环N意外的享受�？偰茏屛腋≡甑男牡玫揭豢痰膶庫o，總能使自己開心的偷笑。在梧桐樹下自己時(shí)不時(shí)地會慢慢的騎著車無目的的走不怕迷路也不怕憧到人，至少到目前沒有發(fā)生過。
在梧桐樹下會讓我想起校園時(shí)地那些事，那些年曾在桃花樹看過小說拍了相片，那些年曾在大樹和朋友談笑過 ，那些年也曾在樹下傷心過…… 在梧桐樹下有時(shí)讓我想起孩提時(shí)的事，爺爺奶奶在地上干活我在樹下幼稚的玩耍，想起他們兩的每一顆汗水猶如心在滴血。雖然生長在農(nóng)村但未曾吃過夏日干的苦，未曾感覺冬天的寒冷，這一切都感謝我的爺爺奶奶。好想時(shí)間能倒流讓我回到那時(shí)，不是為了再得到爺爺奶奶的愛也不是卷戀那些已經(jīng)離開的日子。我想那時(shí)坐在樹下的不在會是我…… 人是不是都是這樣的失去后才懂得珍惜，就期待能再得到一次或者說能回到從前，我想即便回到了以前事情還會是那樣的結(jié)果，因?yàn)闆]有這些年的經(jīng)歷我們依然不會明白，依然不懂得去理解去愛。
雖然在梧桐樹下被雨淋過，被熱烈日烤，被寒風(fēng)吹過，還有被…… 曾經(jīng)有過抱怨有難過時(shí)，但這些只不過生活中的一種種情感而已，生活中需要的面對而不是逃避，就像這些梧桐樹一樣，有今天如此的健美如此的豐盈也是經(jīng)歷了過風(fēng)雨的洗禮。
在梧桐樹下讓學(xué)會的穩(wěn)重，學(xué)會了去回憶那些年美好的事情，學(xué)會珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜的作文 篇10
我在書上看到過這樣一句話：過去屬于死神，未來屬于自己。趁未來還屬于你的時(shí)候，抓住他，不要專心懊悔早已過去的事來糟蹋自己，而要在目前所能做到的事情上努力。
如果人生要分為3個(gè)階段，也不過就是昨天，今天，明天。昨天是過去，過去屬于死神。也許你的過去是燦爛輝煌的，總有很多美好的東西值得去回憶。也許你的過去是曲折坎坷的，有很多傷心的往事，后悔的抉擇。但這一切都向水一樣流走了，我們沒有時(shí)光倒流機(jī)，所以過去的每一天都永遠(yuǎn)是過去。
今天是現(xiàn)在，我們都是十五六歲的青少年，充滿生機(jī)。現(xiàn)在對于我門來說是很重要的。我們要學(xué)習(xí)，學(xué)做人，每一天都要過得充實(shí)，有意義。不要白白浪費(fèi)時(shí)間，每一分每一秒都要學(xué)會珍惜�，F(xiàn)在，我們要做的事，就是要在目前所能作到的事上努力。
明天是未來。也許未來并不是十全十美的，因?yàn)樯钍且粭l波瀾壯闊的河流，有時(shí)波平如鏡，有時(shí)驚濤駭浪。但未來是屬于自己的，我門要自己把握自己的未來，只有現(xiàn)在努力，未來才會美好。
回憶昨天，探尋今天，展示明天。莫讓青春虛度在昨天的歡笑哭泣中，莫把希望寄托于明天的幻夢中，勇敢的去面對并非盡如人意的現(xiàn)實(shí)，珍惜走過的每一步吧！
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