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關于校園的作文

校園的作文

時間:2022-10-09 09:58:17 關于校園的作文 我要投稿

有關校園的作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關校園的作文7篇

校園的作文 篇1

  成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口說再見,驀然回首,好多事隨著時間的流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡,望著池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:“呵呵,又老一歲了!”

  是啊,一年過得好快,我上初二了,不會再是那個剛進校園時的那個懵懂,未脫稚氣的孩子,看到初一的新生,仿佛又見到了那時的自己,腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭,那時真是太天真了,總以為世界上有永恒,一直在尋找著傳說中的永恒,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。

  初一時不懂得什么是競爭,什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩(wěn)重了,看的似乎更遠了:在那時的我,只覺得小草好可愛,隨風搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是校園里的精靈,播撒五彩繽紛的心情種子,總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現(xiàn)在,我從小草中讀到了堅強,在花中看到了怒放的生命的美好,還看到了更廣闊的蔚藍天空,蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。

  十月的陽光如同淡水,溫柔地灑在教學樓上,我很喜歡校園,喜歡我的同學們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一起,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個綠的整體么?大家在一起經(jīng)過風雨考驗,有淚水有喜悅,一同成長。風依舊在吹,吹動著我們的發(fā)梢。

  我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點瑕疵。然而我明白這是不可能的,我現(xiàn)在依舊會很開心地笑,一如當初,其實,很多東西都沒有改變,因為在成長的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義?

  校園的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學大樓,其它的什么也沒有改變,白云依舊是白云,藍天依舊是藍天,只不過學到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,校園也在成長,如果沒有校園,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長驛站,記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!

校園的作文 篇2

  每當走進我的母!獙嶒炐W,都有一種熟悉的感覺,一種歡快的感覺。

  站在校門口,古樸、大氣的校門上雕刻著四個金光閃閃的大字“實驗小學”!

  走進校園,首先看到的是碩大的操場。操場上有紅綠相間的塑膠跑道,我們經(jīng)常在跑道上賽跑、游戲。每到周一,我們還會在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。我會站得筆直,為自己是一名少先隊員而感到驕傲!

  走進教學樓里,走廊干凈整潔,寬敞的教室清新明亮,教室里傳出同學們朗朗的讀書聲,給校園增添了許多動人的韻味。

  再往前走,就是美麗的花壇了,花兒隨著春風輕輕搖晃,像是一名美麗的舞者,跳著歡快的舞蹈,引來不少蝴蝶;▔羞長著一顆葫蘆藤,就像一把遮陽傘,把下面的大地緊密地給遮蓋住了。

  我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!

校園的作文 篇3

  “耶!下雪了!”我歡呼著跑出教室,擁抱這銀白的校園。

  走出教室,首先映入眼簾的是荷花池的美景:小草上全是雪,像一條雪白的大毛毯;柳樹姑娘穿上了銀裝。

  再往前走,你會看見寧靜的竹林。竹林中的石桌、石凳上,偶爾也有些同學在上面讀書、下象棋。盡管上面全是雪。

  放眼望去,金蟾山上面白茫茫的一片,好像一個雪白的大草原。真是“黑山變白山”呀!

  來到熱鬧的操場,你會看見許多小朋友在打雪仗。你瞧,王逸彬一個“飛旋雪球”,張逸塵就被砸中了。張逸塵也不甘示弱,拿出好幾個雪球向王逸彬扔去。

  他邊扔邊說:“王逸彬,今天我請你吃‘無糖雪糕’!”話音剛落,三個“無糖雪糕”就砸向王逸彬。誰知王逸彬一個“無影腳”,就把三個雪球全踢碎了。

  我這個“解說員”也是忙得不亦樂乎:“呀,王逸彬同學使出了傳說中的‘飛旋雪球’,張逸塵同學會怎樣對付他呢?”

  “精彩!張逸塵同學扔出了‘無糖雪糕’,王逸彬同學會接受這惡意的邀請嗎?”……

  雪是一位魔術師,它給大地帶來了美麗,給我們帶來的,卻是無窮無盡的快樂。

校園的作文 篇4

  最近,全國各地都在開展法律進校園的活動,我們這邊也是。而在這次的法律走進校園,我學習到了許許多多的知識,尤其是其中的一個故事,讓我感悟很多。

  一個17歲的男孩因父母離異,沒人管他,漸漸從一個品學兼優(yōu)的好學生,變成了一個兇狠殘暴的強盜。每天日落時候,他便蒙著臉,到很偏僻的小巷,進行搶劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一個自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:“把錢交出來,不然你休想離開這條小巷!”小男生愣了一下,但很快就明白了,大聲地叫了起來:“救命啊!有強盜啊。”男孩被嚇住了,急忙走到小男生的面前,捂住小男生的.嘴,厲聲說:“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說著,就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了,乖乖地從兜里拿出他的所有錢,戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說:“我現(xiàn)在可以走了吧!”說著,一溜煙似地跑走了。

  最后,男孩受到了法律的懲治。法塑造了當代法治社會,而法治社會對公民的基本要求就是遵紀守法。沒有法所付予的權利,人們寸步難行,而違背了法的準則,必自食其果?梢妼W法、守法對我們是何等重要,遵紀守法更要從點滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性,意義深遠而重大。

  通過這次的讓法律走進校園,我學習到了非常多的法律知識,也認識到了法律的重要性。

校園的作文 篇5

  校園里有很多“奇怪”的花,它們都穿著美麗的花衣服。這些花讓我們的學校變得更加美麗、奇特,所以我每次經(jīng)過都要聞一聞。

  我進到了學校,最先看到的是龍船花。它的顏色是粉色的,是由四片花瓣組成,就像一只美麗的蝴蝶;▋簜儼ぴ谝黄穑孟袷且粋紅色的大太陽。

  校園里最受歡迎的是雞蛋花,但它長得不像雞蛋,它是由五片花瓣組成;ò昀锩媸屈S色的,就像雞蛋的蛋黃;外面是白色的,看起來就像香嫩的蛋白。瞧,花瓣上有水珠,好像剛下完一場雨呢。此時的它就像媽媽的耳環(huán),閃閃發(fā)光。下課了,我去聞了一下雞蛋花,真的好香啊!

  有一次,我聞到了一股奇怪的味道,我聞來聞去,原來是蔥蓮花呀!它的根部是綠色的,就好像橡皮泥塞在土里。根部的上面是花朵,中間的花芯好像幾個玉米棒一樣插在那兒;ò甑念伾前咨,就像是蘿卜切成了片一樣。

  小朋友們,我們校園的花奇怪嗎?如果你們想知道更多的話,歡迎你們來我們學?椿。

校園的作文 篇6

  我的校園真漂亮呀!

  一進校門,只見西邊有一幅巨大的文化墻,在陽光的照耀下顯得格外美麗。再往東邊望去,寬闊的大操場展現(xiàn)了一派深秋的景象。操場上有一排法桐樹,它們雖然落了很多樹葉,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得很威風。它們凝神佇立在寒風中,好像堅守哨位的戰(zhàn)士們。

  我們順著梧桐樹一直往前走,一座美麗的小花園就出現(xiàn)在大家面前。花園里有一片小竹林,一陣風吹過,竹葉發(fā)出了沙沙的響聲,像是在低語。竹林的旁邊是一棵茂盛的石榴樹,石榴樹的樹干遒勁古樸。樹枝上結滿了小石榴,早已咧開了嘴,向人們報告著成熟的喜訊;▓@的中間是一個小池塘,池塘里有幾株睡蓮,雖然花兒已經(jīng)凋謝,但是翠綠的浮萍仍然躺在水上。瞧,浮萍的底下還有幾條小魚在嬉戲、玩耍,無憂無慮。

  我們的校園就這樣在秋日的陽光下,顯得格外美麗。

校園的作文 篇7

  我的校園風景優(yōu)美,鮮花盛開,是個美麗的地方。

  一進校門,首先映入眼簾的是我們那寬大的操場。一下課,同學們就三五成群的飛奔過來,霎時間,操場上就變得人聲鼎沸,熱鬧非凡了。同學們在操場上玩游戲,有的在丟沙包,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在跳繩!仿佛這一切都變成了奔騰的大海。

  操場的左邊是教學樓,出了操場走進教室,出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時候同學們就回到教室,開始朗讀課文。每到這個時候,整個學校就只聽得到同學們的讀書聲了。頓時,我感覺自己仿佛置身在一個花壇中一樣,聽著許多的鳥兒在為你唱著歌,聽著聽著就會感到神清氣爽,所有煩惱也就煙消云散了!

  接著就來到了我們學校最美的地方---桂樹 林。我看見過高大的松樹,紅艷似火的楓樹,卻從沒看見過學校里的桂花樹。學校里的桂樹真美啊!一排排,一行行,好像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學校。學校的樹真高。】瓷先ゾ秃孟褚蛔叽蟮膶毸!

  這就是我的學校,我愛我的學校。

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