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實(shí)用的想象的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
小時(shí)候,我常常坐在自家的門(mén)坎上,出神地望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們展開(kāi)翅膀,在樹(shù)間自由地飛翔,如同精靈般撩動(dòng)我的思緒。要是自己會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ),我一定讓它們帶著我飛遍世界各地。
我要是有一只尼爾斯的鵝,那該有多好啊!不過(guò)我自己也知道,這是不可能的。
當(dāng)我正在這樣想時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)我的房間突然之間變大了,怎么回事?對(duì)面的鏡子一閃一閃的,我才知道,原來(lái)是我變小了啊。我頓時(shí)舒了口氣。可是好像又想起了什么,“什么?!是我變小了!”我頓時(shí)尖叫起來(lái),要是平時(shí)的話,可能整間房子都會(huì)震動(dòng)起來(lái),不過(guò)我變小了,聲音也變小了。別說(shuō)讓房子震動(dòng)起來(lái),誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,我頓時(shí)石化。
就在這時(shí),一只鵝從窗口飛進(jìn)來(lái),緩緩的落在了地上,對(duì)我說(shuō):“嘿,那邊的女孩,你怎么這么小啊?”我聽(tīng)后,差點(diǎn)被嚇?biāo)懒耍谤Z怎么會(huì)說(shuō)話?!恩,肯定是在做夢(mèng)!再睡會(huì)。”說(shuō)罷,我隨手拿了一張‘被子’蓋在身上,其實(shí)是一條抹布。“喂,你沒(méi)有在做夢(mèng),是真的!”鵝推了推我,說(shuō)。我聽(tīng)完后,緩緩的起身,對(duì)他說(shuō):“是真的嗎?好悲劇!”鵝頭上頓時(shí)出現(xiàn)三條線,對(duì)我說(shuō):“我叫馬丁,你好呀!”馬丁友好地向我伸出翅膀。我也友好地伸出手,握了握馬丁的翅膀。過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn):“對(duì)了,馬丁,你怎么會(huì)在這里?”“哦,小精靈讓我去尋找拇指般大的小女孩,并讓我?guī)ト齻(gè)地方。你符合條件,說(shuō)吧,你想去哪里?”
我看了看自己,對(duì)馬丁說(shuō):“我想去雪山,可以嗎?”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭,表示可以。我爬上它的脖子,穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。“坐穩(wěn)嘍!我們要出發(fā)嘍。”馬丁貌似也很高興,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。我應(yīng)了一聲‘嗯’,馬丁便向雪山飛去。用不了一會(huì)兒,我們就到雪山了,我被眼前這一大美景迷住了——漫天飄雪,地上積了厚厚的一層雪,樹(shù)上也有一些雪,就連山上,也有這么美麗的大雪覆蓋著,真美啊!雪山上,滿(mǎn)山遍野里到處都是小孩子堆出來(lái)的雪人,可愛(ài)極了。這些雪人真是栩栩如生啊!我仔細(xì)觀察這些雪人,有的眼睛大大的,嘴巴紅紅的。其中有一個(gè)雪人,它的鼻子是胡蘿卜,耳朵是樹(shù)枝,衣服上還有個(gè)大鈕扣,真可愛(ài)!“哇!這就是雪山嗎,好美啊!比我在電視上看到的壯觀多了。”我開(kāi)心地說(shuō)。但我還沉浸在美景中時(shí),一個(gè)孩子向我扔來(lái)一個(gè)雪球,“哇!好大的雪球啊!救命啊!”我急忙跑起來(lái),想躲避雪球,雪球窮追不舍,老是不放過(guò)我。但雪球快要砸向我時(shí),馬丁迅速飛來(lái)把我叼起來(lái)。我騎在馬丁背上,舒了一口氣,說(shuō):“真是千鈞一發(fā)啊,謝謝你啊,馬丁。”馬丁微笑著說(shuō):“不用謝!我們是朋友嘛。對(duì)了,你還想去哪里?”“那,去海灘吧。”我回答說(shuō)。馬丁說(shuō):“那坐穩(wěn)嘍。”我們又開(kāi)始新的.旅程。
很快我們就來(lái)到了海灘,“哇!我夢(mèng)寐以求的海灘。”我感嘆道。馬丁看著我,笑了笑。迎面撲來(lái)的是粘粘的海風(fēng),和著絲絲的腥味。我光著腳丫踩在海灘上行走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的沙子在太陽(yáng)的映照下,金光閃閃,好像上面有黃金珠寶似的。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣求救的聲音,我醒過(guò)神來(lái),對(duì)馬丁說(shuō):“馬丁,我們?nèi)タ纯矗 瘪R丁懂得我的意思,把我叼起來(lái)放在背上飛向求救的地方,果然有人在求救,原來(lái)是一只船翻了,十幾個(gè)人都掉進(jìn)了海里,剛才就是他們?cè)诤艟取N液婉R丁飛了過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“你們不要擔(dān)心,我們?nèi)フ?qǐng)求支援。”他們聽(tīng)后,一致的點(diǎn)點(diǎn)頭,我對(duì)馬丁說(shuō):“馬丁,這附近有海豚嗎?”馬丁聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“好,你坐好,我飛上天找找。”馬丁說(shuō)罷便飛上天,過(guò)了一會(huì)兒,馬丁發(fā)現(xiàn)了一只小海豚,連忙飛下去,跟他溝通:“小海豚,你能把附近的海豚都召集過(guò)來(lái)嗎?”小海豚點(diǎn)點(diǎn)頭,叫了幾聲,頓時(shí)海面泛起水花,一群海豚迅速飛來(lái)。小海豚向他們說(shuō)明情況,他們都點(diǎn)點(diǎn)頭,向那個(gè)呼救的地方游去。很快,那十幾個(gè)掉進(jìn)海里的人們都獲救了,他們感激地對(duì)我說(shuō)謝謝,我不好意思地說(shuō):“你們要謝就謝馬丁和海豚吧,是他們救你們的。”人們聽(tīng)后友好地摸了摸海豚,向馬丁道謝,馬丁很有禮貌地向他們說(shuō)了一聲:不用謝。就跟我一起飛走了,人們向我們招手,表示道別,海豚叫了幾聲,好像也在跟我道別。我也想他們招了招手,可惜他們看不見(jiàn)。“雖然想玩玩不成,不過(guò)幫助了人,還認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的海豚,這可比玩快樂(lè)多了!”我對(duì)馬丁說(shuō)。馬丁點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“嗯,助人為樂(lè)!想好了接下來(lái)要去哪里了嗎?”馬丁說(shuō)完臉色黯淡起來(lái)。我看出來(lái)了,安慰馬丁說(shuō):“雖然去完最后一個(gè)地方后我們就要分離,但我們經(jīng)歷了這么多,已經(jīng)滿(mǎn)足了不是嘛!我們不是朋友嗎?”我雖然嘴上這么說(shuō),但內(nèi)心非常舍不得馬丁。“是啊,我們是朋友啊,又不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到,呵呵!”馬丁說(shuō)完,我們兩個(gè)都笑了起來(lái)。笑得很開(kāi)心!突然來(lái)了一只老鷹把我從馬丁身上掀下來(lái),我頓時(shí)掉了下來(lái)。“喂!!”馬丁喊道,可惜他被老鷹纏住了。“再見(jiàn)了世界!”我微笑著說(shuō)。接著往下掉。
“哎喲!好痛!”我看了看附近,恍然大悟,“原來(lái)是個(gè)夢(mèng),不過(guò),感覺(jué)很真實(shí)。”我摸了摸頭,突然看見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條,我走過(guò)去看,紙條上寫(xiě):我們永遠(yuǎn)都是好朋友!“原來(lái),那個(gè)夢(mèng)是真的!”我既驚訝又高興。窗外飛來(lái)一群鳥(niǎo),圍成了三個(gè)字:好朋友,我看了很高興,“馬丁,我永遠(yuǎn)的好朋友,謝謝你!”我把紙條放在胸前,望著外面的那群小鳥(niǎo),欣慰地笑了。
想象的作文 篇2
曾有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。
他們本來(lái)不屬于一個(gè)世界的人,但緣分讓倆人走到一塊。他倆雖在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)。但從來(lái)不怎么搭話。他們僅僅是在放學(xué)回家的路上搭個(gè)話,男孩很緬甸,而女孩呢?有時(shí)候很沉默。其實(shí),他倆心里都很明白。男孩是要走的。在一次寒假測(cè)試結(jié)束后,男孩準(zhǔn)備要離開(kāi)這里回老家。但他卻很想告訴女孩,他要走了。也很想把那枚已準(zhǔn)備好多戒指親手戴給女孩。最后,他終于在網(wǎng)上等到了女孩。
天空中飄著熙熙攘攘的幾片雪花。男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)女孩在等他,一下子跑到了女孩面前。鼓起勇氣把插在兜里女孩的手拉出來(lái),把那枚戒指戴給了女孩。女孩心里也很清楚,男孩是要走的,但為了那份純樸的愛(ài),倆人還是牽著手。
男孩送女孩回家了,一路上男孩給女孩講了很多話。同樣也給了女孩承諾,“承諾以后會(huì)回來(lái)娶她”女孩為了男孩的一個(gè)承諾,歷盡滄桑的一個(gè)人在委屈中等待著。在這期間女孩為了等男孩她拒絕了很多男孩。但她覺(jué)得值。因?yàn)樗嘈拍泻?huì)回來(lái)的。
但漸漸的男孩的心卻變了,女孩一味的祈求男孩重新開(kāi)始,但男孩還是拒絕了女孩。女孩很傷心也很委屈。她不明白男孩為什么那么對(duì)她,她便去問(wèn)男孩,但男孩的回答是“他有喜歡上了另一個(gè)女孩”原本堅(jiān)強(qiáng)的女孩從此一掘不振。失去了往日的風(fēng)采,往日的笑容。開(kāi)始變的沉默寡言。不愛(ài)說(shuō)話。一向沉默的.女孩更加沉默。但在學(xué)校里。他倆的眼神還是會(huì)碰撞到一塊。但女孩還是渴望男孩回到她身邊。但男孩的思想?yún)s被別人控制著,因?yàn)槟泻?nèi)心也很孤獨(dú),也很渴望和別人歡歡笑笑。但男孩卻從不知女孩一直在等他。
每天女孩多面臨的事情就是在學(xué)校看見(jiàn)男孩和他新任女友一起纏在一塊。女孩每每看到那樣的景象,心如刀絞,腦子里也像是雷電在劈。女孩一味的在委屈中過(guò)著,因?yàn)樗齼?nèi)心很痛苦。她多么渴望男孩能向以前那樣和她一起逛街,上網(wǎng),吃冰激凌。多么渴望男孩能理解她,但誰(shuí)又曾知道那個(gè)女孩內(nèi)心已承受著一個(gè)家庭帶給她的負(fù)擔(dān)和壓力。
所以,希望男孩看到這封信后,能誠(chéng)心的回到女孩身邊。女孩在等他,用心和淚在等!!
想象的作文 篇3
“嘟嘟”,一輛豪華轎車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái),平穩(wěn)地停在一棟別墅前,從車(chē)上下來(lái)了一位帥氣的小伙子,那就是我——名揚(yáng)千里的科學(xué)家。
今天,我來(lái)到我開(kāi)的大公司里,我走進(jìn)我的辦公室,咦?里面坐著一位老先生,我走前一看,哈!原來(lái)是我的初中畢業(yè)老師!我們熱情的招呼對(duì)方,他笑吟吟的對(duì)我說(shuō):“古威啊,看到你現(xiàn)在的成就,老師心里特高興;我聽(tīng)說(shuō)下星期舉行一個(gè)大型的科學(xué)家作品展覽,所發(fā)明的東西是要對(duì)大家有利的',我國(guó)決定派你去,你要做好準(zhǔn)備啊!”我心里很激動(dòng),心想一定要為國(guó)爭(zhēng)光。
在這個(gè)星期里,我使勁想出一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的東西……終于,到了比賽的前一天,我想出了個(gè)能吸進(jìn)大量的污氣,轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器,就叫它“萬(wàn)能機(jī)”吧!到了展覽的那一天,我把自己的發(fā)明拿了出來(lái),說(shuō)了它的用處后,大家似乎很吃驚,半信半疑的樣子,我立刻明白了,便實(shí)驗(yàn)了一遍:我把一些污氣排放在一個(gè)小箱子里,大家聞到后感到非常不舒服,而我不慌不忙的按動(dòng)萬(wàn)能機(jī)的按鈕,大家立刻感到空氣清新,就像走進(jìn)了深山森林里,大家連忙夸好。到了最后,主持人說(shuō)到:“金獎(jiǎng)古威,中國(guó)!”我歡呼著,全中國(guó)也為我感到驕傲!
看!這就是20年后的我,也許你現(xiàn)在不相信,但到了20年后,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!
想象的作文 篇4
一天,一場(chǎng)大雨過(guò)后,好多小水珠滴在了巖石和樹(shù)葉上,好多小水滴在巖石和樹(shù)葉上活蹦亂跳,直到完全消失,想象作文:小水珠與大海。
有一個(gè)小水珠想找媽媽就問(wèn)巖石:“你知道我媽媽在哪里嗎?”巖石回答說(shuō):“我不知道你媽媽在哪里,只知道它是藍(lán)色的。”
小水珠發(fā)現(xiàn)小溪是藍(lán)色的,就十分高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 闭f(shuō)著就跳入了小溪,小溪說(shuō):“我不是你媽媽?zhuān)銒寢尯苌睢!?/p>
小水珠流入了一個(gè)湖中,小水珠想:這個(gè)地方的水這么深,一定是我媽媽。就大聲叫道:“媽媽?zhuān)∧褪俏覌寢專(zhuān) 焙f(shuō):“我可不是你媽媽?zhuān)銒寢屖謱拸V。”
小水珠又來(lái)到長(zhǎng)江中,它想:這一定是我媽媽?zhuān)蝗徊粫?huì)這么寬闊。想著就大叫道:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 笨纱蠼f(shuō):“我可不是你媽媽?zhuān)銒寢尡任腋鼘捀罡{(lán)。”這可讓小水珠失望了,可它沒(méi)有放棄。
小水珠來(lái)到了大海,發(fā)現(xiàn)這里的水比剛才的`更深更廣闊更藍(lán),就問(wèn):“您是我媽媽嗎?”大海說(shuō):“是啊!”小水珠高興的叫到:“我終于找到媽媽了!”
想象的作文 篇5
一個(gè)星期五的下午,我做完值日,剛想要回家。忽然,我聽(tīng)到一陣說(shuō)話聲。是誰(shuí)呀?我百思不得其解,有點(diǎn)奇怪又有點(diǎn)害怕,我猛然一回頭,哇!有許多桌子和椅子在交頭接耳的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停……
忽然,它們胡亂移一氣。我害怕急了,接著有幾張桌子和椅子裝模作樣的.躺了下去,還有的故意擺錯(cuò)位置…… “ 這些人類(lèi) 真討厭,那我們當(dāng)畫(huà)畫(huà)本,在我們身體上亂涂亂畫(huà),一點(diǎn)兒都不考慮我們的感受,真是的。”“就是的”我嚇得連一句話都不敢說(shuō)了。
第二天,我去教室時(shí),我看到許多人到許多人都圍在哪兒,我知道是怎么回事了。我不敢說(shuō),便窩在心里。放學(xué)時(shí),我故意慢一點(diǎn),等人都走完了,我變聽(tīng)它們說(shuō)話。他們又說(shuō)我們了,近是罵我們的話。我再也忍不住了,便沖過(guò)去說(shuō):“不是這樣的,至少我是好的啊。”它們 吃驚的看著我,然后嘰嘰喳喳說(shuō)起來(lái)……
想象的作文 篇6
各位好!,我是前兩年最火的單車(chē),山地自行車(chē),剛發(fā)售沒(méi)多久就被小主人的母親買(mǎi)去,作為小主人班級(jí)第三的獎(jiǎng)賞,從今以后就和小主人每日在一起了。
我的車(chē)體是黑色的,坐位前邊那里寫(xiě)著美利達(dá)及它的英文,上邊還掛著一個(gè)包裝袋,能夠用于裝一些較小的東西,下邊有一個(gè)裝飲品的小服務(wù)平臺(tái),用于裝一些飲品,小主人渴了就會(huì)在這兒拿,十分便捷。我的車(chē)把手旁還有一個(gè)裝手電的鐵架子,夜里能夠照明燈具,小主人從此不害怕一頭沖入水坑了!我的速度除開(kāi)跑車(chē)之外排第二,第一的是一種新品,她們的剎車(chē)踏板與我們不一樣,是往后面踏,(留意:我的小伙伴是那樣的,別的`的沒(méi)留意過(guò)。)它的速率會(huì)越騎越來(lái)越快,但是沒(méi)我穩(wěn),大家常夸另一方是像飛機(jī)一樣灑脫,說(shuō)我是像重型坦克一樣穩(wěn),呵呵呵。我的抗摔能力很強(qiáng),之前和 小主人一起跌倒,小主人本以為我壞的不了模樣了,結(jié)果我好好地的,只沒(méi)了點(diǎn)皮。
這就是我,主人家嘴中的自主車(chē)。
想象的作文 篇7
芳芳的數(shù)學(xué)很好,可是她每天的數(shù)學(xué)課都很少。一個(gè)夜晚,她一邊躺在床上嘆息,一邊許下愿望,可以來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的城市。
就在這時(shí),一道白光射進(jìn)來(lái)。芳芳很好奇,連忙跑過(guò)去看。忽然,她莫名奇妙地來(lái)到了一個(gè)繁華的城市,那里的女孩們都穿著漂亮的禮服,個(gè)個(gè)都牽著寵物;綠樹(shù)很多;而且人們都非常文明。她走進(jìn)一家房產(chǎn)公司,買(mǎi)了一套漂亮的“空中別墅”;又走進(jìn)一家服裝店,買(mǎi)了好幾套漂亮的禮服,還是帶翅膀的呢!不過(guò)芳芳可犯愁了,買(mǎi)了這么多東西,自己的家還在空中,怎么回家呢?芳芳剛想到這兒,就立刻站在了家門(mén)口,她用鑰匙打開(kāi)門(mén),什么高檔家具、電器應(yīng)有盡有,床軟軟的,房間簡(jiǎn)直就是公主住的地方,可以在家里買(mǎi)東西、上學(xué),更高級(jí)的`是,她在家里,想去哪就去哪......
但是,美好時(shí)光總是很短暫,現(xiàn)實(shí)生活中的白天一到,芳芳就會(huì)一下子躺在床上。不過(guò),今天的這個(gè)晚上,還可以去那別人想也想不到的“夜晚數(shù)學(xué)城”。
想象的作文 篇8
我想象
地球是我們游戲的家園
我想象
樓房是家園的`巨人
我想象
大樹(shù)是家園的寶寶
我想象
我們是家園的花朵
我想象
學(xué)校是家園的教師
我想象
飯店是家園的廚師
我想象
車(chē)輛是家園的螞蟻
……
哎,卡通世界
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