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讀書的作文600字

時間:2022-10-08 09:58:43 讀作文 我要投稿

【精選】讀書的作文600字匯編五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀書的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書的作文600字匯編五篇

讀書的作文600字 篇1

  在課余生活里,我最喜歡的就是讀書。其實說起讀書,我也不是天生就愛,是媽媽讓我漸漸地喜歡上了讀書!

  記得有一天,我完成老師布置的作業就在樓下玩,被媽媽看見了。媽媽生氣地對我說:“你寫完作業了嗎?”我理直氣壯地說:“寫完了。”“寫完,去讀你的課外書。”我一聽到讀書這兩個字,心里很煩,因為我不愛讀書。聽到媽媽這樣說我,我很委屈,有點想哭,心里想:我寫完老師布置的作業,還不能玩一會兒?最后,在媽媽的逼迫下,我很不情愿地回到家隨便拿了一本書,坐在沙發上“讀”起來。媽媽看見了,走過來溫和地教育我說:“讀書能增長人的知識,開闊人的視野,使人變得更聰明,還能提高你的寫作水平!甭犃藡寢尩慕虒,我仿佛一下子明白了,端正地坐到我的書桌旁,耐心地、津津有味地讀起書來。

  啊,原來書上的內容好有趣,漸漸地,漸漸地,我入迷了。

  后來,媽媽專門給我準備了一個書柜,里面放了許多我喜歡的圖書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《歷史故事》、《魯賓遜漂流記》等。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到傷心處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默、風趣處,我常常禁不住開懷大笑;讀到優美的詞句時,我會動筆摘抄下來,并牢記心中。尤其是當讀到《魯賓遜漂流記》這本書時,我看了一遍又一遍,深深地被它吸引了,陶醉其中。

  書是知識的海洋,是人們的精神食量,是人類進步的階梯,是我的好朋友!是讀書讓我懂得了很多道理,是讀書讓我感到了快樂,我喜歡讀書。

讀書的作文600字 篇2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說明了書籍對人類的重要性。而我就是一個受益于書的“小書蟲”。

  我的讀書經歷要追溯到我的啟蒙時期。當我還是個剛會說話的小小孩時,爸爸媽媽就給我買了許多連環畫和兒童書籍,使我開始了我的讀書生活。 我每天都捧著這些連環畫使勁地看,看得口水都滴到地上也不自知,飯也不吃覺也不睡,只為了一本薄薄的連環畫,真可稱得上“廢寢忘食”。大概從那時起,我的“書蟲”本質就逐漸凸顯出來了吧。

  稍微大一點了,爸爸媽媽又給我買了很多故事情節比較豐富的童話書。我最喜歡的`就是《安徒生童話》了!侗┡省返墓适率刮耶a生了莫大的憧憬,讓我幻想著故事里奇妙的冰雪王國;《皇帝的新裝》里皇帝的新衣服讓捧腹大笑……可惜那時我還小,不能懂得在作家筆下流露出的感情,之后理解了才覺得他們的可貴,慶幸自己是一只“書蟲”。

  現在,我長大了,開始看以前未未接觸過的類似小說這一類書籍。小說的情節總是跌宕起伏、驚心動魄,使人感到一種身臨其境的真實感和緊張感。而且小說中的伏筆往往埋得極深,爆發時總會讓你驚呼:“居然是這樣!”然后嘖嘖驚嘆。這也是我喜愛小說的原因。《哈利·波特》里的魁地奇賽讓我激動萬分,仿佛我就是哈利,正騎在“火弩箭”上與隊友一起拼搏,與斯萊特林隊爭搶“金色飛賊”,以此來捍衛格蘭芬多學院的榮耀;在《達芬奇密碼》里,我仿佛又變成了羅伯特·蘭登,正在與索菲·奈芙一起探尋郇山隱修的秘密……這些小說讓我的大腦與主人公一起鍛煉,也讓我的文筆和積累更上一層樓。

  “開卷有益”對我這種“書蟲”而言簡直就是座右銘。不過“開卷有益”也要分對象,可不要把這句話用到那些毫無價值的網絡小說上去哦。

  暢游在書海里的我真想由衷地說一句:“讀書真好!”

讀書的作文600字 篇3

  簾外雨潺潺,春意闌珊。倚窗而立,看雨珠輕彈那朱紅色的窗,一切都在紙上,微風吹亂,推窗遠眺,窗外的一葉幽蘭挾雨而入,落入桌前的硯臺里,一抹清香暈染開來,混染著濃墨的味道,刺激著我的嗅細胞。風吹亂書頁,書頁上油墨的芳香鉆入鼻子,這是書的味道!是多么美的滋味啊!

  夕陽曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開面前的作業,隨意的把筆一甩,又是一天在寫作業的虛無里度過了,真是心煩意亂。∶康竭@時,我都會從書架上隨意抽一本書,在夕陽的余暉下靜靜看著,多么愜意的事,多么美的滋味。

  那是怎樣的一種滋味呢?或許是書本中人物的成功,亦或是失敗,觸動我內心那不可言喻的滋味。總之,那便是讀書的滋味。

  徜徉在書本中,感受那“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的雄偉氣魄;感受那“空山新雨后,天氣晚來秋”的清爽;感受那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的冷寂;感受那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志……

  多么美的滋味啊!

  這是讀書的滋味嗎?我能從《假如給我三天光明》中,體會海倫·凱勒那堅強的性格和堅定的意志,感受到希望的力量,感受那動人心魄的光明景象,感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺盛宴以及愉悅的心情。

  或許這就是讀書的滋味吧!一種美的享受,一種心靈的交換,一種雄偉的氣勢,一種凄涼的哀婉,一種希望的傳遞,一種視覺的豐盈,多么豐富的滋味!這是讀書的滋味嗎?我想是的,起碼,這就是讀書帶給我最真實的感受。

讀書的作文600字 篇4

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是我們人類進步的階梯。書是知識的源泉,“知識就是力量!”讀書是我最直接、最迅速地吸收新知識的途徑之一。在我讀書的過程中,有苦、有甜、有樂,然而這各種滋味都需要我親自的去體會。

  假如讀書我只是為了應付考試,整天都埋于書堆中,被迫苦心研讀,我想這時候,可能所有書本的名字在我心中,不是討厭就是厭惡。在這種情況下,那我讀起書來真是苦不堪言啊!

  可數學,我想大概是世界上最叫人既愛又恨的科目了吧!但它卻最能使我領略讀書的苦與樂。每當我被一道道復雜的數學題弄得焦頭爛額時,卻仍不得其解,那時的我心情必是心煩意亂的。可是,如果我在用功刻苦鉆研下,答案一旦被我解了出來,臉上便是一番番眉飛色舞、喜形于色的形象。是!仔細想一想,假如我沒有開始的焦頭爛額,又怎能會有后來的眉開眼笑呢?

  后來我悟出了一個讀書的道理來,只要我力求讀好書,讀講真理的書,傳知識的書,陶冶靈性的書,賞心悅目的書?傊灰疫x擇最有價值、最適合自己需要的讀物,我就會從書中學到許多不少的知識。如果我僅局限于課本的書,那我就是死蟹一只!要想自己的知識更豐富,我就得要到書海中去多遨游,提高我的知識水平。同學們你們不妨也試一試吧!

  所以,我們不要因為有時嘗到了讀書的痛苦,而放棄讀書。只要我們堅持努力,只要我們有勇往直前的精神和信心,我相信讀書一定能使我們走向通往理想的光明大道,而且還會令我們感到其樂無窮,幸福無比。

讀書的作文600字 篇5

  我喜歡讀書,特別是那本美國著名作家海鳴威的《老人與!贰兄v的是:一位年邁的老人出海打魚,捕獲了一頭重一噸左右的大魚?稍诜祷貢r魚卻被一群鯊魚吃得只剩下骨頭的故事。 我喜歡這本書是因為書中的情景時而緊張,時而放松;仿佛我就生活在主人公身邊,目睹了一切經過似的。這本書你很容易讀懂字面上的意思,但卻遲遲不能理解書背后主人公的苦和淚。

  因為我喜歡這本書,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我這本書看看,我心里有點舍不得,但又說不出口,只好借給她。剛過兩三天,我就催她還給我,他生氣的說:“哎呀!你真小氣!這才幾天呀?”就是機器人也看不完!她這么一說,我不高興了:“我借給你看,你還說我小氣,我還不借給你了!”正在氣頭上的我說話不客氣了。隨后我們不歡而散。回家后,我越想越氣就對爸爸說了這件事。原本以為爸爸會為我抱不平,可爸爸一句“吝嗇鬼”讓眼淚一下子流出了我的眼眶。我覺得很委屈。

  過了幾天,欣欣一把把書丟在我面前。很不開心,嘴里不時說著:“小氣,小氣!”她走后,我一直在想:是我不對嗎?不!我是對的,她才是小氣鬼!恩……也許……我不對……好明天給她道歉。第二天,我又把書給了她,對她說:“你拿去看吧!看完了再還!”我們冰釋前嫌,成為了更好的朋友。

  我喜歡這本《老人與海》,可我也明白了:友誼是什么都換不來的,再好的東西也一定比不過朋友與朋友的感情,就像書中的老爺爺和那個小孩之間的感情一樣。

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