關(guān)于尋找作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的尋找作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找作文 篇1
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚？範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾敚繕?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！
尋找作文 篇2
雪猶如一條白色的毛毯鋪在地上，一切白茫茫的，林中的動(dòng)物都早已躲在家中，平靜、安詳?shù)囟冗^(guò)寒冷的冬天。平時(shí)熱鬧非凡的大森林，因?yàn)槎欤驗(yàn)檫@場(chǎng)雪的到來(lái)，而顯得沒(méi)有生氣，一眼望去，真是千里冰封，萬(wàn)里雪飄，你仿佛置身于白雪的世界中。
小松柏樹(shù)非常寂寞。他了望四周，平時(shí)一起玩的小伙伴們都不見(jiàn)了，自己還意外地得到了一件白色的“裘皮大衣”,他覺(jué)得這一切好奇怪，好新鮮！便仰著頭，欣欣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∵@件‘裘皮大衣’這么漂亮是誰(shuí)送給我們的呀！……”說(shuō)到這兒，小松柏樹(shù)低下了頭，“是不是因?yàn)檫@樣，小伙伴們才不來(lái)找我玩呀？”媽媽聽(tīng)了，撫摸著他的腦袋，笑著說(shuō)：“傻孩子，這怎么能怪你吶？小山羊，小花狗他們都在家里過(guò)冬呢！這件‘裘皮大衣’可是冬爺爺送給我們的寶貴禮物！”小松柏樹(shù)更加奇怪了，問(wèn)道：“這冬爺爺是誰(shuí)呀？他為什么要送我們這么貴重的禮物？還有……”小樹(shù)仿佛有問(wèn)不完的問(wèn)題，樹(shù)媽媽很是欣慰，她笑著說(shuō)：“那你找冬爺爺問(wèn)一問(wèn)吧！”
小松柏樹(shù)很興奮，決定去找冬爺爺。他沿著北方的標(biāo)志一直走，一直走，來(lái)到一座小村莊。莊邊的麥田里，晶瑩剔透的雪花，仿佛一條暖和和的大棉被輕輕地蓋在麥苗的身上，麥苗們歡快地唱起歌兒來(lái)。小松柏樹(shù)冷不禁地打了個(gè)寒顫，冬天的風(fēng)太冷了！他疾步跑進(jìn)村子里，只見(jiàn)這兒家家戶(hù)戶(hù)都升起了溫暖的大火爐，農(nóng)民伯伯眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“今年下了這么場(chǎng)大雪，來(lái)年定是大豐收了！”見(jiàn)農(nóng)民伯伯這么高興，小松柏樹(shù)也開(kāi)心地笑了。他還發(fā)現(xiàn)了一件怪事，村莊里的樹(shù)木不但有一件“裘皮大衣”,還有一件與眾不同的麻繩衣，這回小樹(shù)可不高興了，他把嘴撅得老高，憤憤地說(shuō)：“哼，冬爺爺對(duì)他們好一點(diǎn)的！”……
小松柏樹(shù)找了半天也沒(méi)有找到冬爺爺，他只得失望地回到“家中”,無(wú)奈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑宦?tīng)到麥苗們?cè)诟璩晦r(nóng)民伯伯……”媽媽親切的笑了，她對(duì)小松柏樹(shù)說(shuō)：“孩子，其實(shí)你已經(jīng)找到冬爺爺了！”
小松柏樹(shù)開(kāi)心地一蹦三尺高，因?yàn)槎瑺敔斁驮谒磉呇剑?/p>
尋找作文 篇3
當(dāng)尋找小松的廣播一次一次地重復(fù)時(shí)，游人們都開(kāi)始注意起四周來(lái)。在兩邊鋪著草地的一條林蔭道上，一個(gè)年輕的母親對(duì)她身旁的女孩說(shuō)：“你聽(tīng)，一個(gè)小孩走不見(jiàn)了，要是你走丟了，你怎么辦？”
“我才不怕哩，我又不是五歲，我六歲了。”女孩很自信地叫著。“不認(rèn)識(shí)路，那我就問(wèn)叔叔，問(wèn)阿姨也行。”
“哪一個(gè)叔叔，阿姨呀？”
“不管哪一個(gè)，他們都會(huì)告訴我怎么走。”
女孩快活地跳著走，紅色的發(fā)結(jié)在她頭上一飄一飄的，她忽然想起了什么，把媽媽的手用力拉了下：“媽媽你聽(tīng)：有一回，我們幼兒園有一個(gè)小朋友不見(jiàn)了，后來(lái)呀，你猜他怎么回家的？”她還沒(méi)等媽媽猜就接下去說(shuō)：“我保險(xiǎn)你再也猜不著，是警察叔叔送回來(lái)的，還坐著摩托車(chē)，我們小朋友都爬到摩托車(chē)上玩，我也上去了。媽媽?zhuān)銜?huì)開(kāi)摩托車(chē)嗎？”
林蔭道旁邊的一張靠椅上，坐著兩個(gè)老頭，一個(gè)是胖子，垂著雙下巴，把身子靠在椅背上瞇著眼在打盹，他聽(tīng)見(jiàn)了女孩的話，也沒(méi)睜開(kāi)眼，也沒(méi)動(dòng)一下，像是在自言自語(yǔ)，又像是對(duì)身旁的長(zhǎng)著山羊胡子的老頭說(shuō)：“在以前呀，不見(jiàn)了孩子還了得！不是給拐子騙走，就是給汽車(chē)軋死了；現(xiàn)在，沒(méi)問(wèn)題，一會(huì)兒就會(huì)找到的。”
“可不！”長(zhǎng)著山羊胡子的老頭說(shuō)，“這會(huì)兒人心和先前不一樣了。有一回，我的小孫子在街上玩，他自己不小心嘛，朝人家工作同志自行車(chē)上撞，人家可把自行車(chē)一丟，就抱起他替他摸呀揉的，還向我屋里老婆子直賠不是；要擱在從前，把大人罵一頓事小，不裝模作樣叫賠車(chē)子才是怪事！”
“媽媽?zhuān)莻�(gè)老頭在說(shuō)什么？”女孩問(wèn)。
“說(shuō)呀──”媽媽回答不出，她沒(méi)有去想孩子的問(wèn)題，因?yàn)樗匆?jiàn)前面的假山上有一個(gè)穿藍(lán)色海軍服的男孩，接著，女孩子也看見(jiàn)了，她叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)茨切『ⅲ欢ㄊ窃谡宜兀∈俏蚁瓤匆?jiàn)的。”
尋找作文 篇4
冬天來(lái)得不知不覺(jué)，悄無(wú)聲息，直到冬天里的第一陣風(fēng)吹過(guò)這個(gè)城市，吹過(guò)我的面頰，才感覺(jué)到冬天已經(jīng)在我的周?chē)Ｄ秋L(fēng)，冰冷刺骨，打在臉上，生疼生疼的，耳邊又響起《朋友》那熟悉的旋律：朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒……每當(dāng)這時(shí)，我的心中總會(huì)涌起一種難以言狀的痛。
別人都三五成群地走開(kāi)了，只有我獨(dú)自一人，孤零零地站在空蕩蕩的操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)光以驚人的速度從我凝然的雙眼前飛馳而過(guò)的時(shí)候，我悲哀地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有收獲任何友誼的果實(shí)。于是，在體育課上，我變得尷尬、茫然而不知所措。我望著沒(méi)有起點(diǎn)的跑道，感到自己的心在流淚。
剛走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候，我就被老師光榮地任命為班長(zhǎng)，從那時(shí)起，我的字典里就多了“鐵面無(wú)私”，少了“偏袒”、“庇護(hù)”，好強(qiáng)的我決心用自己的付出好好地干出一點(diǎn)成績(jī)。
星期四下午第三節(jié)課起照例是自修課，我在講臺(tái)前管理全班的紀(jì)律，按照班主任的吩咐，我要把講空話同學(xué)的名字記錄下來(lái)，那些往往是班中成績(jī)墊底的同學(xué)。但不知怎么的，那天，我剛交上的一個(gè)朋友突然變得廢話連篇，屢次點(diǎn)名都無(wú)濟(jì)于事，我便毅然把她的大名寫(xiě)上了“黑名單”，任憑她后來(lái)什么懇求，我也無(wú)動(dòng)于衷。
老師來(lái)后，她和一群所謂的“壞學(xué)生”一起被班主任訓(xùn)了，顯得很惹眼，很丟臉，她低著頭，輕聲地抽泣著。放學(xué)的時(shí)候，我向她友好地打招呼，她卻面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)頭，然后堅(jiān)定地說(shuō)：“我不是你朋友。”就像我記下她的名字一樣毅然。
頓時(shí)，我好像被棍子惡狠狠地打在了頭上，一臉的驚訝、茫然與恐懼，我以為她跟我在開(kāi)玩笑，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，她在也沒(méi)有跟我說(shuō)一句話。
沒(méi)想到友誼竟會(huì)如此的脆弱、不堪一擊。在往后的日子里，我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地丟失友誼的果實(shí)。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我仰望星空，問(wèn)蒼天我的朋友在哪里？老天沒(méi)有回答，只有那繁星聚在一起，仍舊一閃一閃地眨著眼睛，打量這個(gè)陌生的世界。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，難道有人找我聊天？一個(gè)奇怪，近乎荒唐的念頭卻令我興奮了一陣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是排隊(duì)了，在眾目睽睽之下，我走到那個(gè)專(zhuān)門(mén)為我留的位置，我好像又看到了自己在別人心目中的存在。但很快，我就明白這種存在是在“班長(zhǎng)”這個(gè)頭銜的壓力之下，或許也是一種正常的存在。
西北風(fēng)咆哮得越來(lái)越猛了，哦！風(fēng)啊，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白我心中的痛。
朋友，你在哪里？
我在茫然中執(zhí)著地追求，追求真正的友誼，追求自己的精神家園。
尋找作文 篇5
星期天，我正趴在書(shū)桌上看書(shū)，“啪”的一聲，一個(gè)小東西飛落到我面前，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)小巧玲瓏的字母“C”。咦?它從哪兒來(lái)?怎么會(huì)落在我的書(shū)桌上?正在我疑惑不解時(shí)，字母“C”突然開(kāi)口說(shuō)話了：“哎呀!這是哪兒呀?”
“這里是我家，你怎么到這里的?你想干什么?”我一口氣問(wèn)了許多。
“不是，我想問(wèn)這是哪個(gè)星球?”
“這里當(dāng)然是地球了，這你都不知道。”
“哦，太好了!我終于找到地球了!”說(shuō)完，字母“C”竟不由自主地手舞足蹈，但轉(zhuǎn)瞬間又憂(yōu)傷起來(lái)。
我納悶兒極了，忙問(wèn)：“你為什么要找地球?又怎么一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒難過(guò)呢?”
“這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。”字母“C”一邊回憶一邊說(shuō)，“我來(lái)自‘C’星球，一直以來(lái)，我們星球上環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽然有一天，一群外星字母看上我們的家園，經(jīng)過(guò)一番較量，我們成了一群無(wú)家可歸的字母。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫‘地球’的星球也是山清水秀，很適合居住，我費(fèi)了好大的力氣才找到這里。”說(shuō)到這兒，字母“C”竟流下了傷心的淚水。擦了擦眼淚，他繼續(xù)說(shuō)道：“我以為找到地球，就可以通知我的兄弟姐妹們都搬過(guò)來(lái)，可一路上我看到地球上空氣污染嚴(yán)重、河水變臭，花草也沒(méi)了精神……唉，看來(lái)我的另尋其他星球了!”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它又突然消失了。
字母“C”走后，我陷入了沉思。是的，如果我們不保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，就得像字母“C”一樣去另尋家園了啊!
尋找作文 篇6
有些地方，你可能從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，但是當(dāng)你真實(shí)地走在那里的時(shí)候，你恍惚間會(huì)覺(jué)得，自己在幾年前，十幾年前，甚至幾十年前，甚至超越了自己的年齡長(zhǎng)度之前來(lái)過(guò)。你到過(guò)，真實(shí)地居住過(guò)，每個(gè)地方、每個(gè)角落你都撫摸過(guò)，熟悉得似乎打開(kāi)抽屜會(huì)知道里面是什么，走過(guò)轉(zhuǎn)角知道會(huì)遇到一株什么植物……
有位作家說(shuō)，這是因?yàn)榭諝庵懈?dòng)著曾經(jīng)生活在這里的人死去后留下的腦電波，每一個(gè)人都有不同的頻率，而這些頻率相同的機(jī)會(huì)微乎其微，但是依然有很小的概率，讓活著的人，可以接收到這些漂浮在空氣中的電波，這些電波，就是——記憶。
而你恰好能接收到的那一個(gè)頻率的腦電波，留下那一組腦電波的人，就是我們?cè)?jīng)稱(chēng)呼過(guò)的.——前世。
（一月的最后兩天，和朋友相約，去了普陀山。
前一次去那里，似乎已是二十年前了，那時(shí)的自己，簡(jiǎn)單得像一片葉子，一株草。
二十年！二十年安逸無(wú)害的美麗日子，讓人發(fā)現(xiàn)，除了記憶外，什么也不能永久。
懶惰如我，很少燒香，也很少研究佛家思想，但是相信生死輪回，相信與人為善。前半世，學(xué)習(xí)不害人；后半世，開(kāi)始學(xué)習(xí)防人害。
抬頭看，這里到處都是香樟樹(shù)，濃濃淡淡的綠色流動(dòng)著，帶著凜冽的清香。
它們首尾相連地覆蓋了這里所有的天空，還在蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。
閉著眼睛安然呼吸，空氣潮濕，仿佛與塵世隔絕。）
記憶里的香樟樹(shù)，也是這樣濃郁茂盛，覆蓋了整個(gè)天空。
看到曾經(jīng)走過(guò)的路，
聽(tīng)到曾經(jīng)唱過(guò)的歌，
看到由花開(kāi)裝點(diǎn)的浮云，
由浮云記錄下來(lái)的花事。
生命在一年一度地拔節(jié)，
所有的一切都被標(biāo)上鮮紅的印跡。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的，那些離開(kāi)的人，離開(kāi)的事，
終有一天，卷土重來(lái)。
尋找作文 篇7
深夜里，突然有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的夢(mèng)中來(lái)，是那樣的溫暖，那樣的絢麗。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，將近十一點(diǎn)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，習(xí)慣性地看向門(mén)口。門(mén)發(fā)出輕微的“咔嚓”聲，門(mén)把手緩緩地移動(dòng)，一縷微光瀉進(jìn)了我的房間。是媽媽?zhuān)亲钍煜さ纳碛坝秩缙诙痢Ｋ稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒地推開(kāi)房門(mén)，是那樣的小心翼翼，輕手輕腳，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。
媽媽踮起腳尖兒，走向了我的床。她用手機(jī)的光源，照亮了房間的一角。天哪！這么冷的天，媽媽竟然為了不打擾我休息而光著腳丫來(lái)給我蓋被子，一股暖流向我涌來(lái)。她蹲在床邊，發(fā)現(xiàn)了我伸在被子外面的手和腳。于是，她一只手輕輕地托起我的手臂，一只手輕柔地掀開(kāi)被子，把我的手放進(jìn)了被窩中。我瞇縫著眼，偷偷地看了一眼媽媽?zhuān)匆?jiàn)了她那如陽(yáng)光一般溫暖人心的臉龐。我感覺(jué)媽媽的呼吸都輕了許多，生怕一不小心就把我吵醒。終于，媽媽幫我蓋完了被子，但是她還是不著急離去，她伸出手溫柔地?fù)崦业哪橆a。媽媽的掌心是多么的溫暖啊！此時(shí)此刻，人世間所有的溫情全都凝聚在了這房間之中。媽媽的臉上是幸福的笑容，她的嘴角微微上揚(yáng)……
每天晚上，我的房間都會(huì)上演這溫暖而又感人的一幕，來(lái)替我蓋蓋被子，看我一眼，已經(jīng)成為了媽媽的習(xí)慣。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)的力量正如那發(fā)射出燦爛光芒的太陽(yáng)，溫暖著我們幼小的心靈，照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們的明天更加燦爛美好！
每天深夜，我都能尋找到那一縷陽(yáng)光，我的夢(mèng)境總是灑滿(mǎn)金色的光芒，散發(fā)著甜蜜的香氣……
尋找作文 篇8
他們說(shuō)，人生需要的是不停地鍛煉。
無(wú)論走在那個(gè)人生階段，我們似乎都能出其不意，看到所謂的太平盛世，哪怕是看到自己的不完美和缺陷，也能夠理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝ソ邮埽缓笤賱?chuàng)輝煌。
他們說(shuō)，那些與生俱來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意，其實(shí)都不需要?jiǎng)e人給予靈感的。他們本身就在腦海中潛伏著，就等待著你的一聲召喚，然后看懂這不是簡(jiǎn)單的福分。
我知道，我熱愛(ài)這個(gè)多彩的世界，正是因?yàn)樗錆M(mǎn)了無(wú)限可能。
我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像打不死的小強(qiáng)那樣，在無(wú)論怎樣惡劣的環(huán)境下，都能夠堅(jiān)守自己，堅(jiān)守夢(mèng)想，堅(jiān)守初心。我想這才是最了不起的地方。
告白那個(gè)灰頭土臉，灰心喪氣的自己。
在每一個(gè)閃閃發(fā)光的時(shí)間里，我們都能夠?qū)ふ业侥莻�(gè)最真實(shí)最完美的自己，我想每一次，我們都要學(xué)會(huì)如何去看清楚自己，這才是最重要的。
就好像顧城所說(shuō)的那樣，要有一雙黑色的眼睛，卻用來(lái)尋找光明。
尋找作文 篇9
在一次課外閱讀中，我看了《中華上下五千年》這本書(shū)。其中的文成公主讓我記憶猶新。在唐朝時(shí)期，西藏、天竺等地遣派使者前來(lái)求親。唐太宗六試婚使，最終西藏使者靠著聰明才智獲得了勝利。于是文成公主跟隨使者從長(zhǎng)安不遠(yuǎn)萬(wàn)里、翻山越嶺來(lái)到西藏，她不怕艱辛的形象和為西域人民的生活做出了貢獻(xiàn)的事跡在我心中留下了深深的印記。
文成公主是文明的使者，是大唐和西藏的紐帶。她走過(guò)大漠、綠洲、崎嶇的山路、聳立的山峰……并沒(méi)有因?yàn)榈缆愤b遠(yuǎn)而放棄，而是堅(jiān)持到達(dá)西域，傳播文化。她用自己的智慧把佛教文化帶到藏族。她聰明、勇敢、善良和賢淑的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。而我在這些方面也有許多相似之處。我從四歲就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)，大概學(xué)了五六年。我無(wú)論遇到什么困難都可以克服過(guò)去，就如同文成公主行萬(wàn)里，翻山越嶺的道理一樣。這就是為什么文成公主在我的腦海里留下了深深的印記。
文成公主攜帶了許多五谷種籽、鋤犁，還有數(shù)百名最好的工匠前往西藏，她教農(nóng)民如何使用工具，如何制作飾品，促進(jìn)了各民族之間的友情與親情。在這次國(guó)慶假期，我去了另外一個(gè)少數(shù)民族的聚集的——新疆。在那里，我游覽了中國(guó)古代三大工程之一的坎兒井。坎兒井由豎井、暗渠明渠和澇壩四部分組成。人們利用山的坡度，巧妙地創(chuàng)造了坎兒井，提高了生活保障。
文成公主雖為一輩女流，但是她為了跟民族和國(guó)家之間團(tuán)結(jié)和友好做出了巨大的貢獻(xiàn)。在歷史上留下了濃重的一筆。我將來(lái)要把中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶到世界各國(guó)，讓各個(gè)國(guó)家的人體會(huì)到中國(guó)之美，中國(guó)之雅！
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