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小豬學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2022-10-08 16:47:46 學(xué)作文 我要投稿

【精選】小豬學(xué)本領(lǐng)作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小豬學(xué)本領(lǐng)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小豬學(xué)本領(lǐng)作文4篇

小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

  從前,在一片美麗的大森林里,住著一只可愛的小豬,它叫胖胖。

  有一天,小豬胖胖覺得自己的本領(lǐng)還不夠,所以決定去向別的動物拜師學(xué)藝。

  胖胖走啊走啊,它發(fā)現(xiàn)烏龜爺爺不但在水中游的很快,而且游泳姿勢特別美麗。胖胖向?yàn)觚敔敔斦f:“您好,烏龜爺爺,我想拜你為師,向你學(xué)游泳,好嗎?”烏龜爺爺激動地說:“我是第一次聽到這種話,我一定會好好教你。”小豬胖胖高興極了!立即跳進(jìn)河里,像烏龜爺爺那樣游了兩圈,結(jié)果被河水嗆了五六次,小豬胖胖感覺游泳太難了,就放棄了與烏龜爺爺學(xué)游泳的'本領(lǐng),又往前走了。

  胖胖走啊走啊,發(fā)現(xiàn)一只小喜鵲站在大樹的枝頭,小豬胖胖自言自語“小喜鵲怎么會自己站在枝頭上,我要弄個(gè)明白,拜它為師”。于是,小豬胖胖連忙走上前去說:“喜鵲姐姐!喜鵲姐姐!我想拜您為師學(xué)習(xí)本領(lǐng),好嗎?”,喜鵲看見小豬胖胖這么誠心誠意,就點(diǎn)頭同意了。小豬胖胖又說:“我只想學(xué)您一樣站在枝頭上”。喜鵲又點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。可是,小豬胖胖怎么爬也爬不到樹上去,最后,它又放棄了。

  小豬胖胖回到家里,自言自語道:“忙了半天,也沒學(xué)會本領(lǐng),我以后再也不學(xué)本領(lǐng)了!”。從此以后,小豬胖胖越來越笨,成了名副其實(shí)的大傻瓜。

  這個(gè)故事告訴我們,任何本領(lǐng)都是通過學(xué)習(xí)才能掌握的,無論做任何事情都不能輕易放棄,如果放棄的話,就會和小豬胖胖的一樣下場——一事無成!我相信,只要我們有恒心和毅力努力去做事情,世界上沒有我們不能掌握的本領(lǐng)!

小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

  星期天一大早,暖暖的陽光照在小豬身上,小豬伸了伸懶腰,打個(gè)哈欠,嘴里嘟噥著:“哎呀,太陽公公今天怎么起這么早呀,我還沒睡醒呢!”可是一想到在昨天的.森林才藝大賽上,自己什么都不會,小豬就打起了精神,他自言自語地說:“今天我一定要拜師學(xué)藝,掌握一門特長。”小豬去找?guī)煾噶恕?/p>

  一路上,他一邊哼著歌,一邊欣賞著路邊的小野花。“唧唧喳,唧唧喳……”小豬抬起頭來大聲問:“是誰唱得這么悅耳動聽?”一只美麗的百靈鳥出現(xiàn)在小豬面前,小豬連忙問:“百靈姐姐,你唱得真好聽,能教我學(xué)唱歌嗎?”百靈鳥高興地說:“好啊,但是一定要有毅力哦!”可是小豬唱了一會兒就煩了,小聲嘀咕著:“不唱了,不唱了,唱歌沒意思,我又沒有百靈姐姐的歌喉好,我還是學(xué)別的吧。”

  小豬繼續(xù)向前走去,走著走著忽然看見一群小猴子在練武術(shù)。小豬大聲喊道:“猴子哥哥,你能教我學(xué)武術(shù)嗎?”小猴子回應(yīng)道:“可以呀,不過你要能吃苦。”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭。剛學(xué)一會兒,小豬就上氣不接下氣地說:“不行,不行,太累了,我又沒有小猴子身體靈活,我還是學(xué)別的吧。”小豬又來到了小河邊向小花魚學(xué)游泳,向小貓學(xué)捕蝴蝶。

  但是,太陽漸漸地落山了,小豬什么也沒學(xué)會,只好垂頭喪氣地回家了。

小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

  森林里住著五個(gè)好朋友,有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。

  一天,它們在聚會,討論起了大家所擁有的本領(lǐng)。大象說:“我是舉重冠軍。”小馬說:“我是跑步冠軍。”小熊說:“我是作家。”小兔說:“我是畫家。”大家轉(zhuǎn)頭問沉默的`小豬:“小豬,你有什么本領(lǐng)啊?”小豬支支吾吾地說:“我什么都不會。”

  自從那次聚會后,小豬決定也要學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)。小豬心想:我看大象舉重很輕松,不如去向大象學(xué)舉重吧!于是,小豬去找大象,對大象說:“我要向你學(xué)舉重。”大象說:“好啊,現(xiàn)在就開始練習(xí)吧。你把這幾根木頭搬到我家里去。”可是小豬剛搬了幾根,就累的氣喘吁吁,上氣不接下氣。它想:這實(shí)在太累了,我不干了。

  又過了幾天,小豬出去,看見小兔在畫畫,就想學(xué)畫畫。這次小豬學(xué)的可認(rèn)真了。剛學(xué)了幾天,小豬就畫得栩栩如生。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半年的練習(xí),小豬終于成為了森林里遠(yuǎn)近聞名的小畫家。

  就這樣,大象舉重,小馬跑步,小熊寫作文,小兔和小豬成為了畫家。五個(gè)好朋友各自擁有一樣拿手的本領(lǐng),過的可開心了。

小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

  仔豬、小鴨子、小貓咪和小狗狗是很好些的.盆友。

  一年夏季,仔豬在豬舍里翻過去翻過來,便是睡不著覺。忽然,他看到小鴨子在河中無拘無束地戲水,內(nèi)心很艷羨。因此,它說:“小鴨子親妹妹,你教我游泳課,好么?”小鴨子開心地同意了。第二天,仔豬就跟隨小鴨子去游泳課,剛排水,仔豬便說:“太涼了!”到水中央,仔豬一不小心喝過好幾口水,覺得自身即將溺死了。仔豬趕忙爬成功,說:“游泳課真的很難,還是學(xué)其他吧!”講完,仔豬就往家中走去。

  沒走兩步,仔豬看到小貓咪在樹上唱起歌呢!仔豬說:“小貓咪親姐姐,你能教我教上樹嗎?”小貓咪也開心地同意了。第二天,仔豬和小貓咪去大樹下上樹。仔豬爬一下,滑一下,便是爬不上來。最終,仔豬滿身是汗,說:“學(xué)上樹真的很難!我不會學(xué)了。”

  仔豬又向小狗狗學(xué)慢跑,嫌太累了,又放棄了。

  小鴨子游水愈來愈棒,小貓咪上樹愈來愈靈便,小狗狗慢跑變的越來越快,三心二意的仔豬卻哪些也沒學(xué)好。

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