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人作文

小學(xué)寫人作文

時(shí)間:2022-10-08 16:46:45 人作文 我要投稿

【精品】小學(xué)寫人作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)寫人作文集錦10篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。

  她的樂于助人,真的是說上一天也說不完。看到走廊旁邊有人抱著全班的作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來,并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來;而且,她看見同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。

  記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過了好久,我才慢慢地從床上爬起來,一看鬧鐘啊!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語文考試的文具,但是,我把書包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來越大,好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。

  坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我忘帶水筆和尺子了!彼犃宋业脑挘瑥墓P袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問道,他看著我快樂地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過。

  我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_在我的心中。

小學(xué)寫人作文 篇2

  每個(gè)人都有最敬佩的人,而我最敬佩的人就是我的班主任褚老師。褚老師是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師,有著近二十年的教齡,她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,每次上她的語文課,都讓我們覺得是一種享受,聽著她抑揚(yáng)頓挫的朗讀及生動(dòng)的講解,讓我們有種身臨其境的感覺。有的同學(xué)覺得褚老師很嚴(yán)厲,而我覺得褚老師嚴(yán)厲的背后更多的是關(guān)心,正所謂:愛之深,責(zé)之切。

  褚老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們悉心教育,在生活上也像父母一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。記得有一次我們?nèi)g樂谷春游,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了各式各樣有趣、刺激的游戲項(xiàng)目。正當(dāng)大家意猶未盡時(shí),忽然,只見天空烏云密布,一副馬上要下雨的樣子。褚老師立刻大喊一聲:“大家集合!”于是,我們迅速地整理好隊(duì)伍,一起向停車場(chǎng)出發(fā)?墒,剛走了一半,豆大的雨點(diǎn)就從空中灑了下來,同學(xué)們有些著急了小跑了起來,頓時(shí)隊(duì)伍慌亂了起來!按蠹易⒁獍踩,當(dāng)心摔倒。”褚老師急切的喊道。終于到了停車場(chǎng),找到了旅游車,褚老師站在車門口扶著我們一個(gè)個(gè)上車,直到所有的同學(xué)上車以后,她才上車,來不及擦掉眼鏡上的雨水就立刻點(diǎn)名,確定一個(gè)都不少的情況下,她才坐在自在己位子上拿出餐巾紙擦眼鏡。看著被雨淋了半濕的褚老師我感動(dòng)極了,她的臉上淌著的已經(jīng)分不清是雨水還是汗水。

  褚老師您是我心中最好的老師,能有一個(gè)這么好的老師,我感到太幸福了。

小學(xué)寫人作文 篇3

  我的爸爸很聰明,他的動(dòng)手能力很強(qiáng),家里有一些需要修補(bǔ)的東西他都會(huì)弄。

  他有一個(gè)高高的鼻梁,像一個(gè)山坡似的。他有兩個(gè)小小的眼睛,但是戴上他那副金絲邊的眼鏡,眼睛就像兩個(gè)小殷桃。嘴巴扁扁的,好似一顆小小的扁豆呢!

  爸爸他有的時(shí)候非常兇。有一次,他在打電話的時(shí)候,我有事要和爸爸說,不看情況,就大聲喊道,“爸爸!爸爸!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手機(jī)放在臺(tái)子上,用手指著我,對(duì)我大聲罵道:“我都和你講過幾次了!你怎么還記不住呢?這是基本的禮貌!蔽业拖骂^,對(duì)爸爸說道:“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改的!

  他有的時(shí)候也很溫柔。有一次,我在考圍棋的時(shí)候,一下子連輸三盤,心想:肯定要被爸爸大罵一頓的;氐郊依,我苦著臉傷心地對(duì)爸爸講道:“我連輸三盤,被淘汰了!卑职炙麑(duì)我微微一笑,安慰我,“不要灰心,失敗是成功之母,有失敗才有成功,我們?cè)俣喽嗑毩?xí)吧!

  雖然爸爸很兇,但是他很愛我的,我也愛他。

小學(xué)寫人作文 篇4

 一天吃晚飯,母親說敘利奧病了,但父親卻不以為然地說不管他了。敘利奧的心如刀割一樣,他的心在流淚、在滴血,過去就是連咳嗽一聲都擔(dān)心得不得了的父親,現(xiàn)在卻不管他了。這對(duì)敘利奧來說,是多么痛心疾首!可是,為了維持一家人的生計(jì),為了分擔(dān)父母的憂愁,年僅12歲的敘利奧又習(xí)慣性地起床幫父親抄簽條,多么感人啊!敘利奧人雖小,但卻懂得為父母著想,孝敬父母,我們要向他學(xué)習(xí)!

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要愛自己的父母,當(dāng)他們拖著疲憊的腳步下班回來時(shí),你送上一杯熱水,一聲問候;當(dāng)他們心情不愉快時(shí),你送去一個(gè)撫摸,一個(gè)安慰;當(dāng)他們過生日時(shí),你送上一個(gè)擁抱,一份祝福。我們要從小體貼、孝敬父母,了解他們的疾苦,體諒他們的困難,盡量幫他們分擔(dān)家務(wù),給父母帶來歡樂,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

  從古至今,孝敬父母的事例不勝枚舉,我國古代著名地理學(xué)家徐霞客就是其中的一個(gè)典型。

  徐霞客是個(gè)有志氣的讀書人。當(dāng)它考察過祖國的名山大川后,對(duì)母親更加體貼、孝敬了。他盡心盡意地待奉母親,并為母親建造了一座房屋——晴山堂,他祝愿母親像高山一樣健康長壽。徐霞客是一個(gè)多么體貼、孝敬父母的人。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我們要多體貼、孝敬父母,多為父母分擔(dān)憂愁,以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)寫人作文 篇5

  我是張cc,今年九歲,在cc學(xué)校上學(xué)。讀三年級(jí)3班,要說我的性格嘛,就是內(nèi)向型的,我的鼻梁比較矮,矮矮的鼻梁上長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,鼻梁下長著一張櫻桃紅的嘴巴,耳朵有點(diǎn)小。要說我喜歡干什么,那就是看書。

  我看書還創(chuàng)造了許多麻煩。有一次,媽媽出去買菜,她一踏出家門,我就飛奔過去拿書出來看,已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒回來,我心想:媽媽出去這么久一定要過一會(huì)再回來。我又繼續(xù)看書了,看著看著我聞到廚房有一種味道,我一開始沒在意,但后來聞到越來越濃,我就跟著氣味走到了廚房,只聞到一種糊了的味道,才想起來媽媽走的時(shí)候叮囑過我要偶爾看一下鍋里的飯好了沒有,我在那里呆住了,自言自語道:“慘了,要是媽媽回來了,我就要被批評(píng)了!

  媽媽回來了,看見鍋里的飯糊了,非常生氣,狠狠地批評(píng)了我一頓,就說:“我就原諒你這一次!

  我希望別人也能像我這樣喜歡看書。

小學(xué)寫人作文 篇6

  我的媽媽是一個(gè)39歲的婦女,他什么都好,就是愛嘮叨。

  我家就是這樣,爸爸和我總是受老媽的壓制。可是又有什么辦法呢?只好默默地忍受著她那喋喋不休的嘮叨。

  時(shí)間久了,我家的生活已經(jīng)和媽媽的嘮叨融為一體了?磥韲Z叨也是一種愛的方式,也是一種情感交流。我愛媽媽,也愛他那喋喋不休的嘮叨。

小學(xué)寫人作文 篇7

  這就是我

  “小歌手,唱兒歌,一唱就是一大籮......”從一幢樓房里傳出來了一陣悅耳的歌聲。咦?這首歌怎么這么陌生,好像以前從沒聽到過,肯定是這個(gè)唱歌的小姑娘胡編亂造的!靶∧镣,騎黃牛,邊放牧來邊吹笛......”小姑娘的歌曲換了一首又一首,她可真有唱不完的歌兒呀!

  這愛自編自唱兒歌的小姑娘是誰呀?咱們就去認(rèn)識(shí)一下她吧。我們隨著歌聲而去,剛走近門口,那歌聲戛然而止。我們從窗口向里望去,只見一個(gè)小姑娘趴在地板上,皺著眉頭在苦思冥想著什么,可能是沒歌詞了吧。突然,她臉上又露出了微笑,不一會(huì)兒,她從地上跳了起來,清了清嗓子邊唱邊舞了起來:“,美麗的小蝴蝶,在空中飛舞,快樂的小精靈將世界變得更美好。我們......”小姑娘唱了一曲又一曲,每一首歌曲的詞兒都不一樣。她邊編邊唱邊跳,仿佛是歌唱仙女下凡間,完全陶醉在自娛自樂的無人境界中了。

  有一次,她把雞毛撣子掛在胸前當(dāng)裝飾品,把本子卷成筒兒當(dāng)話筒,學(xué)著電視里明星的樣兒,跟著電視機(jī)里播放的曲調(diào)邊扭邊唱了起來,唱著唱著就唱歪了調(diào)兒。電視里的明星唱:“村里有個(gè)姑娘叫小芳......”她卻唱成了“我家養(yǎng)了一只小花貓......”你說荒唐不荒唐?咳,真是本性難移呀!

  看了這么久,又聽了我的介紹,也許你已經(jīng)知道她是誰了。哈哈,怎么,你猜不著?嗨!讓我告訴你吧,那個(gè)愛自編自唱、自娛自樂的小姑娘就是我!

小學(xué)寫人作文 篇8

  那天,天下著雨,沉悶的`空氣在周圍打轉(zhuǎn),我的心情也變得十分不好,感覺好像會(huì)發(fā)生事情一樣。

  放了學(xué),我走進(jìn)家門,走進(jìn)自己的房間,卻看見書桌上攤著一堆資料。

  這時(shí)候,爸爸走了進(jìn)來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“這可是你一學(xué)期的任務(wù)哦!”我一聽,便皺起了眉頭,天天老師給布置的作業(yè)就已經(jīng)夠多了,還要我加餐。天!還讓我活嗎?而爸爸卻沒有關(guān)注到我心情的變化說:“如今的考題是一年比一年難,不做可不行。”我偷偷瞄了一眼桌上的資料,什么“金點(diǎn)子”“考神”,現(xiàn)在出版商也真是的,這名字都很招人。我對(duì)爸爸說:“是的,這些題很好,但我不會(huì)做的。作為家長,連個(gè)字都沒簽過,憑什么來管我的學(xué)習(xí)!”爸爸一聽這,一氣之下轉(zhuǎn)身便走了。

  晚上,我拿著作業(yè)本去找媽媽簽字,而爸爸卻又笑著說:“讓我簽吧,我可不想再獲得不給孩子簽字的罪名了。”我愣住了,方才我對(duì)父親的百般冷漠,而父親卻依舊可以包容我,這應(yīng)該就是父愛的偉大吧!我的鼻子酸了一下,眼眶微微紅了。

  第二天早晨,我推開房門,看見爸爸正在撥白頭發(fā),望著那鏡中生著些許白發(fā)的男子,我一時(shí)有些哽咽,有些說不出的悲傷。他從鏡中看見我,回頭笑著沖我喊了句:“起來了?”,我有些含糊的回答道:“嗯,起,起來了!闭f罷,便扭回了頭,我不想讓他看到我淚水奪眶而出的一幕。

  父親,我非常感激你守護(hù)了我這些年,雖然我們以前有些口角,但我明白,你是愛我的。

  父親,原諒我明白的晚了。父親,以后我不會(huì)再讓你擔(dān)心,掛念了,你心愛的兒子,我已經(jīng)長大了!

小學(xué)寫人作文 篇9

  今天學(xué)校舉行了慶祝會(huì),老師讓我們穿校服,穿白鞋。到教室以后,我發(fā)現(xiàn)王老師變成公主了,她還扎了一個(gè)蝸牛頭。她說她今天要當(dāng)主持。她讓我們好好表現(xiàn),為1、2班爭(zhēng)光。慶祝會(huì)上有唱歌、跳舞、敲鑼打鼓,我都看得入了神。

  后來我的腳坐麻了,但老師讓我們繼續(xù)保持,我只好呆呆地坐著。今天真開心!

小學(xué)寫人作文 篇10

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  她中等身材,有一頭烏黑明亮的卷發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,在我的心目中媽媽的身材是最棒的,可在媽媽眼中,他總覺得自己胖,每日三餐從不多吃之外,還天天堅(jiān)持各種運(yùn)動(dòng)鍛煉。

  我的媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng),下午一吃完飯,不是拉著我就是拉著爸爸去沿河公園鍛煉身體。

  又一次,早上我記得上學(xué)要遲到的時(shí)候,我緊張的問媽媽:“今天可不可以開車呢?”媽媽說:“不可以,怎么跑步上學(xué),這樣既能鍛煉身體又經(jīng)濟(jì)環(huán)保!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了學(xué)校果真沒有遲到,還讓我有了很大的精神勁進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  就這樣跟著媽媽一天天的鍛煉者,讓我有了個(gè)健康的身體。我愛我的媽媽,愛我那喜歡運(yùn)動(dòng)的媽媽。

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