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端午節活動方案

時間:2022-10-08 16:30:12 端午節 我要投稿

實用的端午節活動方案集合9篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的端午節活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的端午節活動方案集合9篇

端午節活動方案 篇1

  一、指導思想:

  XX市百花洲小學是以傳統文化作為特色教育的學校,為使傳統文化教育深入人心,我們以傳統節日為教育切入口,找結合點、滲透點,因校制宜地開展中國傳統文化普及教育讀書活動。

  二、參賽對象

  全校在校中小學生

  三、具體要求

  切實開展“征文比賽、手抄報比賽、經典誦讀比賽”。

  (一)關于征文比賽(由省級有關部門集中組織)

  1.征文要求。征集讀后感或心得體會。參賽作品要求內容健康、觀點鮮明,具有較強的時代感。每位參賽者限交1篇參賽作品,要求中文原創,字數不限,文體不限,標題自擬。

  2.征文時間。自20xx年6月1日至20xx年6月20日

  3.投稿方式。征文作品須用a4紙打印后上交政教處。

  4.評選辦法。征文階段結束后,所有征文作品將組織有關老師,對入圍作品進行評審,產生一、二、三等獎及優秀獎。

  5.有關說明。所有作者要求一律使用真實姓名,并請注明詳細地址以及聯系方式。來稿要求原創,對抄襲他人作品的,將取消參賽資格。

  (二)關于手抄報比賽

  1.競賽時間。自20xx年6月1日至20xx年6月20日。

  2.競賽方式。作品須用4開紙制作后上交政教處。

  3.評獎方式。征集階段結束后,所有作品將組織有關老師,對入圍作品進行評審,產生一、二、三等獎及優秀獎。

  4.有關說明。所有參賽選手一律使用真實姓名,在截至時間上交。主辦單位保留大賽有關具體事宜最終解釋權。

  (三)關于經典誦讀比賽

  (1) 經典誦讀比賽內容:以端午節典型人物和典型事例為素材,引導廣大少先隊員從中了解榜樣的事跡,感受榜樣的`正能量。通過學榜樣,話成長,激發少先隊員心中的夢想,從而引導他們為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。

  (2)參賽人員:各班推薦的優秀選手。

  (3)比賽辦法:比賽分小學低年級(一、二、三年級)、小學高年級(四、五、六年級)進行。參賽隊員分組抽簽,依號進行。時間限制在6分鐘內。

 。4)獎項設置:設立一、二、三等獎若干名

端午節活動方案 篇2

  一、活動主題

  弘揚傳統文化·情系濃情端午

  二、活動時間:

  20xx年6月15日上午9點半

  三、活動地點:

  晴天在社區一樓xx居家養老中心前坪

  雨天在社區一樓xx居家養老中心娛樂室內

  四、活動形式分為:

  比賽區和體驗區

  五、參加對象:

  廣大居民

  六、包粽子比賽要求及規則

  1、參賽人數為16人,分為4組、每組4人。(按照報名順序取前16名)。

  2、報名地點:xx市XX區xx居家養老中心辦公室劉主任處進行報名。

  3、比賽共分為4個隊:分別是:1.必勝隊(勇往直前、必勝必勝)2.快樂隊(快樂快樂,我最快樂)3中華隊(中華中華、愛我中華)4陽光隊(齊心協力,一定勝利)請參賽者熟記口號。

  4、粽子統一包三角粽子及牛角粽。

  5、時間定為30分鐘。

  6、評分標準:

  隊伍的口號是否洪亮;包出的.粽子是否符合標準(不露餡、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則);包出的粽子數量。

  7、獎項設置

  由評委組依據三項標準評定出一、二、三等獎和優秀獎并發放相應獎品。

  8、 活動評委:

  七、包粽子體驗區

  社區居民群眾均可到體驗區包粽子,參加包粽子的人員均可在活動結束后領取包好的粽子5個,發完為止。

  八、報名時間:

  20xx年6月8日-日6月14日止

端午節活動方案 篇3

  一、活動目標:

  1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

  2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

  二、活動前準備:

  上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  三、活動過程

  A、活動導入

  1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  2、那么端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

  3、引出主題:“走進端午”主題班會現在開始!

  B、端午說由來

  (1)端午節別稱

  1、端午節有哪些別稱?

  2、關于端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)

  紀念屈原,紀念孝女曹娥,紀念伍子胥,來源于百越民族節日祭

  (2)端午講故事

  端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。關于端午節故事傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

  學生講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  小結。

  C、端午話習俗

 。1)賽龍舟

  過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

  你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  端午節為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

 。2)話粽子

  除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)

  一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。

  我國各地方的`粽子還各有特色,請同學們介紹一下自己所知道的不同的粽子。

  D.、端午賽詩會

  千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關端午節民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯系在一起。

  屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。請幾位學生朗誦端午節的詩篇,其中主要是屈原的。

  E、談感受,激發情感

  今年端午節與往年有什么不同?你是怎么過的?

  F、總結

  兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷史上的百越民族。

  經過今次的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在以后的學習中一如既往的努力學習。

端午節活動方案 篇4

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度。吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的'營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

  二、活動時間:

  6月19日

  三、推薦活動標題:

  千里聞艾香 “明珠”禮尤多

  四、活動內容

 。ㄒ唬鞍兆印I愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離。并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現場顧客或者社區居民

  活動方式:

  1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3.得獎者頒發相應“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:6月19日

  活動地點:商場西門

  活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘)。滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

 。ㄈ “頂天立地”立蛋大賽

  活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間。不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協調工作

  1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

  2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節活動方案 篇5

  方案一:

  活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

  活動地點:**

  活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容:

  一、了解端午節的由來

  具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

  二、包粽子

  (主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三、詩歌朗誦

  (主持人):**,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內容附后)

  四、觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

  **踴躍發表自己的觀點。

  五、吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  六、領導講話:

  **,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  七、活動結束

  方案二

  活動目的:端午佳節,讓異地的`同學感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

  活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:

  1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

  2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場,開始游戲時間。

  (一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

  (二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

  有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

  4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

  5游戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

  6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

  活動準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

  負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:

  現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

  活動經費:五百塊。

  方案三:

  端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.

  活動內容及流程

  1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

  2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.

  熱場游戲:

  (1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

  (2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.

  (3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

  同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

  主場活動:

  吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

  對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

  在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

端午節活動方案 篇6

  一、活動要求:

  根據幼兒自己已有的經驗,想象并表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

  二、活動準備:

  豐富有關端午節的民間習俗。

  三、活動過程:

  回憶端午節。

  提問:端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

  提出要求: 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

  幼兒操作,教師巡回觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

  引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

  四、自由活動 活動反饋:

  幼兒對于端午節的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的`幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。

端午節活動方案 篇7

  一、總方案概括:

  酒店開設親情粽子套餐。

  目標:端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

  活動方式:全家“粽”動員

  1.粽子所需材料由酒店提供

  2.全家一起包粽子

  3.專業廚師臨場指導

  4.煮粽子

  5.吃粽子。酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

  二、做好前期推廣工作

  推廣形式

  1.xx酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子:

  a.綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏;

  b.豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃;

  c.薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

  2.xx酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;

  3.xx酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

  店內裝飾、氣氛

  1.xx酒家在門口設一展示臺,將制作精美的'粽子和艾草餅進行促銷、售賣。

  2.用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;

  3.制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

  廣告宣傳

  1.宣傳單張

  2.報紙廣告

  3.海報制作。

  促銷分工

  1.宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

  2.散客預訂工作由中餐營業臺負責。

  3.常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。

  4.促銷及預訂工作由鄭云芳經理全面負責。

  三、活動期間準備工作:

  1、橫幅:“全家‘粽’動員”

  2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

  3、圍兜和一次性手套。

端午節活動方案 篇8

  1、活動背景

  農歷5月是太陽的季節,5月初5是端午節,5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,同時體現XXXXXX對客戶的人性化關懷,XXXXXX個性為女性客戶準備了一份小禮物。

  2、活動時間

  20xx年06月19日至20xx年06月23日

  3、動地點

  全國所有XXXXXX品牌店;

  4、活動目的

  ⑴提升XXXXXX品牌形象;

 、企w現XXXXXX對客戶的人性化關懷;

  ⑶淡季提升銷量。

  5、活動目標

  XXXXXX(專賣店自己設置)

  6、活動主題

  關愛身邊的百變小女人

  ——祝天下女人女兒節快樂

  7、活動策略

  品牌店透過店面氛圍裝飾采取終端攔截!

  8、促銷方案

  ⑴百變隨心任搭配:

  購買任意一款沙發,即送同系列“沙發套”一套(特價款除外);

  同時贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;

 、剖孢m睡眠養嬌顏:

  購買任意一套XXXXXX軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);

  同時贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;

 、歉兄x有你:

  凡購買過XXXXXX產品的老客戶,活動現場購買任意一套沙發套,即贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;

  購買床品一套(含:床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床),即贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;

  ⑷持家有道:

  凡在活動期間(6。19-6。23)繳納定金¥500元,并在6。30前補齊貨款的客戶,憑收據可抵¥1000元貨款。

  超過6。30日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優惠,并且定金不予退還,可在購買公司其他正價商品時按收據金額充抵貨款。

  (公司支持政策:沙發面套、床品、家紡產品按照正常程序下單,公司與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年06月30日。如發現經銷商截留沙發套,假一罰十。)

  注:凡下單產品需注明顧客姓名及聯系方式。

  9、活動宣傳

 、殴緦用

  帶給專題軟文一篇,在XXXXXX家具報、XXXXXX家具報、XXXXXX家具網、公司網站等網絡媒體發表。

 、茖Yu店層面

 、賹Yu店內現場布置(詳情請見13)

  ②專賣店外現場布置(詳情請見14)

 、劢o老顧客打電話、發信息宣傳;

 、茈娨曌帜;

 、莓數赜杏绊懥蠹;

  ⑥新交鑰匙小區購買業主資料,發信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;

 、哐b飾公司、設計師合作;

 、喙卉噺V告;

 、岽笮蛻敉饷襟w;

  ⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;

 、掀放坡撁耍

  ……

  備注:以上宣傳方式專賣店可根據實際資源選取。

  10、物料準備(略)

  12、人員安排

  所有人員分工明確,以表格化體現,做到“人人有事做,事事有人做”,活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協調,隨時隨地檢查、抽查,及時處理突發狀況;

 、鸥鲗Yu店人員負責本店;

 、普衅6-10名臨促,端午三天發單頁、舉牌;

  ⑶加盟商提前一周召開活動準備協調會,明確各人職責;

  ⑷經銷商在活動期間每一天召開晚會總結經驗。

  13、店內布置

 、诺跗,掛在通道,1。5米一個;

  ⑵店內空白處和櫥窗張貼POP;

 、堑刭N,從門口開始貼,1。5米一個;

  ⑷門兩邊櫥窗貼窗貼,要求做成KT板形式,寬至少1。2米,要大,要醒目;

  ⑸花柱,大門兩旁;

 、侍枪⒏恻c、茶水;

 、藢з弳T統一服裝;

 、啼N售資料展示:已經訂購產品資料展示,目的是增加新顧客信心,如:XX小區李先生ML-866一套;注意,不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;

  備注:店內布置必須要做,這樣才能起到終端攔截的效果。

  14、店外布置

 、派虉龃箝T口擺放立柱、拱門;

 、圃谏虉鐾饴愤吇蛲\噲霾宀势,或刀旗;

  ⑶商場外搭桁架背景;

 、壬虉鐾庠O立宣傳柱;

  ⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假3天)

 、室部稍诙宋绶偶3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動,臨促隨著舉牌宣傳,同時用液晶電視播放XXXXXX宣傳片。

  備注:店外宣傳部分經銷商根據實際狀況與資源來做,公司不做強制要求。

  15、目標設置

 、6。15日前設置本次活動銷售目標,分解到每個人、每一天,不斷跟蹤整體目標和分解目標的'完成狀況,針對完成狀況采取完善和補救措施;

  ⑵6。18日晚上召開活動動員大會,經理、店長和員工代表上臺發言、宣誓,激發每一個人的熱情度;

 、桥嘤柋敬位顒臃桨福F場解答店員疑問,做到每一位參與人員耳熟能詳;

 、冉涗N商現場宣布任務與即時激勵措施(具體請參考下一條),并講解本次活動的目的和好處,讓每一位員工充分參與到活動中來;

  16、晚會機制

 、呕顒悠陂g每一天晚會時間至少30分鐘,所有人員在會上充分交流總結,找出問題與不足及時調整;

  ⑵經銷商、經理每一天不斷激勵店員,提升用心性;

  17、即時激勵

 、虐撮T店銷售金額

  第一名獎勵現金600元;

  第二名獎勵現金400元;

 、苽人銷售排行

  第一名獎勵現金300元;

  第二名獎勵現金200元;

  第三名獎勵現金100元;

  倒數第一名負激勵現金100元;

  倒數第二名負激勵現金50元;

 、峭瓿烧w任務獎勵旅游或聚餐一次。

  注:以上即時激勵以一線城市為模板,僅供參考,即時激勵目的是激發銷售人員用心性,促進大家多接單,而不是罰款,管理者應適度掌握,避免適得其反。

  18、確認咨詢

  如對以上方案有疑問或不清楚的地方,請及時咨詢相關區域經理、大區經理或大區總監。

端午節活動方案 篇9

  一、指導思想

  為進一步加強學生的思想道德教育,結合當地文化特色,將民族的傳統節日與學校特色文化緊密結合在一起,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

  二、活動主題

  情濃端午 粽香千家

  三、活動時間

  XX年6月10日至6月1日

  四、活動內容

  (一)找一找

  活動對象:一―五年級學生

  活動要求:從圖書館或用其他方式(上網)找一找關于端午節的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的`習俗。

  (二)畫一畫

  活動對象:1――3年級學生

  活動要求:1―年級用繪畫的形式,在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

  3年級以“情濃端午粽香千家”為主題,用8k紙制作一份手抄報,能反映端午的習俗,自己的心聲、對端午生活的體驗。

  班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角(正面不出現班級、姓名),每班上交5份參與評獎。1―年級設一、二、三等獎各四名,3年級一、二、三等獎各三名,不符合要求的作品一律不參與評獎。

  (三)寫一寫

  活動對象:4――5年級學生

  活動要求:以“端午情懷”為主題寫一篇征文,表達自己對端午節的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節學習到的一項技能的小故事20xx年端午節主題教育活動方案20xx年端午節主題教育活動方案。

  征文統一使用專用稿紙(見附件),每班上交5篇參與評選,每年級設一、二、三等獎各三名。

  五、材料上交

  請各年級嚴格按照方案要求,認真開展各項活動,將相關參評材料于6月14日上午放學前上交小學教導處,逾時將取消評獎資格。

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