【推薦】班級作文300字錦集10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的班級作文300字10篇，歡迎大家分享。

班級作文300字 篇1

　　“鈴鈴鈴……”，上課了。這節是數學課。像往常一樣，同學們起立，問老師好。可是我發現，老師說話的語氣要比平常嚴肅得多。待同學們坐下后，老師把一疊紙重重地往講桌上一放，毫無疑問，這肯定是昨天的試卷。提起測驗，我有一種不祥的預感。因為測驗來得突然，比平常難了許多。老師掃視了一下全班同學，很嚴肅地告訴我們，這次考試得滿分的同學寥寥無幾。一聽到這個消息，同學們一片嘩然，有的嘴巴大張成O型；有的同學雙手抱頭，趴在桌上；有的同學則顯出一副胸有成竹的樣子；有的同學更像在向上帝祈禱。我也有些緊張，心里感到忐忑不安，手心更是捏出了汗。要知道我要是沒考一百分，可是有損我班長的形象呀！恍恍惚惚之中，聽到了我的名字就在那寥寥無幾的'名單里。真是虛驚一場。而那些不及格的同學簡直就像泄了氣的皮球，眼里盡是百般無奈。

　　仿佛過了許久，這一節不平凡的數學課終于結束了。不過我明白了很多很多……

班級作文300字 篇2

　　這一天還是來了！作為現任值日班長，我不得不吐槽一下上任值日班長爽姐。你這作文寫得這么長又這么好，是想讓我變成“壓力山大”嗎？不過，幸好我的抗壓能力還不錯，接下來，讓我手動拉回正題。

　　今天沒發生什么重大事件，也沒有“103周報”，但是科學課上的實驗還真是“驚心動魄”。實驗課的第一個任務就是觀察河蝦并量出它的體長與體重。班上頓時炸開了鍋，男生們躍躍欲試，一副恨不得弄死它的樣子。女生嘛，沒怎么觀察。反正我作為一個猛女，當然是直接上手啰，鑷子是什么，姐不知道！由于我太興奮的緣故，那只蝦被我撈上撈下，正當老師說“千萬別弄死啊！“的時候，它咽氣了！這真是一道晴天霹靂，真想來個結冰的特效，再來個凄涼的配樂。蝦哥，對不起！任務一就這樣結束了。

　　任務二是觀察蚯蚓。你覺得身為猛女的'我會怕這些嗎？是的，我會！我最討厭這種軟軟的無脊椎動物了，惡心，惡心，及其惡心！為了詳略結合，這段就講到這里。

　　最后客套一下還是要的啦！預祝23號依依小姐姐管理愉快。在那“月黑風高”的夜，我頂著被子結束了這篇文章！

班級作文300字 篇3

　　每當夜晚我看到星星的時候，爸爸告訴我：“我是天上的一顆小星星，如果想讓自己更加明亮，就不能離開浩瀚的美麗夜空。

　　我們生活在一個大家互相關愛、互相團結的優秀班集體里，我感到很榮幸。

　　在課堂上，我們大家都認真的聽講老師講的每一個細節，并且大家都積極的回答老師提出的`問題，使我們的班級里到處充滿了歡樂與笑聲。

　　在學校的田徑運動會上，正因為我們全班級同學的緊密配合，終于我們取得了一份屬于我們班級的寶貴榮譽。

　　每當班級大掃除的時候，我們大家都積極的參加勞動，使我們的班級變得更加美麗、更加潔凈。

　　夜晚的天上只有一顆星星它不夠明亮，如果我們班級53顆星星集體發出的光芒它一定能夠照亮整個夜空，那夜空該是多么美麗、漂亮呀！

班級作文300字 篇4

　　我們班是全校紀律最好的班級，因為在我們從一年級開始，就有一位最好的老師教我們讀書，遵守紀律，她就是我們的班主任老師——韓老師。咱們班也有許多有趣的事情，你想知道嗎？那我就給大家透露一下吧！

　　我們班是一個女強男弱的班級。在一二年級時，女生已經很強勢了，在我的印象里我們班“最弱的男生”就是周峻杰，他會聽女生的話，幫女生欺負男生。例如：有一次，有個男同學不知道怎么得罪了女生，就有女生命令周同學去抓某某同學，周峻杰還真答應了，真的把某某同學抓來了。從這件事后，好多男生都很怕女生了，因為有周峻杰“前來助陣”。哎！我們男生真是悲催啊！

　　我們班的男生其實也很調皮的，特別是在二三年級的.時候，在金校長那里我們四二班是鼎鼎大名的。這是因為我們班三四個男同學大膽的踏進了學校的“禁地”——小花園，我也參與其中，這一次的違規被金校長給逮了個正著，當然我們的班主任韓老師也知道了，也批評了我們。哎！都是因為我們對那個小花園的好奇心害得我們挨批評啊！

　　咱們班還有很多趣事呢，三天三夜也說不完，就像下雨時的雨滴，也像沙灘里的沙子一樣……

班級作文300字 篇5

　　校雛菊文學社第二期的主題是《班級文化布置》。這天，老師帶領著我們一一看了個個班的布置，看得我眼花繚亂，不過我最喜歡的還是五年（3）班的布置。

　　走進五（3）班的走廊，最“搶眼”無疑是那幾盆植物了。我(包括其它同學)一看到那幾盆植物，眼睛驀然間就亮了。二話不說，我立馬跑了過去。我仔細地欣賞著這些植物，像一位畫家在專心致志地畫畫時那么認真。“哇！好可愛啊！”這是一盆有著心形葉子的植物，它的葉子呈嫩綠色，一眼望過去就覺得非常的嫩。“好了，去教室里面看看。”老師提醒道。我們這才依依不舍地走了進去。

　　真是“不看不知道，一看嚇一跳”啊，里面的布置更是別具一格，讓我們大吃一驚。教室后面的墻壁上，貼著一些紫色的蒲公英，一看到蒲公英，心里頓時浮想聯翩。大大小小的蒲公英周圍，貼著推薦書目。前面的.墻上也貼著照片，基本上都是和藝術緊密相連。其中，那張貼著兩只深紫色蝴蝶的照片更是讓我愛不釋手。

　　時間過得很快，參觀的時間一忽兒就過去了，我們也就各自回到自己的教室了。

班級作文300字 篇6

　　我是小學五零一班的副班長，今年十歲了，愛好：打乒乓球、籃球。

　　我個人認為，做為班里的一名官員，就應該不辜負老師和同學對我的.信任和支持，應該管理好這個班，有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”

　　在我們班里：有許多同學喜歡亂扔垃圾，隨地吐痰，教室衛生總搞不好，教室衛生不好，容易得傳染病。還有許多同學有一些壞習慣，下課喜歡打架，喜歡打彈子，致使老師布置的作業不能按時完成。還有許多同學喜歡逛商店。有一次，徐雷、劉春楊兩人，下課就去校門口的小店，一看店里正在開展摸獎，獎品是小手*、小刀等許多他們愛玩的玩具，每次二角錢，心動的他們便開始摸獎，你來我往，傾囊之后摸到了不少好玩具，這才想到要回去上課，除不知，此時，課已過半，老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻，一見他們回來，便嚴厲的批評了他們。

　　因此，我建議：

　　1、開展一些豐富多彩的課外活動，比如，組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等，通過這些活動，讓同學們充分展示自己的才華，也消耗旺盛的精力。

　　2、開展衛生評比活動。評出講衛生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學期冠軍，以激勵同學們天天講衛生。

班級作文300字 篇7

　　人生如前行的列車，每段站點都會有人與你短暫的相伴，一路嬉笑一路走。

　　——題記

　　我的人生，遇到了這樣的一群人，溫暖了枯燥的歲月。

　　清晨，陽關透過照射在淡黃色的書桌上，急促的鈴聲隨之響起，班級里的同學陸陸續續的進來，每天第一個到班上的永遠是做在最后一排的高個兒男生，風雨無阻，平時沉默寡言的。最晚到的總是住宿男生，坐在教室里最前面的貴賓席，都是最頑皮的。

　　每個班級的.組成都有所謂的一班之長、副班長。而我們班的班長和副班長兩個人的行事風格截然不同，如同冰與火，但他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻精神不容小覷。

　　上課時班級像霜打了的茄子，無精打采，下課時卻生龍活虎的，總會有幾個調皮的男生，拿著不知從哪弄來的蟲子，去嚇唬女生。

　　走千條路，只一條適合；遇萬般人，遇同路者最幸。在班級每個人都有屬于自己的世界，在上體育課的時你會發現，有兩三個人組成的“小世界”，他們在那里聊著、笑著，難以打斷。

　　一顆星星的光十分微弱，但如果有多個星星在夜空中閃爍，就可以照亮一片江海，猶如我們的班級。

班級作文300字 篇8

　　俗話說"勞動一瞬間，環境更美麗。”，而勞動委員的職責便是這個，保護班級環境，是我的職責！

　　“班級環境則是黃金寶地。”，然而，班級整潔則學生整潔，還記得剛剛上任時，我還是一位什么都不會干的勞動委員，但慢慢的，我一步一步進步，一步一步的改善，至今，我已吸取之前的`教訓，成為了一位優秀的勞動委員，一天一個小表格，清楚清晰。

　　“沒有規矩，不成方圓。”既然校有校規；班有班規；組有組規；家有家規，當然，搞衛生也有規矩，首先值日生搞衛生必須又快又好、一塵不染；然后桌子椅子底下有垃圾的要扣分，撿了班上的垃圾可加分；衛生角工具必整齊，垃圾桶必倒說垃圾清洗……

　　為了班級的衛生，為了給大家一個舒適的學習環境，再苦也值得！加油吧，班干部！加油吧，1602！

班級作文300字 篇9

　　記得那是星期二早晨，我背著書包走進教室，聽同學們說，李智超的腳骨折了，今天不來上學了。

　　“哎，你知道她怎么摔的嗎？”一個同學問道。“聽說，是她回家時騎電動車時被車撞的。”“啊？在電動車上還被車……”

　　三個月后的一天，老師來了。只見老師走進教室，說：“李智超腳好了，今天來學校上課，請大家各方面多幫助她。”我們點點頭。

　　一會兒，李智超來了，她媽媽為了她出行方便，把她的'座位移到門口位置。一到下課，同學們一齊往那個角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑戰自我，還說期末要評一、二、三等獎呢。雖然她現在已經好了，但我們還是三天兩頭地往她那里跑，幫她做康復運動，幫他補習功課。我想她一定感受到了班級的溫暖。

　　我們班是個大家庭。

班級作文300字 篇10

　　今天，老師說要進行一次辯論賽，我們每個人都懷著興奮、迫不及待的心情來迎接這一次的辯論賽。

　　辯論的主題是“開卷是否有益”。女生是正方，代表的觀點是“開卷有益”，男生是反方，代表的觀點是“開卷無益”。第一輪，王文瑄和張子奧進行辯論。王文瑄說：“高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，多看書可以增長知識。愛迪生就是一個例子，他讀了很多書，從中得到了啟發，有進行了大量的實驗，菜發明了電燈”。張子奧說：“我抗議正方同學的觀點，有的同學癡迷于讀書，就會帶上眼鏡，我就是一個例子”。初子琳馬上站起來反駁，我也喜歡讀書，我怎么就沒近視眼，多看書是好事，多注意一點就不會近視了。

　　接著，楊宇浩站起來說：“看書要分時間看，比如，有的同學太愛看書，上課看、下課也看，所以看課外書多了不好”。同學們都滔滔不絕，各抒己見。

　　通過這次辯論，讓我對讀書有了正確的理解。在這個信息化的社會里，讀書時我們獲取知識的重要途徑，多讀書可以拓寬我們的'視野，只有豐富的課外閱讀，才能在作文中有足夠的素材，也能讓自己充滿智慧。所以，我們應該多讀書，有選擇的讀書，這才叫“開卷有益”。

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