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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-10-08 08:52:38 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)習(xí)的作文4篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  短短的“學(xué)習(xí)”二字,可以說(shuō)是在中華民族的炎黃時(shí)代便出現(xiàn),而在唐朝科舉出現(xiàn)后,成為大部分人的全部生活,所以有關(guān)學(xué)習(xí)的含義,意義等等,在很久之前就被無(wú)數(shù)文人騷客寫(xiě)透了,所以在此,我來(lái)微言一下個(gè)人對(duì)“中學(xué)生的學(xué)習(xí)”的淺顯見(jiàn)解。

  首先要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,心無(wú)旁騖,起碼是將百分之九十的精力放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在的世界,因?yàn)橥ㄓ嵚?lián)系的日漸發(fā)達(dá),新奇的事物層出不窮,所以沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)還是比較難做到的。但是,我們常說(shuō)“做一件事,便要認(rèn)真做”。偉大的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦,他能創(chuàng)造那么多造福人類的發(fā)明,不僅僅因?yàn)樗锹斆鞯莫q太人,更多的是因?yàn)樗麑?duì)于科學(xué)發(fā)明的認(rèn)真和堅(jiān)持。想象一下,若是愛(ài)因斯坦在思考相對(duì)論時(shí)——嘴里叼根煙,精心打扮,頭發(fā)梳得油光可鑒,時(shí)不時(shí)望向窗外那顆檸檬樹(shù),或是撫摸肚子,想著午飯,打個(gè)哈欠——他有可能做出這偉大的一切嗎?愛(ài)因斯坦對(duì)待那已經(jīng)超出他實(shí)際生活的事情都是如此認(rèn)真,更何況我們面對(duì)的是這萬(wàn)事基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)呢?

  再者要確立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。“學(xué)習(xí)”我個(gè)人認(rèn)為可以解釋為“達(dá)到目前水平之上的目標(biāo)的手段”,中心字詞就是“目標(biāo)”。說(shuō)具體一點(diǎn),如果你并不想讓你的物理及格,那你與其去聽(tīng)物理課還不如聽(tīng)門(mén)口的老頭聊天。反之,如果你有一顆想讓物理及格的心,那你的聽(tīng)課效率會(huì)事半功倍。當(dāng)今中國(guó)的體制要求我們必須“全面發(fā)展”。所以,面對(duì)你最頭疼的科目,不能放棄,要懷著一顆有目標(biāo)的心去學(xué)習(xí)。再小的目標(biāo)也是為你亮的一盞燈,使你不至于迷失在浩瀚的學(xué)海之中。

  最后要找出學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)方法就像挑衣服——適合自己的,才是最好的。比如,學(xué)英語(yǔ):A從小就看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà),長(zhǎng)大后繼續(xù)看英語(yǔ)電視劇,英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力與他人都是有過(guò)之而無(wú)不及的;B從認(rèn)字便看英語(yǔ)兒童讀物,長(zhǎng)大后看報(bào)紙都是英文,語(yǔ)法與詞匯已經(jīng)是天下無(wú)敵。這兩個(gè)人如果去學(xué)英語(yǔ),A肯定是報(bào)語(yǔ)法詞匯等書(shū)面英語(yǔ)的班,而B(niǎo)則是買(mǎi)回一大堆磁帶或是猛聽(tīng)英文廣播,兩人英語(yǔ)必至大成。但若兩人都用同樣的方法去學(xué)習(xí),必會(huì)造成一人“永久性啞巴英語(yǔ)”或是“終極英語(yǔ)文盲”,而且又浪費(fèi)時(shí)間。所以,在挑選學(xué)習(xí)方法時(shí),不要只考慮這法子在別人身上效果如何,而是要仔細(xì)考慮在這五花八門(mén)中,最適合自己的是哪一種方法。

  在當(dāng)下的中國(guó),中學(xué)可以說(shuō)是學(xué)生生涯中最重要的一部分,既作為小學(xué)與大學(xué)間的橋梁也是兒童階段與成人之間的承上啟下,它很大程度上決定了一個(gè)人的.命運(yùn),所以,要扼住命運(yùn)的咽喉,身為21世紀(jì)初期中國(guó)中學(xué)生的我們,一定要把握好這六年中最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。

  在魯迅故里,最有名的當(dāng)然是三味書(shū)屋了!在三味書(shū)屋,我聽(tīng)到了一個(gè)故事,說(shuō)的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書(shū)屋,但還是遲到了。先生走過(guò)來(lái),拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來(lái),在書(shū)桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)故事使我十分難忘。

  紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書(shū)圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。

  這個(gè)暑假,我收獲的可真多呀!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)典禮的情景還歷歷在目,期末考試的準(zhǔn)備就已緊鑼密鼓的展開(kāi)了。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,考試早已司空見(jiàn)慣,無(wú)數(shù)次大大小小的考試不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)成果的階段檢驗(yàn),而且更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。我們不能要求所有考場(chǎng)的競(jìng)技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。在這個(gè)學(xué)期,各部門(mén)、科組、年級(jí)、班主任均加大力度,深入有效的開(kāi)展了各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,使學(xué)生的行為習(xí)慣及各項(xiàng)紀(jì)律都保持著良好的態(tài)勢(shì),回首走過(guò)的路,凝結(jié)了全體教師的辛勤汗水。

  全校教師以“一切為孩子,為了孩子一切”為根本原則,把所有精力都放在同學(xué)們身上。同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的教育和呵護(hù)下,懂得了很多知識(shí)和做人的道理,取得了不小的進(jìn)步和成績(jī)。畢業(yè)班同學(xué)這個(gè)星期五六就要參加畢業(yè)會(huì)考了,你們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思”的精神,大膽放飛你們的聰穎和智慧,勇敢、奮力地去搏擊。用勤奮、努力和著汗水與心血去書(shū)寫(xiě)自已的理想。希望你們?cè)诳紙?chǎng)取得優(yōu)異的成績(jī),今天你們以紅旗小學(xué)為榮,明天紅旗小學(xué)將以你們?yōu)闃s。其他年級(jí)的同學(xué)下個(gè)星期也要參加期末考試了,也希望你們好好地利用這個(gè)星期有限的時(shí)間,爭(zhēng)取在考場(chǎng)取得優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)習(xí)上做一名強(qiáng)者。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我與古箏是一對(duì)形影不離的“好朋友”,關(guān)于我和古箏怎么成為好朋友,一共有四部曲。

  第一步酸

  我上一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,那時(shí)由于手法掌握的不到位,彈的曲子亂七八糟,聽(tīng)起來(lái)讓人感到很不舒服。所以總是讓那個(gè)很兇的老師打得我兩手發(fā)紅。自然我的心里有一種酸酸的味道。唉!古箏真討厭!

  第二步甜

  自從我說(shuō)出那句話后,沒(méi)過(guò)幾天爸爸就帶我去觀看了一場(chǎng)古箏彈奏晚會(huì)。記得晚會(huì)剛開(kāi)始我就上竄下跳,坐不住,可當(dāng)我看到別人都在認(rèn)真的聽(tīng)著,我也便開(kāi)始裝樣子。我聽(tīng)了一會(huì),便覺(jué)得那琴聲仿佛把我?guī)У搅艘惶幱猩接兴牡胤健H_硕_说牧魈手鬟M(jìn)小溪里。巍峨的高山屹立我面前,我完全被這琴聲陶醉,融入到了高山與流水之間。

  回到家里我便默默下定決心一定要把古箏彈好。我把學(xué)過(guò)的練習(xí)曲反復(fù)的練習(xí),同時(shí)糾正自己的手型,使每一個(gè)練習(xí)曲都達(dá)到了非常熟練的程度。當(dāng)上課演練后受到了古箏老師的表?yè)P(yáng)。我的心里自然有一種甜甜的味道。

  第三步苦

  很快,古箏老師教我們雙手彈奏。因?yàn)閮芍皇忠黄稹吧详嚒睆棧偌由弦粋(gè)小時(shí)的坐姿,搞得我腰酸背痛,兩條胳膊發(fā)麻,心里感到很苦。

  第四步辣

  彈琴時(shí)偶爾也要彈一些高難度的指法,不是很容易就能學(xué)好。所以我的心里有種辣。但我和古箏已成為了好朋友!

  怎么樣?這就是我學(xué)古箏的四部曲。

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