大愛無聲的作文（通用52篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大愛無聲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大愛無聲的作文 篇1
本片講述了在5.12汶川大地震中災區人民與軍人們團結一致自救，互救的動人故事。片中的所以演員都以自然，真實的感覺博得了觀眾們的認可。也使觀眾覺得他們的表演是“清水出芙蓉，天然去雕飾。”
例如，在地震前任玥打電話給他的母親，說想吃櫻桃。于是她母親便去超市買。就在地震來臨的那一刻，天崩地裂。人們慌成一團，任玥的母親手中拿著給女兒買的櫻桃，正想出去，突然看見了一個小孩子坐在嬰兒車內，便又折了回去，手中的櫻桃也灑落了一地。由此我們可以看出人與人之間是友善的，是和諧的。可以說是母女情，也可以說陌生情。
又如，一位叫婷婷的小女孩收到同學余陶送給她的福娃，在災難來臨時刻，她已經出來了，但想起福娃還在教室，她有回去了。沒想到一回去便再也沒回來。直到后來解放軍們把婷婷解救了出來。那天正好是婷婷的`生日，余陶和同學們和婷婷一起給婷婷過生日。大家手捧著蠟燭，一起齊唱生日歌。試想一下，這是一個多么感動的場景啊！所有人無不為之動容的。我想只有有經歷了這么多的挫折才更懂得要珍惜生命，要珍惜來之不易的同學情。
再如，摩步旅的旅長唐新生與霽虹是夫妻。在災區需要救援的時候。他們都去救援了，并且遇上了，他們在一起共同救援。在上崖山上，他們兩人用繩綁在一起，再到一半的時候，霽虹的腳沒搭在梯子上，兩只腳卻在掙扎著，唐新生看見了連忙拉住她，這才逃過一劫，在一家化工廠里摩步旅去引爆那些化學產品，在一切都安置好后，他們準備走了，卻發現霽虹還在里面，于是唐新生便去找他，剛想走，卻發現快要爆炸了，不過即使如此，他們兩人還是逃過了此劫。這就是夫妻就是要患難與共，同甘共苦的。
大愛，猶如櫻桃，清爽可口。
大愛，猶如蠟燭，閃閃發亮。
大愛，猶如繩索，牢不可摧。
最后，一個高亢嘹亮的女聲響了起來：“五星紅旗飄揚的地方，是我可愛的家鄉······”。我想這是她用心來唱的，她唱出了對未來的美好憧憬，唱出了對災區人民的同情。哦，大愛無聲。
大愛無聲的作文 篇2
雪落了，紛紛揚揚，溫柔地覆蓋了整座城市，白雪下的土地被包著，香香甜甜地睡去，在那些個飄雪的夜晚，雪落無聲。可是你看那層層的白雪呵，小心呵護了整座城。風是輕的。當陽光重新灑滿整個世界的每一個角落，白雪化成涓涓細流，依舊無聲地，行走在消逝中。當土地慢慢醒來時，也許它不知道，雪曾來過，給它最大的愛和最溫柔的扶摸。
愛就這樣，靜靜在心中流淌，你也許找不到它來時的聲音，但你的心分明是暖的。
那次物理周練，我考得很慘，成績還沒出來，上完體育課的我卻是心神不寧地小心踱回教室，我小心而又小心地瞅了一眼在講臺上認真批著卷的老師，她的眉頭鎖著，手中的紅筆好像一道道傷口，在卷子上蔓延。我緊咬著嘴唇，將視線轉過來，飄回了座位。忐忑間，完了一節自習顆，正當準備做操時，卻聽見老師喊我的名字。我的心猛地一緊，心中開了很大的缺口，冷空氣不斷地注入，凍得我手腳冰涼。我麻木著挪到老師跟前，用顫抖的手翻著卷子，臉上的表情比哭還難看。終于從一堆名字中，我找到了我的卷子，除了那些深紅色的勾與叉，我還看到了一行字“這是怎么了?”老師依舊什么都沒說，只是遞過來一只紅筆，我抬頭，迎上了老師的目光。中間是什么呢?深邃而溫暖的眼神中，有對我的關懷，對我的焦慮，對我的安慰，和那種老師對學生的最溫暖的愛。我趕快地低下頭，承受不住這目光的力量，可是，我分明感到，那無聲的愛，正緩緩注入我心田，化成我筆下源源不斷的.力量。
第二天物理課，老師開始講解卷子，一道實驗題被她講的清楚又明白。我不斷點頭，暗中思考老師的話，她提了一個問題，我思考著，叫了幾個人的名字后，我又聽到了我的名字。我站起，碰上老師的目光后，我心中的緊張與不自信消失地無影無蹤，她目光比上一次又多了些內容，那是對我的鼓勵和肯定。我輕輕說出了心中的想法，在那一刻，陽光，好像注滿了整間屋子。它散發桌，令人喜悅的溫暖味道，這種聲息地溫暖，緊緊將我環繞……
終于明白，大愛無聲，像老師對學生的愛，流轉在那溫柔的眼神，像陽光的愛，像白雪的愛，無聲息地來，無聲息地走，卻都足以，溫暖一生。
大愛無聲的作文 篇3
看庭前花開花落，榮辱不驚;望天上云卷云舒，去留無意……
合上書，閉上眼靜靜的思考。微風吹過，翻開了指尖的書頁，吹出了一卷思緒。
“想買些什么書，小姑娘!”喧鬧的書店，被包裝成五顏六色的流行小說，還有一群中學生模樣的女生。
“我自己看看，謝謝!”目光掃過一推一推的書，卻被一本案放在角落的書面吸引。她就是那么安靜地躺著，無聲無息，封頁上，那眼含淚水的女孩，那雙充滿希望卻又帶迷茫的眼眸，在無聲地，似在傾訴些什么。
“這本書是最新的!”“是啊，完結版的!”身后的女生人在七嘴八舌地說著，書店略顯壓抑與喧鬧的'氛圍依舊，只有眼前的這卷書無聲無息的占著那小小的一塊屬于她的天地。
是什么讓我感到如此震驚一說不分明，只是當看到女孩眼里那藍色的淚水，那在紅色背景下擺成“512”字樣的小小蠟燭，還有藍天上飛翔而過的白鴿，心底泛起了道不明的感情，很復雜，卻有一個主軸，那就是過去2個月里，都不曾消退的——愛。
伸手取過書，走到收銀臺前，“老板，我要這本!”但把書遞過去時，我分明聽見，他用帶有一丁點兒顫抖的聲音念道：來生我們一起走。聲音不大，卻異常清晰。那幾個吵嚷的女生也忽然安靜了。是的，我們都知道，這是什么意思。
那一刻，一切的喧鬧在瞬間凝固了，那壓抑的空氣好像忽然清新了，那敏感的新們打開了，連接了，那些模糊卻又清晰的畫面，那流血、流汗、流淚的片斷，那寂寞蕭條之中無聲的大愛又回來了，此時此刻在無聲中流淌，猶如數月前的哪一個地動山搖的午后。
書店里又進來了幾個男孩，喧鬧又回歸了這個不大的小書店，但我知道如果剛才他們在書店，也一定會再一次經歷大愛的洗滌。
“吃飯了!”媽媽慈祥的聲音傳來，輕輕把書放在前院的石桌上，應聲進屋，心中卻仍蕩漾著感動。
又一陣微風吹過，樹葉翻開。清楚地記著一句話：喧囂世界，很多故事正在開始，也有很多正在結束。你會關注，或者根本不會關注!有些關注過后就開始遺忘，有些則變成用很的記憶!
花榮辱不驚是因無心，云去留無意是因無愛。但擁有真心的我們，一定會永遠沐浴在無聲的大愛中。
因為大愛無聲，唯有無聲感受!
大愛無聲的作文 篇4
從第一把鐵器敲擊石頭摩擦出火花，到建筑森林雨后春筍般崛起的現代，你已走過上千個春秋。鮮花自你的手掌陸續盛開，你哺育了多少人，又看著他們步入死亡。沒有人從頭到尾陪伴著你，但你一直存在，以一種無聲的方式。
你一直是優秀的。你親手撫養的人們逐慚成長，他們創造出了工具，過著自食其力的生活。你滿懷柔情的山水孕育了人們溫柔善良的心靈，他們在山間或戲水或與自然應和，笑聲清澈而純樸。在遙遠的土地還未被開發時，你已有富饒之態;不久，那里的人們發現了你，無不驚伢地贊美：“瞧!那方美麗神秘的土地!"
你一直是包容的。早在你年輕的時候，人們尖利的箭矢與戰火紛飛，刺入你，灼燒你，一些人仰天長笑，一些人的血液流淌入你的心里。接著，斧頭殘酷地切毀你郁郁青青的長發，挖掘機沒有停止過傷害你，向你索要你守護了幾千年的煤塊。面對箭矢與戰火，斧頭與挖掘機后你的兒女們貪婪的嘴臉，你沒有質問，反而一言不發，靜靜地看著。
是的，你的兒女們，他們已經長大。他們眼里心里為了外面的世界，斷然舍棄你的懷抱。你為著他們能追求自己的夢想，只無奈地望著，可是，他們為什么要厭惡地推開你?你的`山水，你的士地，為了哺育萬千兒女而失去了活力，你的青絲已慢慢成雪，你想抹一把辛酸淚，河流卻已經干涸。
但是，你在遭受著苦難的同時，有人理解了你。你兒女中的一部分人，厲聲呵斥著貪婪，他們的心為你而跳動，他們痛心的眼淚匯成你未來的河流，他們在叫喊，在呼喚—你聽見了嗎?—“母親!母親!
是的，母親。哺育愛護每一個人，只能是母親;心疼與承受著每一次我們改變，只能是母親;永不放棄從不抱怨，只能是母親。你的身份只能是母親，你的名字，在我們每一個炎黃子孫看來，只能是中國!
當五星紅旗冉冉如紅日升起，你的臉上復又出現欣慰的神情。大愛也許真的不需要言語，不需要理由，就像你耗盡你的生命，換來一代又一代人的成長;而我們，這一代的你的兒女，孝順的時刻已經到來，我們對你的愛也許微小，但匯聚起來，也許又是一條無聲的、奔騰不息的河流。
大愛無聲的作文 篇5
有些愛很無私，有些愛很偉大，有些愛很無聲。而最讓我感動的莫過于母愛了。
母愛像下雨天打開的傘，像為我遮擋風雨的樹默默無聞的不求回報的為我付出。
每當描繪母愛時，我都好不猶豫的寫下“生病”，日積月累有點膩煩，但每次回想起來我都百感交集，愧悔無窮。
頭好痛，又是英語讓我困難，馬上寫完了家庭作業，困難英語因為我不喜歡，每天都發愁作業無法完成，已經11點多了，媽媽著急就讓我先睡了，我收拾完躺床上就進入夢鄉。一覺醒來看到媽媽房間燈還亮著，我以為媽媽起床了，穿好衣服準備上學，媽媽說還早呢，讓我把晚上的英語寫完，她拿出我的作業，我看的都吃了一驚，只見一張白紙上寫的密密麻麻，都是英語加漢語，還有個小本本全是單詞，用紅筆標注是怎么發音，不用問也知道是媽媽用一個晚上從電腦上學的.，她告訴我說，“功夫不負苦心人，兒子媽媽當初沒學好英語，今天開始咱們一起學，”我沒說話，爬在桌上快速抄完了作業，淚水不知何時已流出了眼眶。
也就是從那晚開始，我真正改變了學習態度，知道做英語筆記，上課用心聽講，媽媽每天都會先學一句簡單的句子，等待我放學，我一進門，媽媽就開始說了，有時發音都不是很準，還讓我給她糾正翻譯，如果我說對了，媽媽會學趙本山的一句臺詞：“好，鼓掌。”弄的我挺不好意思的，但為了不在媽媽面前“丟臉”，我每晚都很自覺的背會當天學過的單詞，日復一日，我的英語有了小小進步。媽媽臉上也有了笑容，看上去比我還高興。
媽媽特別嚴厲，可我卻認為那是媽媽愛的最好詮釋！
記得有一次，我和同學出去玩，下午出去直到晚上十點多才回來，媽媽問我干什么去了，我還高興的說玩去了，媽媽二話沒說，用竹板子打的我沒地方躲，我當時恨死媽媽了，晚上睡覺，我感覺有人在摸我的腿，不用想是媽媽。她雖然打我了，但她心里比我還痛，我不爭氣的淚水留出來，媽媽默默為我擦拭，我看到媽媽也留淚了，但我因為生氣，沒理她，我好后悔。
媽媽，我不恨你，謝謝你無聲的愛，我永遠愛您！
大愛無聲的作文 篇6
2008年5月12日14點28分，一場發生在四川汶川縣突如其來的8.0級大地震，奪去了數萬人的生命，摧毀了成千上萬人的家園。
地震無情人有情，讓我們銘記災難中那感人至深的一幕幕……
偉大的母愛
搶救人員發現她時，她已經死去了。她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的有些變形了。
救援隊長來到尸體前，費力地清理開廢墟，發現在她身下藏著一個包在被子里3、4個月大的孩子，因為有母親身體的庇護，抱出來的時候，毫發無損，還安靜的睡著。他熟睡的臉，讓在場的所有人感到溫暖。
隨行的醫生趕過來，準備做些全面檢查，發現被子里塞著一部手機，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你！”
看慣了生死離別的醫生，在這一刻落淚了。手機傳遞著每個看到短信的人，都落淚了。
多么感人、偉大的母愛啊！
愛的傳遞
一個小女孩，牽著媽媽的手，吃力的來到募捐現場，流著眼淚，踮著腳尖，為災區捐款300元。她的頭發幾乎全部脫落。在女孩子們都已穿上漂亮衣裙的初夏，她卻穿著厚厚的外套。
原來，她已經到了白血病晚期，基本上沒有治愈的`可能。母女倆說，在自己有病的時候，也接受了各地好心人士的捐助，雖然300元對自己很寶貴，但災區的孩子們比我們更加需要。
聽著這樣真誠、樸實的話語，望著本該綻放出陽光般笑容的小女孩，我的淚止不住地流下來……
成都女交警地震期間擔任數十嬰兒的“臨時媽媽”，奉獻著無私的愛。
……
是啊，有愛，就有力量！“多難興邦”，在大災大難面前，中國人同舟共濟，共度難關，沒有多少為什么。
災難，只是歷史的一瞬；大愛無聲，卻可以成為永恒！
大愛無聲的作文 篇7
冬天來了，北風呼嘯，氣溫驟降。傍晚，我騎著自行車回家，凍得牙齒打顫，手腳冰涼。我一邊飛快地騎著，一邊埋怨外公不來接我。
經過一路的奔波，我終于回到了家。正準備打開取暖器，突然聽到樓下有聲音，我這才想起還沒有看望外公呢。我飛一般地跑向一樓，發現外公竟然坐在床上，戴著老花鏡，撫摩著那只保溫茶杯，我不由得大吃一驚，問道：“外公，你怎么了？為什么坐在床上？難道是生病了？”外公搖搖頭，像一個小孩子似地回答道：“我沒生病，就是外面風大，出門時衣服穿少了，現在頭有點疼。不過你放心，我已經吃過感冒藥了，好多了。我在這兒研究保溫杯，是想幫它做個套子，抓在手里不會滑，又能提高它的`保溫性能。做好了，你帶去上學。哦，對了，今天沒給你送衣服，回來時一定很冷吧！”我的眼角不禁有點發濕，這個平時那么強壯的人今天卻是如此脆弱。唉，外公畢竟老了，盡管他還具有小孩的心態。“哦，外面風不算大，天也不太冷——您可要保重您的身體呀……”
外公打斷了我的話，帶著一份淘氣說：“我還沒那么老呢——今天有沒有什么數學題不懂？”“對了，有一題，老師講了半天我也沒懂，你有空的時候教教我吧。”快要走出門的時候，外公囑咐我：“先上去做會兒作業，我馬上到。把取暖器打開，別凍壞了。”
過了好長時間，外公還沒上來。我怕會出什么事，便下去找。客廳、臥室、廚房都找遍了，最后在儲藏室里找到了外公。他累得滿頭大汗，正在修一個舊取暖器，看見我便說：“保溫茶杯套已經做好了，這個取暖器也快修好了。有了兩個取暖器，你會暖和些。”“謝謝你，外公！”我感動得熱淚盈眶。
愛，用不著說，因為大愛無聲。
大愛無聲的作文 篇8
愛，無法觸摸，只能讓人感受；愛，又是那么真切，許多時侯無聲勝有聲。
自從期中考試以后，各科的作業都慢慢增多，寫到很晚已經不足為奇了。就在昨天，我正奮力攻克一道數學難題，思考了足足二十多分鐘，把我能想到的方法全都用了一遍，卻始終求不出最后的結果。我絞盡腦汁，不知該如何下手。我著急地走到窗邊，徒勞的看著在廣闊浩渺的黑夜里閃爍的小星星發呆，想尋找靈感。突然覺得，小星星就像小孩子一般，輕輕地依偎在黑夜媽媽的懷里，是那么的安靜。
我又回到書桌邊。此時已是快十點了，但媽媽還在為我們忙碌著。我拿起了筆，又開始算題。猛然間，我看到一個熟悉的身影——是媽媽！媽媽端著杯子，輕輕地走到我的身旁，把杯子輕輕地放在書桌上，滿懷深情地看了我一眼，繼而輕輕地拍了拍我的背，又輕輕地走了出去。我瞅了瞅杯子里的東西，今天是奶粉！白白的'奶粉在碗中蕩漾著，升騰的熱氣好像是媽媽對我無聲的愛。熱氣緩緩地飄到空氣中，彌漫到我的臉上，我好想突然間又有了力量，又有了充沛的精力和智慧，不一會兒，就把那道想了很長時間也算不出來的難題給解答出來了。我不禁思緒萬千：媽媽對我無聲的愛竟有如此大的魔力！
媽媽對我無聲的愛無處不在。
中午我吃飯的時候，媽媽把一個大蝦夾給了我，我心想：我雖然愛吃蝦，但是媽媽的營養也要加強。于是，我又把蝦給了媽媽。沒想到，媽媽竟又給我了更多的蝦，隨后意味深長的看了我一眼，仿佛在讓我趕緊吃。剎那間，我的心似乎被一股暖流給包圍了，暖暖的，甜甜的。
哦，原來這就是大愛，無聲的大愛，不需要有什么壯舉，也無需轟轟烈烈。母愛如水，似涓涓的溪流，無聲地滋潤著我的心田，伴我快樂成長！
大愛無聲的作文 篇9
大愛無聲的作文 篇10
大愛是無聲的，正如老師對我的愛。沒有居高臨下的說教，而是用手勢、眼神鼓勵我。讓我自信，不斷進步。
我缺乏自信，上課不敢回答問題，害怕說錯，同學笑話。可是每當我猶豫是否回答老師提出的問題時，老師卻提到了我，我站了起來不敢說話。因為，我怕說錯。這時老師總是走到了我面前用愛撫地眼神鼓勵著我，讓我不害怕，努力思考，給我思考的時間，以便讓我回答的更完美。當我回答完后，老師帶頭鼓掌。
我上課時容易走神，是因為老師講的內容很精彩，容易讓我產生聯想，不知不覺就游離了課堂，不能及時回過神來。老師總能及時地發現我，并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的老師是多么的`呵護我，多么的疼愛我，多么的關心我啊。老師對我的愛，看似一個個不經意的眼神，卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省，讓我克服膽小、不自信，使我更堅強。
我也一次次被老師無微不至的愛所感動，雖然我沒有說出來。我會倍加珍惜，因為老師的愛讓我溫暖了許多，使我從此以后變得更加頑強、勇敢、機智。
感謝你，老師！是你默默的關心著我，注視著我，讓我很是感動。老師的愛是無以復加的。老師給予我鼓勵和支持！讓我更加鎮定。從此，面對任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了！厄運打不垮我。
老師！從你的身上我感受到了愛的力量。什么叫大愛無聲！
大愛無聲的作文 篇11
在很多的時候，愛就是一個淺淺地微笑。
媽媽的愛是偉大，在我們的生活中每一件小事融入媽媽的愛，讓我們靜靜地回憶一下，媽媽一個淺淺的微笑就是一種無聲的愛。
那一天，老師布置的作業非常多，當我認真的寫完一項作業時，媽媽就會微笑，可是作業實在太多了，從回到家一直寫到九點多仍然沒有寫完，手里的筆桿好像承受了太大的壓力，也開始了。這時我的心情急躁不已，媽媽站在我的身邊，讓我盡情的發泄著自己糟透了的心情，當我看到媽媽正微笑地站在我身邊時，慢慢地收斂了自己的暴躁表現，這時我讀懂了媽媽的意思，又開始完成那靜靜等待我去完成的任務。
媽媽的愛在生活中無處不在，每天五點四十分媽媽就準時起床，為我準備營養早餐，千方百計換著花樣做，就是為了讓我多吃一些，還說初中正是長身體和用腦的時候，一定要保證營養，有時我還不耐煩地抱怨她嘮叨。早上六點準時把我喚醒，吃著溫度剛好的早餐，有一天我肚子痛，早起來上衛生間，只見媽媽在廚房里忙碌著，突然有一股涼風從廚房吹過來，我打了一個冷戰，只見媽媽開著窗戶，端著一碗燙手的面條，在窗前用筷子撩起，頓時熱氣飄了起來，這時我才明白媽媽為了讓能多睡幾分鐘，為我節約時間，總是把早餐涼好才讓我去吃，雖然這是生活中的`瑣事，但也是一份多么親切的愛！
愛可以不是轟轟烈烈的，愛不僅能從一些驚天動地的大事中體會到，還能從那些微不足道的小事中體會到。這就是媽媽的愛，是那樣的樸素，但是卻讓我受益終生。
媽媽，我愛你。
大愛無聲的作文 篇12
愛—是世界上最美好的感情。但是愛不一定要愛的轟轟烈烈，“大愛”往往是默默無聞的，是無聲的，它無時無刻都在我們的身邊。
“無聲”的愛，也許就是一個溫柔的眼神——
小學時光就像一本書，里面匯集了童年的許多美好的回憶。它無時無刻都吸引著你去翻一翻，讀一讀。當書頁掀到這一頁，那時的情景生動展現在我的腦海里：
六年級小學畢業前夕，學校要在每個班里評選出十名優秀畢業生，并舉辦一個慶典。我對自己充滿自信，以為自己的成績和表現都是足以當選的，相信自己能加入到這十名之中。可是事情總是不盡人意的，班主任沒有選我，而是選了一位平時學習中等的學生，我心里很疑惑，又摻雜著沮喪。我心里不服氣："為什么某同學都可以，我為什么不行？”雖然知道班主任一定有她的看法，但是我還是感覺自己好像比別人低了許多。輕輕地嘆息聲摻雜著我的氣餒，并極力的克制著委屈的淚花。
當他們個個笑容滿面，仿佛春天來臨，花朵盛開。此時此刻，我感覺自己的秋天來到，最后一片枯葉隨著寒風的腳步緩緩落地。不爭氣的淚水無聲地從臉頰上流了下來。我趕緊擦了擦淚，怕同學看見。
慶典結束后，我埋頭在教室里看書，想借此消散自己沮喪的情緒。不知道語文老師什么時候進來的，走到我位旁，用溫柔的眼神看著我，我從老師的眼神中讀懂了："這次你沒有被選上不要緊，還有下一次。不能因為這次的失敗而從此灰心，那下一次就沒有成功的機會了。在這種情況下，更應該積極的去面對，找出自己的.不足，這樣下一次才有成功的可能。振作起來吧！"我敢感悟出老師對我說的話，臉上終于又蕩漾起了春風，重拾信心。
我以后再也不會面對不如意的事情就失去信心了。因為我明白了：人生總有不稱心如意的時候，這并不意味著你失敗，你自己先失去信心，才是真的失敗。
這個溫柔的眼神，鼓勵著我，凝聚著老師對我的愛。
無聲的愛，就是一個眼神……要細心體會，你就會發現，無聲的"大愛"一直都在你身邊。
大愛無聲的作文 篇13
風過無語，卻在心里捎來了絲絲溫暖;雨過無息，卻在心中灑下了陣陣馨香，愛過無聲，卻在心頭留下了涓涓牽掛……
初三生活是忙碌的。帶著父母的期望，我在夜下挑燈苦讀，雖然我也有累和疲憊的時候，但我不能輕言放棄。想想母親在書桌上放的那杯熱牛奶和離別時的輕聲叮囑；父親每每拖著疲憊的身軀，仍悄悄倚在門前看我一眼后輕聲而去的背影，我沒有了任何放棄的理由。父母從不干預我的學習，并一直努力為我營造良好的學習環境。父母對子女拳拳的愛是靜水流深的，猶如風過無語，時刻激勵著我。
緊張的考試一天天逼近，當我奮筆疾書時，老師在身后默默支持；當我絞盡腦汁時，老師在批改堆積的'作業；當我認真筆記時，老師在用粉筆寫春秋。燃燒，是老師的信念與追求。他們盡力培養祖國的棟梁，并時刻牢記著要“靜心教書，潛心育人”。老師對學生殷切的愛是安靜的，猶如雨過無息，“潤物無聲”。
面對著如山的習題，殘酷的競爭，我心里又在打著退堂鼓，朋友看出來了我的松懈，她只留下一張紙條“立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根發芽，他日何愁不能香遠溢清，清曜天地？”我有了動力與同學們一起共同進步。朋友之間誠摯的愛是悄悄的。猶如葉落無聲，撫慰著我的心。
愛不需要語言，它就像我們賴以生存的空氣，又像一道永恒的光芒，更像一條河流，雖平平靜靜，卻潺潺不止，永不停息……
大愛無聲的作文 篇14
生活中充滿著愛，但不是所有都愛都轟轟烈烈，它可以如春風一般，潤物細無聲，就像老師對學生的，也許僅僅是一次鼓勵;父母對兒女的愛，也許就是一次真情的流露。
自打小起，父親對我的嚴厲一向不假辭色，我們倆人的關系也自從我上了中學后愈發惡劣，但是那一次之后，我明白了，何為父愛……
那天清晨，我從房間中出來，準備去參加考試。父親正在大廳坐著，不知道在想什么入了神，或許是聽到開門聲，向我望了過來，我也恰好與他對視。一時之間，相顧無言，正當我想要開口，緩和一下氣氛，父親站了起來，向著我走過來，我心中一陣不安，父親卻沒有多余動作，僅是在我面前稍有停頓，便快步走過。我一陣錯愕，想轉身說些什么，卻也動著腳前往考場，我們倆人身后如同有一個人在推動著，讓我們越離越遠。
傍晚時分，落日的余暉伴著我歸來，我考砸了!我很傷心，快到家了，我不知道怎么跟父母交代，尤其是父親，我抬頭望了二樓的窗戶，卻似乎看見了父親的身影。到家中，父親果然站在窗戶旁，難道……我剛想問他，父親卻先開口了：考得，如何?提起這次考試，我不知道如何回答他，我轉身想走進房間。父親喊道：站住，我問你考得怎么樣?我轉過頭告訴他：不用你管。：你，唉!有一道光似乎在我眼前閃爍，我轉過身，卻似乎看見了一滴水?父親轉過身望著窗外，余暉照在父親身上，照在他那看似烏黑的頭發上，卻分明看見銀絲。我鼻子一酸：父親才四十出頭啊，就可見銀絲，他為了這個家付出了多少?
那一次之后，我明白了許多，父親并不是不愛我，僅僅是因為他不善于表達，不像母愛那樣來得直接，但父愛是真實存在的.。他所表達的方式太不明顯，我們難以發覺罷了。
父愛無聲，因為他總是默默流露。
大愛無聲的作文 篇15
春欲遠，夏未至。喜歡在這個時節聽花開花落，看云卷云舒，沐浴陽光，感受愛的力量。
一段午后閑適的休憩時光，我卻遲遲無法入睡，輾轉反側，思緒萬千，腦海中再次浮現那日的畫面……
那日，天空黑壓壓的，烏云密布，空氣中彌漫著一股沉悶的氣息，似乎正醞釀著一場大雨。沒過多久，一道道閃電劃破天空，一聲聲驚天動地的雷聲也接踵而來，雨，意料之中的落了下來。粗大的雨點打在窗戶上，咚咚作響。坐在教室的我，心里莫名的煩躁。
終于，放學了。我撐著傘，吃力地擠出校門口。一個人走在回家的路上，電光閃閃、雷聲隆隆，傘顯然起不到任何作用。風夾著雨打在我的臉上、衣服上、鞋上，徹骨的冷，全身上下的每一處都無不在滴著水。
到家了。我用鑰匙轉開大門，第一眼見到的就是身上濕漉漉的媽媽，以及她那不經意間流露出擔心的眼睛。她什么也沒有說，只是把我的書包接過來，為我準備了一套干爽的衣服，待我沖個澡之后再換上。我在這套衣服上聞到了太陽的味道，真好聞。換好衣服出來，便看到她正在擰著我校服上的水，好干的更快些。看到我出來，她就遞過來一杯溫水，說：“喝點水，暖暖胃。”我愣了下神，突然想起每天為我送來一杯溫水的總是她，知道我不愛喝水，就總會盯著我喝下整整一杯水才肯離開。
吃著她做的可口飯菜時，不經意間瞥了她一眼，才發現她的頭發仍是濕的。我的淚水漸漸模糊了雙眼，卻也只好強忍不讓它流下來。我拼命地扒了幾口飯，以掩飾我的反常。而她也以為我是餓了才如此的，便不著痕跡地露出了一抹淺淺的.微笑。
我之前對媽媽的所有埋怨在此刻全都煙消云散，取而代之的則是滿滿的心疼。我突然間發覺，原來愛，一直在我們身邊，只是我們未曾發現。
我想，即使有一天時光漸漸改變了她的面容，即使有一天歲月漸漸染白了她的頭發，可我依然會深愛她的。因為，她是我的陽光啊，而我又怎么可能離開陽光呢。
大愛無聲的作文 篇16
夜幕降臨，天空被黑色的幕布嚴嚴實實地遮住了光線，一輪散發著微光的明月，透過了幕布，把自己的光芒，撒向大地，但人間，散發最亮的不是月的光輝，也不是玩家燈火，而是愛的'光芒……
正值星期三，晚上回來吃點東西就可以睡覺了，洗漱完畢，躺在床上，翻來覆去地睡不著覺，于是就干脆爬起來看書了。
在書的海洋里暢游著，忘了時間，也忘了周圍的一切……
隨著一陣急促的腳步聲，把我強行從書的海洋里拽出來，才忽然意識到近10點了，我媽收好攤都上樓了。
催促著自己，趕緊收拾好，盡快入睡，不然我媽他們上來看到我上來那么久還沒睡，必然要罵我了。
把書往旁邊一扔，抓起被子，蒙頭就躺下了。
睡意全無，直到我媽和我爸都上來了，仍是沒有睡著。
上來時，我爸正在和我媽講著什么，但是進來后，我媽對著我爸，把一根手指放到了嘴邊，做了個安靜的手勢，便肅然無聲了。
這愛的手勢，包含了我媽對我那濃濃的愛意，這天底下，又有一朵愛的花苞—開放了。
這普普通通，簡簡單單的一個入微的小動作，在別的場景里面，或許沒多大的意義，但是，在這種場景里面，就別有一番韻味了……
大愛無聲的作文 篇17
大道至簡，大愛無聲。大愛是使無數人享受溫暖，如使萬物復蘇的春日暖陽，卻無暖陽的光芒萬丈；是照顧孤寡老人的執著，如一眼滋潤心田的清泉，卻無清泉的漣漪微蕩。愛無聲，卻使春更暖花更艷。
“微塵”來自人群，像一粒塵土，尋找不到，又隨處可見。雖然，他沒有明星的英俊外貌；不能唱出美妙的歌聲；更沒有名人臉上的光環。但他有一個淳樸、善良的心。他只是一位青島市民，一位捐款從來不留名的市民。非典時，他的名字出現了；喀什地震時，他的名字出現了；救治白血病兒童時，他的名字出現了；湖南受災時，他的名字出現了；汶川地震時，他的名字更是頻頻出現……當人們尋找“微塵”時卻發現一個又一個“微塵”出現了。微塵擴散成一個愛心的群體，一個關愛他人的符號。
他們是這蕓蕓眾生中的一員，他們或許并不顯赫，他們或許也同樣需要別人的幫助，但當比自己更需要幫助的人出現時，他們就會義無反顧的伸出手，去幫助那些人，不為揚名，不圖回報。這種大愛讓人動容。微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲。
她，是一個農民。她像親生女兒一樣照料贍養村里6位孤寡老人；多年來，先后為8名殘疾人安排就業崗位；出資4萬多元改善鄉村教育條件，并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關系的困難群眾走出困境，圓了他們的“家庭夢”，“求學夢”，“養老夢”，“就業夢”。這位閃耀著中華傳統美德的大愛，深深震撼了每一個人。她就是讓九州動容的.圣賢林秀貞。
許多人做善事，大多停留在捐款、捐物、出力、流汗的上，林秀貞不僅力所能及地扶貧助弱，捐助公益事業，最難能可貴的是，她盡心侍候毫無血緣關系的孤寡老人。三十年如一日最不易，一諾千金最動人。
放眼望去，中華大地上無數的愛心故事默默上演。哪里有困難，哪里就伸出援助的手。如風對弱柳的扶持，風過無痕；如秋月對晚菊的呵護，月去無影。愛無聲，恰似四月的花開，娉婷、搖曳。
大愛無聲的作文 篇18
夜晚，路過熟悉的街角，街道上零零碎碎有一些冰涼的光影。抬頭，才發現那個堅守的身影，沉默的杵在那里笑著，仿佛寒風中一股溫暖的微陽，攏著滿心歡喜，含著生活中的小慶幸。
黑幕降下來，小雨淅淅瀝瀝，夾帶著點點入骨的寒氣，天空黑沉沉的不見盡頭，吞噬著星空的溫暖。我背著沉重的書包，走出教室，寒風像惡魔一般將我緊緊卷襲，我頓時想起那濕潤冰涼的單車坐墊和將要暴露在寒風中凍僵的小手，心中一陣疲倦：唉，還是走路回家吧！
低頭走出校門，模糊匆忙的各種光影在地上流淌。抬頭，恍惚間，卻不經意中瞥見一雙眼睛夾著笑意，在漆黑的夜中，溫暖沉靜地散發出低低的柔和。心中猛然一震，似乎找到了心靈的依靠，只一眼就讓人心安。
是父親，我的依靠，每當我陷入無助的苦海時，他總像沉默的光一樣在背后照亮著我。猛然間想起了那句話，“別人都在低頭看手機，只有你父親在左顧右盼尋找著你的微笑。”仿佛沒有任何約定，父親總是在我最需要時出現在我的身邊，總是無怨無悔的背影，卻一直被我忽略。
上了中學后，父親變得更忙，每天早晨五點鐘準時起床，徒步去較遠的菜市場買好菜后，火急火燎趕回家，掛著與額頭上細密的汗珠不相符的笑容，哐哐當當在狹小的單車房中把車利索的推出來，用厚實的肩膀抵擋著寒風將我送到學校。
每當寒冷和黑暗齊降天空，我總能在冰冷的人流中一眼望見父親。不知道他下班后有多緊湊趕來的，也不知道他在寒風中等了多久，他的頭發開始總是被無情的風往后壓得不再是原來那般柔順地貼在額頭上，反而像江南那成片倒壓的蘆葦一樣向后卷，露出麥色的.額頭，日漸增多的細小皺紋此刻清晰可見。猛然間，總有一股暖流，流出我的眼睛，流進了我的心里。
我走了過去，那張掩不住勞累的臉上露出的笑容在見到我后逐漸加深。我突然想通了，這就是父親的愛，就是那種默默陪伴卻從不言表的愛，只是之前未嘗理解。我扶著父親的肩膀上了車，車身忽然傾斜了一下，卻被父親快速扳正。昏黃的路燈一個接一個的掠過了父親的臉，忽暗忽明，我從后視鏡中看見父親的頭發如往常一樣瘋狂地被風向后拉扯，臉上的壑溝更加明顯，藏著疲倦，藏著無私的愛。他用寬厚的臂膀擋住了寒風，散發出溫暖的安全感。我忍不住把頭趴了上去，一顆冰冷的心在寒風中跳動出了溫暖。
大愛無聲的作文 篇19
端午節是個溢滿香氣的節日，艾草的淡淡清香，硫磺那古怪甚至有點兒刺鼻的香氣。但最讓我著迷的要算那滿屋子的粽子香了，棕葉的清新香氣，糯米的濃濃麥香。每年快到春夏之際，我最盼望的就是奶奶做的又大又精制的粽子，一直，我都很奇怪，奶奶制作的粽子總與街上買的粽子不一樣，又糯又香，黏黏的又不粘嘴。旁邊的街坊鄰居也總是向奶奶討教，奶奶總是笑呵呵地說：“沒啥特殊原料，帶著心煮就行。”帶心煮？我不明白也從沒細想過。我只知道在每個端午節的傍晚去奶奶家吃粽子。？
直至有一天，這是一個晨光微露的早晨，我醒的特別早，于是便在附近晨練，路經奶奶家時，順便進去看了看。隱隱約約我聽到了“哧哧”的'聲響，好像是燒火的聲音。門沒鎖，我緩緩地走向廚房，廚房門虛掩著，我正想推門，手卻不由得停住了。我看見了一個熟悉的背影。她佝僂著身子，坐在小木凳上，一手輕輕地捶著背，一手添柴。那是奶奶！那略顯臃腫的身軀使得她拿木柴時不得不用一只手扶著左邊的櫥柜，再小心翼翼地傾斜著身子，另一只手拾起地上堆積著的木柴。
每一個步驟都顯得如此緩慢慢。我的心頭一顫，我從未想過添柴是如此的困難，在我眼里，燒粽子不過是將煤氣灶的旋鈕擰開，一切都很簡單。正想著，奶奶緩緩起身了，她走上前去，慢慢提起鍋蓋，又加了一勺水，再用筷子輕輕壓了壓粽子，也許是檢驗粽子是熟了吧，放下筷子，她又一個接一個地翻著粽子。干完了，她又退回到小凳子旁，慢慢地小心地坐下，她又繼續加柴了。紅焰焰的膛火印得她的臉頰紅通通的，發梢上滴掛著晶瑩的汗珠，火光下，閃閃發光。？
此時，我才發現自己的手依舊懸在空中，眼前一片朦朧，我從不知道，粽子是這樣煮出來的。在奶奶那艱難的步履中，我看到了一份真正的大愛，沒有轟轟烈烈，甚至沒有任何一句言語，但它卻通過這小小的粽子無聲地傳遞著。
大愛無聲的作文 篇20
鮮花感恩雨露的滋潤；蒼鷹感恩藍天的壯闊；大地感恩春光的芬芳；學生感恩老師默默無聞的大愛。
梅香從中學畢業到現在，22歲的她，已經教了六年的書，而且她一直支撐著一個學校。最初學校只有三間破爛的石頭房子。由于年久未修，梅香擔心會倒塌，便把學校安在了自己的家。因房屋太小，更多教室是梅香家的院子。這一教就是六年。梅香不會放棄，因為她曾經許下一個承諾。隨著對外面世界的了解，村里人慢慢遷出了大山，她一直執著堅守，六年前接任時有十一個學生，而去年只剩下兩個學生。為了這個學校，為了這幾個孩子，梅香暗下決心，只要有一個學生，她就堅持。幾塊木板組成小黑板，是梅香的教學工具。大行山下的這座院落，是梅香的教室。梅香，一個平平凡凡的鄉村教師。
由于梅香的堅守讓村里的孩子有書讀，由于她的留任讓山里的孩子有美好的未來。而我的老師又何嘗不是呢？
我的母校坐落在偏僻的山村，這里山清水秀，鳥語花香。在學堂里是老師用淳淳教導我們要“好好學習，讀好書，將來成為有用的人才。他們就和梅香一樣，用自己的'嘔心瀝血澆灌著祖國的花朵。將自己的知識奉獻給這個小小的學校。
記得有一次，我們全班都要參加書法團體賽，老師更是盡心盡力地教我們。因為老師疲勞過度，睡眠不足，生了病，但他仍然堅持為我們上課，一絲不茍地教著我們練字。我們被老師的執著打動了，便暗暗下決心，一定要取得好成績。不管刮風下雨，老師敬業愛崗，忠于職守。終于，在老師的努力付出之下，得到了回報，我們班取得了優異的成績。我們樂得不亦樂乎，可最開心的還是我們的老師。
我校的老師深深地扎根在偏遠的山村小學，辛勤耕耘，無私奉獻，給大山的孩子送去關懷送去溫暖，送去知識……
大山深處，書生朗朗，農家小屋，墨香四溢，在這里，老師們用自己的雙手為學生撐起一片藍天，培養一代又一代的傳人……
大愛無聲的作文 篇21
愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧窮交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。其實愛不一定表現得轟轟烈烈，在不注意時，愛就從你身邊過去了。
還記得那一次，我還是一個二年級的小學生。當時的我并不喜歡發言，就是老師的輕輕微笑給了我愛，使我不再害怕、不再畏懼。
那天上午，第三節是語文課，我最討厭語文課，因為老師總是讓同學上臺表演，我連說話都臉紅，哎…對于我來說，這是多么的艱難。這不，今天老師又讓我們表演“三個和尚”這個話劇，我擔心老師會叫到我，所以提前就做好了準備。我用語文書擋著臉，身體趴在桌子上，默默地念叨：“看不見我，看不見我……”可是老師偏偏叫到我，我慢吞吞的走的講臺上。想說話，又說不出來。
當我剛剛開口，同學們中就有人在說：“下去吧，下去吧！”我在做一個轉身動作時，看到了老師正在沖我微笑。這一個微笑雖然很平常，但是老師的`微笑深深地打動了我的心。我的臉通紅，心也一直跳。終于，我鼓足了勇氣演了出來，之后同學們給了我熱烈的掌聲。
從那以后我就變得活潑、開朗了，這全都是那一個不起眼的微笑。
大愛無聲的作文 篇22
林深見影，熹微的光影一點兩點漏過錯落的樹叢，穿過清漾的霧氣，落在西邊青色的鵝卵石上，灑下一地斑駁。忽然，一人一狗闖入我的視線，狗在跑，人在追。不禁讓我想起我的父親。
家里出現一條不知從何而來的狗，聽婆婆說是跟著爸爸回來的，應該是走丟的狗狗。那是一只黃毛的狗，長長的毛看起來好像金毛獅王，眼睛被毛發遮住。它沒有尾巴，這是我后來才發現的。他被鎖在陽臺，汪汪汪的叫喊，像是在呼喚人們把它從“牢籠”里放出來。
在門口，手里忙著脫鞋，嘴里卻道“我回來了，婆婆”，伴隨而來的是一聲狗吠，我臉色一變，好不嚇人。
“婆！為什么他出來了，快點把他弄走”我真的好怕他，他叫一聲就能讓我縮在墻角。
“我出去收衣服，一不注意它就不小心出來了，你進房間去吧”她從廚房走出來說道，那只狗卻向我跑來了，還有一聲聲狗叫接連使鼓膜振動，耳蝸接受信息，傳到大腦。我背著重重的書包逃向沙發，幾乎前后腳一起上去，生怕它尖利的牙齒啃了過來。它張著嘴，前腳扒拉著沙發，好像下一秒它后腳一瞪就上來了。
我一動也不敢動，“婆婆…把他弄走”我喊著，幾乎都要嚇哭了。“走開！”它又朝我吼叫，好不響亮，見它想要上來沙發的樣子，我一急，又逃上了更高一點的沙發，它繼續沖我吼叫。
“走開…走開”盡管我怎么喊，它也只會“汪汪汪”地叫。它又上前了一點，我一急，前腳一邁，后腳一瞪，從它頭上跨了過去，沖向房間，它也在后面窮追不舍。
我在房間待著，聽到外面開門的聲音，我知道是爸爸回來了。我把頭探出門，就看見狗跑向爸爸，在他手臂磨蹭，爸爸回應著它，用手理了理它的毛發，臉上洋溢著笑容。飯桌上我們討論要不要把它送走，妹妹不愿意，爸爸很喜歡這些小動物，自然也是不情愿的。
早上出門前，爸爸先牽著狗下去了，在我旁邊經過時，我下意識躲了。接著爸爸說了一句話“什么都怕，跟個小姐似的”，我鼻子一酸，卻也裝作沒聽見。
我今天坐在了副駕駛，因為那只狗！霸占了我的`位置。它把頭伸出窗戶，盡力的呼吸著新鮮的空氣，恨不得跳出窗戶。
“你為什么要怕它呀”爸爸問我，我沉默著，“我給你抱著，你摸一下它，它又不會咬你”我看著它一口尖利的牙齒，不禁打了個哆嗦。爸爸不停的說著“你看它天天被栓著，多可憐，你別怕它它就可以放出來了，有一點同情心”一路上，我都沒有說話，我很清楚爸爸不想把它送人。
下午放學回到家，看到狗被栓著，我想到爸爸的話。我不是不同情它，但是把它放出來，誰同情我。一聽到門聲，它就不停的叫。
隔天下午再回到家，我沒有看到那條狗，是并沒有留意。還是媽媽說，爸爸牽著狗出去，回來就沒帶狗。說是送人了，聽到的時候我還是有些驚訝，他那么愛這些貓狗，怎么會送人。再想到我對它的抵觸，我才恍然醒悟過來了。
愛不需要語言，它就像我們賴以生存的空氣，又像一道永恒的光芒，更像一條河流，雖平平靜靜，卻潺潺不止，永不停息…
大愛無聲的作文 篇23
羅曼羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發現，同時，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗，透過我的視線，我發現，愛就在我的身邊。
近距離掃描
先把視線對準家庭，作個近距離掃描吧。我發現這里有一個愛的磁場。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛”的輻射場。晨曦微露時，廚房里有一個忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風乍起時，奶奶已早早為我準備了御寒保暖的毛衣；季節更替時，阿舅已為我準備了增強抵抗力的“力度伸”……每天每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描
再把視線投向學校，作一個中距離掃描吧。我發現，這里是一個愛的共振帶，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的.循循善誘；一個眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話語，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關愛，有時不忘在老師勞累時，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
遠距離掃描
最后，我把視線轉向社會，啊，這里簡直就是一個愛的信息發布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典”一頁上，我看到了令人動容的一幕：電視機前，所有人的眼球都關注著抗擊SARS第一線的醫護人員，關注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發現愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！
大愛無聲的作文 篇24
并不是所有的愛都表現的轟轟烈烈，有的愛，體現在平常。
——題記
“閨女，回來啦！今天晚上想吃什么？”“圓白菜炒飯唄！”
“我閨女，回來啦！來來來，今晚想吃什么？”“圓白菜炒飯呀！”
“閨女，今天晚上還吃圓白菜炒飯嗎？！”“當然啦，圓白菜炒飯永遠吃不膩！”笑容爬上爸爸的臉頰，他轉身系上圍裙，走進廚房。他把圓白菜的外皮用手一葉一葉的撕去，留下菜心，用刀仔細認真的切成小丁，用刀一攬放入盤中備用。“爸爸，你怎么切地那么認真呀！”“這是給我閨女做的，能不認真嗎？”他轉過身，用木鏟在高壓鍋中挖上一大勺米飯放入旁邊的碗中，接著他把在一旁化好冰的'里脊肉切成一條一條、粗細均勻的肉絲。爸爸打著火，在鍋里倒入少許油。好像感覺到我的目光似的，他轉過頭，對我微笑，我也回以微笑，心中卻涌起一股辛酸：爸爸的頭發，不知從何時起，竟也有了銀發，分外刺眼；爸爸的眼角，不知從何時起，竟也有了皺紋，分外明顯；爸爸的皮膚不知從何時起，竟也變得暗黃，分為蒼老……
爸爸年輕時，公事繁多，沒時間與我一起嬉戲打鬧，父女關系因此有些淡淡的疏遠，可是，近幾年，爸爸的公事不再繁忙，于是爸爸就每天找時間研究菜譜，變著花樣的給我做好吃的，父女關系因此變得親密起來。
“閨女，飯都炒好了，快過來吃呀！”爸爸的聲音從客廳傳來。“哦！來了！”我急忙走進客廳，拿起勺子就開始狼吞虎咽。“慢點！沒人跟你搶！”爸爸愉悅的聲音傳入耳朵，我甚至可以感覺到爸爸慈愛的目光落在我的手上，嘴上，臉上。
一碗炒飯，承載著溫暖的親情，承載著一個父親對女兒的滿心愛意，一碗炒飯，融化了父親的深沉內斂，他每日重復選擇著這種方式表達他的愛，而根植在我內心深處的普通炒飯早已飽含了父親對我深沉的愛，我親切的管圓白菜炒飯叫做——“爸爸炒飯”。
大愛無聲的作文 篇25
那寬厚的胸膛，溫暖的大手給予我一份踏實。那偉岸的身軀，似一個默默發熱的暖爐，給予我長久的溫暖。大愛、無聲。
天空泛著暗紅的光，落日的余暉照在身上，打在手中的那張試卷上。風吹過，泛黃的樹葉吱呀呀的呻吟，我輕輕嘆了口氣，拖著沉重的腳步，慢慢地走向家的方向。腦海中浮現的情景仍歷歷在目：“你看看，這寫的是什么！”一張紙被狠狠地拍在地上，我慢慢蹲下拾起那張紙，那鮮紅的“60”，似一把利刃，深深地刺痛了我的心，嗓子里像被塞了棉花什么都說不出來。默默地低下頭，接受著訓斥，當老師在同班同學面前批評我時，自尊心已被一點點磨滅，只能把頭埋得更低了一些。
打開家門，走進臥室，鼻子突然有些酸酸的，我縮成一團，靠在床的角落，忍不住的.嗚咽起來。門不知何時被推開，走進來的是爸爸，他的腳步沉穩而有力。聽到有人慢慢向我走來，抬頭，朦朧的雙眼看向那高大偉岸的身影。他手里拿著一杯散著熱氣的奶茶，什么都沒有說，只是來到我面前，將那杯奶茶給我。喝著香醇的奶茶，我心里更酸了，眼淚一滴一滴止不住的掉。突然，我掉入了一個溫暖的懷抱，那寬厚的胸膛那么溫暖，那么踏實，我心中的最后一絲堅強，徹底破滅。投在那懷抱中放聲大哭。淚水，浸濕了父親的衣襟。他只是笨拙的用那雙大手輕輕拍著我的背，將我摟得更緊了些。良久，我抬眸，對上爸爸有些渾濁的雙眼，那眼神，溫和中帶著一臉嚴肅，和藹中帶著一點兒無聲的安慰。我心中的委屈被那眼神打走了大半，取而代之的，是滿滿的幸福。我破泣為笑，輕輕地說：“爸爸，謝謝你。”
母親的愛，是體貼入微的。而父親的愛含蓄、內斂。卻在需要時全部傾注給你。父愛，永遠是你后面的一座巨大的高山。
余暉中父親的一杯奶茶，一個懷抱，給予我深深的溫暖和踏實。大愛、無聲。
大愛無聲的作文 篇26
青春期的我們把握不了人生的舵，偶爾誤入歧區，偶爾使入漩渦。父母便是有經驗的舵手，教會了我如何使舵。
這可恨的叛逆心理漸漸拉遠了我和媽媽的距離，“代溝”現象日益嚴重，甚至到了字字較量，句句懷疑的地步。我想有自己張揚的個性，但也不想失去媽媽的關心，為什么二者不可共存呢？
一大片烏云遮蔽了晴空，媽媽難得休息。她拉著我的手，一下就把我擁進她的懷抱，我正想抵抗什么，卻被一種無形的東西擋住了。媽媽把我從頭到腳打量了一番說：“聽媽媽說幾句話好嗎？”我使勁點了點頭，媽媽便露出一絲微笑，開始了她的話：“你變了，完全變了！小時候的你是多么的'聽話呀！而現在？好不容易有了在學校鍛煉獨立生活能力的機會，你卻不珍惜。星期六回來，我以為我的孩子懂事了，還買了些日常用品回來，打開包一看，竟是一周的襪子。可是，你是我的孩子，我只能埋頭幫你洗。要買運動服，我也給你買了，可天氣還這么涼，你里面就只穿一件衣服，還經常說別人‘要風度不要溫度’，說你自己還差不多。衣服就算了，但你總不能整天把周杰倫掛在嘴邊吧。現在最主要的任務是學習，你將來有了出息，媽媽也就放心了。你看，我手上都是老繭，眼角都是皺紋，你嫌媽媽老了！”
我沒有插一句話，我想拭去眼角的淚，可怎么也擦不去——畢竟那是永不干涸的愛啊！我深深地認識到了自己的錯誤，重新撲進媽媽的懷抱，就讓這一個擁抱洗清我所有的不是，讓心靈得到凈化。
烏云散去，媽媽欣慰地笑了。
有了媽媽的諄諄教導，有了我這一次的安靜傾聽，我會更伶俐地使舵，使向繁花簇擁的美好前程。
大愛無聲的作文 篇27
歲月的痕跡悄悄降臨在她那慈祥的臉龐，可在我心中，她永遠年輕！
母親，多么偉大的字眼，平凡中帶了一絲神圣。古往今來，有多少贊美母親的語句、詩篇、歌聲可都無法表盡對母親的那份愛。悉數這世間盡善盡美的詞語，也找不到一個能真正表達我內心的感激之情。
眼間，母親節又到了，在這一天，我相信天下所有的子女們都會盡自己的一份孝心。其實，所有偉大的母親并不需要物質上的滿足，她們只需要子女們能夠多陪陪她們，別讓她們寂寞地度過晚年。作為我們子女的應該理解，別把自己的時間看得太緊，別忘了還有自己的母親在為自己擔心。
今年的母親節，我親手為母親做了一頓飯，雖然做得不是太好，但起碼是我親手做的，親手為母親做的。看著母親收到驚喜的那一刻，我也很幸福，即使現在無法真正用自己的能力去報答她，心中的.那份情感到了，我相信她也會很開心的。平日里，看著母親做飯忙碌的身影，總不禁為她的身體擔憂，把那份深情放在心里吧，只要有永遠，就直到永遠。
“誰言寸草心，報得三春暉。”現在仔細品來，真有太多感觸，可無論什么感覺都是那濃濃的孝心。
大愛無聲的作文 篇28
那一年我隨父親在一所鄉村小學讀書，日子平淡無奇。直到有一天，班級轉來了一位女孩，故事就從那里開始。
那女孩叫夏雪，從更偏遠的農村轉來，臨時住所就在我家附近，我們常常一起走回家。那一回，我們走到一處拐角，看見一個男孩蹲在電線桿旁，就像一個小乞丐。突然間，夏雪叫道：“哥，你怎么來了？”小男孩一邊站起來，一邊從褲袋里掏出了一些毛票：一角、二角、五角……一張張的往夏雪手中放著，一共七元錢，都是舊的，似乎還有一股汗味。給完錢，小男孩扭頭便走。有同學說：“這人真怪，像個木頭人。”我們幾個都笑了。之后有好幾次，我又見他給夏雪送錢，每次都不到十元。
有一陣，夏雪好幾天沒上學。我獨自回家，路上竟然碰上那個男孩，我追上去問：“喂，你叫什么名字？”還沒等我問夏雪的情況，他竟然扭頭跑了。
我一回家，就聽媽媽說夏雪的媽媽得了重病，家里又沒錢治，中午去世了。我來不及放下書包就往夏雪家跑。就見夏雪家站了滿滿一屋子人，夏雪正抱著媽媽哭。突然，只見那男孩跑了回來，手里抱著一束野花，放在他媽媽身邊，便一陣風似地跑開了。我當時氣憤至極：這叫什么人！媽媽去世了，他居然看都不看就走了。
幾天后，夏雪告訴我，她哥哥一生下來就得了一場病。后來病好了，他卻成了一個啞巴。當他知道媽媽生了重病家里又沒錢治，每天都幫人家做工，掙到的錢就讓夏雪帶給媽媽治病……聽到這里，我早已淚流滿面，連一句安慰的'話都說不出來。
大愛無聲的作文 篇29
一聲關切的問候、一句溫馨的祝福、一次跌倒后的攙扶、一次碰撞后的微笑……這此都是一種愛，在災難來臨后，這此愛幻化為了一種大愛，體現得淋漓盡致。
一個女孩
在5·12汶川地震中，雖說不幸，但是在那兒到處都充滿了愛。當人們扒開一塊塊磚時，在瓦礫堆下，傳來了一陣陣清脆的讀書聲，一個被壓在廢墟下的小女孩正在打著電筒看書，她說“：只要看著書，就不會害怕了”。她忘情地看著書、她忘記了饑餓、忘記了危險、忘記了疼痛，她用知識、用智慧與死神抗爭，喚著生的希望。
看著鏡頭前，她那張鎮定的臉和她對生的渴望，對知識的熱愛，讓所有人都為她而感動。在地下沒有光明，但她的心中卻充滿了陽光，是書給了她勇氣，給了她溫暖，相信她曾經一定是一個出色的學生，從她的身上，折射出了災區人民對生的向往，對生活的熱愛，他們都是英雄，讓我們向他們致敬。
一位老師
老師，曾給了我們多少欣慰、多少鼓勵，把我們這此懷揣著夢想的學子送上人生的站臺，目送著我們奔赴遠方，他們熬盡心血，只為了他們心愛的學生。
在挖開一片廢墟時，人們都震住了，綿竹市東汽中學老師潭千秋張開雙辟，趴在桌子上。在他的身下護著四個學生，在危險來臨之時，他用他并不寬大的身軀保護了用心教育的學生。潭老師，他用他的實際行動詮釋了老師的含義，譜寫了一首悲壯的'贊歌，他偉大的犧牲精神感動了所有人，時間輾轉，愛永恒。
一位慈善家
香港百歲老人邵逸夫，他是一位慈善家，要汶川地震后，他立即向災區捐了一億港幣，他的這一億港幣是高貴的，雖然每個人的能力不盡相同，但貴在盡力而為。誰都不會忘記，邵逸夫先生為大陸內地的教育工作作出的重大貢獻，到處都是逸夫樓，逸夫館，他的愛國的赤子之心讓我們感動，讓我們感激。
每個人都會記得那首傳唱多年的老歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在05年春節晚會上，姜馨田曾說：“愛是我們共同的語言，讓真情跨越疆域的重陽，飛入每個心靈深處，感動中國，情染世界。
愛是沒有邊際的，花落的聲音秋知道，真愛的感覺只有我們的心知道。
大愛無聲的作文 篇30
百花叢中，有這樣一個地方，她隱秘在叢叢綠草之間，讓那艷麗的鮮花將她完全遮掩；碧空之下，有這樣一個地方，她躲藏在歡聲笑語的背后，每每當人走過她的身旁，她總是嫣然一笑，默默地注視著他們遠去；大地人間，有這樣一個地方，她沒有那光環籠罩，也沒有那燦爛輝煌，可她卻在那無邊大地的一角釋放著自己獨特的光彩。
她的風韻讓人能以懂得，只有細細地揣摩之后才會恍然夢醒，可是那夢的覺醒只有經過歲月地摩擦。轉眼間，那六年滄桑早已離走，僅僅留下了凄痛的離別。離別時，大恩不言謝——可我們終要感謝母校——那大愛無聲。
霏霏細雨間：大愛無聲，如那婀娜柳枝
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”校園的一角，立著一棵彎彎細柳，自從我的記憶走進母校，她的身影在我的腦海中回蕩：春天朝陽明媚、夏日烈日當空、秋季薄陽渺渺、冬時夕陽恢恢……似乎，我們僅僅記得它在爍陽照耀下是無比柔美，卻忘記了它在霏霏細雨間隱現出的幾分眷戀。
那個初春清晨之時，我還是一名懵懂孩童。伴著那下課鈴聲走出教室，恍惚間，遠遠的一端有一抹碧綠悄然彌漫，點綴了那春天復蘇之意。我心中一片欣喜情不自禁的向遠方跑去。不知無覺間，我跳躍而起，仿佛在追尋前方一只美麗的蝴蝶，不禁點點加快腳步。終于，我來到了那抹翠綠的下方。向上仰望，我久久看不到頂端，只看見微風瑟瑟中那柔嫩的柳枝翩翩起舞。
站在樹下滿是遐想，透過那翠綠的間隙，我仿佛看到那無邊際的天空中一只青黑的風箏臨風飄動，在云間緩緩飄行。看著、看著，突然間，一滴輕盈之水浸入了我的眼中。忽是一驚，我的小手臉上尋覓著，可是怎么也找不到水珠的蹤跡，只感到一絲絲水的劃痕。
漫不經心地聳了聳肩，我目光繼續在柳枝間尋覓。一滴滴、一絲絲、一片片，雨漸漸地降臨人間，細雨霏霏，頃刻沖破了那層層薄霧。匆匆邁出腳步，我戀戀不舍地向教學樓前疾走，一邊用手兒擋著雨水，一邊回頭看著。猛然間，我的目光定格在了那回頭的一刻。
啊！在我的頭頂之上，一個回影擋住了我面前的天空。“是誰？”我暗暗心想，悄悄向“回影”看去。回影的下方，同是一雙稚童的雙手輕輕地握著一把傘。啊！那是我的摯友，困難的前端，總有她的身影。
我的臉上露出了天真的笑容，與那摯友并肩向教室走去。那段不長的路，轉眼間已在身后，可那六年的友誼卻永遠銘刻我心。“不知細葉誰裁出”，沒有人知道那春天的源頭是在何方，可是那春天的景物卻是用我們的雙手而描繪。那柳樹下的細葉年年皆有，它是春風的杰作。而在那棵柳樹下，我也找到了自己的答案——那細雨霏霏中的柳樹下，是那無形的友誼溫暖了我的心。婀娜的柳枝隨風飄，那友情——是母校的無聲大愛，相伴我走過天涯海角。
白雪皚皚中：大愛無聲，如那崢嶸青松
“要知松高潔，待到雪化時。”好一句氣勢磅礴的。而它，正如母校校門的前方，那幾棵挺立松柏一般，令我贊嘆。寒冬臘月，即使是那大雪摧殘，它也從不低頭。每日，日升時，我懷著對知識的渴望與它擦過；日落時，我又包含對一天的回味與它擦過。一次次的擦肩而過，有那對過去的感悟，有那對未來的憧憬，可是母校中的這一切又預示著什么呢？
啊！如青松般的那個人，不正我們的老師們嗎？傲骨青松意味著遠方彌漫的光明，意味著無所畏懼，意味著勇往直前，意味著鼓勵，意味著支持。而這幾棵青松，在我的記憶之中卻猶為不同。
還曾記得，無數次，我在挫折中沉游，是那縷微笑化解了我心中恐懼。冬日，微陽在大地間回蕩，黯然無聲，沒有一絲朝氣。微陽下的，我也是與它一般，屢屢受挫。那時候，我既懼怕，又憂慮，無限的憂愁貫穿了我幼小的心靈。可是，那次老師的教導卻給予我了偌大的轉折。來到教室的一旁，站在老師的身旁，我忐忑不安。可唯獨那一次，卻讓我接受了心靈的洗禮。
我每每能看到老師的臉上笑容回旋，仿佛那是希望的曙光盤旋。看著洋溢的笑容，漸漸的，我心中的畏懼煙消霧散，僅僅留下了自己心中的堅毅。老師，她若一位慈母，不僅僅傳授給我們知識，帶我遨游知識之海，更給予了我絕境中的希望。她是一盞明燈，輝映著光芒，帶我走出那山窮水惡之地，點點帶我走向那前方的曙光……
校園里的青松，依然屹立。而母校的回憶卻慢慢落下帷幕。只留下了母校的恩師那星霞盡出的光彩。
夕陽帷幔里：無聲大愛，如那璀璨梧桐
“梧桐真不甘衰謝，數葉迎風尚有聲。”歲月崢嶸，何時才是梧桐最璀璨之時？那金黃的葉子，漫天飄落，若金蝶展翅飛翔，飄揚在人間。是呀！那時的梧桐才最美。
梧桐的金葉悄然飄落人間，離開了大樹溫暖的懷抱。看似，它是那樣無情，可是卻也別有韻味。是曾，我也漫步樹下，低下身去，拾起那枯萎的樹葉。那細膩的梧桐葉的紋理輕輕劃于指尖，盡是那凄涼離別。
不知不覺，一陣風兒輕輕吹拂，縈滿我的心頭。彈指間，指尖的葉兒已隨風而去，我久久佇立著，看著它遠去，一股苦感彌漫心頭，我一聲苦笑，卻無言以出。只聽見那頭頂的梧桐發出“刷刷”的.聲音，一聲聲扣人心弦。
猛然間，一首詩句縈繞心頭：“落紅不是無情物，作春泥更護花。”是啊！那散去落葉怎么無情？只怨那時光流逝，它的時期已經一閃而過。可是，它的離去，又何不是明年春景的意識？
啊！母校，我們正如那梧桐葉落，即將隨風飄零。我們無法未卜先知，知曉未來的命運。可是，我知道，夕陽過后就是明日耀人的朝霞，更恢弘的未來正在等待著我們。可是，如果沒有您那六載的精心培育，那稚幼的孩童又怎會是今日翩翩少年？
回憶的步伐遠了、遠了，漸漸消失在我記憶的盡頭。校園的一花一草，一沙一石，一景一物在我們的腦海中漸漸模糊。可是，我內心的深處，怎曾將它們忘卻？想起那鶯歌燕舞，想起那碧綠成蔭，想起那紅葉盡出，想起那茫茫白雪，我都不進潸然淚下。
是呀！不久的將來，我們將踏出那道沉重的鐵門，那是校門，更是我們心間之門，不知多少次我的足跡在上面留下點點斑駁，可是正是它們六年的悉心撫育，才有了那即將破繭成蝶的我們。我不知曉，有多少艱難困苦在前方的大路上等待著我們，可是我絕不會畏懼。因為，我的心在母校里飛揚，承載這歡樂、承載著磨難。啊！感謝您母校，您的愛如絲絲流水沁入我們的心田，我難以發覺。而時間迷離，眨眼間一夢驚醒，已是離別——謝謝您，母校；謝謝您，那大愛無聲！
大愛無聲的作文 篇31
“叮…叮…”上課鈴聲響了，“又是數學課”伴隨著鈴聲的是同學們的抱怨聲。
數學老師像以往一樣抱著備課本，試卷和一大堆雜七雜八的東西，當然還少不了那一副被同學們當作笑柄的“晉四”老花鏡。數學老師只教我們一個班，但她卻是所有來上課的老師中拿東西最多的。
教室里鬧哄哄的直到聽到“砰”的一聲巨響，同學們才靜了下來，我抬起頭想觀察一下周圍的局勢，天啊，講臺上是被老師丟的雜七八糟的試卷，發生什么事啦？
“同學們呀，老師講的話怎么你們就沒有一句聽得下去呢？”老師一邊指著我們一邊滿腔怒火地說。哦，原來是前幾天數學測試的試卷啊，不會有全軍覆沒了吧。“別的班有幾個100分的，我們班才一個上90分的。把試卷發下去…”
是呀，數學老師把所有的心血都放在了我們身上，每一張試卷的每一道題都會認認真真地做，然后上課時答案詳細的寫在了黑板上，有時候他怕同學們沒有聽見就會重復的講解幾遍。唉，恨鐵不成鋼啊，我們每次大考幾乎都是全年級“第一”，但老師重來都不放棄，真不知道哪來的耐心。
“看著試卷，第一題是……”老師一邊說一邊戴上那副“金絲”老花鏡，然后又重復著以往的動作。老師把答案詳細的'寫在了黑板上。粉筆灰“刷刷”的往下掉，偶爾還可以聽到粉筆被攔腰折斷掉在地下的聲音。每當我值日時，我總是特別討厭數學課下課后擦黑板，因為老師寫字特別用力，擦起來特別費勁。
但又有誰會發現這些呢？又有誰曾想過老師有力的字后究竟藏著什么？堤上的粉筆頭與粉筆灰又時為誰而掉在了地上？
那都是愛，是默默無聲的愛，是真心付出的愛！
當風吹過時，地上的粉筆會隨風飄起，然后散落到教室的每一個角落，靜靜地，默默地躺著，守護著一群她愛的學生。
大愛無聲！
大愛無聲的作文 篇32
學業越來越緊張了，睡眠也越來越少。每分每秒的休息在緊促的呼吸中顯得彌足珍貴。
母親常在外地，家中所有的擔子都落在了父親的身上。每日晨光微亮，父親便悄悄地離開床邊，穿上笨重的鞋子，在微弱的燈光中來回穿梭著。
由于緊張的情緒與不久前考試的失意，我再也忍不住了。我帶著埋怨，帶著懊惱，帶著發泄的意識沖父親嚷道：“咚咚，咚咚的腳步聲有完沒完啊，燈光那么刺眼我怎么睡得著。”說罷，便破門而出。
好冷，好冷。多么想要那每天必備的早餐，由父親那雙粗糙有勁的手遞來的溫暖的早餐……對自己沖動而魯莽的行為，我后悔了……
第二天早晨，父親按時起床了，依然重復著那僵硬的穿鞋動作。只是，那起床時木床的“咯吱”聲明顯小了許多，只能細微地聽到腳尖與地面接觸的那聲“滴”。從門縫里望去，外面沒有了燈光，黑漆漆的。可以想象，父親在黑暗中佝僂著身子，踮著腳尖摸索著，只為給自己最愛的女兒做一頓滿意的早餐。
也不知道，每天清晨，會有多少像父親一樣踮著腳尖，緩慢行走的人。父親，你知道嗎？無論是多么細微的腳步聲，女兒都聽在耳里，無論你關起房門后多么小聲的'吁氣，都會引得女兒流下感動的淚！每當聽到你那或輕盈或笨重的腳步聲，我總會在心里默默地想，父親最近經歷了什么？
有了父親的愛，我的生命仿佛多了一抹色彩。父親將他深沉的愛化成滋潤我生命的雨露，成為我生命中最重要，也是最不可或缺的一部分。有父親的地方就擁有親情！
大愛無聲的作文 篇33
看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。合上書，微風吹過，翻開了指尖的書頁，吹出了一卷思緒，閉上眼靜靜地思考：原來愛不需要語言的加工，不需要華麗的修飾。因為大愛無聲。
那次語文測試，我考得很不理想，雖然還成績沒出來，但是上完體育課后，我總是心神不寧地看著老師的筆尖，她的眉頭緊鎖，手中的`紅筆好像一道道傷口在卷紙上蔓延，我的視線又飄了回來。忐忑之間，我上完了一節地理課。正當我準備做眼操時，老師突然把我叫了過去。我的心猛地一緊，冷空氣不斷涌入我的內心，頓時手腳冰涼。我小心翼翼地挪到老師身邊，老師示意我看一看卷子。我用那似乎已經麻木的手翻了翻卷子，只見卷子上多了些鮮紅刺眼的斜線，頓時我不知所措。老師只是用紅筆在卷子上敲了幾下，卻什么也沒說。我慢慢地抬起頭，迎上了老師的目光，在那深邃而溫暖的眼神中，我感到了幾分嚴厲，幾分關懷，甚至有幾分焦慮。我匆忙地低下頭，不知道該以怎樣的眼神來面對老師，可是我卻感到那無聲的愛正緩緩注入我的心里，化為我筆下源源不斷的力量。
第二天的語文課，老師開始講解試卷，一道道閱讀題被講得清楚明白，我不斷點頭。我又迎上了老師的目光，她的目光又比原來多了些內容，多了些許鼓勵和肯定。那一刻，陽光充滿了整間教室，無聲無息的溫暖將我緊緊環抱。
花，榮辱不驚是因無心；云，去留無意是因為無愛。但擁有真心的我們卻能感受到——大愛無聲。那是老師對學生的愛，流轉在那溫暖的眼神中，無聲，無息，但卻足以感動一生。
大愛無聲的作文 篇34
父親！一個有力的詞語！他是我們心中威嚴、穩重、寡言的象征。他的身影永遠是支撐我們的寄托。
年輕的時候，并不理解父親，對那篇據說是朱自清代表作的《背影》也沒有什么感觸，更喜歡的是《菏塘月色》，《槳聲燈影里的秦淮河》，直到上大學之后，當陪伴我到學校的父親為我安頓好了一切，準備回家的時候，望著遠去的父親的背影，《背影》在心中浮現，終于發現父親在心中不可取代的地位，一股眼淚也禁不住奪眶而出，這個情景成為心中永遠定格的珍貴鏡頭。
從小父親就是心中的參天大樹，是有困難時的依靠，不記得自己惹出多少的禍都是父親出面解決。父愛是潤物無聲的，當母親為了自己的作為而絮絮叨叨時，真正拿主意的卻是一直在默不做聲的父親。當遇到困難的時候，父親才能給我最大的安全感。為何父親是這樣的寡言少語？想當年，他也是淘氣的搗鬼蛋，也是意氣風發的昂揚少年，什么時候他失去了自己的歡樂？莫不是家庭的`責任讓他感到了生活的艱辛？是無時不念茲在茲的兒子讓他顧不上自己的喜怒哀樂？
我們從父親那里獲得了多少？又回報給父親多少？當看到父親為自己買給他的第一個生日蛋糕而笑逐顏開時，卻有一種愧疚閃現在心頭，看到他鬢邊的白發，才發現原來自己心中的大樹依然挺拔，卻已蒼老！
大愛無聲的作文 篇35
母愛似春雨，細膩而輕柔；母愛似陽光，溫暖而燦爛；母愛似小草，永恒而無私。大愛無聲，可這無聲的母愛卻以無形的力量，時時叩擊著我的心扉。
我的母親是個地道的農村婦女，純樸厚道是她與生俱來的品質。在我兒時的記憶中，每當我做了錯事，母親總會打我，可那高高揚起的手掌落在我身上時卻一點兒也不疼。
稍大一點的我，學會了叛逆。每天總愛和母親頂嘴，每每這時，母親總是漲紅著臉，默默無語。有了弟弟后，我更是頻繁地和母親生氣，有時還認為母親對我的責罵是不喜歡我，不愛我的表現。
一次，我又和母親大吵了一架，父親把我拉進了屋里，對我說：“你這丫頭，實在太不懂事了，你知道每當你和媽媽吵架后，她有多傷心，多自責嗎？她說是她這個母親當得不稱職。”我慚愧地低下了頭，但我始終沒勇氣向母親開口道歉。
升入初中后，回家的次數少了。我突然發現，在學校最讓我思念的人竟是母親。想念她的柔聲叮嚀，想念她的無聲呵護，想念她身上所具有的獨特的.母愛的韻味。這或許是血濃于水的骨肉親情吧。
在母親節那天，我給媽媽打了個電話：“吃飯了嗎？”媽媽說：“吃了。在學校要注意身體，飯要多吃，千萬別給自己太大的壓力……”
“媽媽，我愛你。”電話那頭一片寂靜，顯然，母親被我這突如其來的一句話給愣住了。半晌，一個哽咽的聲音傳來。“不早了，休息吧，我先掛了。”我放下電話，腦海中浮現出了電話那端的場景。盡管母親在極力掩飾，可我知道，她哭了。
母親啊母親，您為兒女付出的太多太多，而您索求的又太少太少了。一句慰藉的話語，竟使您感動至深，真使我愧疚難當。您無悔的付出卻不求任何回報，我該拿什么來感恩于您？
大愛無聲的作文 篇36
春蠶吐絲，留下的是縷縷潔白的細絲；蠟燭點燃，射出的是道道火紅的亮光；曇花一現，四溢的是陣陣淡淡的幽香……自然界的萬事萬物，包括我們人類，都用自己特有的方式默默地去奉獻自己，幫助別人。這樣的人，把濃濃的大愛灑向了人間，留下了一個個怎么也抹不去的痕跡，成為永遠的美好記憶。
雷鋒是這樣的人。他樂于助人，卻從不張揚。擁擠的車廂里，他把座位讓給了帶孩子的婦女，還把自己的早餐給了他們；沉寂的醫院里，他拿出了從事務長那里領來的月餅，送給了為建設祖國負傷的傷病員們；熱鬧的教室里，他給那個最調皮的學生講故事、談心事，幫他戴上了紅領巾……盡管他只活了短短的22年，但是他卻在平凡的小事中，創造出了不平凡的人生價值。他每天都在做好事，他的心里總是裝著別人，在他無聲的幫助下，很多人被他感動著，做著他做過或者還來不及做的'好事，一代又一代的人們傳承著他的精神。
浙江有這樣的人。“最美司機”吳斌，在被一塊鐵塊擊中后，強忍劇痛，完成安全停車措施，用自己的生命換取了車上24名乘客的安全。“最美媽媽”吳菊萍，面對突然從10樓墜落的2歲女童，奮不顧身地沖過去用雙手接住，哪怕手臂骨折也不曾猶豫。……他們美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任、美在瞬間，用“最美”行動表達對他人的關愛，在他們身上凝結了中華民族的傳統美德。
我們環小也有這樣的人。拉拉隊員們在烈日下高舉著小黑板為運動員們加油；成績好的同學在課間幫助成績落后的同學補習；有同學受傷了，大家都爭著護送……環小人就是這樣儒雅，這樣團結，這樣謙虛的。在這個美麗的大家庭里，我們互相幫助，互相謙讓，互相提問，互相合作，每一天我們都在幫助別人的同時找到了自己的快樂。
我更想成為這樣的人。幫助別人，不求回報，傳承雷鋒精神，做最棒的自己。古代有這樣一句諺語：“桃李不言，下自成蹊。”雷鋒就是這樣做的，做了好事，不張揚，不夸耀，不邀功，人們卻永遠記住了他，并且向他學習，走著與他一樣的路。
大愛無聲卻有痕，相信雷鋒，相信自己，學雷鋒，做有道德的人，我準備好了，你呢？
大愛無聲的作文 篇37
去年初冬，爺爺得了食道癌，經他提議去醫院開刀。爸爸請朋友把鹽城人民醫院的主刀醫生請到了我們的家鄉醫院。開刀之后，爺爺漸漸地恢復了氣色。康復中的爺爺精神狀態很好。不久，爺爺就要去醫院復查，讓我們全家驚心動魄的時候到了，檢查結果出來了——癌細胞擴散。這個消息像晴天霹靂，讓正在為爺爺做生日準備的全家人都停下了工作。
為了延續爺爺的生命，爸爸和叔叔給爺爺買的.藥全都是進口的。漸漸的這些進口藥起了作用，爺爺要求出院。回到家看見骨瘦如柴的爺爺，我的眼淚情不自禁地流了下來。
放寒假了，我一直忙著上網研究這個病，因為目前我還不知道得了這個病能吃什么，不能吃什么，需要注意什么。為此，我每天從早上一直忙到晚上。因為，此時的爺爺已經不再像昔日一樣健談了，他已經連續幾天不說話了，由于病魔的折磨消耗了他太多的體力。
一天早晨，寒風凜冽，西北風呼呼地吹著。奶奶從樓下跑上來對我說：“蓉兒，這是你爺爺寫的字。”我悚然一驚，迫不及待地拿過紙條。只見紙條上寫著：“蓉兒，你一定要好好學習！”望著這些樸素的話語，我的眼淚又情不自禁地流了下來。我知道爺爺剩下的時間已經不多了，我每天都在盼望著爺爺生日的這一天早日到來。我為爺爺訂做了生日蛋糕，用毛筆寫了大幅的標語——爺爺，祝你生日快樂。
可是，爺爺還是去了，沒有等到生日這一天，臨去世前，我緊緊地握著爺爺的手，將我寫的字拿給爺爺看，我看到爺爺眼睛濕潤了，臉上露出了滿意的笑容，我說：“爺爺，我一定不辜負您的希望！”
現在，爺爺已經去世兩個多月了，只要回憶起與爺爺在一起的美好時光，回憶起，爺爺寫的那句話，我總是不能控制自己的感情，平凡而樸實的話語飽含了爺爺對我的期望，大愛無聲，摯愛無言，爺爺，你的愛，無處不在。爺爺，我這次考試成績又上升了，您在天堂能看到嗎？
大愛無聲的作文 篇38
這是發生在我家院子里的一件悲慘的事。
現在正是幼鳥學飛翔的好機會。一天，一只幼鳥學飛翔，由于技術不是太熟練，不小心落進了我家小狗的“家”里。爸爸看見后，把它從小狗的“家”里拿了出來，用繩子把它捆綁在花盆邊，大約十分鐘，爸爸才把這條小生命給放了。
過了不久，就聽見兩只老鳥站在電線上哀鳴。我心里想：呀，它的爸爸媽媽正在急切地尋找自己的孩子。
這只可憐的幼鳥的`父母急的東望望，西看看。飛來飛去的尋找著它們可愛的小寶寶。唉，這只可憐的幼鳥的父母把嗓子都喊破了，最好還是沒有找到。但是，它們沒有放棄找孩子的念頭，繼續尋找，一會兒，它們又飛了回來，已經看得出很累了，由此我想出這句話：“鵬程千萬里，始于父母恩。”
天色漸漸暗了下來，使我想起了馬致遠的《天凈殺秋思》中的一句話：“枯藤老樹昏鴉”意境很相似。不久天上飛來了一群又一群地小鳥，快樂的飛來時，這兩只已經累的筋疲力盡的老鳥睜大眼睛，仔細的瞅一瞅，看看自己的孩子在里面沒。
朋友們，聽了這個真實的事，你的心被打動了嗎？從中獲得了什么收獲？父母的愛處處在你身邊拂過，但是你卻體諒不到這種愛得力量，父母給我們的愛太多太多了，可是你卻把這種愛一種羅嗦。
大愛無聲的作文 篇39
踏著雪夜，走過寒冬，父親暖暖的愛就在我的身邊，而我卻渾然不知，直到那天，熱淚直流……
——題記
在這十八歲，這個激情燃燒的歲月往往會交雜著一些遺憾。確實當我們失去的時候才知道自己曾經擁有，但又沒有注意到，當有些東西來臨的時候，我們卻早已錯過，成為揮之不去的淚水。
那年我以優異的成績考入了鎮上的高中。父母本打算要我住校，讓我安心、踏實的學習，同時也因為那十幾里的曲折小路實在不好走。而我卻堅持不住校，只為能盡量減輕父母的負擔，最終以父母的妥協告終。
我沒有住校，這就意味著，每天晚上在晚自習放學后騎車回家。夏天，迎著清涼的夜風和同學們結伴回家，溫柔的月光，蛐蛐的歌聲倒也增添了不少樂趣。冬天，村上的幾個同學都住校了——怕冷。而我卻依然走讀，每天都伴著陰沉沉的夜色回家，無論大雪紛飛，寒風刺骨。父母曾多少次勸我住校，而我卻依舊不肯。
下雪了，早晨伴著“咯吱，咯吱”的`聲音來到學校。一路上，飽覽這銀色世界，我的心情也是純凈的白。晚上放學后，我依舊走在那條不知往返了多少次的小路上，從來都不會提心吊膽，而這幾天，我總感心里不安，老覺得身后有人跟著我。一天晚上，聽到身后有人，我不禁加快了速度，心都跳到了嗓門眼上，出了一身冷汗，渾身發抖。可天公也不作美，偏偏在這個時候“大發脾氣”剎那間狂風怒吼，鵝毛大雪紛紛飄落下來，這不禁又讓我打了一個冷戰。在這漫漫雪夜，身后有一個陌生人，我該怎么辦？于是我硬頂風雪，以最快的速度趕回家里，母親在院外燈下的風雪中等我。父親還沒有回來，天天如此。
一會兒父親回來了，推著那輛，叮當做響的破自行車。父親過走燈下時，我清楚的看到歲月的痕跡已深深地印在父親的頭發上，臉頰上，那樣的滄桑。
自從那晚回來，父親便病倒了，第二天，母親為父親熬藥，我問母親：“爸怎么了？”母親說：“這幾天雪下的大，你爸不放心你，每晚都去跟在你身后，保護你，穿得又太少，凍感冒了。”我頓時明白，多少夜晚曾跟在我身后的陌生人原來就是我最慈愛的父親啊！傷心的、感激的淚水，禁不住在眼眶中打轉。獨自站在院外，那白白的雪地上，顆顆淚珠兒重重地砸在雪地上，仿佛要把那寒冷的冰雪融化。
心中后悔不已，為什么我絲毫沒有察覺，看著父親的身影在漸漸老去，我卻在他的庇佑下一天天長大，似乎是父親的老去換來了我的成長，似乎是父親的老去換來了我的安全，似乎還是父親的老去換來了我的幸福。
我擁著父親真摯偉大的愛，他的愛是我心中永遠揮之不去的淚水，感恩的淚水，希望我能用感恩的熱淚，溶化父親那顆被凍傷的心。
大愛無聲的作文 篇40
一千個母親，就會有一千種不同愛子的方式：有的似和風細雨，潤物無聲；有的似春日暖陽，溫柔之極；有的似冬日細雪，純粹透明都說母愛如水，父愛如山。但我的母親偏偏獨立特行，她對我的愛在于山水之間，嚴厲而不失溫柔。
小時候，母愛如山，嚴厲到甚至可以說有些苛刻。那時我和母親心的距離，可能是世界上最遙遠的距離。
我的母親在我出生三個月時，就和父親一起去遙遠的上海打工。時光如同輕蹄快馬，轉眼間，十年過去了。在此十年間，她極少給我打電話，偶爾打來時電話時，內容也很單調，一般都是關于我的成績，上課狀態，缺不缺什么東西，除此之外，再無旁話。我在他身邊時，她也不與我說些什么。那時，我覺得我的母親過于嚴厲，完全沒有別人媽媽的'萬般溫柔，這個看法一直在我心頭徘徊，直到我10歲的那個暑假，我的想法被徹底的改變了。
那是一個下午，父母在外工作，我在家中無所事事，翻箱倒柜，突然在媽媽的化妝箱里翻出了一個小信封，好奇心促使我一下子就打開了它，嘩的一聲，一張紙片掉了出來。我剛拿起它，幾個歪歪扭扭的大字就躍入我的眼簾："媽媽，母親節快樂！這是一張賀卡，一張我自己都不曾記得的賀卡，我震驚得說不出話，仿佛被什么撥動了心弦，回聲一直在我心中、腦中反復回蕩。多年前我無心送的一張賀卡，居然被母親保留至今，沒有一個折角，沒有一絲劃痕，光潔如新，我恍惚間好像看見了母親那里。我恍惚間好像看見了，母親用略顯粗糙的雙手，撫摸著那張小小的賀卡，用慈愛的目光看著那幼稚的字跡原來，母親對我的愛從未減少，更未遠去，而是將其放在心底，偷偷珍藏，像山一樣沉默不言。
長大后，母愛如水，總透著一股溫柔。這時我與母親心的距離，是世界上最近的距離。
自從我發現了那張賀卡，我突然就領悟到了母愛的真諦，她以前的"冷漠"的舉動也突然有了母愛的溫度。她幾乎從來不給我夾菜，但早在吃飯之前，就把我喜歡的菜放在桌子的一邊，自己先坐另一側。我知道，她是讓我坐在喜歡的菜邊。每到換季的時候，她就會打電話問我："有衣服穿嗎？"我也猜得到她的言下之意是"天氣變了，好好穿衣啊"，僅僅這一句話，就如同三冬暖。而在我成績不好的時候，她也會像很多家長一樣狠狠的批我一通，但我也知道，她希望我更上一層樓。
可能有人會問，明明我的母親那么愛我，可是為什么要裝的那么不太關心我？近年來我明白了："父母之愛子，則為之計深遠。"媽媽是想讓我獨立自主，不想讓我成為一個遇到困難就會找家人幫助的孩子，正是因為如此，我從二年級開始就自己穿過兩三條馬路上學，自己刷鞋子洗衣服，還要幫著奶奶做家務。自我一生下來，我的母親就為我計終生了，將來成為什么樣的人，上什么初中上什么高中、大學，從事什么職業，未來在哪里工作我會承載著母親的希望，以夢為馬，不負韶華，總有一天，我會走過這世間的萬水千山。
雖然我的母親不是最溫柔的，最體貼的，但我感謝有這樣的母親，我也可以理解她的緘默無言，大愛無聲，母愛無言，就算她不開口，我和母親之間愛的涓涓細流也會在這不言之中緩緩流淌，源源不絕，生生不息。最后，我想說出十幾年來一直未曾說出口的話，媽媽，我愛你！
大愛無聲的作文 篇41
盡管距離5.12四川汶川大地震已經過去4個月了，但今天我讀著《初中生之友》“特別策劃”——《陽光，在希望中升起》一組文章，淚水仍止不住地往下流，一幕一幕情景仿佛又出現在我的眼前。大災大難面前，方顯大愛。危難之時給我們留下無數感動，涌現出無數可歌可泣、最可愛的人，他們的行動足夠感動我們每一個，感動整個中國。他們便是我們祖國辛勤的園丁——人民教師。
東汽中學、映秀鎮小、北川中學……在汶川大地震中，孩子們遭受滅頂之災，讓我們教師十分痛心。但面臨突如其來的災難，是他們，在災難面前表現出了真正偉大的人格；是他們，用自己的生命守護著職責和使命；是他們，用自己的血肉之軀扛起了災難，把生的希望留給孩子們；是他們，用鮮血和生命書寫了巨大的“愛”字。他們曾經是那么普通，但在災難來臨時，在生與死的選擇之間，他們義無反顧地選擇了責任和“大愛”。他們無愧于教師這個職業！無愧于老師這個稱呼！讓我們永遠記住英雄們的名字，記住他們平凡而又偉大的舉動……
當你翻開本期《初中生之友》雜志時，你看到這樣一幅場景：當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小教學樓一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經遇難！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將其鋸掉才把孩子救出，這名男子就是該校29歲的老師張米亞。
這場抗擊地震災害的戰斗中，像張米亞老師這樣的讓人感動，催人淚下的場景很多很多。在這生死關頭，是他們，用勇敢無私的行動，詮釋和升華了人民教師的不朽師魂；是他們，用青春的熱血，筑起了一座大愛的.豐碑，譜寫了一曲曲動人凄美的樂章。他們是新時代師生們的驕傲和楷模，是他們維護了新時期教師的形象和尊嚴。
一路走好吧！張米亞、譚千秋、湯宏、袁文婷、吳忠紅、李佳萍、向倩、嚴蓉……為保護學生而獻身的教師們。
安息吧！天國路上的教師們，我們在為你們祈禱，我們會銘記你們的教誨，以你們為榜樣，努力學習，奮發向上，完成你們未竟的夙愿。
我發誓：長大后，我也要當一名光榮的人民教師，將以你們為榜樣，向著光明、向著未來前進！
大愛無聲的作文 篇42
6歲時
“嘣——”地一聲響，一個小女孩從自行車上摔了下來，而旁邊站著一位十分冷漠的人——她的父親。他只是一味地站在那兒，冷漠地看著女兒。盡管女兒那細小的雙腿上已是鮮血淋漓，他還是無動于衷地站在那兒。，女孩望了望他那十分空洞的眼睛，頃刻間，淚如泉涌……可是她又倔強地站了起來，用那雙沾滿了泥土的手擦了擦眼淚，扶起那輛跌倒在地的自行車，義無反顧地跨了上去。而他卻掉轉頭走了，“啪”，一聲清脆的聲音響起，她又倒了，他猛得一回頭卻又立即收回了視線，他，兩眼朦朧了，一步，兩步……他依然堅定的邁出了步伐。
16歲時
楚王館里，臺下如雷般的掌聲不斷響起，當年的哪個小女孩站在領獎臺上，手里拿著那閃爍著榮譽之光的獎狀，此刻，她的視線卻在不停地搜索著臺下，當她的目光鎖定他時，仿佛此刻只有他們兩個，他的目光依然是那么的冷漠，眼睛依然是那么的`空洞，他毅然地走到臺前，當他和她對視時，眼里露出了一絲喜悅的神情，卻沒有人發現。他回頭，雙眼再次朦朧了，一步，兩步，三步……他依然堅定地邁出了步伐。
雖然父親總是十分冷漠，可他的愛卻悄無聲息地種在了女兒的心里，那個女孩就是我，而那個他就是我的父親。
大愛無聲的作文 篇43
世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩。5.12地震中，更突出了愛的升華，這是生命的禮贊。
大愛無聲，愛的天空寧靜，因為它有了人間最真摯的情，之所以大愛無聲，因為愛的太深，愛的太痛，愛的用千言萬語不可表達，愛的只有選擇沉默。災難來了，痛苦來了，愛沒有慌張，愛選擇了犧牲與堅強，愛在生命的最后一刻，撐起了生命的希望。
這是一位偉大的母親，她雖然年輕，但把“愛”書寫的漓淋盡致。大難臨頭，她放棄了逃生的希望，用自己的身軀為年幼的兒子，支起了生命的一角，用自己的`鮮血，造就了永恒的輝煌。當救援人員發現她時，她早已離開了人世，這時，余震發生了，救援隊快速離開，但隊長沒有，他看到這位母親頭頂著地，雙手抱著什么，雙腿跪地，他知道在地震中這個姿式一定有著特殊的含義，他帶著隊員冒著生命危險來到她身旁，隊員們發現了她的懷中有一個熟睡的嬰兒，因為母親的保護，孩子毫發未傷，當隊員們想把孩子抱出來時，母親的手摟的那樣緊，怎么也分不開。當孩子被送到醫院，他的被子中掉出一個手機，手機上有條未發出短信：“孩子，如果你幸免于難的話，你要記住，媽媽愛你。”
大愛無聲，災難臨頭，只有愛會如此明智，這是一種無聲的偉大，這是毅力的堅強，這是本能的智慧，這是生命的禮贊！
大愛無聲的作文 篇44
她是一位80后，但卻擁有著80后老師少有的穩重與從容，學生們在她的言傳身教中懂得了怎樣做人與做事，凡是她帶過的班級，不僅班風正，學風濃，而且同學們之間都特別的友愛！
她像媽媽一樣愛護著每一個孩子：有一次，小麗同學腳扭傷了，在學校不方便走動。她就抱著學生上廁所，好多同學看見這一幕，都想上前幫忙，但她都以孩子們太小拒絕了。就這樣，她不辭辛苦地照顧了小麗一個星期。
她潛心教學，刻苦鉆研教學教法，她的課堂教學得到了縣教研室特級教師倪玲老師、孫傳云的極大肯定，因為在她深愛著的課堂上，她教的真實，學生們學得扎實。
因為忘我工作，她往往忽略的家人，尤其是剛剛上一年級的女兒，當別的孩子都在父母的陪伴下快樂成長時，她還在積極地備課，上課，批改作業，而她的女兒在一旁默默的寫作業、看書。女兒曾經這樣說：“媽媽，我好想做你的學生，因為你更愛學生”天底下有哪位母親不愛自己的孩子，她愧對自己的`女兒，但是她相信懂事的女兒一定會向她一樣，做一個無私奉獻的人！
她，就是一年級組的高菲老師！我們為她點贊！
大愛無聲的作文 篇45
在這個世界上，每一個角落里都充滿了愛。但有時，不是所有的愛都表現的轟轟烈烈。老師對學生的愛，也許就是那么一句鼓勵的話語;家長對孩子的愛，也許就是一次安靜的傾聽。
看起來微不足道的`神情里，也許會埋藏著無盡的愛。這，就是大愛無聲的表現。
那時好久以前了，我獨自一個人走在馬路上，仔細品味著空氣的香甜。云彩和太陽都在時時刻刻關注我。自己好自在。
突然，下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道：“天起就像孫猴子的臉，怎么說變就變呢?”
心理漫罵到：“臧英杰，你這個白癡。怎么不知道看天氣預報呢?天天都看，就昨天不看。怎么辦啊?”
旁邊有一件雜物店，進去避避雨吧。
雨越下越大，現在已經很晚了，總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會不會很著急?算了，別發感慨了。先從這呆著吧。
打開窗戶，看看外邊，夜深人靜的馬路我還是第一次見。
有個更好的消息，雨停了。
我趕快沖出雜貨店，向家跑去。
“那個小男孩，先停下!”我聽見后面有人說。仔細一看，是雜貨店的老板，貌似在叫我。于是，我趕快跑到雜貨店老板的面前，問：“叔叔，您在叫我嗎?”
雜貨店老板說：“把衣服扣子系上吧，當心著涼。”說完，轉身又回到了雜物店里。
一句話，帶給了我許多溫暖。心，被那一句溫暖的問候融化了。這里面，包含著許多，也有那位陌生叔叔對我的愛，他好像知道我是來避雨的。
其實愛，無處不在。也有許多，包含在一個不起眼的動作里。
大愛無聲。
大愛無聲的作文 篇46
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。沐著春雨，撐著雨傘。我同母親步履匆匆去給姥爺掃墓。或許是因為下雨的凝重，一路上，我們都只顧低頭趕路，不發一言。沉默中，往事便如泉涌，浪一般襲來。
姥爺告訴過我，年輕時他是工地上的骨干，也是干農活的一把好手。精湛的工藝讓他手邊的活應接不暇。整日在工地和田里來回奔波，一雙布鞋磨得鞋底薄了，鞋面爛了，依舊縫縫補補，說姥爺摳門著實不為過。但細細一想，我那慢袋的零食和手邊的玩具，無一不是姥爺買的。每次看我狼吞虎咽地吃著，開心地玩，姥爺總是一臉慈祥的笑。姥爺手巧，每天給我換花樣的梳小辮。夜晚，在院落一角的葡萄架下，姥爺會給我講故事，哼小曲兒。母親總為此忿忿不平，說姥爺對我偏愛過度，她自己都未曾受過如此待遇。當母親略帶羨慕滔滔不絕的抱怨時，我內心便油然而生一種滿足感。這是姥爺專屬于我的一份愛。
大半輩子的勞作下，姥爺積勞成疾，突發腦溢血使他走路不大利索。疾病束縛著姥爺的活動，這份清閑讓他渾身不自在。姥爺惦念著我一直嚷嚷著要放的風箏，便托人買了根拐杖，特意挑了個風和日麗的早晨去實現我的心愿。一路上，我高興的直蹦，催著姥爺快點。姥爺拄著拐杖竭力挪動著。到了目的地，姥爺大口喘著氣，額頭上直冒汗。沒等姥爺緩過氣來，我便要急著放風箏。姥爺在一旁耐心指導著，望著風箏越飛越高，姥爺臉上的笑容越發燦爛。他又帶著我到田間暢游，我在麥地上撒歡兒似的奔跑著，姥爺笑道：你這是脫了韁的.野馬。他偶爾順手摘朵花別再我耳后，我銀鈴般的笑聲響徹云霄。回來的路上，姥爺一句句的教我唱動聽的歌謠。我嘴里咿咿呀呀的胡亂唱著，他也不惱。乘著習習涼風，踏著落日的余暉，一大一小的影子漸漸被夜色淹沒。這是爺爺病后唯一一次出門。從此，他就只是坐著，躺著。我竟然是爺爺陪著奔跑的最后一位親人。
猛地一晃神。一座墳頭將我拉回現實。腦海中還倒放著回憶，那天的緩緩流云，陣陣微風。那一刻，鑲嵌在我最珍貴的時光中。恍惚中，姥爺未曾離開，一起都還在從前。
花開無聲，浸香了藍天；大愛無言，溫暖了心田。
大愛無聲的作文 篇47
沉淀在細節里的愛，隨著歲月的流逝，正一點一點的呈現在眼前。
——題記
年幼時，父母因為性格不合等原因，早早就離異了。因為我是女孩，自然而然的和母親居住。每個周末與爸爸見一次，但爸爸忙，每個周末還不一定見到。
這正好如了我愿，因為我害怕爸爸，害怕爸爸那尖銳的目光，似要把我看穿。記憶中，和爸爸待在一起的時間，總是格外漫長和壓抑的。父母還未離異時，我最喜歡在吃飯是坐在媽媽身上扭來扭去的，媽媽就不好吃飯，總會溫柔的叫我下去，而我呢變會賴著臉皮不肯下去。但那時，只要爸爸抬頭看我一眼，我就像遇著老貓的小老鼠，立刻灰溜溜地乖乖從媽媽身上下來，安分守己的坐在自己的凳子上，安靜的吃飯。
隨著年齡的增長，我與父親的關系更是淡薄。每個月只見父親一次，見的`原因都是給父親要錢，而我呢，更是因為年少不懂事，拿著父親的血汗錢揮土如金，絲毫不知賺錢的不易。直到有一次，父親月初才拿給我的數千元，不到半個月，便被我揮霍完了，只好厚著臉皮又個父親打電話。父親立刻從上班地點趕來，看著從工地上風塵仆仆趕來的父親，拿有些微微發白的雙鬢，突然想到父親已有40多歲了，心里悄然劃過一絲酸澀，待看到父親那拿錢給我的雙手時，那一絲酸澀漸漸放大，占據了整個心房。手背上全是密密麻麻的布滿小傷口，原來是開裂了。頓時，一陣酸意涌上心頭，眼前的景物已不再清晰，我不敢抬頭看父親，怕眼淚掉下，只好低著頭和父親說話。爸爸從皮夾里數了錢給我，我卻覺得那錢像似燙手山芋，要將我灼傷。爸爸摸了摸我的頭，讓我不要亂花錢，也不要讓我不要委屈自己。我實在忍不住了，眼淚滑落，急忙應了父親一聲，就往學校跑。待我回頭時，父親像有心靈感應，竟朝我揮了揮手。
那個下午的課，我并沒有聽進去。回想起了父親細節里沉甸甸的愛。他總是希望我能取得好成績，卻在我一次又一次那不堪的成績中鼓勵我；他總是粗心的連穿衣都顧不上，卻會在降溫時提醒我加衣；他總是連自己的生日都記不住，卻會給我準備禮物，給我驚喜；他總是……
他是那樣一個平凡而又偉大的萬千父親之一，他給予了我生命，他教會我做人的道理，是他一筆一劃認真耐心地教我寫自己的名字；也是他讓我明白了讀書的意義；還是他讓我懂得如何去做一個優秀的女孩子。
父愛如山，父愛的山是在兒女成長的一點一滴累積而成的；父愛的山是一種力量，支持著子女的一生。
父親，你和荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
——后記
大愛無聲的作文 篇48
綠過了，因為一年始有一年春，轉眼即逝，百歲無情留去。短暫的生命小調，不值得垂憐!待到情成追憶，凝神后，也已是一切惘然。
魏郡一副留春不住的外郭風景，連佝僂的瓦礫一角，也張步了松弛的蜘蛛網。老邁的槐樹依墻，嘆得片片枯葉隨落紅飄去。信步古道，夕陽掩不住頹廢滿懷，近在黃昏!抽刀斷水、舉杯消愁，這才是昨宵滋味。你無所憂慮，尾隨著、洋溢著陣陣歡樂，默默相執，謐聲處接受我，要馳騁天涯。
相遇的那一刻，不知心頭云卷云舒。
洛陽城中共登樓長望，空余下曹操把酒言歡。匆匆碌碌，看不斷的人來人去。君不見長風破浪，怎識我檣傾楫摧的'思緒?千金散去，天公善作，卻不知一格抖擻。而你揚起風帆，闖過我沉舟側畔!如何爭辯：行路難，行路難，難于孤影直前!
相知的那一刻，不知胸中潮涌潮伏。
襄陽繁市，步步搖曳，曾幾時與爾絡繹街頭?獨約寂寞夜半，花落伴棋聲，燭燈下，伊人難著。清醒又是何處?必定曉風撫恤楊柳殘岸。月是中秋自然圓，別話去年空蒙、脈脈，來亦無影去亦無蹤。荒草連年帶月，歌罷仰天長嘆。
相離的那一刻，不知身畔花開花落。
江陵郊外的鐵索橋上，栓得住多少美麗的眼睛。欲寄愁心，恐明月不收，難隨君而去。橋上月下，身前影后，哪堪蘭舟摧發、淚眼凝噎!迢迢不斷，念念不歸，除非夜夜夢如醉。莫道高歌酒生平，清醒需得清眼淚!長眠無處睡。
相思的那一刻，不知眼前春去春來。
靜靜地、悄悄地，只道此時無聲。真正無聲之中，愛意垂憐，悻悻逍遙而去。終究無助尋覓，滿身疲憊，留下許許漣漪。蕩盡胸懷余恨，大愛無聲，一時不明便遺憾千古?
大愛無聲的作文 篇49
我上初中后就離開了家鄉到外地讀書，父母為了方便和我聯系，于是給我買了一個手機。為了不影響我的學習，我們主要是短信聯系。第一學期結束后，短信收件箱竟然積累了一百多條短信，幾乎全是父母發的。
生活
在生活方面父母對我關愛有加。開學初恰好是H1N1流行期間，父母的短信有：
“如感到冷，一定要穿毛衣，天氣暖和了再減。運動前后注意及時增減衣服。多喝熱水。”
“氣溫驟降，毛衣要穿了，再加一條綿毛褲，再冷可把毛背心也加上，一床棉絮不夠暖和，可把兩床棉絮裝在一個被套里。”
這些無聲的短信把父母的關心表現得淋漓盡致，可我沒當一回事，于是就發燒了——在學校被隔離了!這下可讓父母著了急，短信就更多了，都是了解情況和安慰我的：
“體溫多少度了?感覺好點了嗎?要聽校醫的安排。”
“按時吃藥，多喝水，多休息，注意保暖，有必要多穿一條褲子和背心。晚上要蓋好。”
“長時間不發燒，一旦發燒癥狀就會很嚴重，因為身體很長時間都沒產生免疫力，這次發燒后對你有好處。有空可以把這次隔離的過程認真思考一下，這可是個難得的作文素材。”
這些短信激勵了我，讓我勇敢地面對困難，陪我度過了最沮喪的時光，在以后的'日子里每每想起這些心中都有一股暖流。
學習
在學習方面父母更是關懷備至，考前有鼓勵，成功了有表揚，失敗了有安慰。
重要考試前父母發短信：
“相信一分耕耘一分收獲。以平常心對待期末考試。不要有任何壓力，忘掉一切目標，發揮平時水平，成績一定不會差，說不定是一個驚喜!”
“考完一門就‘忘‘一門，沒必要對答案，木已成舟，徒增煩惱。無論感覺好壞，都要盡快平心靜氣，全力準備應付下一門。”
成績出來后，父母的短信有：
“主科成績考得非常好，可喜可賀，輔科也考得不錯。”
“和班上最高分只相差五分，無明顯差距，關鍵是分析、總結、查找失誤原因，不要為此背思想包袱。要相信自己的能力，只要你正常發揮就不會遜色于別人。”
這些短信讓我考試前有了動力，放松了心情，經常在考試中取得佳績，即使偶爾失敗，也在父母的鼓勵下勇敢地面對下一次挑戰。我真要感謝父母!
這些小小的短信，雖然看似平凡，可它們無不反映了父母殷殷的添犢之情!這些小小的短信，雖然看似沉默，可它們無不反映了父母無私的關心之情。這就是大愛無聲!
大愛無聲的作文 篇50
愛有很多種，親情之愛，如涓涓溪流，滋養我們的心靈，友情之愛如春風給我們帶來溫暖，而有一種愛，無需用語言描述，更不用金錢去衡量，而是用行動去實踐。
最近，震驚世界的日本大地震，給日本帶來了毀滅性的打擊，由此引發的東京電力公司泄漏事件更是讓世界為之顫動！
雖然以前日本侵華戰爭給我們留下了無比沉痛的烙印，但是在強大的殘酷的自然災害面前，我們同樣像一只只渺小的螞蟻，必須互相幫助。在地震發生不久，我國立即派遣救援隊，前去支援。08年5月12日的汶川大地震是令人驚恐的日子，日本救援隊也是第一時間來到地震災區，兩國人民的心連在了一起，兩國人民化干戈為玉帛，這就是就是大愛的力量。
汶川大地震猶如一把利劍，將無數人的幸福生活砍得支離破碎，讓多少人的生命之花頃刻間枯萎，可是災難無情，人間有情，大愛無處不在：小班長林浩，為了班里的.同學，冒著生命危險幾次沖進搖搖欲墜的教學樓里，把同學救出，。
譚千秋老師將身下學生緊緊護在懷里，而自己卻被接踵而至的石塊推向了死亡的谷底。一位母親用血肉之軀為嬰兒頂起了一片天……
愛讓我們堅強，愛讓我們奮起，愛能幫我們筑起堅固的長城，小愛似水，大愛似山，愿我們每個人心中筑起愛的長城。
大愛無聲的作文 篇51
有些愛很無私，有些愛很偉大，有些愛很無聲。而最讓我感動的莫過于母愛了。
母愛像下雨天打開的傘，像為我遮擋風雨的樹默默無聞的不求回報的為我付出。
每當描繪母愛時，我都好不猶豫的寫下“生病”，日積月累有點膩煩，但每次回想起來我都百感交集，愧悔無窮。
頭好痛，又是英語讓我困難，馬上寫完了家庭作業，困難英語因為我不喜歡，每天都發愁作業無法完成，已經11點多了，媽媽著急就讓我先睡了，我收拾完躺床上就進入夢鄉。一覺醒來看到媽媽房間燈還亮著，我以為媽媽起床了，穿好衣服準備上學，媽媽說還早呢，讓我把晚上的英語寫完，她拿出我的作業，我看的都吃了一驚，只見一張白紙上寫的密密麻麻，都是英語加漢語，還有個小本本全是單詞，用紅筆標注是怎么發音，不用問也知道是媽媽用一個晚上從電腦上學的，她告訴我說，“功夫不負苦心人，兒子媽媽當初沒學好英語，今天開始咱們一起學，”我沒說話，爬在桌上快速抄完了作業，淚水不知何時已流出了眼眶。
也就是從那晚開始，我真正改變了學習態度，知道做英語筆記，上課用心聽講，媽媽每天都會先學一句簡單的句子，等待我放學，我一進門，媽媽就開始說了，有時發音都不是很準，還讓我給她糾正翻譯，如果我說對了，媽媽會學趙本山的一句臺詞：“好，鼓掌。”弄的我挺不好意思的，但為了不在媽媽面前“丟臉”，我每晚都很自覺的背會當天學過的單詞，日復一日，我的.英語有了小小進步。媽媽臉上也有了笑容，看上去比我還高興。
媽媽特別嚴厲，可我卻認為那是媽媽愛的最好詮釋！
記得有一次，我和同學出去玩，下午出去直到晚上十點多才回來，媽媽問我干什么去了，我還高興的說玩去了，媽媽二話沒說，用竹板子打的我沒地方躲，我當時恨死媽媽了，晚上睡覺，我感覺有人在摸我的腿，不用想是媽媽。她雖然打我了，但她心里比我還痛，我不爭氣的淚水留出來，媽媽默默為我擦拭，我看到媽媽也留淚了，但我因為生氣，沒理她，我好后悔。
媽媽，我不恨你，謝謝你無聲的愛，我永遠愛您！
大愛無聲的作文 篇52
前幾天，我們圣江村發生了一件驚天動地的大事。這件事不僅驚動了各家各戶，也驚動了四鄉八鄰，還驚動了報社、電視臺等新聞媒體。
到底是怎么回事？且聽我慢慢道來:
今年上半年，25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠千里來到我們三都工業園區打工。前段時間，葉叔叔和家人鬧了矛盾，一時想不開想一死了之。他打定主意后去超市買了兩瓶白酒，沿著江邊小道邊走邊喝。當他喝完一瓶白酒后，感到渾身無力，昏倒在了路邊。
葉叔叔醉酒醒來后，發現自己躺在圣江村公園的亭子里，身邊放著一張紙條和兩百元現金。紙條中勸他不要放棄生命，要勇敢地活下去。只要不死，終會出頭。還鼓勵他“有錢把事做好，沒錢把人做好。走出這個村，就會有未來。”落款是圣江村。這位好心人真誠無私的幫助，使葉叔叔感動不已，隨即打消了輕生的念頭，重新鼓起生活的勇氣。
一石激起千層浪。這件事經過“建德公安”發布后，媒體、網絡紛紛在尋找這位好心人。然而時至今日，好心人依然杳無音訊。做好事精神可貴，做了好事不留名，更難能可貴。
贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們學習好心人的事跡，發揚好心人的.精神，傳播滿滿的正能量，讓我們的家園更和諧更溫馨！
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