【推薦】大學生作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
大學生作文 篇1
每個人都有過童年，童年是快樂的，童年是無憂無慮的，童年也是短暫的。我，一個即將步入初中的小女孩卻想永遠擁有童年時光，我不想長大，因為長大了不能做自已，失去了很多自由。
長大了有委屈也要謙讓
“洋洋，不要欺負妹妹，你長大了，要照顧好妹妹，要懂得 謙讓！”媽媽又在廚房叫了，我心里委屈無比：“明明是她欺負我嘛！”我的表妹比我小四歲，可任性、可調皮了，所有的人都很寵愛她，我只要不滿足她的要求，她就哇哇大哭，媽媽一聽到她的哭聲，就不問青紅皂白的訓我，可她卻在一旁偷偷大笑，變臉速度相當之快，妹妹你怎么不去當演員呢？如果長大了就要毫無理由的顧及別人，我寧可不長大！
長大了有童心也要克制
有一次，我和媽媽去中百商場，看見了一個毛絨絨的小狗形狀的布娃娃，或許是我對小狗有莫名的親切感，或許是因為它太可愛了，我愛不釋手，吵著非要媽媽給我買：“媽媽，這個小狗好可愛，給我買么！”“不行，媽媽不是舍不得錢，而是因為你長大了，不可以玩這么幼稚的玩具。”長大了又怎樣？長大了我就不能擁有小狗娃娃嗎？長大了就不能有一顆童心嗎？我不想長大！
長大了就多了一份責任
“洋子，去倒茶水給客人喝。”“洋子，廚房的水開了，去把開水灌在水壺里。”“洋子去把客廳清掃一下。”“洋子……”，看，媽媽又在使喚我了，我心里有一百個不情愿，嘟起嘴說：“媽媽，你自已做吧。”“不行，你長大了，要自已動手學會承擔家務，我像你這么大的.時候，都會幫姥姥洗衣做飯了。”媽媽很嚴厲地說，我無語了。原來，長大了就意味著承擔一份責任。我不想長大！
長大了就少了一份無憂無慮
我今年讀六年級，再過一個學期就要升入初中了，這在我眼里，只不過是換一所學校讀七年級罷了，并沒有什么特殊含義。可對爸爸媽媽而言，好像我將要面臨什么重大的考驗似的，于是生活開始發生了一些變化，一向對我非常寬容的爸爸變得嚴厲起來，時常告誡我不要貪玩，上課要專心聽老師講課，即使他下班再晚，也要把我的作業檢查一遍。媽媽她逼著我上了英語培優班、繪畫培訓班，她總在我耳邊叨嘮：“再不把英語狠狠補補課，上了初中學習就會掉隊，如果不學一技之長，長大了走入社會就沒有競爭力。”可我是多么想在放假里不用起早趕時間去補課培優，睡覺能睡到自然醒，能在廣場上溜一圈滑板，能和小朋友隨心所欲的玩游戲。唉，我的那些天真快樂、無憂無慮的童年時光是被誰偷走了嗎？她們已經一去不復返了，我真不想長大！
有一首歌，歌名叫《我不想長大》，其中有一句歌詞是這樣寫的：我不想，不想，不想長大，長大后的世界就沒有童話。我很認同，我想向全世界的大人們說——我不想長大！
大學生作文 篇2
我日日夜夜盼望著自己長大,所以.我每天都會照一照鏡子,每次都發現自己只長高了一點.可是,爸爸媽媽都說我還是像原來一樣沒有長大。后來，我想只要穿上媽媽的衣服褲子和高跟鞋之類的東西，不就可以跟媽媽長的一模一樣了嗎？
于是，我千方百計尋找獨處的機會。終于被我找到了！那天只剩下我一人。我便迫不及待地來到媽媽的房間，翻箱倒柜地找媽媽的衣褲。我先穿上媽媽的高跟鞋，再穿上她的連衣裙，然后來到鏡子前，左看右看，還轉了一個圈，看起來還真有點小大人的味道。我站在鏡子前，自豪地喊：“我長大啦，我終于長大了！”媽媽回家后，我興奮地跑到她的跟前，滿以為會得到她的夸獎，可是媽媽卻說：“你呀，真是一個長不大的孩子。”我聽了，猶如一盆涼水從腳淋到頭，難過的'想：真沒勁 ，那我到底要怎樣才算長大呢？
過了幾天，我看見媽媽爸爸每天進進出出挺辛苦的，于是在一天午后，我主動承擔了做家務的任務。我先把碗筷收起來，放進水槽，再把洗潔精擠出一點，放入水池，然后拿抹布浸濕，左手拿碗，右手拿抹布，把碗里里外外地擦了一遍，最后用清水沖洗一下，再用干布抹干。不一會兒，我就把碗洗干凈了。望著躺在碗柜中閃閃發亮的碗，我開心地笑了，我也仿佛看見碗真沖著我咪咪笑呢！剛才地一切媽媽都看在眼里，她一把摟住我，開心地說：“我們家的佳穎長大啦！”我聽了更是開心地不得了，心里猶如大海上的波浪，久久不能平靜。
事后我想：原來長大不是長高了算是真正地長大，而是在生活中多干些力所能及的家務活，那才算是真真正正的長大了！
大學生作文 篇3
"人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創，是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候，才發現，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應該也還是這樣，因為對于大學生活該經歷的活動，該掌握的'知識，我都盡了自己的努力。
有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。
很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。
大學生作文 篇4
坐在寢室五樓的陽臺上，看著遠處和樓下的風景。霧靄茫茫的清晨，軟綿綿的露珠和著涼颼颼的風吹得樹枝搖曳，落葉飛舞而下，一絲微弱的陽光經過漫長的旅行穿過厚重的云層，透過繁茂的枝葉終于靜靜的鋪向大地。一切看起來美好和諧！
恍然發現，這一切都再美好不過了。誰說涉外不好，在我看來，她也是一個到處充滿著真善美的地方！只要心靈簡單你便可以單純快樂的活著，那么你所感受到的，也大多會是美好。校園廣播里緩緩地放著不知名字的鋼琴曲，靜靜的聽，簡單的旋律伴著校友的歡笑聲浮動、跳躍。大學，真的算是個天堂吧，只是人們習慣了抱怨便總是故意忽視了其中的好……
草坪的石桌上，有打發時間的牌友；小山坡的樹叢中，有捧書細讀的讀者；天籟湖邊，有滿臉幸福的情侶；林蔭小道上，有談天說地的友人……他們的世界一定充滿了陽光與愛。
陽光驅散濃霧侵占每一寸土地，仰著頭，讓臉龐直接迎接陽光的洗禮，慢慢的揚起嘴角，然后深深的吸一口氣，慢慢的呼出來，整個身心都得到放松。真慶幸，來到了這個世界；真慶幸，選擇了涉外；真慶幸，遇見了所遇見的人。這些都帶給了我不同的感動，讓我知道，應該時刻感恩；讓我了解，我其實是害怕獨自承受的，在親近的人面前，可以肆意的哭或是笑，不用擔心被看穿，不用擔心異樣的眼光。像現在這樣，在陽臺，擺著一本文摘，在筆記本上一頓亂敲。偶爾捧著茶杯看向遠處的云和雁，洋溢著淡淡的微笑，臉頰卻掛著透明名的淚珠，這都是源自對生活的感觸呀！
下雨時，軟綿綿的雨點淅淅瀝瀝的打在樹葉上，校園的小道上，只能聽見雨點與空氣摩擦和雨點落在葉子上的聲音！站在窗前聽聽雨，哼哼奇怪的旋律，翻翻感興趣的書讓后感受那些不知名的卻美好的句子。
陽光照耀時，連喵咪都懶洋洋的在草叢中假寐，田徑場上，隨處可見足球愛好者汗水揮灑的身姿和高抗肆意著的喝彩！翻曬一下被子，偶爾整理一下書桌，然后窩在吸收了陽光味道的被子里好好的睡一覺。
這一切都很平常，大學除了上課或是偶爾的逛街，我的'生活就是這樣，站在高處，看他人的人生！
風景依舊，只是這風景送走了一屆又一屆的學子，迎來了一批又一批的新生，有人看到漫漫的歡愉；有人看到淡淡的哀傷；我看到了深深的落寞！但我始終相信，她的存在不會是因為那些蜚語！總有那么一些人，如我一樣，也看到了她的美、她的好、她的溫暖之處。她是為了這部分而存在著。
我始終相信，在這樣一個地方度過我人生重要的幾年是一件值得慶幸的事！因為她的大，豐富了我的生活；因為她的雜，明朗了我的心靈；因為她的亂，教會了我適應社會；因為她的現實，讓我慢慢走向成熟。然后再在這樣的環境下遇到了那些珍貴的情誼——友誼！
我始終相信，她總有一天會像社會證明。她是一個培養實用型人才的地方（雖然我不是），涉外，一個飽受爭議的學校，一個我無悔的選擇！
大學生作文 篇5
一、 我的大學生活感悟
想要邁入大學的校園生活，高考便是必由之路。我懷著無限向往、好奇的心情踏進了無數高中老師所說的“人生中不可不度的美妙時光”，便開始憧憬著愉快大學生活，想象著我將在這里度過的三年時光。可是，看似輕松悠閑的大學生活實則不像我想象的那么盡如人意。
在大學里不知道自己的價值和定位，深感迷茫。上了大學之后，遇見了形形色色的人，高手云集。昔日的自我感覺良好也慢慢退去，取而代之的是心理上強烈的落差感，使得自我的定位愈發困難，對未來的大學生活一片渺茫無奈。
大學生活中的人際交往復雜，難以適應。大學實則就是一個小社會，不像初中高中那么單純淺顯，人與人的交際過程中越來越現實化，越來越利益化。這樣的人際關系的轉變使得我倍感焦慮，那些潛藏在心底，壓抑已久的憤懣，只能夠默默消化承受。
學習方面的不適應逐漸凸顯出來。大學平時的課業壓力沒有高中繁重，作業也少的可憐。大片的課后留白時間使得我不知道怎樣合理的安排時間。理想很豐滿，可現實卻很骨感。預期的學習目標與現實進程完全不符。
二、 對于自我大學生活不適應的原因分析
個性心理尚未成熟。每個人的個性都有它不同于別人的
特點，良好的個性是人成才的重要心理因素。在現階段，我們的心智沒有發展完全，閱歷也太淺顯，所以面對困難與挫折時就會意志消沉，難以自我調節完全。
自我認知失真。對于自我的期望值過低，則會產生自卑等負面情緒，沉默寡言，不與人交往，產生自我逃避現實的想法，走向極端化。
社會環境和人際網的突然變化。大學生活的環境卻是復雜多變的，對人的影響也是潛移默化、不容小覷的。我們需要和各種各樣的人打交道，但不是所有的人都是友善單純的，所以當人際矛盾沖突出現時，就會顯得自我無力適從，內心混沌。
學習方式和時間的.安排不當。大學不同于初中高中，考察的是學生的自我學習能力，而剛剛成為大一新生的我們開始很難適應這種脫離老師的束縛管制而進入到自我學習的狀態。從而導致我們不知道怎樣安排自己的時間進行合理的有計劃的學習。
三、 調整自我心理不適的對策
學會自我調節，自我控制情緒。進入大學生活是我們由青澀走向成熟的重要階段，也是提高自制質控能力的重要階段。
胸懷寬廣，不以生活中一點小事而苦惱，不苛待自己，凡是只要盡力變好。擁有良好的情緒是生活的基礎，學會自我調整才不至于走向誤區，走向歧途。
端正自我認知態度，正確進行自我評價。不以主觀的自我臆想為評判自我的標準，要全面的客觀的看待自己的能力和自我價值定位。不過分拔高或過分貶低自己。要充滿自信，端正態度，只有擁有積極正確的自我認知態度，才能最終抵達成功的彼岸。
學會與人交往，建立良好的人際關系。擁有良好的人際關系才能夠提高我們的學習效率。在人際交往中，人人平等的觀念和原則真誠的對待身邊的每一個人，善于與人相處。不能想要自我取得利益，目的不純接近他人，友誼應是平等互助的。要學會傾聽他人，寬容他人，尊重他人。
合理安排學習時間，學會自主學習。大學的學習離開了老師的監督和父母的管制，我們不能自我懈怠，不誤正業。要充分調動學習的積極性，合理安排課余時間。必須重視每一門學科，不斷的消化吸收老師的授課內容。制定切實可行的學習目標，掌握行之有效的學習方法，也是我們自我升華，提高自我知識水平的堅強后盾。
大學生作文 篇6
世界大學生運動會，素有"小奧運會"之稱，由"國際大學生體育聯合會"主辦，只限在校大學生和畢業不超過兩年的大學生(年齡限制為17-28歲)參加的世界大型綜合性運動會!小溪兒歡笑著、歌唱著、奔跑著，"叮咚叮咚"，為我們奉獻她那最美的聲音。而那一切的不幸都將隨風煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。
在我的姐姐的引導下，我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，“弟子”也有“規”。因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規》里有這樣的一句話“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧?
其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔憂，就等于是孝敬父母了。
〈謹〉，我們生活中做什么事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規矩，不成方圓。穿衣服要結鈕扣，有定位，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。順便說一個故事：以前著名詩人王安石是當時國家的重臣，可他有一個壞習慣：不愛洗澡。有一次，國家開大會，他也參加了。正當國王在大會上公開地對王安石說話時，一只虱子，從他的脖子一直爬到臉上，會上的大臣都看得一清二楚，很快，這件事就傳遍了五湖四海，成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓，不然也有可能成為別人的笑話呢。
人不要自私，要大方，不計較小事，這樣你會很快樂。
仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同學仁慈......現在什么人都有，但有幾個是做到“仁”的.?我自己作了一首小歌：“能親仁，當然好，好日來，壞日少”我們可要努力啊!
我已經知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學會做。怎么才能做呢?學知識。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習，我們可學別人的，別人的也不一定全對，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學的學，不該學就不學。
這就是我的《弟子規》讀后感。我覺得《弟子規》對我們的一生都會有幫助，我要以它作為行為準則。
大學生作文 篇7
終于結束國慶的兼職啦，呼啦啦......其實有點不舍得，不舍得兼職認識的一班新朋友，不舍得這種輕松卻又忙碌的生活...
不知不覺做了八天的兼職，快樂的時光過得真快。感覺這八天不像打工，一直都有著優待權，我們這次是在會展的動漫節賣敢達，因為兼職的男生比較多，我們幾個女生就比較自在，粗重活都是男生干，雖然只有我和冰是理工的，我們也很快融入他們學校中啊...感覺這幾天一直對榮生亂發脾氣，哈哈，當時確實是有點不耐煩啦，幸好他面皮夠厚;還有那個超孝(記憶:超級孝順)搶了我的糖還有我那架“車”，哼哼...最后一天還同雪儀在會展掃便宜貨了，收獲了三樣東西:手機袋，抱枕，還有一副畫
感覺這幾天很快樂，可惜的是我們十多個兼職沒有大合照，不過我會記得這快樂的幾天，雖然林小姐說下一年還找我們，下一年我們也未必相聚了，不過有期望總是美好的
這幾天我見到了很多可愛的小朋友，當然也有一些不可愛的，就是那三個叫我阿姨的小朋友，我跟阿欣一致認為:叫我們姐姐的小朋友我們對他們特別熱情，叫阿姨的敷衍他幾句算了。有時覺得有些小朋友令人生憐，我們賣的是BANDAI的產品，有玩高達的人應該都知道，這個牌子的東西很貴，通常都是幾百元一個，甚至有一千一個的模型，當然那個一千的.模型在第四天就賣了，終于讓我見識到東莞人多有錢，我記得有個小一點的模型賣五十四元，有個小朋友，男生來的，有點澀澀地跟我說，姐姐，這個能賣五十塊嗎?我俯下身跟他說，不能哦!他就可憐巴巴地說，我只有五十元。真的很可憐，有那么一刻真想自己拿四塊錢給他...這樣的小朋友很多，因為有些父母要求他們買多少價以下的，有些超過了，就可憐巴巴地跟我說，姐姐，可不可以便宜幾塊錢...真的覺得他們好可憐，有時覺得賣這么貴好像在騙小朋友錢那樣，自己總在找借口，質量好當然貴啦，真是身不由己，我也只是一名打工妹!
不過不得不承認東莞的小孩確實很幸福，幾百元的模型家長還是買給他們
這次國慶兼職很開心，還得出一個心得:做事不要抱怨太多，要求太多，那樣做什么事都會很開心的
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