【精選】滿分作文錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的滿分作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
滿分作文 篇1
心中最美的香格里拉 只要你勇敢地往前飛,你總能自由地飛翔在屬于自己的天空里,那是你心中最美的香格里拉。
——題記
黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。東方的旭日在億萬顆期待的心升起,雙手合十,愿人人心懷希望,勇敢地走下去。
時間擱淺在幼年的冬日,父親與我一同立于山頂,等待旭日的升起,在-一片排紅的晨光中,我欣喜地看見了太陽從山后徐徐升起。沐浴在溫暖中,父親顯得格外高大,他輕聲告訴我“孩子,心懷希望,走好每一步。”
多少年過去,父親的聲音仍縈繞于耳畔,教我去笑對青春路上的坎坷與泥濘。
雨季如期而至,而我的憂傷亦如綿綿細雨,在心中密密地下,為何面對學習,我卻越來越力不從心?為何面對朋友,我已越來越惶恐不安?青春之路,去已走得心力交瘁。
坐在陽臺上,濕潤的風吹著我濕潤的眼眶,我終于不可遏制地哭了。哭我所有的彷徨與不安,哭出生活中的所有失意。
“哭吧!”大手穩穩落在我肩頭,在這微涼的秋季,給人溫暖的安定。父愛撫地摸著我的頭,仿佛哀傷也在被他一層層抹去。“青春之路,的確有很多的笑與淚,堅強地走下去,永遠懷一顆希望之心,你會發現未來還有好多驚二點綴著你的生命。”父親望著遠方,默默說道,轉而看著我,在他黝黑的眸子,我看見了期待與相信。
“希望之心”,我獨自重復,一遍遍我要將它深植心中,一切彷徨瞬間消。我們在人生路上,細微地成長,帶著多少期許。青春的字典里沒有“低頭”,有的是昂首闊步向前走。
我突然深刻地體味到多少年前的那個冬日的溫暖,希望之心早已在我心中播下,帶我走過今后坎坷的路。
我站起身,眺望遠方,告訴自己只要勇敢地往前飛,心中懷著希望,總能飛翔在自由的天空,那是我心中最美的香格里拉。
滿分作文 篇2
有那么一部書,它是最為真實的,同時也可以是充滿戲劇性的;他是有許多兄弟書籍的,但世上任意兩本都不會雷同;它隨著時光逐頁寫成,而作者便是那書自己。
這書叫人生。你是其中一部,作者是你自己。
你是一部書,沒人知道結尾,而一切卻早已埋下伏筆。年輕時學的一門手藝、結識的一個老友、說的一句謊話,都可能把故事引向另一條截然不同的支流。路易.威登在制衣廠的捆衣工經歷將他引向了替皇室貴族打包行李掙錢創業的道路,喬布斯的中學老友助他掃平了創業大道上的技術巨石,而《世說新語》里那貪小便宜的年輕人卻被一時貪欲沖離了似錦前程。雖是作者,你也不一定能看清那灰草蛇行的伏筆將故事引向何方,但從現在開始認真做事、善待他人,事情總會往好的方向發展的。
你是一部書,風格由自己選擇。想要寫成令人心潮澎湃的武俠小說,那便像馬云、史玉柱那樣克服重重困難,在時代的潮頭向著理想一路劈荊斬棘;想要寫成清幽又時散幽香的散文集,那不妨安定下來一心一意地熱愛生活、熱愛他人,生活中的不順利的墨滴也就不會沾到書頁上;當然,潛心寫一本工具書也不錯,像牛頓、普朗克或愛迪生、袁隆平一樣為后世造福。而那些一生平庸混沌,甚至壓根不熱愛生活的人,書頁往往沒過多久就破爛脫落,散發出一陣死水的腐朽之氣。而寫什么樣的書全在作者——你想好了么?
你是一部書,情節往往跌宕起伏。天災人(ren)禍、歡聚惜別,往往令你意想不到,大呼命運不公。意志薄弱者便一蹶不振,原先計劃的美好結尾便丟到一旁,再也沒有什么起色;而那勇敢的作者便咬緊牙關、握住筆桿,偏要把故事拉回正軌不可。梵高一生掙扎在世俗的鄙視與自己天分的無人欣賞之間,卻從未放棄對生活無盡的熱愛;喬布斯一度被微軟擊敗甚至被自己一手創辦的公司掃地出門,但他一直沒有放棄那年少時就已畫好的人生藍圖。對于一個優秀的作者,挫折不是急轉直下的信號,而是展示文采的好時機,在全書中留下優雅的一道弧線。
你是一部書,一部由自己創造,情節幾乎無所不能的書。朋友,如何寫它全在于自己,但愿最后合上書,它能散出一絲清香。
滿分作文 篇3
我站在長江岸邊的巖石上,風吻過我的臉頰,從我的頭發梢邊輕輕滑過;江水奔騰,時不時地拍打著腳下的巖石,繼而像飄散的花瓣飛散開來……看著眼前這洶涌的江水滾滾向天邊流去,我突然想起孔老先生的一句話:“逝者如斯夫!”
于是,我明白,時光在流逝,我們在改變。
小時候,經常纏著媽媽吵著要糖吃,要花衣服穿,若是不給,竟也會有一把的`鼻涕一把的淚。
小時候,經常圍著爸爸鬧著要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候,經常跑到舅舅面前撒嬌,每當這時,舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢地哈哈大笑。這時,他便會把我一下子扔到空中,一下又把我接住。
小時候,經常和同學們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現在,我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書中那精彩的情節,美妙的語言……樂而忘返。
現在,我總是喜歡一個人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現。
現在,我總是喜歡獨自一人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間,一眨眼的工夫,我,就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候,幼稚的我,愛哭的我,不懂事的我;現在,成熟的我,堅強的我,思考人生的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,時間造就了我。
時間依舊如江水一樣東流,而我,便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。
感謝時間!
滿分作文 篇4
生也罷,死也罷,都不重要。重要的是那沿路的風景你仔細看否? ——題記
人生就像一場遠行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。
讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許輝煌與璀璨。但不管怎么樣,一路的行走,沿途的風景,似乎使我們明白了,無論接不接受它的平庸都勇敢面對,即使一瞬間的永恒,如煙花般短暫美麗,都值得稱奇。
在我的旅途中,一朵花不鮮艷也不美麗,但卻讓我記憶深刻。
一次考試,我的左前排坐著一位衣著樸素,長相憨厚的男考生。我就暫且稱呼他為“憨哥”吧。講臺上坐著一位戴著眼鏡,面色不善的女教師,一雙眼睛左盯右瞪,讓我心驚膽戰。
考試了,我看了眼試卷。哇!好簡單!短短二十幾分鐘,我就做完了一半試題。我抬起頭看了看,不經意間看到憨哥正盯著左手心看。良久,憨哥收回目光,繼續答卷。他在干什么呢?不管了,先將試卷做完再說。
我低下了頭繼續答題。我做題做得飛快,不久便把試卷做完了。看看表,還要一個小時后才交卷呢!我剛想檢查,心中的懶惰說話了。“做題做這么順利,哪會有錯呢?不用檢查了。”我想想也對,便不檢查了。眼睛不自覺地向憨哥那里望去。咦?憨哥在做什么呢、只見他一下看看手心,一下看看試卷,然后又像是有什么心得似的點點頭,真是神秘至極!那上面寫著什么呢?該不會是答案吧?但看看憨哥又不像是那種會作弊的人。上面到底寫著什么呢? 不久,連監考老師也發現了憨哥的不對勁,走了下來。可是,憨哥還在看著手心。我真想喊一聲:“憨哥,老師來了。”可是遲了…… 只聽見監考老師說:“把手伸出來。”憨哥疑惑,猶豫,臉紅。最終,他伸出了手。老師感到震驚,我更震驚。只見上面寫著“細心”兩個字。
我頓有所悟,拿起試卷檢查。最后,我檢查出了三四道錯題,足足有十分呢! 人生就是一場旅行,我們的經歷就是沿途的風景,而感悟就是看風景的心情。人生,就是多姿多彩!
滿分作文 篇5
一年高考又過去,莘莘學子通過高考這扇大門走向精彩的世界。網友們都說得語文者的天下,看看下面哪些高考作文完美贏得勝利? 4 20xx全國卷高考滿分作文:從飲食看中國
足下說,希望我向足下等外國青年介紹敝國。我竟躊躇了許久。八百多年前,我們中國一位著名的文官,文天祥,曾向一個外族人說:“一部十七史,從何說起?”文天祥是當時科舉考試中的狀元,尚且有此一問,我何人,面對比文天祥當時更豐富的二十五史,又從何說起?
——不如,就從吃說起吧。敝國有句老話:“民以食為天。”
正好,足下等人所提煉的“中國關鍵詞”中,有中華美食、空氣污染、食品安全。我們就從這三個方面說起,且一以貫之。
敝國之幅員遼闊,地形豐富,兼之敝國之人民自古勤勞聰慧,故能形成以農耕為主,游牧與漁獵為輔的中華文明生態。這種生態首先反映于敝國自古以來的飲食,使之具有豐富的食材與繁多的烹飪方法。敝國的圣賢孔子說:“食不厭精,膾不厭細。”只要你來過敝國,相信一定已為舉世無雙的中華美食所震驚,所征服!
欲嘗我中華美食,必先行遍我中華南北西東,行萬里路,品萬種食。然而,聽聞足下等因慮及空氣污染,于敝國之城市頗有不欲往者。對此,我只能說:“理解,理解!慚愧,慚愧!”孔子說:“過則勿憚改。”敝國的空氣污染問題,確實存在,且曾相當嚴重。對此,敝國之政府與人民皆已高度認識,并正千方百計地予以解決,目前已呈愈來愈良好之局面。
因空氣污染及其他問題,——如農藥超標殘留、假冒偽劣、地溝油等,我中華美食又在食品安全方面頗受世人詬病。嗚呼,此誠然也。“民以食為天”,食品安全乃是天大的事情!對此,敝國亦如對待空氣污染一般,正全力以赴地予以解決,且已大見成效果。敝國的另一位圣賢孟子說:“人恒過,然后能改。”敝國之文化,自古以來便勇于改過,故能歷數千年而生生不息,“其命維新”!
敝國有一部人類最古老的經典,《周易》,將自然與人事分成六十四個彼此緊密相關聯的系統,稱為六十四卦,其中有一卦與食品有關,叫做《頤》卦。這一卦不僅講君子會“謹飲食”,“自求口實”,并且贊頌說:“頤之為用大矣哉!”飲食,乃是事關民生的大事情。空氣污染、食品安全等問題,我們中國定能在最短的時間內予以解決,使我中華美食在世界上更有其偉大的魅力,頤養全世界。
“有朋自遠方來,不亦樂乎?”足下等皆遠來之賓,我當美食以饗之,please!
滿分作文 篇6
蔚藍色的天空,燦爛的陽光,飄逸的白云,一切都顯得多么的美好呀!可我的心里卻在暗暗地喊著不平:為何連老天爺也和我作對?周圍美好的事物,完全沒給我帶來一絲絲的安慰。因為一次考試的失誤,讓我受到了老師的批評,同學們異樣的目光,還有媽媽不斷的嘮叨。此時的美景在我的眼中是那樣的灰沉……
上午,我們六年級舉行了一次月考,語文還算是簡單,可是數學就沒那么容易了,拿著試卷才做了幾道題,我的手心便開始冒冷汗了。考完后,我以沉重的步伐邁出了考場,心中有著不祥的預感。
下午,老師便以劉翔的速度改完了試卷,當老師快報到我的成績時,我的心猶如揣著幾百只小兔子一樣,“怦怦”直跳。聽到成績,看到試卷,我感覺天都快要塌下來了。望著同學們異樣的目光,我真恨不得找個地縫鉆進去。
“丁零零……”盼望已久的鈴聲終于響了,我抓起書包,以百米沖刺的速度向回家的方向奔去。然而,肩上原本很輕的書包竟變得重了起來,那張“8”字開頭的試卷,靜靜地躺在我的書包里,可我的心卻七上八下的。回家該怎么向媽媽交代?媽媽會不會批評我……一大堆的問題如洪水般涌來。
回到家,我吞吞吐吐地向媽媽說出了考試成績,媽媽聽了狠狠地批評了我,甚至說出了“笨”這個字眼。一瞬間,我眼眶里的淚水竟如斷線的珠子般奪眶而出。我把自己關在房間里,靜靜地流著淚。
不知過了多久,爸爸入門而進,走過來溫和地對我說:“人生不是一帆風順的,總會遇到些挫折,但我們要學會去面對,陽光總在風雨后,在哪里跌倒就在哪里爬起,只有這樣才會成功,只有經過了風雨磨煉的人才會有一番大作為。”
抬頭望著窗外的景物,一切仍是那樣的美好,那樣的亮麗。爸爸的話猶如冬日里的陽光,照亮了我前進的道路。
滿分作文 篇7
列夫·托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向就沒有生活。”說得多好啊!把理想作為生命的目標,作為人生的追求,作為引路的明燈,我們一定能找到生命中最美的風景。
目標是每個人心中最美好的希望。它可能是遠大的,也可能是平庸的,甚至是不切實際的,但只要有了它,你就會為之去拼搏,去奮斗,去努力。有了它,你就會為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的目標是考上重點高中,你就會自覺地去復習學過的知識,去鉆研你不懂的知識,去記住要考公式、定理、單詞、古詩名句等,你就會去向別人請教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累,你就會為某次模擬考考不好而傷心,你就會把模擬考試中你不懂的題目仔細地搞懂記熟,以防下次又有大失荊州之恨。
有了目標,你就不會為方向問題而浪費時間。它會時時刻刻牽引著你一步步地走向成功,容不得你分心,容不得你發呆,容不得你荒廢時間。有了目標,你才會有計劃、有步驟、有層次地實施你的方案。一個有目標的人,你會看到陽光就在你的頭頂,花園就在你的前面,成功就在你的明天。而沒有目標的生活,則是庸庸碌碌地活著。沒有目標你會感到無所事事,隨著大流度日,隨著時光衰老。沒有目標,你就會感到迷失方向,不知往哪里前行,甚至是東一下西一下地亂竄,浪費了許多的時間與精力。
目標是我們奮斗的動力,目標是我們飛向未來的翅膀,目標是我們前進的引路人。想一想,如果愛迪生沒有目標,他會孜孜不倦地從事他的發明事業嗎?如果邰麗華沒有目標,我們還能欣賞到她在無聲世界里舞動的“千手觀音”么?如果劉翔沒有目標,他經歷磨難之后還能飛翔在亞運的跑道上嗎?原來,目標就像海綿一樣,會時刻把你勞動的水分吸干;目標就像磁鐵一樣,時刻吸引你前進,不讓你有怠慢的機會。
朋友,請你握緊自己的目標吧!帶著目標上路,你會一路順風,你會飛得更高。
滿分作文 篇8
有這樣一群聰明的猴子,它們為晚上吃的栗子是四顆而早上卻只有三顆而氣忿,于是主人一狠心,一跺腳,說:“以后給你們早上四顆,晚上三顆!”猴兒們心里卻樂開了花。
自以為聰明的猴子們哪里知道,早上多出的那顆栗子,是從晚上那四顆中“挪”出來的,它們連半顆栗子都沒多得到。
坐在考場中,我不由想到了減負中的我們,多少和這群猴子有點相像吧?
我們曾經叫嚷著一天十二個小時在校學習的生活太苦太累。于是,終于有一天,我們的在校時間被壓縮到八個小時。大家都拍手叫好。然而,漸漸地,比傻猴子聰明的我們發現了:“負”并沒有憑空消失,它只是被偷偷轉移到了家里。一張張的卷子,一本本的習題……我們在家里度過了一節又一節“大練習”“晚自習”。為什么會這樣呢?其實很簡單。就像那個故事中,栗子的總數沒有變少一樣,我們的考試制度、選拔人才的方法沒有變,那么我們注定要付出和沒有減負的上屆、上上屆……學生們一樣的努力,才能跨過高考這座獨木橋。
或許有人會問:“栗子的總數真的只能是七顆了嗎?”唉,主人畢竟太窮了,他只有買七顆栗子的能力,不過,小猴子是他的寵物,無論如何他會想辦法買更多的栗子。畢竟,減負是國家在教育方面一個嶄新的舉措,作為一個新事物,在中國這樣一個有著特殊國情的發展中國家,它還面臨著方方面面的困難。從某種角度看,我們的減負,似乎就成了國家的增負。
現在,我們中的許多人心頭壓著的都是“高考”這塊大石頭。如何減輕這種“升學”的心理負擔?如何讓更多的學生能更輕松地升上大學?這畢竟是國家發展的問題,我自然不能多言。
然而任何一個民族都不會忽視對下代的培養,更何況我們走過了五千年滄桑的中華民族!我相信,隨著各方面的進步,經濟的發展,“減負”一定會沖破各種阻力,達到一種真正的“減負”,決不會任由“朝三暮四”的把戲上演下去。
那么,在這種過渡時期,聰明的小猴子們為了不餓肚子,就該學會自己找栗子吃,不要滿足于“朝三暮四”的把戲;聰明的我們也要把握自己,調整好心態,駕駛自己生命的小舟,去尋找一條有著適合自己風帆風向的海道,駛向勝利的彼岸。大海是遼闊無邊的,我們知道,這樣的路不會只有一條,何必非要醉享“朝三暮四”的虛妄?
未來的某一天,當我們看到十幾歲的孩子們在陽光下過著多姿多彩的生活時,我們的臉上也會露出會心的微笑:他們不再是沉醉于“朝三暮四”的傻猴子,因為主人給了他們更多的栗子,他們是真正幸福的“小猴子”。
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