美麗心靈作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的美麗心靈作文6篇,希望能夠幫助到大家。
美麗心靈作文 篇1
雖然,我沒有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,但我想用善良去塑造一顆美麗的心靈。
冬日的一天,我和媽媽去吳江城區玩。我們走到了商業街,看到那里有對母女,身上穿著單薄的衣服。那個媽媽的雙腿殘廢了。她們身體前的地上擺著幾張醫院證明和一個小碗。碗里只有那么幾個硬幣。
我看了看她們,她們睡的地方只有一張破舊的涼席和一層薄薄的被單。女孩子身邊的一張小桌子上有很多張紙和一個臟臟的小書包。我過去看了看,紙上是小女孩畫的畫,好像描繪的是她們一家人。
我情不自禁地要拿錢給她們,于是就跟媽媽說能不能給她們一點錢,她們好可憐?墒,媽媽認為她們是假裝可憐騙錢的,不讓我給。我依然堅持我的選擇,從小包里掏出僅有的10元給了她們。她們用感謝的眼神看著我,那些路過的大人也在夸我,我的心里甜得就像吃了蜜一樣!
善良的人是快樂的,他們是光明的使者。善良是人類賴以生存的大樹,善良是一種風度,一種修養,也是一種海洋般博大的胸懷。請大家相信善良。我們必須保持一顆善良的心!
美麗心靈作文 篇2
我們很難想象沒有玫瑰綻放的夏日,將失去怎樣的芬芳;沒有夢想展翅的藍天,將如何單調乏味;沒有藝術滋養的心靈又怎能與平庸的世俗抗衡?
楊瀾的“陽光下成長”項目的設置,使得我們城市中最缺少陽光普照的農民工子女感受到了藝術的陽光,有的孩子能學有所成,甚至從此改變了人生。我認為這是為人母的楊瀾對“幼吾幼以及人之幼”大愛的所作出的最好詮釋。我無法認同“農民工子女就只應該掌握實用技能”的論調,正如我也不認為藍翔職業技術學校就未必走不出詩人和藝術家。
藝術有門檻么?追求美,欣賞美是人類與生俱來的能力。遠古時代當人類還在與野獸爭奪生存空間時,便學會了用詩歌、音樂、舞蹈來表達內心的感受!霸娬,志之所之也。在心為志,發言為詩,情動于中而形于言。言之不足,故嗟嘆之。嗟嘆之不足,故詠歌之。詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。“小區的院子里有一棵桂花樹,每到秋天,恬淡的香味縈繞不去。年幼的女兒說:“桂花 的香味讓我想起了去年這時候的情景;就算過很久,等我長大后,我每次聞到桂花香,我也會想到今天,想到媽媽的樣子。”童年敏感細膩的詩心或許終有一天會在鋼筋水泥的現實中逐漸磨礪得堅硬粗糙,而對藝術和美的追求會幫助我們對抗令人無奈的現實,讓我們的心靈保留一份柔軟和美好。而只會用所謂的“實用技能”去“討生活”的人生簡直就不值一過。推己及人,我何嘗不愿意讓天下所有的孩子都能擁有藝術帶來的美好人生?感謝楊瀾做到了這些!
生活境遇是我們遠離藝術的理由么?恰好相反,物質富足時,藝術或許只是生活的調劑品,而當我們遭遇不幸時,藝術卻是我們靈魂賴以保全港灣。仍然記得獲得戛納電影節金棕櫚獎的影片《鋼琴家》帶來的心靈震撼。這部根據真人真事改編的電影講述了二戰期間猶太鋼琴家瓦拉迪斯勞經歷親人離世,目睹納粹摧毀無數家園,如何死里逃生的故事。電影中瘦削的鋼琴家在戰爭的硝煙和廢墟中彷徨的身影連同始終回響著鋼琴大提琴的演奏深深的打動著我。是的,音樂給了主人公活下去的力量,為他保留了生命的最后尊嚴。同理,和平年代,倘若我們有能力讓條件不太好的孩子多一點學習藝術的機會,又怎能拒絕這份善意?
人的一生可能會面對許多無法預料也無力改變的事,但經由藝術構建起來的富足心靈和健全人格將是我們在逆境中抵抗不幸,在順境不至沉淪的一道屏障。
當然,不能否認生活的壓力有時候會大于生命的尊嚴,當我們吃不飽穿不暖時遑論藝術?“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”。但即使面對的是一地雞毛,我仍然愿意我的孩子保留一些詩心,一份詩意。
生活不會永遠茍且,當我們給這些充滿著渴望的眼睛打開一扇面面朝大海春暖花開的窗戶,我相信他們的成長會更加從容而充滿陽光。
楊瀾正是因為懂得,因為擁有一顆被藝術滋養過的美麗心靈,才會回饋社會,又用藝術來引導這些孩子;而我相信,她將收獲的遠不只孩子們的成就,更會收獲到許許多多跟她一樣美麗的心靈!
美麗心靈作文 篇3
拉塔斯王國的冬天到了?雪花滿天飛舞,像一只只美麗的銀蝴蝶,慢慢地落到地上。
為了讓老百姓們能溫暖地度過漫長的冬天,國王決定給老百姓們送去棉衣,糧食?僧攪鮼淼洁l村時,這一切把他驚呆了!這一切,還得從一個月前說起……
忠厚的約翰農夫一個月前,在田里,除草時,無意間撿到了一副眼鏡,這副眼鏡在陽光的照射下,閃閃發光。農夫,拾起眼鏡,大聲喊:這是誰的?快來領。∞r夫見沒人領,只好先自己帶回了家;氐郊遥r夫皺起了眉頭,心想:這是誰的,誰家這么有錢,買得起一副這么漂亮的眼鏡,要是我也這么有錢就好了呀!農夫剛說完,從這副眼鏡的頭上,跳出了一張百元大鈔,農夫的眼鏡都嚇直了!這,這,百元大鈔!農夫剛說完,從眼鏡里又變出了許多張百元大鈔。農夫高興地捧著眼鏡蹦蹦跳跳,可是農夫并沒有動貪念,而是把百元大鈔都送給了村民們。這時,農夫才發現,其實,眼鏡還可以變任何東西,甚至,還能幫助孩子們做作業。于是,農夫用它美化了整個村子,帶給了整個村子幸福和快樂,冬天,再也不冷了呢!
聽完了這個故事,國王興奮地抓著農夫的手,說:不動貪念,愛心滿滿,雖然你的外表不美,可是,心靈,卻比誰都美!
美麗心靈作文 篇4
心靈美麗的人擁有更多的無形財富、擁有更多的關愛、擁有更多的贊美和掌聲。
我們生活中有許多有美麗心靈的人,如充滿愛心的吳斌司機,他忍受飛來的痛苦,用自己生命最后一分鐘時間停好車保住了車上所有人的性命,而自己卻永遠離開了我們;一位心靈善良的小學老師為災區捐出了身上所有錢,包括打算看望父母的錢;一位年輕的護士長,舍生忘死,身先士卒和“ n7h9 ”抗爭,醫好了嚴重感染的人;就在 20xx 年 7 月 26 日我們鹽城萬方花園迎來了我們鹽城人民的好兒子——為救戰友英勇獻身的羅昊同志,他今年才 28 歲,卻用自己的身軀換來戰友的'生命;就在昨天,在偉廈菜場,一位老爺爺在買完菜后,忽然暈倒在地,一名年輕婦女發現了立刻撥打 120 電話,直到救護車過來,她才悄然離開。
他們的行動,讓我們世界變得更美麗,我在心里發自內心的呼喚,我要以他們為榜樣向他們學習,從身邊小事做起,關愛我能關愛的人。只要人世間人人獻出一份愛,世界會變得更美麗。
美麗心靈作文 篇5
每天我上學時,都會路過一個十字路口,我常?匆娨粋穿著綠衣服,戴著綠帽子的交通協管員站在馬路的中央,不厭其煩地維持著交通。此時,一股敬意油然而生,我佩服他不管嚴冬還是酷暑,堅守著自己的崗位,更佩服他對這份職業的盡心盡責。
有一天,我去上學,經過那個路口時,已經是紅燈了,此時,一位中年婦女帶著一個孩子要闖紅燈,她的腳剛往前邁,協管員叔叔眼明手快,把手一放,攔住了那位婦女,他語重心長地說:“請不要闖紅燈,等綠燈亮了再走。”“我把孩子送過馬路,還要趕著去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“這樣吧,孩子我幫你送,你去上班吧!薄爸x謝,今天遇到好心人了。” 放學時,我又經過那個路口,碰巧看見一個二十歲左右的青年不顧一切地往前沖,交通協管員見了,立馬把他攔下了,幾乎沒有任何怠慢,用教育的口吻說道:“小伙子,你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃飽了飯沒事干?少管閑事!闖紅燈又怎么了?你管得著嗎……”年輕人粗話連篇,我真懷疑他有沒有受過教育?可那個交通協管員沒有一丁點兒的生氣,語重心長地說:“亂穿紅燈,會引起交通事故,前幾天,有個小伙子就是因為闖紅燈送了命,這對他的全家打擊有多大呀,父母傷心欲絕,他剛滿3歲的孩子成天哭著喊爸爸……”年輕人聽了,一聲不吭,像是在反省,突然,他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋果,他向交通協管員道歉道:“對不起,我不知道竟然闖紅燈會產生這么大的后果,真是對不起!
看著這一幕幕,我真佩服交通協管員叔叔,他在看似平凡的崗位上兢兢業業的工作著,用自己的耐心和寬容心對待每一位想亂闖馬路的行人,這不正體現著他美好的心靈么?
美麗心靈作文 篇6
今天是 9 月 10 日 ,我們迎來了第 27 個教師節,晚上我看了由中央電視臺舉辦的《美麗心靈——獻給老師的歌》的晚會。
晚會一開始,大屏幕上出現了一面大黑板,有一個小男孩用黑板擦把上面的算術擦了,然后用粉筆寫了“美麗心靈”這四個字。
晚會中,講述了一個叫周宏軍的鄉村教師,他辦了一所學校,他的那所學校像牛棚,還漏雨。他用自己長的竹子搭成房子,用自己家的房樑做桌椅,他把一生都給了他的學生,他像學生的爸爸、媽媽……為了表達我們對他的敬意和感恩,國旗班的戰士們送了 周 老師一面五星紅旗。
中央電視臺采訪了一位鄉村最美的教師,她叫曹瑾,她是一民鄉村教師,她不知道自己得了重病,為了學生,沒有及時到醫院看病;在他的生命只剩下一點點時間的時候,他還問學生們好不好。她在 8 月 26 日凌晨 醫治無效去世了,才 22 歲,她沒能看到今年的教師節。
曹 老師為了救他的學生,犧牲了自己的生命。
看著,看著,我的眼淚直流……我好感動。
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