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新學期工作計劃

時間:2022-10-06 17:06:02 學期計劃 我要投稿

【推薦】新學期工作計劃集錦六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的新學期工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【推薦】新學期工作計劃集錦六篇

新學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  保育員要認真學習《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛幼兒,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃。

  二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng):

  培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,自我保護,生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、 幼兒進餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明習慣和吃完自己的一份飯菜。

  2、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。

  3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4、 培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,擦桌椅等。

  5、 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的'活動習慣。

  三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒身體抗病能力的重要活動。

  要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動后要及時補充水分。

  四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。 五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

新學期工作計劃 篇2

  這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們半年接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們班建成一個和諧向上的大家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、學情分析

  本班共有50名學生,從上學期學習情況來看,總體上說比較好,大部分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)陳秋嫻、黎枝明等同學基礎(chǔ)扎實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學生學習基礎(chǔ)不扎實,從而導致學習成績不理想,如呂仕偉、蒙明承等同學成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學習態(tài)度需要加強,對提高全班整體成績有比較大的難度。現(xiàn)具體分析如下:

  (一)從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:

  1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

  2.對學生干部的滿意程度不夠。

  3.班級學生遵守紀律不夠。

  4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

  (二)原因:

  1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

  2.學生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:

  (1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

  (2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;

  (3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

  4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預習、復習工作較差。

  5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

  (1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

  (2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的問題。

  (1)家庭與學校合作不夠積極,部分家長思想觀念落后,知識水平低,家庭教育空白;

  (2)少數(shù)家長對子女期望值低家長,渴望子女成材,物質(zhì)投入有余,但是精神投入不足。

  二、班級的主要目標及主要措施

  (一)目標:

  1.激發(fā)學生的學習興趣,形成“我要學”的意識。幫助學生形成良好的.學習習慣。學科測試成績力爭比上學期有所提高。

  2、加強安全、衛(wèi)生教育,教育學生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。

  3、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。

  (二)、具體措施:

  1、充分利用晨談和班會向?qū)W生進行思想教育。根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、整頓班干部隊伍,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣,力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞好,充分利用課堂40分鐘時間,讓學生真正的從中受益。

  8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學生積極參加課外活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格小學生。

  以上是我班做的20xx—20xx學年第二學期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!

新學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應教育局的各項方針政策,抓住教育大討論的發(fā)展契機,與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學改革。加快打造“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,保持學校高位發(fā)展態(tài)勢,實現(xiàn)學校辦學聲譽的最優(yōu)化,開創(chuàng)三中教育工作新局面。

  二、工目標:

  1、進一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。

  2、以提升教學質(zhì)量為重點,抓好常規(guī)教學工作,力爭在教育教學質(zhì)量上有新突破。

  3、提升校園文化建設,建設書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動力。

  4、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價和學生綜合素質(zhì)評價。

  5、中考成績比XX年提高5%,七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。

  5、加快推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略,切實提升辦學核心競爭力,堅持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展,進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。

  6、加強師資隊伍建設,建設學習型、知識型、科研型師資隊伍。

  7、加強學校的安全教育工作和精神文明建設工作。

  8、嚴格教師績效考核,強化過程管理,做到公正公平。

  三、具體措施

  (一)、加強組織領(lǐng)導,強化教師隊伍建設,提升教育能力。

  1、強化領(lǐng)導隊伍建設,民主決策,細化分工,創(chuàng)建學習型、務實型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型的領(lǐng)導班子。

  2、抓好行風建設,提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵,全面提高教師師德素養(yǎng),引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設,全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支業(yè)務精湛、真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。

  4、健全學校制度,科學管理,進一步完善《績效工資實施方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》。

  (二)、不斷學習提升德育理念,牢固樹立人人都是德育工作者的觀念,尊重學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇。

  1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務處、團支部、班主任隊伍育人功能。

  2、高度重視青少年思想道德建設,培養(yǎng)學生良好行為習慣,明確學校德育目標。

  3、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。

  4、規(guī)范住校生管理,完善各種制度,加強安全教育和安全知識的培訓。

  5、重視學校德育的科學研究。積極探索德育工作的好方法,提升德育工作的藝術(shù)和水平,組織教師參加學習和經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,總結(jié)德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,促進德育隊伍從經(jīng)驗型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。

  6、強化預防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀;定期召開各年級學生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等,重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育。

  7、團支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢,貧困學生留校園”的.愛心助學活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)留校學習。

  (三)、改革課堂教學,推進素質(zhì)教育,突出教學實績。

  1、狠抓集體備課,嚴格執(zhí)行《教師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時間不得少于三節(jié)課。備課組長根據(jù)教師特點分配備課任務,每位教師根據(jù)任務撰寫備課提綱,教研活動中備課組對備課提綱進行討論審核,共同修訂補充,經(jīng)備課組審核通過后,主備人再對備課提綱進行修改完善,形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務處存檔。

  2、加強教學管理,加強教學檢查。

  3、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個別指導,要采取“分層教學”的輔導方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。

  4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文。

  (四)完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率

  1、加強后勤管理,提高服務工作實效。總務部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務教育,服務師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。

  2、抓好校園環(huán)境建設。采用多種形式加強環(huán)境保護的宣傳教育,增強師生環(huán)保意識,開展豐富多彩的活動,建設潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。

  3、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其要加強學生食堂管理,落實責任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。

  4、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放;

  5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止安全事故發(fā)生。

  6、加強交通安全教育,適時開展交通安全專題講座,增強師生交通安全意識。增強門衛(wèi)安全意識,增強崗位職責,門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。

  7、認真做好校務公開工作,加強校產(chǎn)管理,嚴格實施學校物品采購制度,落實校產(chǎn)登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。

新學期工作計劃 篇4

  高三是學生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學生教育的基礎(chǔ)上,工作更認真、更細致,落實要到位,不能含糊。在積極參與學校各項活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級學生年齡特點,警醒合理的管理,保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下:

  一、高三學生情況特殊

  德育工作要注意重點,要認清形勢,增強緊迫感和責任感,高三年級學生獨立性自主性強,學習壓力大,情況特殊復雜,德育工作困難大任務重,特別是進入下學期,隨著學生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學生將會相應出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

  二、點燃學生激情

  1.于8月高三年級升國旗集中的機會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學生高考300、200、100天的宣誓活動。

  2.各班級準備班級誓言,在高考備考前8個月內(nèi),利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學生斗志,鼓舞學生士氣,營造班級氛圍。

  3.利用學校教學樓的空間,設置巨大的條幅激勵標語。

  4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優(yōu)秀和先進,表彰進步和勤奮。

  5.利用教室內(nèi)空間,鼓勵和引導各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。

  6.每周年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。

  7.繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結(jié)束后,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。

  三、班風學風建設

  1.加強年紀學風學風建設的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風正,學風好的氛圍。

  2.年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風學風的學生,立即采取措施,在不良之風扼殺在搖籃之中。

  3.利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學習氛圍。

  4.結(jié)合教導處開展的班級培優(yōu)補差活動,促進尖子生上臺階,后進生有進步,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的`學習風氣。

  四、紀律和安全教育

  1.開學后第一周,布置年級的紀律和安全教育任務,加強春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴禁將煙花爆竹帶入校園,布置兩節(jié)期間的紀律要求。

  2.結(jié)合學校政教處開展的有關(guān)活動,對學生的頭發(fā),衣著服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。

  3.加強對學校各班級安全隱患的排查,對開學未于報名注冊的學生,長期請假的學生和在外學藝術(shù)等學生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

  4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,準確掌握住讀生異動情況。

  5.加強對學生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務要求。

  6.在學校美術(shù)生歸校后,加強美術(shù)生的紀律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進行嚴格管理。

  五、重視心理安全

  1.結(jié)合高三學生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學生的心理安全工作。

  2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生,第一時間上報年級和學校有關(guān)部門,及早解決。

  3.與學校政教處及學校心理咨詢室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

  4.班主任和班級任課教師要加強團結(jié),不得歧視和忽視后進學生,不得隨意在教室和公共場合對學生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學生,重視班級后進生的思想工作。

新學期工作計劃 篇5

  一.學生情況分析:

  我班是高一年級的九個平行班之一,現(xiàn)共有59名學生,其中男生30名,女生29名,來自于我市所有區(qū)鎮(zhèn)和佛山、禪城、高明等地,其中有26人來自我校初中部。在全部59人中,正取生42人,插班生17人,班入學平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學生。因此,我班學生有相當一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學自律較差,應是本學期班級紀律工作的重點。

  在學習方面,大部分學生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點,這種不成熟的.自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學生入學成績很低,導致對學習沒有興趣和信心,有些學生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學期設法解決或彌補。

  二.班級管理的初步設想:

  高中三年,學生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:習慣決定一生。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

  作為學生,最重要的任務是學習。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的另外一個口號是:做學習的主人。具體說來,就是要求學生根據(jù)自己的學科強弱,學習特點,切實制定好自己的學習計劃,學習上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學會自主學習。在這方面,學校已經(jīng)想到了前面,開學初下發(fā)的“晚自習時間分配表”很有指導意義,有力地促進了我們的工作。在學法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預習第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。

  為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),我還準備在班級建立一個“學生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。

新學期工作計劃 篇6

  新學期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。

  對本班的情況我作了新的工作計劃,本學期要組織好,計劃生活的`每個過度環(huán)節(jié),進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

  一、進餐常規(guī)。

  幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,不斷進步。

  二、生活常規(guī)。

  進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費水源,不喝生水的習慣。

  進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉。

  三、幼兒的保健。

  引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  四、教學。

  嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,組織幼兒要安靜情緒,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。

  周計劃

  大一班

  第二周:①手工制作:搖馬②生活指導:拿筷子

  第三周:①手工制作:有趣的面具員②活動游戲:布飛碟

  第四周:①手工制作:水果②生活指導:看圖書

  第五周:①手工制作:民族娃娃②生活指導:疊紙

  第六周:①手工制作:相架②生活指導:娃娃家

  第七周:①手工制作:美麗的窗花②生活指導:筷子夾木珠

  第八周:①手工制作:花串②生活指導:保健知識

  第九周:①手工制作:幾何圖形②生活指導:結(jié)鞋帶比賽

  第十周:①手工制作:兔子禮品盒②生活指導:泥工

  十一周:①手工制作:立體賀年卡②生活指導:平衡木

  十二周:①手工制作:小鳥飛飛②生活指導:角色游戲

  十三周:①手工制作:裝飾的手提包②生活指導:剪紙

  十四周:①手工制作:圣誕樹②生活指導:裝枕套比賽

  十五周:①手工制作:搖頭貓②生活指導:麥當勞

  十六周:①手工制作:眼鏡②生活指導:講故事

  十七周:①手工制作:轉(zhuǎn)動的風輪②生活指導:看圖書

  十八周:①手工制作:美麗的書簽②生活指導:畫畫

  十九周:①手工制作:對蝦②生活指導:商場

  二十周:①手工制作:②生活指導:折紙

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