關(guān)于秋天作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于秋天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于秋天作文1
秋風(fēng)如鑰匙。他帶著淡然和溫柔，在風(fēng)不注意的時(shí)候，輕輕地打開(kāi)了秋天的門(mén)。
秋天沒(méi)有春天花開(kāi)時(shí)那么熱鬧，夏天也不是處處生機(jī)勃勃，但卻有誘人的秋天色彩，可以喝下美味的水果。
秋天真是一個(gè)美麗的世界！抬頭望去，天空藍(lán)藍(lán)的，白云興高采烈的和人打招呼。大雁在天空中飛來(lái)飛去，唱著歌，似乎在贊美五彩繽紛的世界。
果園里，到處都是豐收，樹(shù)枝上掛著又紅又大的蘋(píng)果，像陽(yáng)光下的紅燈籠；香蕉家庭拍拍手，唱《生命交響曲》。石榴果實(shí)在炫耀它們的高貴。叔叔和嬸嬸正忙著把這些美味的水果放進(jìn)籃子里。
我們又來(lái)到了廣闊的田野，田野真的像一片金色的海洋。玉米和小米謙虛地鞠了一躬，迎接秋姑娘的到來(lái)。農(nóng)民們忙得滿(mǎn)臉都是未被察覺(jué)的微笑。
在花園里，花兒閉上了它們明亮的花瓣。只有菊花迎著明媚的陽(yáng)光盛開(kāi)。桂花黃似金，白似玉，粉似霞，紅似火。像美麗的珊瑚，像美麗的煙花，像高貴的公主。在微風(fēng)中綻放，造型優(yōu)美。
樹(shù)林里的葉子是黃色的，從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶在風(fēng)中飛舞，楓葉是那么可愛(ài)迷人。楓葉好紅，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。真是“霜葉紅于二月花。”
“哇”下雨了。綿綿秋雨就像一個(gè)女孩秦吐出她的心事。我沒(méi)有躲雨，而是讓涼爽的秋雨打濕了我的全身。雨停了，我抬頭一看，天空還是那么藍(lán)，天空很晴朗。
我想變成一只蝴蝶，在美麗的秋天飛翔；我愿化作一朵菊花，在秋姑娘的愛(ài)中成長(zhǎng)；我想變成一只鳥(niǎo)，享受迷人的秋天。我愿化作一束米，為秋天增添更多生機(jī)…
秋天像美麗的彩虹，像迷人的畫(huà)卷，更像多彩的世界。我愛(ài)美麗的秋天！
關(guān)于秋天作文2
秋天到了，果實(shí)熟了，莊稼豐收了，樹(shù)上的葉子也紛紛落下了。在家鄉(xiāng)的玉米田里處處是豐收的情景，我家也到了豐收的時(shí)間了，在放假7天之中，我也幫父母豐收，把剛豐收的玉米運(yùn)到門(mén)前來(lái)，把玉米鋪在門(mén)前空地上，曬個(gè)一兩天，就能用玉米機(jī)把玉米粒給刨下來(lái)，放在門(mén)前的空地上，在曬一兩天就能夠放在袋子里，這天我就和爺爺在門(mén)前收玉米，累得我要死，我發(fā)是在也不弄玉米了，但是也正是經(jīng)過(guò)這一件事，也讓我明白了一個(gè)道理：我們不能讓父母為我們操心，我們要學(xué)會(huì)自我照顧自我，家里能做的家務(wù)事多幫著父母做些，做些力所能及的事情，讓父母也能輕簡(jiǎn)單松的。
在秋天的景色也是挺好的，果實(shí)也全都熟了，我家的兩棵樹(shù)也都結(jié)果了，分別是柿子樹(shù)和白果樹(shù)，一到秋天處處都是豐收的季節(jié)，這時(shí)我又能夠吃到我喜歡吃的柿子了，我開(kāi)心極了。長(zhǎng)的郁郁蔥蔥樹(shù)樹(shù)葉也都落了許多了，貌似沒(méi)有原先的好看了，沒(méi)有原先那樣的茂密。美麗了。門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底，河里還養(yǎng)著許許多多的小蝦小魚(yú)，簡(jiǎn)直是美極了。樹(shù)林里，小草脫下了綠衣服，穿上了黃秋裝。大樹(shù)的頭發(fā)從綠色變成了黃色，為大地鋪上了一層金色的黃地毯，長(zhǎng)在門(mén)前的花兒都謝了只有菊花才張開(kāi)了她的笑臉，淡黃色的菊花張開(kāi)她的花瓣仿佛在對(duì)我們微笑呢說(shuō)：“秋天好美啊！”陽(yáng)光照在大樹(shù)上，路邊上映出了大樹(shù)挺拔的身影。我走在路上，秋風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业哪�，讓我感覺(jué)很涼爽。連樹(shù)葉都被她逗得沙沙作響。還有的樹(shù)葉落了下來(lái)，投入了大地媽媽的懷抱。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
關(guān)于秋天作文3
四季宛如一位魔法師，剛把驕陽(yáng)似火的夏叔叔“變”走，瞧，現(xiàn)在又把碩果累累的秋姑娘給“送”來(lái)了
呢。人們都說(shuō)，秋天的景色是美麗的，可愛(ài)的；秋天是帶給人們心情舒暢的季節(jié)。
秋天的田野里一望無(wú)際果實(shí)累累的景象。你看那穿著黃衣服的玉米士兵們，身子挺得直直的，好像在保
衛(wèi)它們的家園；你看那白胖胖的棉花娃娃們，在秋風(fēng)媽媽的吹拂下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)；還有高粱、稻谷都在展
示著自己，好像在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快呢......整個(gè)田野里的莊稼在吹拂之下茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯們看到這豐收的
景象，臉上洋溢著甜甜的笑容！馬路兩旁，楓樹(shù)阿姨已滿(mǎn)滿(mǎn)的換上了紅色的服裝。而唯獨(dú)松樹(shù)爺爺還留著碧
綠的發(fā)梢，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加好看、生機(jī)。夏天里的蝴蝶幾乎消失了一樣，看不見(jiàn)它們的蹤影。可
是，一片片落下的楓葉仿佛一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，展開(kāi)”雙翅“在秋風(fēng)媽媽的吹拂下飛了起來(lái)！
抬頭一看，呦，原來(lái)是一只只大雁正排著秩序井然的隊(duì)伍飛往南方過(guò)冬呢。在路上，它們叫個(gè)不停，有
的像是在唱歌，有的好像在說(shuō)：”哈哈！我們?nèi)ツ戏嚼玻覀兠髂暝倩貋?lái)�！甭�(tīng)，夏天里展示歌喉的知了聲
也沒(méi)了，不知不覺(jué)中，知了們已經(jīng)“打道回府”哩！
這美麗而可愛(ài)的金秋讓我們知道了大自然的神奇美妙，我愛(ài)這絢麗的秋天！
關(guān)于秋天作文4
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
秋天，是一個(gè)悲涼的季節(jié)。百花凋零，萬(wàn)樹(shù)落葉就連風(fēng)都是苦澀的，雨也是刺骨的，秋天，真的是一個(gè)令人悲傷季節(jié)嗎？有人說(shuō)是的。那百花凋零，萬(wàn)樹(shù)落葉，怎么能說(shuō)不是呢？
但也有人說(shuō)不是。百花枯死，那是因?yàn)樗鼘⒔Y(jié)果，萬(wàn)葉凋落，那，是因?yàn)樗幌敫熳鰺o(wú)聊的斗爭(zhēng)，暗暗地為春天新葉的勃發(fā)做好準(zhǔn)備。所以沒(méi)有秋天，哪來(lái)的春天？喜歡春天的人一定要喜歡秋天呀！是秋天為春天而醞釀，鋪墊。
再看看農(nóng)民們吧。有哪一個(gè)不喜歡秋天？
秋天，是他們收獲的季節(jié)。金黃的稻子熱了，脫去了它的青衣，穿上了它金黃的薄紗。成片的玉米怒了，輕微爆出了牙齒。紅須從綠衣中蹦出。憂(yōu)郁找上了高粱，她的青絲變成了紅發(fā)，低下頭徘徊著。收獲掛在了門(mén)框，農(nóng)民伯伯的.皮膚又黃了一分。在我看來(lái)，是更加純正了一份，他們高興的露出了牙齒。像那離家出走的石榴，的行囊袋破了，露出了白色的石榴籽。秋天，就是那收獲的季節(jié)呀！
秋天，不讓夏天結(jié)束那么躁，不讓冬天來(lái)得那么的急。金色的秋天帶來(lái)了希望，是新一年收獲的曙光，是舊一年的目標(biāo)。
有人愛(ài)著春天，忘了秋天。但沒(méi)有秋天的收獲，春天的努力又有什么意義？秋天是獎(jiǎng)勵(lì)那些勤勞的人的，從來(lái)并不眷顧那些懶惰的人。
加油吧！努力的在春天種下希望，才能來(lái)碩果累累秋天。
關(guān)于秋天作文5
涼爽的風(fēng)吹黃了第一片樹(shù)葉，它悄悄地告訴人們──秋來(lái)了。
秋天是豐收的季節(jié)�？�!沉甸甸的谷穗笑彎了腰，金黃的玉米棒樂(lè)得合不攏嘴，火似的高粱驕傲地漲紅了臉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻浪滾滾，谷香陣陣�？�!片片果園也穿上了豐收的盛裝，紫色的葡萄、紅色的蘋(píng)果、金黃的梨，笑盈盈地歡送南飛的小燕和大雁。天高云淡，秋風(fēng)送爽。田野上，果園里，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼，采摘果實(shí)，汗水濕透了他們的衣衫，可是他們還是滿(mǎn)面笑容，這是他們一年辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊!
秋天是迷人的季節(jié)。不信嗎?早有古詩(shī)為證：“霜葉紅于二月花”。走進(jìn)秋天的樹(shù)林，啊!好美呀──五彩斑斕的葉，交織成一幅艷麗的錦緞，把祖國(guó)的大好河山裝點(diǎn)得更加秀麗。孩子們?cè)谇锾斓臉?shù)林里跳著唱著：
“楓樹(shù)葉，穿紅襖;楊樹(shù)葉，穿黃襖;柳樹(shù)葉，隨風(fēng)飄。
我知道，我知道：
這是秋天來(lái)到了�！�
秋天是希望的季節(jié)。沉寂了一個(gè)夏天的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們沐浴著涼爽的秋風(fēng)，踏上了通往高年級(jí)教室的臺(tái)階。在開(kāi)學(xué)第一個(gè)班會(huì)上，老師深情地對(duì)我們說(shuō)：“上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué)……照耀著你們的都是秋天那金色的太陽(yáng)，這象征著你們一步一步地走向成熟、走向成功。在這又一個(gè)秋天里，我衷心地希望你們天天向上!”
寒風(fēng)吹落了最后一片黃葉，那黃葉隨著大片大片的雪花落在地上……秋走了，秋走入了我們的心扉。
關(guān)于秋天作文6
邱小姐，你在哪里？在小溪里？在樹(shù)林里？在草地上？在天上？別和我們玩捉迷藏了。出來(lái)，好嗎？
你唱歌，悄悄躲起來(lái)，我不知從何說(shuō)起。
今天，我們又要上語(yǔ)文課了。親愛(ài)的王老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)戶(hù)外作文班。在校園里，我深深地吸了一口氣。太新鮮了，還夾雜著雨的味道。我慢慢撿起一片落葉，摸了摸上面的紋理。它仿佛訴說(shuō)著夏天美好的過(guò)去。一陣風(fēng)吹來(lái)，許多落葉緩緩飄落，讓我感受到了那一刻的美好。這是秋天嗎？
我慢慢走著，被路邊一個(gè)叫秋花的男人吸引住了。我蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)地上散落著幾片花瓣。我把它們撿起來(lái)，放在手心里，讓它們變涼。我放上去的。我心想：這是秋天嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了游泳池。劍池沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃。反而變得很安靜。池邊還有幾片蘆葦。彎下腰，把手伸進(jìn)水里。好冷��！魚(yú)也不知道去哪里，但偶爾它們能聽(tīng)到幾只青蛙。我站起來(lái)，撫摸著池邊的柳樹(shù)。雖然還是郁郁蔥蔥，但是感覺(jué)粗糙。這是秋天嗎？
我們來(lái)到種小茄子小辣椒的地方。我仔細(xì)搜索了一下，從里面找到了幾個(gè)。我看著這些茄子和辣椒。我心想：這是秋天嗎？
最后，我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們躺在草地上，仰望天空。天空是藍(lán)色的，有一些鳥(niǎo)在空中飛翔。風(fēng)輕輕地吹著，好像在撫摸我的臉。我閉上眼睛，思考著之前的所見(jiàn)所聞。我找到秋天了嗎？今年是不是秋天？
在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)一切都是秋天。樹(shù)葉慢慢落下。路邊一個(gè)叫秋花的人，冷寂的水池，粗糙的柳葉，收獲的果實(shí)。雖然秋天不像春天，但它充滿(mǎn)活力。不像夏天，它很繁榮。不像冬天，又冷又白。但是更有特色，更漂亮。是的，沒(méi)錯(cuò)，這是秋天。
關(guān)于秋天作文7
天涼了，秋天來(lái)了，也使這里變得熱鬧。候鳥(niǎo)飛來(lái)了，學(xué)生上學(xué)了，最重要的一點(diǎn)：秋天的樹(shù)葉變得讓人眼花繚亂了。
那在秋天中依然碧綠的是什么？是茶花樹(shù)葉。茶花樹(shù)葉表面非常光滑，最中間的莖特別明顯。邊緣有一圈小刺，卻不扎手。背面與表面大同小異，顏色稍微淡了一點(diǎn)。碧綠與深綠融合了整片樹(shù)葉，讓它顯得生機(jī)勃勃。聞一聞，有著樹(shù)葉應(yīng)有的味道，雖不曾有清香，但依然減不了我對(duì)它的喜愛(ài)。茶花樹(shù)葉可以入藥，具有涼血、止血、消腫等俱全的作用。茶花樹(shù)葉呀，你真是令我刮目相看！
茶花樹(shù)葉碧綠，那與它形成強(qiáng)烈對(duì)比的便是楓葉。楓葉外形奇特，像巴掌一樣。邊緣也會(huì)有一些小刺，但對(duì)我們不成威脅。楓葉在秋天就會(huì)變紅，像火一樣，遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。楓葉除了具有觀賞價(jià)值外，還具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，本身還是熬制糖漿的上好原料！在我國(guó)，古人對(duì)紅葉觀賞價(jià)值早有認(rèn)識(shí)，古人曰：“楓葉落，荻花干，醉宿漁舟不覺(jué)寒�！�
咚咚咚！最后出場(chǎng)的是樟樹(shù)葉。樟樹(shù)葉形狀普通，表面是一層翠綠色，背面卻是一種灰灰的顏色。樟樹(shù)葉最獨(dú)特的是它的氣味，聞一聞，一股清香飄然而來(lái)。樟樹(shù)葉可提取樟腦，樟油等。樟樹(shù)葉揉碎涂在手腳上，還可以防蚊！僅僅這樣？不！它還可以?xún)艋諝猓^(guò)濾空氣等你意想不到的功效！
聞一聞，感受秋天的氣息；聽(tīng)一聽(tīng)，聆聽(tīng)秋天的聲音；看一看，凝望秋天的色彩。秋天等著你去發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于秋天作文8
秋天來(lái)了,金秋時(shí)節(jié),多么美的秋天,大樹(shù)爺爺醒了,小燕子姐姐飛來(lái)了,小燕子姐姐在和大樹(shù)爺爺捉迷藏呢,大樹(shù)爺爺戴上金黃的帽子,一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄到了河里,小魚(yú)藏在底下玩捉迷藏,楓葉落到草地上,螞蟻跑來(lái)跑去,一陣風(fēng)吹來(lái),一只螞蟻飄到河里,小螞蟻把楓葉當(dāng)成了小船。
秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道。白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這是個(gè)收獲的季節(jié)。涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗戶(hù)，很舒服，任思緒飄很遠(yuǎn)。秋天來(lái)了，莊稼地沉甸甸的收獲，還有那金色的陽(yáng)光，很美。
一輪明月爬起來(lái)，升上天空。一片云，一輪月，一片天，綿綿美麗。迷迷朧朧，甜蜜又安靜。秋天風(fēng)走了又來(lái)了，時(shí)間過(guò)得好快。人的一生是短暫的，匆匆的腳步，急匆匆的心情，放慢腳步吧，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的歌唱，看看大自然的美麗。站在秋天的風(fēng)中，看寬闊的大地，望望廣闊的天空，欣賞一望無(wú)垠的大海。寫(xiě)一首贊美的歌，賦一曲優(yōu)美的旋律。平平淡淡才是真，細(xì)水長(zhǎng)流才是愛(ài)。
秋天的清晨，秋高氣爽，風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò)，很是舒服。秋風(fēng)伴著鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，小蟲(chóng)子的叫聲。
校園里的秋天可真美呀！紅紅的葉，金黃的草、粉紅的花……
如果一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就會(huì)感到很涼爽，像是秋風(fēng)在對(duì)你說(shuō)話(huà)呢，真是秋高氣爽、景色迷人呀！可小小動(dòng)物園里的孔雀身上披的五顏六色、五彩繽紛的毛也全掉光了，落下來(lái)的葉子有的是深綠色的，有的是紅色的，還有的是金黃金黃的，像是鋪了一層地毯。花園里有很多花草樹(shù)木，可一大部分的葉子和春天一樣是綠色的�？上挛缇筒惶粯恿�，太陽(yáng)出來(lái)了可還是很涼快。校園里的秋天可真美呀！我愛(ài)校園里的秋天。
關(guān)于秋天作文9
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@是劉禹錫對(duì)秋天獨(dú)特的見(jiàn)解，難道秋天以往的形象只能是悲涼的嗎?其實(shí)，換種角度了解秋天，便會(huì)有截然不同的看法。
秋天，候鳥(niǎo)向南飛去，很多人說(shuō)那是一種離別，但在我看來(lái)是在找尋自己的溫柔;秋天，樹(shù)上的葉子慢慢飄落，許多人說(shuō)那是一種死亡，但在我眼中它那是在尋找屬于自己最終的歸屬。人不也像候鳥(niǎo)、落葉一樣?這點(diǎn)我們不應(yīng)該替它們感到悲傷。
秋天的天空，是那么的藍(lán)，云朵像是棉花一樣點(diǎn)綴在藍(lán)天中，形成一幅天然的水墨畫(huà)，鳥(niǎo)兒在這水墨畫(huà)中緩緩飛行，真是一片祥和的景象。
秋天的樹(shù)，雖然不及春天那么有活力，也比不上冬天的樹(shù)那樣有意境，可是那樹(shù)上的果實(shí)是那么飽滿(mǎn)那么充實(shí)。夕陽(yáng)斜照在這些果實(shí)上遠(yuǎn)比艷美的花更加有意義。
秋天的人們好像全心投入了學(xué)習(xí)和工作，人們就像種子似的把自己撒在大地里。田間的農(nóng)民們臉上都帶有笑容，像是在互相炫耀自己的收成。那太陽(yáng)顯得更加燦爛了。秋天，有意思的事不多，但有意義的事卻不少。
秋天，像個(gè)淘氣的孩子，用稚嫩的小手把田野涂得金黃。秋天，像個(gè)剛生出寶寶的媽媽?zhuān)莻ゴ蟮�，它�?ài)撫著大地上的每一個(gè)孩子。秋天，是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，它很成熟，帶著我們一起奮斗!
關(guān)于秋天作文10
望著窗外繽紛的落葉，我有些走神，打了個(gè)寒顫，陷入更深的回憶里去。
“秋天來(lái)了，我們一起出去走走吧�！蹦赣H驀然出現(xiàn)在門(mén)口，把我從幾年前那些塵封已久的往事中拉了出來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，披上一件衣服同她一起走出了家門(mén)。
剛剛邁出臺(tái)階，一陣涼爽幽香的風(fēng)撲面而來(lái)，亮藍(lán)的天空下，是一排排默然佇立在綿綿細(xì)雨中的樹(shù)木，它們于靜默中零落的葉化為一抹悲傷的剪影，帶著些許清幽的美麗。
我和母親都呆了，在我眼里，秋天一直都是憂(yōu)傷的，事實(shí)上，于我的記憶深處里，它一直都是這樣，從未改變過(guò)。
踏上一條鋪滿(mǎn)落葉的柏油道，兩排寂然的梧桐一直延伸到天邊，它們的葉子早就落光了，禿的梧桐在十月末的寒風(fēng)中瑟瑟地打著顫，像是一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的守望者。
依傍它們的單薄的紫薇樹(shù)，也早就結(jié)了果，地上滿(mǎn)是繽紛的落花，是一層淺淺的紫。
細(xì)細(xì)的枝條在凜冽的、伴著雨絲兒的十月末的寒風(fēng)中哭泣著、顫栗者，有冰涼的雨絲兒沿著它發(fā)黃的葉片游走，無(wú)聲滑落，恍然如淚。
花兒啊!你是為了什么在流淚?為了什么在悲傷?
為了那已逝的青春，為了秋的來(lái)臨，我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)。
如是，禿的梧桐也隨著它一齊落淚。
我嘆了一口氣。我從未刻意去體會(huì)過(guò)秋天的味道，因?yàn)槟鞘欠N悲傷的味道，我怕我會(huì)一夜白頭。
“你在想什么呢?”母親的聲音又把我從回憶中拉了回來(lái)。
關(guān)于秋天作文11
我屹立在秋雨中，耳邊圍繞著“滴滴嗒嗒”的聲音，邁出步子，從容地消失在人群之中。
淅淅瀝瀝的秋雨，伴隨著秋風(fēng)斜斜灑下，仿佛是一層看不見(jiàn)摸不著的白紗，遮住了我的眼簾。我呼出的熱氣伴著秋雨融入濕冷的空氣中。那是我最?lèi)?ài)的朦朧。我很享受這短暫的朦朧。我閉上眼，嘴角掛著一絲若有若無(wú)的微笑。
我喜歡秋雨，喜歡秋天里的一切。秋雨不像春雨那樣纏綿，更不似夏季暴雨那樣火熱，它總是那樣淅淅瀝瀝、朦朦朧朧，像仙境，只屬于秋天的仙境。
秋天的街道，就連平時(shí)嚴(yán)肅的柏油路也不經(jīng)意間柔和起來(lái)，就像是鋪上了一層金色的地毯。走進(jìn)秋天的街道，仿佛有一種輕松的氛圍圍繞在你的身旁，使整個(gè)人神清氣爽。披上大衣，手里握著一杯熱乎乎的奶茶，悠閑的徜徉在秋天的街道里。這是何等的愜意。
秋天的落葉是秋天中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。無(wú)論是火紅的楓葉還是金黃的銀杏，都將作為秋天的名片展覽在任何角落。拾一片秋葉，輕輕的夾在書(shū)里，讓它給我們講述秋的美麗；倚靠在一棵楓樹(shù)下，一片火紅的楓葉不經(jīng)意拂過(guò)我的鼻尖，攤開(kāi)手掌，楓葉便淘氣的落到了我的手上——真美！
轉(zhuǎn)眼間，已是晚秋，即將迎來(lái)寒冬。那位秋姑娘又要離開(kāi)了，下一季秋她還會(huì)來(lái)，聰明的你請(qǐng)告訴我，我們的日子為何一去不復(fù)返呢？
關(guān)于秋天作文12
嗖嗖的涼風(fēng)，金黃的葉子，藍(lán)的天，與白白的云，湊成了風(fēng)景如畫(huà)的秋天。
秋天中，最漂亮的就是葉子。滿(mǎn)地金黃的葉子被人們踩的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。風(fēng)一吹，本來(lái)安靜趴在地上的樹(shù)葉嘩啦嘩啦地飛起來(lái)，像美麗的蝴蝶一樣，漫天飛舞，大樹(shù)也被這樣美麗的景色打動(dòng)了，也跟著一齊搖擺了起來(lái)，身上飄下來(lái)更多的蝴蝶，顏色很漂亮，黃中帶綠，綠中泛著秋天的黃色。更不可思議的是爬山虎，伸展著它格外鮮紅色的小巴掌仍在繼續(xù)向上爬，根本不知冬已臨近。
秋天了，人們都開(kāi)始儲(chǔ)備秋菜了，如白菜，大蔥，我們的鄰居還淹了一大缸酸菜，聽(tīng)爸爸說(shuō)買(mǎi)菜也有小竅門(mén)，僅有等農(nóng)民伯伯拉車(chē)的來(lái)的時(shí)候買(mǎi)才好。賣(mài)菜的人附近，飛舞著并不是金黃的葉子，并且干巴或者爛掉的大白菜葉子。之后我看到一個(gè)老奶奶將大白菜裹在外面一層的葉子全都扒開(kāi)了，剩下的白菜像一個(gè)白白嫩嫩的大胖娃娃，令人覺(jué)得饞涎欲滴。
秋天，人們脫下了短褲與半袖衫，換上了深色的厚厚的秋裝，秋天的驕陽(yáng)不像夏天那么溫暖，是它令人們換上了秋裝，是它令樹(shù)葉掉落。候鳥(niǎo)也因它的到來(lái)飛走了，只剩下嘰嘰喳喳的麻雀。秋天的溫度有點(diǎn)冷，但中午比較熱，正是大人們說(shuō)的早穿棉襖午穿沙的季節(jié)。
秋天雖然天氣經(jīng)常變臉，讓人們難以適應(yīng)，但它卻又次給了我們成熟與收獲的機(jī)會(huì)。
關(guān)于秋天作文13
我討厭秋天！你瞧，秋天一來(lái)，鳥(niǎo)兒飛走了，樹(shù)葉掉完了，一點(diǎn)也不好！那樹(shù)木失去了往日的風(fēng)采，垂頭喪氣地低著頭，像個(gè)失敗者。鳥(niǎo)兒也越來(lái)越少，在空中無(wú)精打采地飛著，孤獨(dú)的背影在空中徘徊著，似乎一個(gè)無(wú)處可歸的孩子不知所措，到底何去何從。
“快看！桂花開(kāi)了！”在老家永嘉，一個(gè)人喊道�！肮鸹ㄓ惺裁戳瞬黄鸬模俊蔽亦止局０浩痤^一看，哇！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粗壯的樹(shù)與嬌羞的桂花互相映襯，給樹(shù)增添幾分光彩。不禁走近，朵朵桂花像害羞的小姑娘，簇?fù)碓谝黄�。好像有什么秘密似的，不想讓我�?tīng)見(jiàn)哩！真是“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃！”突然，撲鼻的香味鉆進(jìn)我的鼻子，勾住我的腳跟。它仿佛勾住了我，讓我無(wú)法走開(kāi)。香味很濃，很樸素，沒(méi)有姹紫嫣紅，沒(méi)有婀娜多姿，別有風(fēng)趣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，就像一只只黃色的花蝴蝶，在空中飄舞。
遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，稻子金黃金黃的，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。白白的棉花像雪一樣，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢發(fā)出了爽朗的“笑聲”。挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像金色的麥浪。微風(fēng)帶著收獲的味道，吹向臉龐，我整個(gè)人都神清氣爽。
我突然覺(jué)得，秋天并不是那么討厭了。走的時(shí)候，那秋天仿佛在沖我微笑著，揮手……
關(guān)于秋天作文14
有人喜歡繁花似錦、生機(jī)勃勃的春天;有的人喜歡朝氣蓬勃、百草豐茂的夏天;有的人喜歡白雪皚皚、美麗無(wú)比的冬天;而我則喜歡秋高氣爽、天高云淡的秋天。不僅是因?yàn)榍锾斓奶鞖鉀鏊且驗(yàn)榍锾斓男@有別具一格的美。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的無(wú)疑是那一座噴泉，噴泉里清澈見(jiàn)底，周?chē)蟠笮⌒〉氖^像是噴泉的修飾品，而噴泉自像一個(gè)小姑娘似的，只需要噴出水來(lái)做做樣子，便能引來(lái)數(shù)不勝數(shù)的贊嘆聲。
校園的環(huán)境優(yōu)美，依靠著山傍著水，所以每當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲涼爽無(wú)比的氣體到來(lái)時(shí)，總是能讓人覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。每當(dāng)早晨，太陽(yáng)公公起床時(shí)，總能帶來(lái)一股氣流，在秋天里，這股氣流不似春天的溫暖;夏天的豪放大氣，無(wú)冬天那樣令人舒適，但是我就喜歡這樣的太陽(yáng)，這樣美麗而不耀眼的太陽(yáng)。
樹(shù)上的葉子也不會(huì)從天而降地飄下去，在半空之中，葉子猶如蝴蝶，在那兒翩翩起舞。杜牧在《山行》中所提的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧是多么愛(ài)秋愛(ài)楓葉啊!雖然學(xué)校的樹(shù)不是楓樹(shù)，葉子也并不火紅，但在我心中學(xué)校的樹(shù)比杜牧所見(jiàn)的楓樹(shù)更加偉大，不信你瞧，雖然是秋天，但學(xué)校的樹(shù)依然像一個(gè)士兵一般守護(hù)我們這個(gè)美麗的校園。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)又慢慢地西下了，夕陽(yáng)守護(hù)著我們的校園，多么美麗，多么漂亮，使校園多添了一份色彩。
這就是秋天的校園，不似春的繁花似錦，夏的朝氣蓬勃，冬的魅力無(wú)窮，但在我的眼中，他就是別具一格的。
關(guān)于秋天作文15
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她用那神氣的彩筆描繪著世界，把秋天的葉子染成了五顏六色。
我走在公園里，眼前被一景迷住了。那一片片楓林像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；竹葉子是那么翠綠，遠(yuǎn)望就像一個(gè)個(gè)挺直腰的綠士兵，保護(hù)著"大自然''這座城堡。松柏既茂盛又蔥郁。更吸引人的是那綠油油的銀杏葉；它們像一把小扇子，又像小姑娘穿的喇叭裙。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉在枝頭顫動(dòng)，"沙沙''地響著，像是在合唱歌曲；又像一個(gè)芭蕾舞蹈家在跳舞。遠(yuǎn)看，銀杏葉樹(shù)像在有節(jié)奏地跳舞，一棵連一棵，仿佛大浪直向前涌。近看又像在為你扇風(fēng)，多美呀！
我不禁從地上撿了一片銀杏葉，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。葉子淺綠，它與樟葉不一樣，它是由葉片葉柄組成的。葉片頂端還有一條波浪，整體看起來(lái)想一把蒲扇。摸著銀杏葉表面滑滑的，軟而嫩，舒服極了！它的葉脈不是很清晰，摸也摸不出，很薄。
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。''對(duì)呀，銀杏葉與其它葉子一樣都默默無(wú)聞奉獻(xiàn)自己的青春。銀杏葉到生命的最后一刻都在為人著想，為樹(shù)進(jìn)行光與作用輸送水分，又從碧綠變?yōu)榻瘘S，悄悄變?yōu)槟嗤�，這正不是我們?nèi)嗣裥枰獙W(xué)習(xí)的精神嗎？
啊！我愛(ài)絢麗多彩的秋天，更愛(ài)那充滿(mǎn)活力的銀杏葉。
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